2022迎元旦日記(通用17篇)
一天即將過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,這也意味著,又要開始寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的2022迎元旦日記(通用17篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
迎元旦日記1
“下面,讓我們一起欣賞美女張佳琰的熱舞——《緣》,掌聲響起來!”我瀟灑地一揮手,微笑著讓出了大舞臺。此時此刻,舞蹈室的鏡子里,映出了一張張燦爛的笑臉,青春的熱情將舞動在每一個角落。今天我們將在這里告別XX,迎接元旦到來!
一個輕靈的身影悠悠飄上了舞臺,絲綢般的黑色舞衣在她的奔跑下飄動著,是舞蹈精靈小琰!音樂的溪水在寬敞的舞蹈室里流動起來了,小琰像靈活的游魚,在潺潺溪水里徜徉,時而踮腳旋轉(zhuǎn),舞衣隨之飄飛;時而抱膝低頭,與欲漸悲哀的音樂相應(yīng),一種失落之情不言而喻。那苗條的身軀此時此刻成了柔韌的柳條,下腰,劈叉,一個個高難度動作讓在座的所有同學(xué)眼花繚亂。“嘩……”所有的贊嘆都化為了真誠的掌聲,大家仿佛看到了這美麗舞姿背后的艱辛汗水。
小琰的舞蹈結(jié)束后,我們依然沉浸在對音樂的想象里,董馨妍動人的鋼琴曲便接踵而至,一個個音符飽滿而清脆,真是“大珠小珠落玉盤”!當(dāng)《時間煮雨》短暫的美過后,教室里的安靜讓大家都不適應(yīng),怎么辦?一抹狡黠的笑容飛上小琰臉頰:“下面,我做三個動作,請愿意的同學(xué)上來和我一起學(xué)哦!”小琰大聲招呼,“完成的同學(xué)可以獲得iphone5s!”她將目光投射到男生群中。
“iphone5s?”像被磁石吸住了似的,轉(zhuǎn)瞬間男生們一窩蜂擁到了小琰身邊。小琰站到前面,開始扭動那苗條的腰肢,一陣柔韌的顫動,從右手指尖一直傳到左手指尖。“來,跟我學(xué)……”“什么?要學(xué)跳舞?”男生們的眼睛瞪得比嘴巴還大,“我才不參加呢!”一時間作鳥獸散,只剩下小丁這個孤獨的身影。
迎元旦日記2
元旦那天,別的小朋友都跟著自己的爸爸媽媽一起出去玩,而我卻不能出去玩,因為我的爸爸媽媽是做服務(wù)行業(yè)的,沒有節(jié)假日,過節(jié)還得照常上班,我只能跟爸爸媽媽一起到門市上去。
爸爸媽媽又要出去送貨,平常是我守門市,可這天婆婆沒有來上班,所以就沒有人看門市了,爸爸媽媽正愁著。我見了,對媽媽說;“讓我來看門市好嗎?”爸爸媽媽爽快的答應(yīng)了。并叮囑我說,看門市看起來很簡單,但要把門市要看好不是一件簡單的事,每一件貨物要不被丟失,有打電話的就要接,問他是哪個廠?要什么貨?要多少?怕我記不住,就叫我寫在紙上。還要看看有沒有人來買東西,如有,就叫他等一會兒,說我不知道價格,告訴他爸爸媽媽很快就會回來。
爸爸媽媽剛走一會兒就來了一個電話,我急忙跑過去接電話,我首先說了一聲:“喂。您好。請問您是哪位?需要些什么?我爸爸媽媽現(xiàn)在出去了,您有什么事給我說吧。”我把他說的話全都寫在一張便簽紙上。過了一會兒,爸爸媽媽回來了,我給媽媽說;“剛才有位叔叔打電話說他們要買東西。”我把那張便簽紙給了媽媽,爸爸媽媽用最快的速度送去那位叔叔所需要的東西。他們回來非常高興,爸爸說:“我們剛到那去時,那位叔叔說,你的女兒真乖,接電話非常有禮貌,問得很仔細(xì)。”我聽完爸爸說的話,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。
這個元旦節(jié)我過得十分高興。非常有意義。我不再羨慕那些出去玩的孩子了。
迎元旦日記3
早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯(lián)歡會了。走進學(xué)校,有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向部隊禮堂進發(fā)了。
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了。主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油。一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩。同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣。
后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了。我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點。穩(wěn)住。”但是我們唱得太投入了。
在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油。老師,加油。”我們手里的熒光棒再次揮舞起來。
啊,今天真是快樂的一天。也是難忘的一天。
迎元旦日記4
同學(xué)們,你們知道1月1日是什么日子嗎對了,那就是元旦。
12月31日我們學(xué)校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動,同學(xué)們聽到這激動人心的消息以后,各個激動萬分。告訴你哦,這一次,老師還選我來布置教室的呢。我高興地一夜都沒睡好覺。第二天,我來到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學(xué)還來我們班上來參觀,直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到十分自豪。
那一天,六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真正的少先隊員。我想,這時,他們的心情肯定十分激動,自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了,能不激動萬分嗎
明天,我們班還有一個更令人激動的環(huán)節(jié),那就是“鮮花送老師”,這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意,老師是多么的辛苦,為了我們的成長與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀。我們的汪老師,天天中午在教室里看我們寫作業(yè);為了我們的成長,老師經(jīng)常會找一些心情郁悶的同學(xué),就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧。
迎元旦日記5
12月31日下午學(xué)校在操場上舉行了慶祝元旦的活動,我非常興奮。
我也要表演節(jié)目《千手觀音》,這個舞蹈我們排練了很久了,今天終于派上用場了。
活動開始了,首先主持人介紹了來賓:劉校長、劉副校長、陳校助、很多的退休老師還有各位家長。
4年級的《開門紅》給我們帶來迎新年的感覺。手里提著個紅紅大燈籠、拿著個手絹。那穿得可少了,但他們用他們的精神讓我們感覺就像在夏天。我們班也有個節(jié)目唱歌。是經(jīng)過辛苦排練的。但是在表演時和音樂合不上。哎呀,真糟糕,排練的時候不是合得很好嘛,怎么一上臺就成這樣兒了啊。可把譚老師氣壞了。
老師們還有一個節(jié)目呢!《詩朗誦》。老師們穿著統(tǒng)一的西服。看著帥呆了。但是她們在表演時遇到了故障——話筒不響了,但是依然用最響亮的聲音表演完了。
還有一個節(jié)目也給我印象挺深的。就是一年級的小朋友表演的模特秀。他們都穿的新衣服在臺上走秀,可驕傲了。
還有許多小主持,我可羨慕了,因為我覺得主持既練了口才又鍛煉膽量。下次有活動我也要當(dāng)小主持。
壓軸大戲當(dāng)然是我們的千手觀音啦,戴著長長的指甲,金光閃閃的衣服,真是迷人死啦。
那天的那個冷啊,說起來都還在打慘。在臺上抑制不住,一直在抖。看著他們都在說:“哎呀,好冷。”把我逗得直樂,所以回來的時候媽媽說:“耶,你今天的表情怎么這麼好啊!”
我說:“嘿嘿,當(dāng)然,上臺表情是一定好要得嘛!”我自己一個人笑壞了。唯一不好的就是那個服裝全是大人的,所以啊穿起來好大。肩膀都露出來來了。但是,對于我來說不,但是決不是因為那個衣服剛剛好,那是因為我有一形象設(shè)計師——我親愛的媽媽,給我用鎖針別了一下所以衣服剛好。
這個活動是慶祝元旦,也是意味著新的一年到來了。
迎元旦日記6
早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯(lián)歡會了!走進學(xué)校,有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向部隊禮堂進發(fā)了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
迎元旦日記7
12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子,我們興高采烈地來到學(xué)校。
走進教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。篇九:班級慶祝元旦聯(lián)歡晚會
星期六下午,我們班開了一場歡樂的元旦聯(lián)歡會。
元旦聯(lián)歡會開始的節(jié)目就是踩氣球,“啪啪”、“啪啪”,隨著氣球被踩破的聲音,元旦聯(lián)歡會開始了。
表演中,同學(xué)們都把自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲統(tǒng)統(tǒng)拿了出來:胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動聽;王宇的二胡悠揚婉轉(zhuǎn);戴靖萌的古箏高山流水……
元旦聯(lián)歡會越到最后氣氛越熱鬧,同學(xué)們都開心的不得了。
時間到了,我們懷著高興的心情回家了,只留下一些同學(xué)在教室里打掃衛(wèi)生。
迎元旦日記8
明天就是元旦了,我們班要在今天下午開元旦聯(lián)歡會,老師讓我們每個同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目,而且下午還可以帶零食,開聯(lián)歡會的時候可以邊看邊玩邊吃。
我的節(jié)目呢就是唱歌,歌的名字叫《嘚不嘚不嘚》,這是我花了倆個晚上的時間學(xué)的一首歌。下午等我們都準(zhǔn)備好的時候節(jié)目開始了,首先是我們班的班長上臺主持節(jié)目,第一個節(jié)目是唱歌,接下來有跳舞的,說小品的,還有跳拉丁的,接下來就輪到我的節(jié)目了,一上臺我還有一點小緊張,光怕唱錯歌詞,不過隨著音樂的想起我的小緊張也慢慢消失了。爸爸整天嘚不嘚不嘚,孩子你要聽話,孩子孩子你要聽話,媽媽整天嘚不嘚不嘚,孩子一切都是為了你,孩子孩子一切都是為了你嘚不什么呢。一曲完畢同學(xué)們都為我鼓掌,喝彩。
最后是以我們班陳宇軒的一首恭喜發(fā)財結(jié)束了今天的聯(lián)歡會。
迎元旦日記9
“下面,讓我們一起欣賞美女張佳琰的熱舞——《緣》,掌聲響起來。”我瀟灑地一揮手,微笑著讓出了大舞臺。此時此刻,舞蹈室的鏡子里,映出了一張張燦爛的笑臉,青春的熱情將舞動在每一個角落。今天我們將在這里告別xx,迎接元旦到來。
一個輕靈的身影悠悠飄上了舞臺,絲綢般的黑色舞衣在她的奔跑下飄動著,是舞蹈精靈小琰。音樂的溪水在寬敞的舞蹈室里流動起來了,小琰像靈活的游魚,在潺潺溪水里徜徉,時而踮腳旋轉(zhuǎn),舞衣隨之飄飛;時而抱膝低頭,與欲漸悲哀的音樂相應(yīng),一種失落之情不言而喻。那苗條的身軀此時此刻成了柔韌的柳條,下腰,劈叉,一個個高難度動作讓在座的所有同學(xué)眼花繚亂。“嘩……”所有的贊嘆都化為了真誠的掌聲,大家仿佛看到了這美麗舞姿背后的艱辛汗水。
小琰的舞蹈結(jié)束后,我們依然沉浸在對音樂的想象里,董馨妍動人的鋼琴曲便接踵而至,一個個音符飽滿而清脆,真是“大珠小珠落玉盤”。當(dāng)《時間煮雨》短暫的美過后,教室里的安靜讓大家都不適應(yīng),怎么辦?一抹狡黠的.笑容飛上小琰臉頰:“下面,我做三個動作,請愿意的同學(xué)上來和我一起學(xué)哦。”小琰大聲招呼,“完成的同學(xué)可以獲得iphone5s。”她將目光投射到男生群中。
“iphone5s?”像被磁石吸住了似的,轉(zhuǎn)瞬間男生們一窩蜂擁到了小琰身邊。小琰站到前面,開始扭動那苗條的腰肢,一陣柔韌的顫動,從右手指尖一直傳到左手指尖。“來,跟我學(xué)……”“什么?要學(xué)跳舞?”男生們的眼睛瞪得比嘴巴還大,“我才不參加呢。”一時間作鳥獸散,只剩下小丁這個孤獨的身影。
迎元旦日記10
“哈哈哈”操場上傳來一陣陣歡笑聲。
星期二下午,晴空萬里,風(fēng)和日麗,湛藍的天空上飄著幾朵白云,就在這個美麗的下午,后操場展開了豐富多彩的表演。
首先,上場的是由主持人競選大賽中選出的8位小主持人主持節(jié)目。
第一個節(jié)目是參加主持人競選大賽的28人朗誦《新年是什么》我也在其中。當(dāng)時我一點也不緊張,想玩游戲似的,應(yīng)為女生這邊沒有話筒,所以我大聲的讀著,為女生爭光。
我們班的小品排在第四個,第二個節(jié)目剛表演完,老師便叫我們在臺下做好準(zhǔn)備。終于,輪到我們上場了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我先充當(dāng)鈴鐺。第二節(jié)課是語文課,鈴聲打響過后,我邁著矯健的步伐走上臺,面對著“同學(xué)們”喊“上課。”此時此刻,我盡量做出一副老師的樣子。時間在緊張的氣氛中度過,終于下課了,我們站成兩排,我喊“敬禮。禮畢,向右轉(zhuǎn),起步走。”
我們快速的回到座位上,認(rèn)真觀看接下來的節(jié)目。瞧。這位四年級的小朋友穿著舞蹈服跳起了拉丁舞,她婀娜多姿的身影在微風(fēng)中翩翩起舞,讓人看了覺的賞心悅目。我不僅覺得她跳舞跳的好,更佩服她小小年紀(jì)在臺上如此從容不迫。
表演的所有節(jié)目中,我最喜歡小品《回家》“給你兩個選擇,第一,送我回家,第二,送我回家。”瞧。這不,醉暈暈的“大叔”黃睿正像好心的“路人”提要求呢。引的臺下一陣哄笑。我的心情也被他們感染了,嘴角不由自主的往上揚,我想:臺上三分鐘,臺下十年功,他們這么精湛的演技,肯定花了不少功夫鍛煉吧。我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種刻苦努力的精神,學(xué)到許多知識。
502班李文治等4名同學(xué)表演了一個吉他合奏,以及許多節(jié)目表演的很好。這次元旦聯(lián)歡會我過的很開心。
這是令我最難以忘懷的一個元旦聯(lián)歡會。
迎元旦日記11
今天是元旦,夜晚體育村里放煙花,我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等一起去看煙花。
人好多呀。水泄不通。大家都在議論著,談笑著,熱鬧極了。終于開始放煙花了,各種各樣的煙花好看極了。有的像瀑布,有的像降落傘,有的像百花齊放;煙花的響聲此起彼伏,有的轟隆隆震耳欲聾,有的嘰嘰喳喳象清晨鳥兒的叫聲,悅耳動聽,一會兒重,一會兒輕,我的耳朵都快聽糊涂了。
我想,要是天天都有這樣的事,多好呀。真希望這個愿望可以成真。我要媽媽給我買了好多小炮,每天晚上都放幾個,我非常高興,真的做到了,就好象我每天都看到了放煙花。從那時起我就懂得了,只要相信自己,勇于追求,超越自我,就一定會成功的,你相信嗎?媽媽說:“我相信,你長大后,一定還有很多機會看到的,經(jīng)歷的”。
元旦,我的夢想,我非常喜歡過的節(jié)日。
迎元旦日記12
馬上就要到元旦了嗎,我對新的一年充滿著憧憬。
新的一年,我長大了一歲,再也不是以前的那個小女孩,我要學(xué)很多東西,我要做一個懂事的孩子,不讓媽媽操心。
我要學(xué)會做飯,因為每天早上媽媽都要早起給我做飯。天氣那么冷,媽媽還要照顧弟弟,所以如果我學(xué)會了做飯,媽媽就不用早起了,就可以照顧弟弟了。
我還要讀很多書,因為我喜歡讀書。讀書可以增長知識,讀書可以開闊視野,讀書可以增長見識。我要做一名愛讀書的孩子。
新的一年,希望所有人都能有所進步。
迎元旦日記13
星期五真是太好了!因為過了星期五就是元旦啦!因為元旦就能放三天假了,但星期四老師說明天要考試,我特別膽戰(zhàn)驚心!結(jié)果并不是我想像的那樣,星期五老師竟然沒有考試,開了元旦聯(lián)歡會!所以我們?nèi)客瑢W(xué)都高興的不得了!
老師在音樂課上開了元旦聯(lián)歡會,有好多好多的活動呢!可是由于時間關(guān)系我們只做了兩個活動,第一個活動是“猜謎語”,一個給我印象最深的就是“有頭無頸,有眼無眉,無腳能走,有翅難飛“。我光注意到”有翅難飛“,我一想就想到了”鴕鳥“。因為鴕鳥胖,但有一對大翅膀,這翅膀也一點都沒用,所以飛不起來,我就大聲說:”是鴕鳥。“但老師又說:”有沒有別的答案。“屠薔又說:”是魚。“老師說:”說對啦!“我一想還真是的,魚就是有頭沒有脖子,有眼睛沒有眉毛,沒有腳,但有鰭就能走了,魚也有翅膀,但是不能飛。看來她猜對了。
到了第二個活動,”看誰的記憶力。“老師給我們看了一個圖形圖片,過了15秒,老師就把圖形圖片換成了題目,第一個問題是圖片一共有多少個圖形?這個我可不知道,因為我還沒看清呢,就換掉了,所以我不知道。有人猜17,有人猜18,蔡潤澤猜的是14,老師說:”蔡潤澤猜的最接近,正確的答案是15。“第二個問題,圖片中有幾個圓?第一個人說有7個,李雨恒說:”有5個。“老師還裝著半信半疑表情,我早就知道老師的這個葫蘆里賣著什么藥呢!她是想讓我們以為李雨恒說的是假的,讓我們說別的答案,最后老師看了答案,還真對呢!看來李雨恒的記憶力很強嘛!
好玩的元旦聯(lián)歡會過完了,雖然教室外面很吵,但我還在回味剛才的元旦聯(lián)歡會。
迎元旦日記14
今天是二零一二年的第一天,到處洋溢著一片喜氣洋洋的景象。
瞧。大街上,人海茫茫,并且每人都是興高采烈的,我的心情也是那么的愉快。超市門口,各種顏色的彩旗紛紛飄揚,還有一個紅色的氣拱門,好像一個紅色的月牙。超市里,商店內(nèi),各種各樣的商品琳瑯滿目,和著五顏六色的氣球相襯,讓人看得目不暇接。
雀山公園里,更是人山人海。人們有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,還有的小孩騎自行車……運動項目多姿多彩,人們的臉上也露出了笑容。到了公園內(nèi)的游樂園,小朋友們玩得更是開心。他們有的坐飛機,有的釣魚,有的玩跳跳床……一張張笑臉,孩子們的歡跳,形成了一片歡樂的海洋。
今天(新年的第一天)可真熱鬧呀。
迎元旦日記15
五年的時光,帶給我的是追憶;五年的時光,帶給我的是友誼;五年的時光,給予我的是信心。在去年的元旦會上,我也報名參加了,我吹了一首葫蘆絲曲,大獲成功,讓我有了信心。
元旦會開始了,同學(xué)們紛紛表演完畢,終于輪到我了,我不由自主的緊張起來,心想:我到底上不上啊?我吹的不好,萬一同學(xué)們笑我怎么辦啊!———見情況不對,急匆匆地趕到我位置上,開始一個勁的鼓勵我、說服我。——見此景,也火急火燎的趕到。同學(xué)們越聚越多,我寡不敵眾,只好吹了。
葫蘆絲已出手,同學(xué)們都?xì)g呼了,我的臉?biāo)查g沸騰起來,激動的心情一時難以收復(fù),說道:“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’,給大家獻丑了,希望大家能夠喜歡我的表演!”
話音剛落,全場鴉雀無聲,我深吸一口氣,平復(fù)下心情,深情的吹了起來。只不過,剛吹不到十秒鐘,音調(diào)就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時,心中忐忑不安:我這是怎么吹的,這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉,我只有繼續(xù)吹下去了。我凝視著前方,看到老師那鼓勵的眼神,增加了信心,一口氣吧歌曲吹完了。
我剛吹完,還沒來得及松口氣,就被同學(xué)們那熱烈的掌聲所包圍,我信心大振,又加奏一曲,又取得了不同凡響的成功。
這次的元旦會,我嘗試表演,收獲了成功,同時也收獲了信心。這次的成功,讓我懂得什么是信心,它教會了我什么是信心,這一次的元旦會令我終身難忘!
迎元旦日記16
所謂驚天地,泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡,消失不了,忘卻不了。
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”哼著歌兒,邁著愉快的步伐,我走進了教室,“含兒,咋這么開心呀?”“那是。今天可是我們最后一次元旦了,好好珍惜吧。”
說著,我走向座位,心里暗暗的想這:嘿嘿,你們等著吧。本小姐的表演稍后就到。這不老天爺也照顧我呀,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會兒就忐忑了起來,眉頭緊鎖,有些緊張了。
“我宣布,六(6)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。”老師這如雷鳴般的聲音,把正在“泰國游”的我個拉了出來,緊接著一個個環(huán)節(jié)開始啦,啊,完了。聽。“下面請舒同學(xué)給大家?guī)硪皇赘枨犝f還是原創(chuàng)的呢。大家歡迎。”
我心驚膽戰(zhàn)的走向舞臺,只見62雙眼睛死盯著我,我便清了清嗓子說道:“我要給大家?guī)淼母枨纸凶鲂奶荨!?/p>
緊接著,伴奏樂響了起來,還是那首大家熟悉的老歌“心太軟”,高潮部分到了,我放聲唱了起來“你總是心太狠,心太狠,總是留下那么多作業(yè)給我們。”踩著節(jié)拍,我邊唱邊跳了起來,食指指向班主任老師,曰:“你總是心太狠,心太狠。總是拿著成績傷害我和父母的感情。”
唱著全班同學(xué)都站了起來,集體指向老師,齊聲道:“你總是心太狠,心太狠……”只見老師也不甘示弱“傷不起真的傷不起,我教你教你,教到心灰意冷,作業(yè)讓你寫,你們怎么都不聽……傷不起。”
這首呢,還只是個小插曲,下面的,你看了就知道,“我左看右看,上看下看,原來每個題目都不簡單……上看下看,左看右看,原來沒人答案都不一樣……”“對面的答案扔過來,扔過來,這張考卷一片空白,需要你的幫助……”
這場表演并不是我的獨唱,而是大家的集體合作,只有這樣才能永留我的心中。
那年元旦,距今已有一年之久,而那場景,卻還在腦中放映,那笑聲還在我耳邊蕩漾,因為它的驚人在于集體的合作,快樂的凝聚。
沒錯,表演在心中回蕩,
那是驚心動魄,
沒錯,笑容在腦海停留,
那是永久記憶,
沒錯,之所以在心中不朽,
那是驚天地泣鬼神的班會。
迎元旦日記17
聯(lián)歡會上,同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。第一個節(jié)目是我和張雨欣表演的拉丁舞《銅牌恰恰》,我和張雨欣的合作十分成功,以優(yōu)美的舞姿與嫻熟的技巧贏得了大家雷鳴般的掌聲和敬佩的目光。第二個節(jié)目是我表演的魔術(shù)——魔力奇繩,這個魔術(shù)是我煞費苦心,練習(xí)了三天才成功的。我的道具是一根繩子,我把繩子的一端用手捏住,說:“這是一條普普通通的繩子,信不信我能讓它自己打個結(jié)?”“不信。”同學(xué)們異口同聲的回答。“好,如果不信的話就和我一起倒數(shù)三秒。”說著我把繩子兩端并在一只手中,和大家一起數(shù)“3、2、1。”奇跡發(fā)生了,我展開繩子,繩子真的自己打上了一個結(jié)。教室里霎時間變得鴉雀無聲,同學(xué)們一個個看得目瞪口呆。
第三個節(jié)目是張桂杰表演的笑話《外星人與賣土豆的》,逗得同學(xué)們捧腹大笑,前仰后合。同學(xué)們還表演了獨唱、合唱、小品、相聲……教室里充滿了歡聲笑語。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要離校了,但這次快樂的元旦聯(lián)歡會令我永生難忘。
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