小小的日記怎么寫5則
已到了一天的末尾，我們對人和事情也有了新的看法，這時候十分有必須要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家收集的小小的日記怎么寫5則，希望能夠幫助到大家。
小小的日記怎么寫5則1
“啊，天地間出現(xiàn)了一個小小的我，小小的我……”這是我小時候常說的一句話。
小時候的我真的是小小的，在幼兒園的時候。老師給我們講白雪公主的故事：“從前，有一個王后，一天……”講到小矮人的時候，我突然大膽的站起來，不管三七二十一就說：“老師，我也是小矮人！”老師被我逗得捧腹大笑，我很詫異：為什么老師笑得這么開心呢？
一年級的時候，我還是“小小的我”，老師教什么我就學什么。我上課積極發(fā)言，老師立了一個一班之長（俗稱“班長”），可不是我，我不服，可又不敢說，真是“敢怒不敢言”啊！
如今的我，已經五年級了，不再是“小小的我”了，二世“大大的我”，“啊，天地間出現(xiàn)了一個大大的我，大大的我……”這是我現(xiàn)在常說的一句話。
小小的日記怎么寫5則2
20xx年7月19日，今天是個多云的天氣，涼涼的風一陣一陣的吹來使我心情愉悅。
下午，我興高采烈地來到沃爾瑪參加小小理貨員活動。活動開始了，我們被老師分成兩組，一組去賣吃的那邊，一組去整理衣服及附近的'生活用品。我被分到整理衣服那組。到達賣衣服的地點后，我們分工協(xié)作來完成任務。有的把亂放的衣服折起來放好，有的把掉在地板上的撿起來……
我呢?我沒跟著弄衣服，因為我發(fā)現(xiàn)另外一邊的地上有一堆很亂的雨傘。于是我就決定去整理那堆傘。我把雨傘一個又一個掛回雨傘架上，堅持不懈，把所有的雨傘掛完了。
很快一個小時就過了，老師讓我們去集合。老師說：“經過小記者在完成任務的表現(xiàn)，我們看到了有幾位小記者在做事時，臉上一直帶著微笑!我們將評他們?yōu)椤⑿Υ笫埂?”當老師提到我的名字時，我開心的好比像吃了蜜一樣甜。
活動結束時，工作人員還送了我們一袋禮物。今天我非常開心，我也了解了原來理貨員也是很辛苦的。謝謝小記者工作室的安排讓我們度過難忘的一天!
小小的日記怎么寫5則3
晚飯后，我們全家在小區(qū)里悠閑散步，看日落。
走呀走，走呀走，突然我眼前一亮，這樹上怎么會有果子，我以前可沒見過。我好奇地跑了過去，這幾棵樹不就是幾個月前開滿了粉白色的小花的樹！爸爸也走了過來，還一邊說：“這不就是桃書呀！”我頓時欣喜若狂。小心翼翼地伸出手摸了摸樹上的桃子，它們硬硬的，還有細細的毛，是青色的。我感覺它們超級小超級可愛，這時的桃子還不引人注目。之后的一周。我每天觀察桃子，前三天，它們有些變大了。不過還是青的。后來的幾天，桃子有一點點紅了，這時人們在桃樹邊紛紛議論著這些小巧可愛的桃子。我在心里默默地想：這些桃子什么時候會成熟呢？真希望可以給我嘗一個呀！
生活中需要觀察，這樣你才會知道生活中有趣的事情，每次觀察都會給你不同的驚喜。
小小的日記怎么寫5則4
9月28日星期二睛
今天是我的生日，我來向大家介紹一下“小小的我”。從小到大，許多人認為我很文靜，不愛動。可我心里卻明白，我的的確確是一個愛鬧的瘋小子。還有過不少“豐功偉績”：踢球出饅主意，踢破了玻璃；為了點火燒光了一盒火柴；曾經因上房偷風箏挨了罵；上樹偷桃技術不佳跌破了頭……許多人看后會不相信，可這卻是真實的我。
我愛笑，許多件別人不足為笑的小事都會引起我的捧腹大笑。在家，爸媽飯桌上的任何話題都可能引起我的“狂笑”。相聲、小品更會使我笑得喘不過氣來。在學校，老師同學的一言一行都可能使我大笑不已。為此，媽媽曾訓過我，可我無法改掉我的天性。=
我也愛哭，任何一個小小的委屈和批評都會引起我的哭聲。也許我常常哭的緣故，我的感情很脆弱。看書看到戀人的情節(jié)便淚流滿面。媽媽也為此訓罵過我，我愛哭的毛病也改掉了一些，可重感情的性格卻無法改掉。
這就是我，一個愛哭、愛笑又愛鬧的我。我的缺點很多，優(yōu)點也不少，爭強好勝，還肯動腦筋等等。這就是起初的我，小小的我。希望大家都能了解我，我愿成為你們真誠的朋友。
小小的日記怎么寫5則5
2月8日下午，我和姐姐來到長沙市圖書館南城分館參加“小小圖書管理員”活動。我本以為可以痛痛快快地看書了，因為圖書管理員不就是擺擺書嗎?這可難不倒我，整理書柜可是我的拿手活兒，家里每個房間的書柜經常都是我整理，我心里暗自高興，媽媽給我報了一個輕松活動。可是，我剛選了一本自己喜愛的書，準備坐下來看時，就被姐姐拉到管理員阿姨的身邊，管理員阿姨給我們詳細講解了擺放書籍的注意事項，以及作為一名圖書管理員應該掌握的知識和技能，原來，這個工作一點都不輕松呀!
管理員不僅要對書刊進行分類、了解書籍的大致內容;對購買的圖書進行登記、蓋收藏章、打分類號，按次序上架，保證書籍擺放整齊、正確;對書籍進行定期除塵，做好防火、防蟲、防潮……
聽完管理員阿姨的講解后，我和姐姐還有其他小伙伴開始分頭行動了，我先把桌面上的書按不同類別一本本放進書架，然后檢查書架上的書有沒有放錯地方，在發(fā)現(xiàn)分類錯誤的書籍后，我根據編號把它們放到屬于自己的位子上。
在圖書館忙碌了一個多小時，我完全沒有時間看那本自己喜歡的書，我再也不敢小看圖書管理員了!
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