【熱門】七年級日記四篇

　　時間過得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這也意味著，又要開始寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編整理的七年級日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級日記 篇1

　　3月8日前夕，沈老師給我們布置了一個任務：為媽媽做一件力所能及的事。我心想：能為媽媽做的事我?guī)缀醵甲鲞^了，到底該干什么呢？我冥思苦想著，忽然我想到了一個點子：給媽媽一個吻。媽媽曾給我多少吻，我呢，并沒有給她一個吻。吻是最純潔的愛，最樸實的愛，我卻沒有給過媽媽愛。

　　放學回到家，我躡手躡腳地來到廚房，想給媽媽一個驚喜。媽媽立刻轉(zhuǎn)過身來，沒想到媽媽的警惕性那么高。“你來干什么？”“我……我來看看飯煮好了沒。”“哦，還沒好呢。你餓了嗎？那就先吃些零食吧！”

　　唉，第一計執(zhí)行失敗，看來只能另擇其法了。

　　吃過晚飯，我作業(yè)寫完了在房間里看書，媽媽正好來收衣服，我就來個神不知鬼不覺。當她收完衣服轉(zhuǎn)身時，我踮起腳將那濕潤的小嘴輕輕地輕輕地碰在媽媽那圓潤的臉上。這時我的心中便莫名其妙地涌起一股感激之情。我將那多次想說，又咽到嘴里的話大聲說出來：“媽媽，我愛你！”剛說完這話，媽媽的臉“唰”地一下紅了起來：“寶貝，媽媽也愛你！”

　　媽媽，我愛您！

七年級日記 篇2

　　小鳥感恩天空，因為天空給了它自由，花兒感恩小草，因為小草點綴了它，而我，感恩父母，因為父母給予了我生命。

　　小時候的我對什么都不關(guān)心，只顧著自己吃好、玩好、睡好就行了，整天過的快快樂樂的。漸漸的，我長大了，時刻體會著父母的愛，我懂得了感恩。

　　我以前發(fā)過一次很厲害的高燒，從那以后我就像驚弓之鳥，只要頭有點熱，就拿起體溫表量，可是我總馬馬虎虎，家里的體溫表被我不小心摔破了多支。

　　那天晚上，由于天氣很熱，我又覺得自己發(fā)燒了，盡管媽媽說沒事，但是我還是不放心，找到體溫表量了起來。接著，我便拿著書看，看著看著，被書中的故事吸引，已經(jīng)忘了自己還夾著體溫表。不覺間，便站了起來，這一站不要緊，可是體溫表卻掉了下來，摔成了兩半。媽媽見了，二話不說，狠狠地揍了我一頓，爸爸瞧見了，便跟媽媽吵了起來。我看著他們，心里為自己的馬虎而懊惱不已，如果我不馬虎，他們也不會吵起來，他們都是因為愛我呀！我也要學會感恩父母的愛。

　　以后我要做一些力所能及的事，減輕父母的勞累，讓他們也休息一下。當爸爸媽媽累了一天，回到家時，我要為他們倒杯水，捶捶背。自己的衣服盡量自己洗……

　　時間飛快的過去，轉(zhuǎn)眼到了婦女節(jié)，我用自己的零花錢買了一張賀卡，又買了一支玫瑰花，在賀卡上寫著：祝婦女節(jié)快樂，我愛你們！我把他們放到爸爸媽媽的床頭上。雖然這些東西只是用三元錢買的，但對于爸爸媽媽來說，這是無價之寶，因為這是我對爸爸媽媽的愛，也代表著我的一顆感恩之心。

　　其實，感恩很簡單，只需要真心，如果人人都有一顆感恩之心，那么世界將變得更美好。

七年級日記 篇3

　　生活中需要實事求是，需要你對自己負責，坦然地面對自己的錯誤，而不需你去埋怨他人，抱怨一切.

　　也許你身處的環(huán)境很難堪，你也許有著很強的自尊心，走進了虛榮心的誤區(qū)，不愿向世界上的任何一個人承認你犯下的一切罪過.但你可曾想過，這樣更有損你的人格.....

　　晚休時，與同學說話，被同學舉報，告訴老師.當老師問起時，你死不承認，為得是不

　　傷害自尊.找出證人，無話可說時，還不想承認錯誤，將她人說的一無是處，為的是抱怨他人，抱怨自己身處的環(huán)境，犯錯誤很正常，那是迫不得已的..很無顏面的說，這個虛假的人是我，我不想得到批評，不想看到同學們憎恨的眼神.因此，我不想承認這一切，將責任推給其他同學本以為可以逃脫苦難，走出那片泥潭，可是終還是全班批評 .

　　懊悔，為什麼不做個真實的自我呢?老實承認錯誤."有則改之，無則加勉."為什麼要去抱怨環(huán)境，抱怨他人?"金無足赤，人無完人"有了錯誤，加強改正便可以了!

　　朋友們，做真實的自我吧!對你自己負責，坦然面對一切.相信吧，心兒永遠向著未來來!

七年級日記 篇4

　　揣著灌了鉛的手臂，幾乎不能直立，一搖一擺的下樓，腦子似乎還沒睡醒，就跟著我們七（10）班的隊伍來到了操場前的水泥路上。

　　“立正，稍息，向右轉(zhuǎn)！”王教官時時刻刻叮囑著我們。

　　風很大，大到使路旁的樹木都像小苗一樣不住地搖擺著，女生們的頭發(fā)也飄起來了。我也不例外，心里暗暗叫苦：好癢，如果能抓一下該多好，但是如果我一撓，又得大聲說“報告”，該有多沒面子啊！算了，再忍忍就行。

　　忍了一會兒，又聽見了“撲通“一聲響。

　　果然，有人吐了，我懷著一種“什么都知道”的心情又忍不住回頭偷偷地瞟了一下。這回實在是在無厘頭了，雖然也是一個女生，但是……她居然直接四腳朝天倒地上了。教官推開前排的同學，胡老師也趕緊奔上前“搶救”傷員。周圍的人議論紛紛，我的腦子卻像紙一樣空白：這女生怎么就直接倒地了？可見她的體質(zhì)實在是太差了。在我無語之際，胡老師十萬火急地帶著那位同學離開場地。

　　霎那間，雨點連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往教學樓的玻璃窗上抽，我大老遠都能聽的見，于是全班人拼了命般的朝樓梯口狂奔。

　　躲雨的時候，我回想著那位同學倒地時的情景，心中不免有種恐懼感，生怕之后四天的軍訓里，自己也會發(fā)生這樣的事。

　　唉，好好學習的前提總得是良好的體質(zhì)，不然動不動就得頭暈腦脹，那還得了啊。我看看教官的那張黝黑黝黑的臉，真的是再一次被震撼了：現(xiàn)在的天氣還好，只是下雨，要是真的烈日炎炎，也許我們班早就全軍覆沒了，軍人們的生活就是這樣的嗎，整天站在烈日或大雨之下？

　　唉，如果他們整天悠閑自在，怎么可能鍛煉出堅韌不拔的精神呢。正因為他們不懼風雨，所以他們的體質(zhì)比常人更完美，比常人更能服從命令。

　　也許正因為體驗了軍訓，我才能更深一層地了解軍人的痛，與自己的懦弱，以及“鐵杵磨成針”的真正含義。

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