小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)日記范文五篇
一天就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)日記范文五篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)日記范文五篇1
9月10日就是教師節(jié)了。我認(rèn)為有些人可能會(huì)想：教師節(jié)有什么好啊，只不過(guò)是個(gè)普通的節(jié)日而已，我們既不放假也沒(méi)禮物，還不如沒(méi)有呢。但我卻不這么認(rèn)為：教師節(jié)是屬于老師的節(jié)日，我們兒童有兒童節(jié)，老師就不能有教師節(jié)了嗎？
如果我們是祖國(guó)的花朵，那么老師就是那辛勤的園丁；如果我們是迷失方向的人，那么老師就是那蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；如果我們是勇敢的水手，那么老師就是智慧的導(dǎo)航者，指導(dǎo)著我們前進(jìn)。
如果世上沒(méi)有老師，那將是多么遠(yuǎn)古啊。那將沒(méi)有汽車，沒(méi)有交通工具，沒(méi)有各種各樣的書(shū)，沒(méi)有電梯，沒(méi)有工廠，沒(méi)有了高科技。只有一些十分古老的器具。
最后，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，教師節(jié)快樂(lè)。”
小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)日記范文五篇2
一年一度的教師節(jié)到了，我衷心祝愿，“老師，您好！”
每當(dāng)?shù)浇處煿?jié)，同學(xué)們就急切的準(zhǔn)備著給自己教師的精美禮物，我也不例外，這不，我準(zhǔn)備了三件精美的。禮品，要送給三位正在教我的老師。
每個(gè)老師都辛勤的'培育著學(xué)生們。筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語(yǔ)盈盈，那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。老師，您為了培育茁壯的新苗，日夜不停地備教案、批改作業(yè)，我在這里，對(duì)教師們說(shuō)一聲：“老師，您幸苦了！”
每當(dāng)看到時(shí)代在飛速的前進(jìn)，我心中就涌起感情的波濤“老師，您好！”
小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)日記范文五篇3
9月10日，教師節(jié)，林校長(zhǎng)說(shuō)：今天是教師節(jié)，要給老師個(gè)驚喜。說(shuō)完，中午，我們就忙著開(kāi)工了。
一些同學(xué)自己出錢買氣球，班委在黑板上畫(huà)畫(huà)，有些同學(xué)在門口“放風(fēng)”。有些同學(xué)在折“千紙鶴”。
氣球來(lái)了。吹的人被氣球吹的臉紅彤彤的，像個(gè)紅紅的大蘋果。黑板是那個(gè)的畫(huà)好了，哦！真好看啊，黑板上有5個(gè)打字“教師節(jié)快樂(lè)”。字下面還有花。最后，把千紙鶴，氣球貼到黑板上就可以了。鈴聲響了，放風(fēng)的人說(shuō)“師來(lái)了。班長(zhǎng)說(shuō)：我說(shuō)123大家一起叫，教師節(jié)快樂(lè)。老師走進(jìn)大門。我們大聲的說(shuō)：老師教師節(jié)快樂(lè)。老師說(shuō)：謝謝大家。
小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)日記范文五篇4
今天我走到學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)今天的氣氛和往常有點(diǎn)不同，許多同學(xué)的手里都捧著鮮花。呀！我這才想起，今天是教師節(jié)，我都忘了給老師送禮物了，我想回頭去叫送我上學(xué)的。媽媽，可是媽媽已經(jīng)不見(jiàn)人影了。
我有點(diǎn)沮喪，慢慢地向前走。忽然，我腦子想起了那天校長(zhǎng)在廣播里講過(guò)的話：“老師不要你們的鮮花和禮物，只要你們的學(xué)習(xí)成果。”我一下振作起來(lái)，趕緊跑進(jìn)學(xué)校。
上早自修時(shí)，我比平時(shí)更加認(rèn)真，我大聲地讀課文，專心地聽(tīng)老師講述。早操鈴聲響了，我們排隊(duì)去操場(chǎng)。老師們都站在司令臺(tái)前面向國(guó)旗莊嚴(yán)地宣誓。我靜靜地站在同學(xué)們中間，也在心里暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師，這才是送給老師的禮物。
小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)日記范文五篇5
今天是個(gè)好日子教師節(jié)，早早我就起來(lái)了，把昨晚精心準(zhǔn)備好的幾張賀卡放到書(shū)包里，背著書(shū)包上學(xué)嘍！路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買花，我想：用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。
走進(jìn)校園，校長(zhǎng)正忙著給老師們照相呢！而且每位老師手里都捧著一束花，臉上帶著笑容。來(lái)到教室里，有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生，有的在裝飾黑板，把教室打扮的干凈漂亮。當(dāng)老師進(jìn)來(lái)看到我們做的這一切眼里含著淚水臉上寫滿了幸福，這時(shí)我們趕緊把禮物送上去，老師高興的說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，你們以后只要好好學(xué)習(xí)就是給老師的禮物。
所以今后我們要更加努力的學(xué)習(xí)，讓老師天天都過(guò)節(jié)。
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