成長日記

時間：2023-05-19 08:05:29 日記我要投稿

關(guān)于成長日記4篇

　　一天將要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的成長日記4篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長日記4篇

成長日記篇1

　　20xx年10月4日星期五

　　今天我去市場精心挑選了10-15顆可愛的小種子！我又去買了一個紅的像一顆巨大無比的紅寶石的花盆里面裝了五張紙巾和一些水然后再把綠豆倒進(jìn)去，我十分期待小豆芽的長大！

　　20xx年10月5日星期六

　　今天我一放學(xué)就飛快地跑了回家，我去看我的`小豆芽，可是，有些發(fā)芽了，而有些沒發(fā)芽，我疑惑不解地坐在了地上，奶奶見了笑著說：因?yàn)橛行┓N子爛了！

　　20xx年10月8日星期二

　　我今天滿臉笑容地回來了，因?yàn)槲艺Z文考了98分，數(shù)學(xué)考考了100分，英語考了100分，科學(xué)考了99分，我急切地跑到了小豆芽的身旁，我看見小豆芽有我的一個中指這么大了，我高興得一蹦三尺高。

　　20xx年10月12日星期六

　　我這次一放學(xué)，我就像風(fēng)似的跑回家，我去看我的小豆芽，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長成了一個又高又壯的男孩子，而有的長的亭亭玉立像個女孩子，還有的像個老爺爺。

　　20xx年10月20日星期日

　　今天，我的小豆芽已經(jīng)長成大豆芽了，我欣喜如狂地跳了起來！

　　我成功了！你們呢？

成長日記篇2

　　是誰守護(hù)銀色的村落，是誰哼起白色的挽歌，那些日子，那些煙花，那些汗水，是屬于昨天的我們的。雖然成為過去式，但他們在我的記憶中卻依舊那么鮮活。與其說這話是為了緬懷過去，不如說這是一場感情的宣泄。

　　--------------題記

　　時光荏苒，歲月就這樣不著痕跡地流過指尖，轉(zhuǎn)眼間我已是一名高二的學(xué)生了。去年八月份來報(bào)到時，行囊里裝得滿滿的都是懵懂與張狂，參雜著或多或少對初中的留戀。從烈日下的軍訓(xùn)開始，這些統(tǒng)統(tǒng)不見了，取而代之的是一份成熟穩(wěn)重。我們在烈日下學(xué)習(xí)廣播操，在冰天雪地中跑步……

　　這是昨天的我們，這是我會一直銘記的，昨天的，我們。

　　往事的'閘門突然打開，記憶割破時光逆襲而來，而我，正坐在這大流中任由回憶流過，從過去，到未來。

　　寫給昨天的班主任

　　對于昨天張狂的我們，您總是很嚴(yán)厲，理所當(dāng)然，我們總是抱怨，對您的敬畏中多少摻雜了一點(diǎn)討厭。所以您常愛說：“你們可以討厭我，但不能討厭學(xué)科，成績是你們自己的。”其實(shí)我們怎么會不懂您的用心良苦呢？正如您說，我們只是一顆顆還未修剪整齊的小樹，您就是那個拿著大剪刀的園丁。如果我們的棱角刺痛了您，也請不要介意，我們會努力將那里磨平，努力生長，汲取雨露。感謝您在我們每一次需要幫助時伸出您的手，請相信我們會努力，我們在努力。

　　寫給昨天的同桌

　　一天二十四小時中，我與你待的時間比我的床都久。這一年來我們一起成長，十年之后，也許我們會失去對方的消息，但我相信，我們曾在一起的日子一定會是最美的珍藏。感謝你在我生病時為我整理的筆記，還有，我毛手毛腳忘記帶筆時，你曾借我的那支“海綿寶寶”。你說這是你最愛的動畫人物，明天，希望你和它一樣，每天早起時高喊：“我準(zhǔn)備好了！”我們一起努力。

　　寫給昨天的班委

　　感謝每一個人對班級的付出，因?yàn)槊總€人作出的每一點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的班級熠熠生輝，感謝班長，為班級建設(shè)犧牲了多少個人時間；還有體委，即使嗓子發(fā)炎依舊對著寒風(fēng)喊著口號，也許我們不是全校跑得最整齊的，但請相信，我們看得到你的努力，聽，那整齊的腳步聲不正傳達(dá)著我們無聲的默契嗎？我們在努力，我們一起努力。

　　寫給昨天的校園

　　教室里使我們奮筆疾書的身影，操場上是我們端正軍姿的身影，跑道上使我們?yōu)榘嗉墭s譽(yù)努力奔跑的身影。那怒放的鮮花與狂長的綠草難道得益于雨水嗎？其實(shí)不然，澆灌他們的，是每一位四中人的汗水與血淚。

　　是誰曾說：與你一同笑過的人，你可能忘記，但與你一同哭過的人，你卻永遠(yuǎn)不會忘記。我們這些每一位曾在四中生活過，正在生活，即將生活的人，在此灑下的汗與淚書寫著輝煌。這話，寫給今天的我們。

　　昨天無論如何已是過去，嶄新的一頁又將翻開，新的輝煌，要靠我們創(chuàng)造。這話，寫給明天的我們，

　　我們會努力，我們正在努力，這話，寫給每一天的我們。

　　十年后也許我們已經(jīng)分離，也許失去了對方的消息，再也尋不見來時的足跡，但我相信那些曾經(jīng)鮮活的時刻一定會就這樣刻在生命里，印在腦海里，烙在記憶里，揮之不去。

　　這是我們與四中的故事。

　　這是我們曾在一起的記憶。

　　這是我們曾牽手歡笑、哭泣、歌唱的時光。

　　這是我們最美的珍藏。

成長日記篇3

　　必選擇多愁的月和朦朧的夜，幸福，其實(shí)就在我們每天經(jīng)過餓路上。

　　——題記

　　很多人抱怨生活痛苦、孤獨(dú)，毫無幸福可言。其實(shí)，幸福就在我們身邊，在生活的每一個角落里面，都有可能存在幸福。

　　幸福對于不同的人有不同的理解。幸福是徐志摩的康河尋夢；幸福是舒婷與愛人共享霧靄；幸福是海子面朝大海，春暖花開……我認(rèn)為讀一本震撼心靈的小說就是幸福；聽一曲天籟之音是幸福；品味一盅清香怡人的好茶是幸福……所以，朋友，請放平你高昂的頭，帶著微笑去感受你人生路上的每一個幸福的瞬間吧！

　　夕陽中，一位哼著小曲的老頭悠悠地蹬著小三輪，車上坐著一位頭發(fā)花白的奶奶應(yīng)該是他的老伴。她沒有牙齒的嘴巴一顫一顫，好像在說著什么，老頭則陶醉于自己的小曲中。

　　“鈴……”一陣悅耳的鈴聲被清風(fēng)傳唱著，一群風(fēng)華正茂的學(xué)生唱著歌兒，蹬著單車風(fēng)馳電掣般向前駛?cè)ィ瑫r而三五個挨著談?wù)撃巢侩娨晞。瑫r而面紅耳赤地討論著學(xué)習(xí)。他們銀鈴般的'笑聲詮釋著青春的幸福。

　　菜市場里一對賣童子雞的中年夫婦臉上堆滿了笑容，從他們那樸實(shí)的話語，那流著汗的臉龐，是一種忙碌而又充實(shí)的幸福的最佳答案。

　　春風(fēng)中，一位將為人母的少婦挽著愛人的手，憧憬著，期待著小生命的降臨。風(fēng)兒在招手，花兒在點(diǎn)頭，幸福在生活里奏樂。

　　幸福是一掬溫暖的春風(fēng)，幸福是一捧甘冽的清泉，幸福是深深的情、濃濃的愛。

　　朋友，敞開我們的心扉，融入生活中，用心感悟生活中的點(diǎn)滴幸福吧，你會發(fā)現(xiàn)，幸福并不是奢侈的東西，其實(shí)它可能就在你每天經(jīng)過的路上等著你。

成長日記篇4

　　成長的滋味是多樣的，或酸或甜，或苦或辣。但每一個人的成功都必須經(jīng)歷挫折的滋味，不懈努力。才會走向終點(diǎn)——成功！

　　我們現(xiàn)在正步入青春期，青春期是人生最重要的時期，在這個活力正綻放的時期，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，開出最美麗的花。

　　然而，學(xué)習(xí)是需要經(jīng)歷許多磨難之后才能走向成功，走向成功就必須吃“苦”，這時的成長滋味就是苦。

　　成長的滋味中，鳥兒在枝頭歌唱，大樹在陽光下茁壯地成長，小溪?dú)g快地奔向四面八方。

　　在成長的滋味中，這一個時期是苦的，因?yàn)橹挥小跋瓤喽筇稹薄Ｎ覀兠刻煸缟媳仨?點(diǎn)鐘起床，在鬧鐘地“叮嚀嚀”中“驚覺欠伸”，揉揉朦朧的睡眼，快速的`換好衣服，奔向課桌，拿著書，便開始大聲的讀或背了起來，大是因?yàn)檫€沒背熟的緣故吧？我一邊讀著書一邊張著嘴打著哈欠。讀了二三十分鐘后，以飛快的速度去刷牙，洗臉，吃早飯。我不時的聽著父母的嘮叨聲：“快快快，你上學(xué)要遲到了！”早上從起床到去上學(xué)的時間十分少，十分緊張，我們要抓緊時間。

　　走在路上，我望了望四周，暗黃色的路燈和馬路上的車燈襯托著，周圍的房屋只有幾間屋子的燈亮著，唉！這都不是為了學(xué)習(xí)嗎？成長的滋味苦啊！

　　現(xiàn)在我們進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，除了語數(shù)外史地政生外，其他的科目都被“七國聯(lián)軍占領(lǐng)了”了，不是李老師占，就是老羅占，反正總是有老師來占課。那天下午，最后一堂課是電腦課，電腦課是我們最喜歡的課。第三節(jié)課剛剛下課，我們坐在位置上，做好了準(zhǔn)備開跑的姿態(tài)，就等著羅老師的一聲令下：“去上電腦課吧！”，我們便像脫韁的野狗一樣沖向微機(jī)教室。然而，這個號令遲遲沒有響起，我們焦急的等待著，最后羅老師雙手合攏，表現(xiàn)出委婉的樣子：“現(xiàn)在進(jìn)入期末復(fù)習(xí)，電腦課改為英語課！”“啊？”我們齊聲大呼。今天三節(jié)英語課，兩節(jié)數(shù)學(xué)課，一節(jié)語文課，天啊！成長的滋味苦啊！

　　成長的滋味苦啊，但只有這種“苦”才能給予我們成功的“路線圖”，走向成功，讓成長的滋味變“甜”！

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