精選四年級日記模板集合6篇
有趣的一天又要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，此時此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級日記 篇1
今天，我們在課堂上舉行了一場吹氣球比賽。
老師拿出了一把粉紅色的氣球，說：“我們今天要舉行吹氣球比賽，如果想?yún)⒓泳团e手報名吧！”
大家聽了之后非常開心，一個個都歡呼雀躍起來，只聽“嘩”的一聲，大家都舉起了手，經(jīng)過挑選，選出了四男四女。老師開始將游戲規(guī)則：“首先，給你們一分鐘時間，只要我一吹口哨，你們就 立刻開始吹氣球，看誰的氣球先爆，誰就贏，如果氣球都沒爆，那就比氣球的大小。”
比賽開始了，只聽老師一吹口哨，那尖銳的口哨聲使同學(xué)們立刻使出全身的力氣來吹氣球，只見氣球越吹越大，漸漸地，氣球變得比臉都大，臺上的同學(xué)們滿臉通紅，底下的同學(xué)們也沒有閑著，他 們在底下使勁喊著“加油！”，我把氣球吹大了。我想：氣球被我吹得這么大，怎么還是不爆呢？我偷偷地瞄了別的同學(xué)一眼，他們的`氣球也沒有爆，還沒有我的大，這次我一定能贏。
這時，我旁邊的董一凝悄悄地躲到了教室一角，好像在想：千萬不要炸到我啊！
一分鐘時間到了，比賽結(jié)束了，我們第一組的同學(xué)勝利了，我們臉上露出了滿意的笑容。
第二組的同學(xué)輸了，他們垂頭喪氣地回到了座位上。他們說：“雖然你們今天贏了，但你們別高興的太早，我們下次一定會贏！”
這時，底下的同學(xué)都在給我們鼓掌，教室里頓時熱鬧起來，老師還給我們每一個人獎勵一顆糖果。我心里非常得意，想：我以后要繼續(xù)加油！
這場吹氣球比賽結(jié)束了。
四年級日記 篇2
美好的時光總是那么短暫，精彩的暑假生活即將告一段落，心中甚感留戀，留給我的是無盡的遐想和懷念。我的暑假生活多姿多彩，收獲頗豐。
一、快樂的暑假
我的暑假生活可謂是活力十足，捕魚、割草、喂兔子……這些都是我以前從未接觸到的事物。這個暑假終于過足了一次癮，從中也體驗到了勞動的艱辛和快樂。更讓我興奮的是每到星期五和星期六的晚上，我就會和我的朋友們瘋跑，瘋玩，做自己想做的事情。附近的地方?jīng)]有一處不是我們的天堂。我們把活力釋放到每一處，到處都有我們快樂的身影。一次，我們幾個一起去管委會玩，突然興致突發(fā)，就和幾個經(jīng)常謀面的同齡人一起踢足球。球在場中來回穿梭，我們的心也跟著四處飛揚。我們用行動和喊叫聲書寫著快樂，每個人都把自己的汗水和力量揮灑到球場上，用四射的活力展示了青春年少的一面。球一直踢到深夜十一點多，雖然個個汗如雨下，筋疲力盡，但是依然很快樂。我們用激情和活力展現(xiàn)了暑假的魅力。
二、充實的暑假
預(yù)習(xí)、閱讀、作文、習(xí)題。……這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容我已司空見慣，就是靠他們來充實我的暑假生活。早在暑假剛開始，我就制定了一份全面的暑假學(xué)習(xí)計劃。每天都盡心盡力地去執(zhí)行它。由于開學(xué)后就要升入三年級了，新增添了兩門課程--物理和化學(xué)，所以，我把重點放在了這兩門的預(yù)習(xí)上。預(yù)習(xí)時我會先準(zhǔn)備好預(yù)習(xí)本，把概念和重點都記在本子上，然后進行背記，在此基礎(chǔ)上，再次閱讀課文，在邊背邊理解的基礎(chǔ)上進行預(yù)習(xí)。一直以來，閱讀始終是我的弱項，他們就像頑石一樣久攻不破。就拿上次的升級考試來說吧，單單閱讀題就失去了將近十分。所以，暑假里，我在預(yù)習(xí)的同時堅持做閱讀題，同時學(xué)習(xí)閱讀技巧，針對重點展開攻勢，從而攻破了一道又一道閱讀題。可能是閱讀差了些，我的.作文也是差強人意，因此只能靠平常的多讀多練來提高寫作水平。值得慶幸的是，放假以來，我已寫了十幾篇博文，還榮幸的得到了幾篇“”，心中甚感欣慰，同時它也增強了我繼續(xù)寫博的信心。是學(xué)習(xí)讓我的生活變得充實，變得心里有底氣。回想一個多月的暑假生活，覺得自己沒有白白浪費光陰，真是“別有一番滋味上心頭”。
三、有意義的暑假
我不僅在學(xué)習(xí)方面多有收獲，在生活自理方面也卓有成效。暑假以來，我每天堅持幫媽媽做家務(wù)，刷鍋、洗碗、擦桌子、拖地……無所不干。從家務(wù)中，我體會到了父母的不易，也體會到了勞動的快樂，同時也提高了自己的自理能力，真是一舉兩得。我在學(xué)習(xí)的同時，也沒有放松對體育的加強，因為體育也是我的一大弱項，每天六點鐘，我都會早起去跑步鍛煉身體，增強體質(zhì)。雖然累，但感到很快樂，生活過得很有意義。希望在以后的體育考試中，不要在這個項目上再失分。
快樂、充實、有意義，三分子結(jié)合，組成了我的暑假生活，成為了不可缺少的一部分。收獲多彩暑假！收獲繽紛生活！讓我們相約明年的暑假，再過一個快樂、充實而有意義的假期生活！
20xx年的暑假生活即將結(jié)束，回想過去，心中有些不舍，有些留戀，有些感傷。時間不等人，一個多月的時光是那么短暫。現(xiàn)在把它記錄下來，與大家共同懷念那逝去的歲月！
四年級日記 篇3
我最感恩的人是我的爸爸、媽媽。
因為爸爸，媽媽愛我，我也更愛我的爸爸媽媽，整天不光管我學(xué)習(xí)，還要給我洗衣做飯。我記得在我上四年級第一學(xué)期的`時候我有一次發(fā)燒了爸爸、媽媽連夜把我送到醫(yī)院給我掛號、化驗、看病、買藥，根本沒有停一下。
直到醫(yī)生看完化驗單，對爸爸媽媽說沒什么大問題只是扁桃體發(fā)炎了吃幾天藥就好了。這時爸爸媽媽懸著的心才放了下來。接下來幾天我吃完中午飯，媽媽每天把藥送到學(xué)校，讓我吃藥，看著我吃完藥媽媽這才放心的走了。
謝謝爸爸媽媽對我的愛，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了我要好好報答爸爸，媽媽。
四年級日記 篇4
在假期里，我和父母說好了每天玩一個小時電腦游戲，但今天在我玩的正在興頭上的`時候，爸爸對我說，“別完了，時間到了。”我想都沒想隨口就說：“知道了，馬上，我把這局打完就結(jié)束。”爸爸答應(yīng)了。但是這局結(jié)束后，我還想玩，就又偷偷的開了一局。后來，爸爸感覺到我超時很久后，就嚴厲的批評了我，當(dāng)時我感到非常委屈。
事后，我自己想了想，媽媽也批評教育了我，我終于意識到自己錯在哪兒了。我知道了，做任何事都有度，不能盲目的答應(yīng)可能做不到的事情，并且要有時間觀念，做事一定要守時。
四年級日記 篇5
去年春天，我在花盆里種下了幾粒花生的種子。從那時起，我的腦子里就有了一個問題這小小的花生到底是怎樣開花、結(jié)果的呢？
帶著這個問題，我開始天天觀察花盆里花生的變化，給它們澆水、除草。幾天過去了，花生苗破土而出，每粒花生種子都長出了兩片嫩綠色橢圓形的葉子，我開心極了。日子一天天過去了，小花生苗也隨著時間的流逝一天天長大了，葉子從兩片變到四片再到八片……而小花生苗則從幾棵變成了一大簇，綠油油的，美麗極了！望著這些生機勃勃的`小花生苗，我更加細心地照顧它們了。
一個多月過去了，在我的精心照料下，小花生苗長得可旺盛了，而且開出了美麗的小花朵，它們都呈燦爛的黃色，一簇簇一團團的，有的還躲在綠色的葉子下面，真是太漂亮了！我想，這么漂亮的花生花都可以拿來當(dāng)盆景了。可是，沒過幾天，那些可愛的小花就一朵一朵地凋謝了，奇怪的是，這些小花并不是一片一片的花瓣零亂地飄落在泥土上，而是一個勁地往土里扎，這是為什么呢？我連忙跑去問媽媽，媽媽告訴我，這是花生要結(jié)果了，花生的花開在地面上可供人觀賞，可它的果實卻是結(jié)在地底下的，一朵花兒落下去，就可以結(jié)出一個花生莢。這有兩個好處：一是可以避免剛結(jié)出的果實被小動物吃掉，二是花生有著高尚的品德，它要把果實結(jié)在地下來回報培育它的大地母親。噢！原來是這樣呀！夏天的時候，我果真在花盆土里挖出了一大串的花生莢來。
這一次種花生，不僅讓我收獲了一大堆美味的花生，還讓我明白了一個道理：連花生都懂得要回報大地母親，以后我們長大了，也要懂得感謝和回報辛勤培養(yǎng)我們，為了我們的健康成長而付出了自己的心血的父母和老師。
四年級日記 篇6
今天下午，我總算明白食物的來之不易了。
上次，奶奶跟我說別人家有人種了很多西瓜，可以給別人一些，我聽了很興奮，奶奶又說：“那個地很遠，要翻過一座山再走一段路才可以到。”我一聽，更來了興趣，想去試一試。所以今天下午，我和奶奶“千辛萬苦”一起翻過了一座山，來到奶奶所說的‘地’，開始摘。
由于在路上耗費了很多體力，所以在摘西瓜的時候，顯得有些體力不支。在我們的精挑細選后，我們選了12個新鮮的'西瓜，奶奶用扁擔(dān)挑了11個西瓜，我用籃子拎了2個西瓜，我本想再摘幾個的，可是奶奶說她挑不動了，所以就沒有摘了。我以為挑西瓜很容易，但是真正挑起來才知道其實很累，我用籃子拎了2個走了幾十米，就累得汗流浹背，我走了一會兒，就會看看還有多少路才可以到，可是每次都還差很遠，我累得全是都是汗，還好我?guī)Я藵窠恚亮瞬聊樅皖^，就沒有那么熱了。為了減輕負擔(dān)(那時也很想吃)，于是我和奶奶便在路上吃了一個西瓜，我用我?guī)淼男〉叮逊殖伤姆荩液湍棠谈饕环荩?dāng)西瓜快要吃完的時候，大伯上來了，把奶奶的兩袋給帶走了，奶奶便幫我拎著籃子，我們都輕松多了。
當(dāng)我回到家后，我用現(xiàn)在的一個流行詞來說就是“累到感覺不會再愛了”，我和奶奶最起碼走了幾里路，但是我看到我“千辛萬苦”才得來的西瓜，我便很有成就感。
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