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    教師節(jié)日記

    時間:2023-01-02 17:50:00 日記 我要投稿

    教師節(jié)日記【熱】

      時間過得真快,一天又過去了,相信你有很多感悟吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    教師節(jié)日記【熱】

    教師節(jié)日記1

      9月10是教師節(jié),我早早就在電腦上給老師發(fā)了一條祝福語。

      吃好早飯,我來到學(xué)校,一進教師大門,就見黑板上工工整整寫著幾個大字:教師節(jié)快樂。旁邊還畫著許多漂亮的畫,貼著許多送給老師的賀卡,原來這是大隊長苗馨尹和幾個宣傳委員利用昨天休息時間偷偷畫的,目的是想給老師一個驚喜。

      早自修開始了,我們聽見老師的.腳步聲由遠而近,當(dāng)老師一踏進教室的大門,我們便異口同聲地說:“祝老師節(jié)日快樂。”楊老師的臉上頓時露出了欣慰的笑容,連聲說:“謝謝,謝謝。”接著,我們跑上講臺,把自己早已準(zhǔn)備好的小禮物送給老師,我也把一盒巧克力送到老師面前,說:“老師節(jié)日快樂。”

      上課了,我們都坐得筆挺筆挺的。老師親切地對我們說:“謝謝同學(xué)們給我一個這么特殊的教師節(jié),其實你們不用送禮物,只要上課認真聽就是給老師的禮物。”我們聽了老師的話都十分慚愧。平時我們都沒體會到老師的辛苦,上課講空話,做小動作,真是不懂事啊。老師每天要給我們這么多人講課、批作業(yè),有時累得生病了還堅持給我們上課,她們太辛苦了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我覺得這真是對老師的寫照啊。

      這一天我們都特別認真,個個精神抖擻,老師十分開心,因為我們都懂事了。

    教師節(jié)日記2

      今天是教師節(jié),我成為小學(xué)生的第一個教師節(jié)。我很開心。因為我也可以像那些大哥大姐一樣給老師寄賀卡。我上幼兒園的時候,教師節(jié)遇到了哥哥姐姐,他們都在文具店給老師挑漂亮的賀卡,讓我當(dāng)時很羨慕。

      我也想買,但是我身上沒那么多錢。我也想表達我對老師的尊重和愛。而且我媽說等我長大了,我會自己寫賀卡,有道理。昨天,我高興地讓媽媽帶我去文具店。我精心挑選了三張我認為最漂亮的卡片。到家后,我興奮地打開了它們。我媽告訴我格式,我自己認真寫的。這是我第一次寫,現(xiàn)在還在用筆寫。我媽說,我選擇用鋼筆寫。犯錯誤擦不掉,但是太想試了。我想給老師寫祝福。我會格外小心,怕不小心寫花,怕寫的潦草,寫完手會出汗。雖然我文筆不是特別好,但是還是不錯的!緊張又興奮。然后我小心翼翼的.擦干,放進信封里。我媽媽裝飾了我在信封上摘的美麗的花。

      我覺得太好看了,希望老師能喜歡。今天早上我把卡片給老師的時候,老師對我說:“謝謝”!感覺很幸福。

    教師節(jié)日記3

      馬上就要到教師節(jié)了,我要祝愿我的老師節(jié)日快樂!并感謝為了我們辛勤工作的老師們。

      首先要感謝我的班主任數(shù)學(xué)老師賀老師,他就像一位親切熱情的.大哥哥一樣,每天帶領(lǐng)我們攻破一道道數(shù)學(xué)難題,讓我們學(xué)會思考和計算,還關(guān)心著我們在學(xué)校的生活。有一次我的脖子落枕了,老師還幫我按摩脖子,讓我很感動,我們都很喜歡親切的賀老師。

      還要感謝語文老師朱老師,她對待我們就像媽媽一樣,有時候溫暖、親切,有時候又很嚴厲,她講的語文課特別有趣,還經(jīng)常給我們讀好聽的故事書,讓我們學(xué)會更多的知識。

      還有年輕漂亮的英語老師閆老師,每天教我們讀英語,唱英語歌曲,做好玩的英語游戲,讓我慢慢愛上了英語課。

      還要謝謝音樂老師劉老師,教我們唱動聽的歌曲;體育老師教我們鍛煉健康的身體;美術(shù)老師教我們描繪美麗的圖畫。

      謝謝所有的老師們,你們?yōu)榱宋覀冃量嗟母冻觯乙惨煤脤W(xué)習(xí)、全面發(fā)展,回報老師,祝老師們教師節(jié)開心、快樂!

    教師節(jié)日記4

      今天我上學(xué)去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。

      我快快樂樂地走進校園,當(dāng)我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學(xué)后,班級里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當(dāng)漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的'日子——教師節(jié)!由于我沒來得及給教師準(zhǔn)備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……

      同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節(jié)日。這時,班里有個調(diào)皮的男生說話了:“切!你連禮物都沒帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。

      一會他們都回來了,一個叫叢瑩的*拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節(jié)日快樂!”

      老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學(xué)習(xí),用好成績來回報老師對我們愛!

    教師節(jié)日記5

      20xx年9月10日星期四天氣晴

      今天是9月10日教師節(jié),我們都為這個不平凡的日子為老師準(zhǔn)備了許多節(jié)目。

      “過來一下!“老師笑著說。我?guī)е蓡杹淼搅死蠋熋媲埃蠋煄е湃蔚啬抗饪粗遥f:“你把這句話讀一遍!”我一看,原來是主持人的臺詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動,因為我沒有當(dāng)過主持人,雖然激動,還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會完成這個光榮而艱巨的`任務(wù)!

      上完一節(jié)課后,老師說:“這次的主持由張宇,黃宇軒為大家主持。”該我上臺講話了,我原以為我會很緊張,可是我卻很冷靜,說完,我感到很高興,因為我戰(zhàn)勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會也對照了臺詞上的一句話:我班的同學(xué)是多才多藝的。真是,有唱歌的、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想對老師您說:“您是最偉大的!因為我們的才藝都是你們培養(yǎng)出來的!”

    教師節(jié)日記6

      9月9日那天晚上,我走在大街上,想起語文書沒有拿,就來到教室門口,看到教室的燈怎么還亮著,我把門打開一個小縫看看,原來是王老師在批作業(yè),王老師怎么這么晚還在批作業(yè),汗珠從額上落下來。頓時我的眼睛濕潤了,我就跑回家了,躺在床上,想長大怎么報答老師,老師這樣不辭辛苦的為我們批作業(yè)。

      想著,想著一下想起明天是教師節(jié),教師節(jié)送給老師什么呢?

      到了教師節(jié)這天早上,我想起家后山有一片野菊花,穿上衣服,就來到后山,采摘一些野菊花,就往學(xué)校跑,在途中我想起有一次,我和同學(xué)一起玩,不小心摔倒了,胳膊摔破了,直流血,老師看見了,從辦公室里跑出來,幫我止血,老師用濕毛巾幫我消毒,我感覺到我從來沒有的關(guān)懷和溫暖。跑著,跑著就來到學(xué)校,我兩手一束漂亮的野菊花,把花插在靠近窗戶的桌子上的筆筒里,老師桌子上的.物品有;筆筒,地球儀,墨水,老花鏡,小臺歷,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?桌上的老花鏡是您換過的第二副眼鏡了,您說不戴老花鏡就看不清楚書上的字。

      老師,您白天忙著給同學(xué)上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,由于長期勞累,您的眼睛累花了,可您沒有白費,您教過的雪生有的上了大學(xué),有的在自己的崗位擔(dān)任著重要的工作。

      老師您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛,對工作是那樣負責(zé),對同學(xué)是那樣關(guān)心。

      老師,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,您的學(xué)生從心底里深深地愛著您。

    教師節(jié)日記7

      今年是一年一度的教師節(jié),是每一個教師的節(jié)日。教師節(jié)每個學(xué)生都送給老師禮物,我們班也不例外。同學(xué)們有的.送花;有的送賀卡;還有的送信。而我送語文老師兩幅畫卷,數(shù)學(xué)老師的也是兩副畫卷,送英語老師一個我親手做成的賀卡,當(dāng)然也是我畫的。

      今天早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,下課了,有許多人都拿出自己給老師的禮物送給數(shù)學(xué)老師。可我遲遲沒有動手,過了一會兒我終于鼓起勇氣,緊張的走向老師。我的心里像踹了一只兔子,砰砰亂跳,走到老師身邊,把畫放到老師手里,一溜煙跑了,比閃電還快,懸著的心總算放下來。

      第一個任務(wù)完成了,剛做到位上,英語老師來收作業(yè),我交了作業(yè)時順便吧賀卡送給了老師,順利的完成了第二個任務(wù),我進步了,沒剛才那么緊張了,第三節(jié)一下課,我一點也不緊張,光明正大地送給語文老師,第三個任務(wù)完成了。

      今天我真高興,我可以光明正大地把禮物送給老師,已經(jīng)不那么膽小了,我進步了!

    教師節(jié)日記8

      9月10日,一年一度的教師節(jié)。本來小臭作為一年級的小學(xué)生,怎么都得和老師說一聲節(jié)日快樂的。而且就算是家長,也應(yīng)該和老師說一聲教師節(jié)快樂的。但是,因為小臭今年剛升入一年級,和老師們都還不是特別的熟悉。再加上家長們之間也不是特別的熟悉,無論是家長和家長,還是家長和老師,都透著一股子陌生氣息。

      所以,今年的教師節(jié),應(yīng)該是過的最簡單的了。只是,跟著家長們簡單的在孩子們的班級群里發(fā)了個節(jié)日快樂的.祝福語。老師估計也根本不在意那些,連個回復(fù)都沒有。

      想想也就這樣過去了。

      記得小臭在幼兒園的時候,每年的教師節(jié),學(xué)校門口就有賣花的,雖然只是一些塑料的假花,但是家長們也會給孩子們買上三朵,然后送給教自己的三位老師。雖然不是特別的貴重,但也表達了學(xué)生家長對老師的一片心意。

      當(dāng)然抖音上也有一部分視頻曝光,有的學(xué)校老師們明碼標(biāo)價,要求孩子們給送禮物的行為。不過想一下,能夠曝光,最后肯定沒有好結(jié)果,畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的力量還是挺強大的。

      相比而言,小縣城倒好了很多。孩子們送點簡單的塑料花,老師們也會特別的開心。畢竟為人師表,還是不應(yīng)該做一些特別有損身份的事。

      當(dāng)然也有好多視頻發(fā)的,關(guān)于孩子們給老師送賀卡的搞笑視頻,那些真心誠意送的,都表達了孩子們對老師的愛。

      如今,自己雖然作為家長,也應(yīng)該和孩子的老師及天下老師,曾經(jīng)自己夢想的職業(yè)說一聲老師,節(jié)日快樂!祝老師們教師節(jié)快樂!

    教師節(jié)日記9

      9月10日星期五晴

      今天是個好日子——教師節(jié)。下午我一走進教室,就看見教室里熱鬧非凡,同學(xué)們把教室打扮得五顏六色,絢麗多彩。教室裝扮好之后,語文老師還沒來,班長叫了幾位上講臺,讓大家準(zhǔn)備好,一起祝福老師。老師來了,班長喊道:“3-2-1開始——”同學(xué)們就一起喊道:教師節(jié)快樂!這個聲音震動了整個學(xué)校。語文老師又叫班長請來了數(shù)學(xué)老師,英語老師,美術(shù)老師,二年一班的語文老師和數(shù)學(xué)老師。這時,有兩位阿姨提著兩個蛋糕走進教室里。我認真地觀察起了兩個蛋糕,一個小,一個大,一個有水果,一個有奶油。在我們響亮的.歌聲中,老師開始認真地切起了蛋糕,把一塊又一塊的蛋糕放在了我們的桌子上,還剩一個沒有切的小蛋糕,老師問誰愿意上來講關(guān)于教師節(jié)的祝福語,可以額外再得到蛋糕。陳梓博第一個上講臺朗誦祝福老師的詩歌。陳梓博朗誦完了,老師就認真地挑了一塊蛋糕獎勵給他。老師又問還有誰要得蛋糕的,班長也上講臺了,她朗誦完了,老師也給她獎勵了一塊蛋糕。然后我們就開始迫不及待地吃起了蛋糕,大家都吃得津津有味。同學(xué)們吃完了,我們就開始認認真真正地上課了。

      這個教師節(jié)真有意義!

    教師節(jié)日記10

      今天是一年一度的教師節(jié),說起教師節(jié)已經(jīng)有35年歷史了。

      一大早,我便來到學(xué)校旁邊的小賣部,精心挑選了兩幅美麗而優(yōu)雅的掛畫,上面還寫著兩首詩呢。

      一下課,我便興奮不以的來到語文教師和數(shù)學(xué)老師的辦公室,邊把禮物送給老師,一邊對老師說:“今天是老師的節(jié)日,我祝老師身體健康,萬事如意,事業(yè)成功,這是我送給老師的禮物希望老師能夠喜歡。”老師看了,笑瞇瞇的,非常高興,我看見了老師這么高興,心里也甜滋滋的.,事后,我還想給老師一個驚喜,便跟馬瀅瀅和張?zhí)锩魞蓚好朋友一起商量,打算老師一進教室全班同學(xué)一起說:“祝老師節(jié)日快樂這句話。”給老師一個驚喜。誰知剛準(zhǔn)備通知大家就上課了,只好取消了。”

      放學(xué)后,在路上,我邊走邊想,老師為了我們進步付出了太多太多了,連休息的時間也是少得不能再少了,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報答老師的教誨之恩。

      以后,我一定會努力學(xué)習(xí),天天向上,向清華、北大這一個我夢寐求的地方開始努力,而老師那迷人的笑,就是對我的鼓勵與動力,加油!

    教師節(jié)日記11

      菊香陣陣,秋雨綿綿,碩果豐收,濃香四溢…九月金秋,美麗勝景如詩如畫。讓我們將這秋日勝景,獻給辛勤教誨我們的老師。

      當(dāng)我們還是“剛落地的娃娃”時,除了生命,我們幾乎一無所有。沒有知識,沒有思想…大腦一片空白。但人生豐富多彩,我們需要一種東西去完善,充實自己。這就是知識。而老師,正是給予我們知識的人。

      也許,你不喜歡老師—嫌他經(jīng)常對你厲聲呵斥。但老師的諄諄教誨,你難道能輕易忘記嗎?

      那是一個炎熱的夏日,天氣十分悶熱,沒有一絲風(fēng),也沒有一片云,沉悶的空氣似乎預(yù)示著什么?我正要去學(xué)校“參觀”我的期末考試成績。也許是因為過于驕傲,也許是做題過于粗心,也許是因為沒有認真檢查…那一次的語文成績出乎意料的`低。垂頭喪氣的我?guī)缀跻蕹鰜砹恕I踔粒瑢ο聦W(xué)期的學(xué)習(xí)失去了信心。不只不覺中,老師早已站到了我的身后。老師的一番話讓我受益匪淺,亦終身難忘——成績只是一串枯燥的數(shù)字,并不代表你的能力,只要找出不足,加以努力,成績一定會上去的。這活讓我感到了老師的偉大,讓我知道了老師在一個人人生舞臺上的重要。——這一年,我上五年級。

      算一算,從小學(xué)到中學(xué),教給我知識的老師都已有二十多個了。他們教的學(xué)科不同,給予我的知識量也不同。但每一份知識都是有用的,每一位老師都是值得尊敬的。

      老師給予的知識,如珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來,

      瑩瑩光無盡…….

      老師,值得崇拜,值得尊敬,值得感恩。金秋九月,感謝恩師。

    教師節(jié)日記12

      新學(xué)期開始了,一年一度的教師節(jié)到來了,今天我們?nèi)w師生來到操場上參加教師節(jié)大會,此刻的我正在等待著大會的開始。

      這時只聽主持人宣布大會開始了,話音剛落就聽見鑼鼓齊鳴;彩旗飛舞,我順著聲音看去,只見半空中有幾個大氣球隨風(fēng)擺動,好像是聽著鑼鼓聲在跳著舞呢。隨后就聽主持人一聲令下,就看近千只和平鴿一起沖出籠門飛向天空,在操場上空盤旋,那場面正是令人震撼。

      接下來就是精彩的演出了,那些大哥哥大姐姐們真是多才多藝呀,有的唱歌,有的跳舞,有的拉小提琴,還有的演小品有趣極了。最吸引我的是老師們的'精彩表演,同學(xué)們的歡呼聲一浪高過一浪,精彩之極。啊!老師,有了您,我們是多么的幸福呀!有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!有了您,的耕耘,我們才會盛開著美麗的花朵!有了您……

      一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶祝活動圓滿結(jié)束了,這時我真想大聲的對老師說:“老師,我愛您”!

    教師節(jié)日記13

      今年的教師節(jié)快到了,我用什么方式送給老師節(jié)日禮物呢?用什么方式去感恩老師呢?怎樣回報老師呢?

      老師是辛勤的園丁,為我們?nèi)找共賱冢冻隽舜罅康臅r間和精力。他要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認真講好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),教我們時刻注意安全。老師真是為我們操盡了心。老師,您的愛像太陽一樣溫暖、像春風(fēng)一樣和煦、像清泉一樣甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛最偉大,最無私,最神圣。老師的`工作辛苦而繁重,我們應(yīng)該體諒老師的工作特點和辛苦,不辜負老師對我們的希望。

      我們用什么方式送給老師節(jié)日禮物,用什么方式去感恩老師,回報老師。我們要用心學(xué)好各門功課,上課注意聽講,認真完成老師布置作業(yè),注意安全。這就是送給老師的節(jié)日禮物,的感恩,的回報。

      老師,我衷心祝您教師節(jié)快樂,您辛苦了。

    教師節(jié)日記14

      今天,我的心情猶如天氣一樣,時好時壞。我?guī)е蛲頊?zhǔn)備好的禮物去上學(xué)。

      剛到學(xué)校門口,就見到有賣鮮花的,那些花,在陽光下顯得冰清玉潔,絢爛多姿,色彩艷麗,使了渾身解數(shù),很有招氣,與平時十分不一般。我的一位朋友買了一小束花,我前去問她:“這些花多少錢?”“15元”。我不禁感嘆——實實在在的講,今日的花價也非同平時呀。

      第一節(jié)課結(jié)束,我把禮物帶到了辦公室。“陳老師,送給您。”“黃老師送給您。”老師感到有些突然,可不久便適應(yīng)了,她們邊打開禮物,邊興奮感激地眨著眼睛。顧姚勵,謝謝你哦——黃老師笑著說。我送給她是一張自制黃色的賀卡。“顧姚勵,你可知道,我正缺這玩意兒呢”。陳老師邊欣賞我送給她的“玩意兒”——梳子,邊欣喜地講。呵呵,還真巧呢。我正暗笑(好的方面)才想起來,還有事兒,便與老師們告辭了。

      我打算下午把準(zhǔn)備給沈老師的賀卡送給張老師(是一張自制黃色的賀卡)。

      可上第三節(jié)課的時候,我有點失望與傷心。因為事情是這樣,老師在帶大家寫學(xué)稿1——6前提了一個問題:這個題目和我們做過的什么題目很相似?有人說第3面的`相遇問題,也有人說和書上思考題差不多的那道題,老師都不以為然。直到老師提到“和”87.5與3倍時,我恍然大悟,搶先喊道:“和倍。”并且,又重復(fù)了兩遍,但老師竟然想錯了——她說是李沐子第一個回答的。我不禁有點失望,無奈地牽強地笑了笑,可心里卻感到很傷心。當(dāng)然,我不會記恨于她,更不會記恨于老師的。李沐子還是我的朋友,黃老師,仍是我的好老師。

      下午,我在送給沈老師賀卡時,老師很開心。

    教師節(jié)日記15

      今天是9月10日國際教師節(jié),一大早,還沒走進學(xué)校大門就聽到了敲鑼打鼓的聲音。走近一看,原來是鼓號隊的大哥哥大姐姐在門口熱熱鬧鬧的奏樂呢。走到教室我眼前一亮,哇。教室里面煥然一新,有好多五顏六色的氣球部制在教室里,掛起來的橫幅上寫著對老師祝福的話語,非常漂亮,原來是星期天就有很多同學(xué)的家長到我們班里辛辛苦苦布置的。

      過了一會兒,家長代表和張老師以及我們班的帶課老師就都來了。我們高興的給老師們背頌了關(guān)于教師節(jié)的詩,有同學(xué)代表給老師獻了鮮花,并給老師們戴上了鮮艷的`紅領(lǐng)巾,這時我們大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》緩緩的響起。我們大家一起跟著唱了起來。“感恩的心,感謝有你……”。這首歌,楊博涵媽媽帶我們唱了兩遍,最后大家還集體照相留念。

      最后,我想給咱們二年級一班的全體老師說一句話:老師們,您們給我們教了一年的功課,辛苦了。祝您節(jié)日快樂。

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