一年級(jí)日記

時(shí)間：2023-05-29 09:22:37 日記我要投稿

【推薦】一年級(jí)日記匯總七篇

　　很快一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的一年級(jí)日記7篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】一年級(jí)日記匯總七篇

一年級(jí)日記篇1

　　童年的故事說(shuō)不完，童年的趣事道不盡，每件事都是我童年中快樂(lè)的歌謠。每當(dāng)想起那件事，我便會(huì)忍俊不禁，那是我童年美好的寫(xiě)照。

　　那是20xx年的秋季，我開(kāi)始讀一年級(jí)，對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)都充滿了好奇。于是，我盼來(lái)了小學(xué)階段的第一個(gè)元旦——20xx年初的元旦。

　　一大早，我背上書(shū)包又蹦又跳地上上學(xué)去了，馬路周圍張燈結(jié)彩，天上個(gè)個(gè)飄動(dòng)的氣球，就像一張張孩子們的開(kāi)心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景為這個(gè)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)增添了一種節(jié)日的喜慶氣氛，我邊看外景邊走，不知不覺(jué)中就到了學(xué)校。“哇!真美啊!”學(xué)校里掛滿了五顏六色的燈籠，無(wú)數(shù)把彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。教學(xué)樓正中央，一條橫幅標(biāo)語(yǔ)在風(fēng)中搖擺就像一條翻騰的氣勢(shì)雄渾的巨龍，上面幾個(gè)異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節(jié)”讓人格外精神。

　　我剛走進(jìn)教室，便看見(jiàn)講臺(tái)桌被同學(xué)們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書(shū)包，去湊個(gè)熱鬧。我擠到中間，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手捧掛歷，爭(zhēng)先恐后地送給老師。我奇怪的問(wèn)：“老師，你們?cè)诟墒裁茨?”“今天是元旦，同學(xué)們送掛歷給我”老師開(kāi)心地答道。聽(tīng)了老師的話，我感覺(jué)臉上火辣辣的，很沒(méi)面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的掛歷給老師!早上的三節(jié)課，我一節(jié)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里只想著要送老師什么樣的掛歷好呢?是新穎的?還是古典的?是亮麗的?還是……在不知不覺(jué)的遐想中，放學(xué)了。我背上書(shū)包，飛快地跑回家，閃進(jìn)房間，跳到沙發(fā)上，踮起腳尖把我家還沒(méi)扔的20xx年的掛歷取下來(lái)。剛拿到手，媽媽進(jìn)來(lái)了。她丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問(wèn)：“向向，你在干嘛呢?”“今天是元旦，我要把這本掛歷送給老師，祝老師新年快樂(lè)。”我回答道。說(shuō)完，媽媽便笑了起來(lái)。我不解得問(wèn)：“媽媽，你笑什么呢?”媽媽邊笑邊說(shuō)：“這是20xx年的`掛歷，現(xiàn)已經(jīng)是20xx年了，這本掛歷已經(jīng)過(guò)時(shí)了，不能用了。”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，覺(jué)得自己做了一件多么好笑的事。

　　童年的心靈是純潔的，童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的，童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無(wú)窮。

一年級(jí)日記篇2

　　今天我和同學(xué)一起掃地，可是我連掃把都不會(huì)拿。

　　趙宏博告訴我掃把該怎么拿，但是我還不會(huì)該怎么拿掃把，這時(shí)奶奶來(lái)接我了就幫我掃地，奶奶掃的又快又好，不一會(huì)地就掃好了。我問(wèn)奶奶你是怎么掃的.這么快呢，奶奶說(shuō)要經(jīng)常參加勞動(dòng)，多多練習(xí)掃地，才能夠掃的又快又好呢。

一年級(jí)日記篇3

　　今天是星期天，我站在窗邊，發(fā)現(xiàn)綿綿春雨一直下個(gè)不停，再仔細(xì)看，房子旁邊的樹(shù)葉綠了，花朵綻開(kāi)了，小草也碧綠些了。我就決定出去找春天了！

　　過(guò)了一段時(shí)間，雨終于停了。我跑出房間看看外面，覺(jué)得穿三件衣服也有些熱。我又看見(jiàn)花朵和小草非常美麗，在微風(fēng)中點(diǎn)頭。我還看見(jiàn)幼苗發(fā)芽了，柳樹(shù)變綠了。人們脫下炎熱的冬裝，穿上了美麗的春裝出去玩了。小鳥(niǎo)在天空中飛舞，蝴蝶在花叢中采花粉，蜜蜂在花園里忙碌的采花蜜。我又跑到院子里發(fā)現(xiàn)這里是一片由殘雪融化的`大地。我還發(fā)現(xiàn)冬眠的動(dòng)物都出來(lái)呼吸新鮮空氣了。那些賣東西的人又回來(lái)了。有些人都出去種樹(shù)了。

　　啊！我終于找到春天了。

一年級(jí)日記篇4

　　我家那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的.葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮?jiān)強(qiáng)的吊蘭！

　　小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

一年級(jí)日記篇5

　　今天，天氣暖洋洋的。爸爸和媽媽開(kāi)車帶我去百家湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們一家三口到了百家湖廣場(chǎng)，然后媽媽和爸爸給我買了一個(gè)美人魚(yú)樣子的風(fēng)箏。然后我們一家三口就開(kāi)始玩起風(fēng)箏來(lái)了。我和媽媽再跑了兩三百米，風(fēng)箏就落了下來(lái)，然后我和媽媽一起撿起風(fēng)箏就又開(kāi)始玩了起來(lái)，然后我和媽媽就把風(fēng)箏放上了天空。這時(shí)我也有點(diǎn)累了，然后我們一家三口就回家了！

一年級(jí)日記篇6

　　中華傳統(tǒng)美德在華夏史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，自古至今，從未間斷。前有古人，后有來(lái)者。

　　發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們新一代中學(xué)生的職責(zé)。

　　這天，我在爸爸的帶領(lǐng)下，去超市買了十袋水餃和一些水果，去看望自己的奶奶。到了家，奶奶不在家，我和爸爸將水果放在桌上，動(dòng)手幫爸爸煮起餃子來(lái)，不一會(huì)而，白花花的餃子浮出了水面，我明白這是科學(xué)中浮力原理，餃子熟了，體積膨脹，浮力增大，于是浮起來(lái)了。爸爸把餃子盛了許多碗，一字排開(kāi)，兩碗留給爺爺奶奶，其余的送給鄰居老人家。不多久，奶奶回家了，一進(jìn)門(mén)就聞到了香氣，就明白是我們來(lái)了。吃到餃子的鄰居爺爺奶奶，都來(lái)到奶奶家，跟我們嘮叨嘮叨家常，都夸我爸爸是個(gè)孝子，我是個(gè)孝孫女。我們都開(kāi)心的聊了一個(gè)上午。

　　我認(rèn)為發(fā)揚(yáng)美德是一種提升自我人生價(jià)值的方式，也是塑造人的基本素養(yǎng)的形式。我向老人盡孝，付出的只有一份心，收獲的卻是老人的'全部。于是我明白了：美德其實(shí)就在我們的身邊。一次幫同學(xué)拿衣服，一次幫忙媽媽洗腳，一次，一次，都是美德的具體體現(xiàn)。在家里孝敬父母老人，在校園團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，在這些看似簡(jiǎn)單的事情中，都能折射出我們的身上是否有美德基因。

　　美德之所以稱之為美德，是因?yàn)樗且粋€(gè)真理，一種內(nèi)在的美。

一年級(jí)日記篇7

　　今天中午我和媽媽、敏嘉姐姐一起去舅媽家看小狗丁丁。丁丁昨天生了兩只毛絨絨的小狗，我們要去看望丁丁順便去看看小狗。到了舅媽家，我看見(jiàn)小狗像一只老鼠一樣，在丁丁的懷里搶著喝奶。舅媽拿起一只小狗讓我們摸摸它，我們摸了一下小狗的毛發(fā)，哇!好滑順呀!我問(wèn)舅媽：為什么小狗不睜開(kāi)眼睛呢?舅媽說(shuō)：因?yàn)樾」返腵角膜很脆弱，不能受到光線的刺激。我點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)。舅媽讓張宇哥哥去泡一杯奶粉讓丁丁喝，好讓它多產(chǎn)些奶給小狗吸。丁丁迫不及待地喝完了，我們看見(jiàn)丁丁那么喜歡喝，就又給它泡了一碗，丁丁又津津有味地喝起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久就喝完了。我發(fā)現(xiàn)丁丁以前不愛(ài)喝奶粉的，可今天它怎么那么喜歡喝呢?原來(lái)這就是動(dòng)物的母愛(ài)呀!

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