【精選】六年級(jí)日記模板24篇
很快一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)日記 1
夏姑娘走了，秋姑娘穿著紗裙來了，染黃了麥子、飄紅了楓葉、描黃了樹葉。秋姑娘仿佛是大自然的色彩家。
早晨，我打開窗戶呼吸了第一口空氣，同時(shí)感到有微微的涼風(fēng)。無花果樹黃了，葉子被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹了下來，從樹上慢悠悠的'飄下來，麥子黃了，好像農(nóng)民伯伯收獲時(shí)的笑臉。
中午，樹葉黃了，唯有松樹的葉子是青翠的，他像一個(gè)高大的衛(wèi)士，守護(hù)著小溪，守護(hù)著鄉(xiāng)村，守護(hù)著山谷。菊花開了，只有菊花在寒冷無比的季節(jié)開放，紅的、翠的，麥穗在風(fēng)中搖著腦袋。
晚上，一輪明月映在我眼中，周圍還有時(shí)隱時(shí)見的云。起風(fēng)了，大風(fēng)把樹葉刮的到處都是。呱呱呱我又聽到小青蛙在唱歌了，小溪也在唱歌嘩啦嘩啦，螢火蟲打著小燈來個(gè)我照亮了，我一邊走，一邊聽小青蛙的演奏，一邊聽著小溪的歌唱。我聽著“歌聲”回家了。
六年級(jí)日記 2
今年寒假，我讀了一本令我印象深刻的書，它就是《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》是意大利萬巴的著作，以日記的形式記述了主人公日常的點(diǎn)滴生活，搗蛋鬼的調(diào)皮在書本中體現(xiàn)的淋漓盡致。
文中的主人公加尼諾是個(gè)調(diào)皮的九歲小男孩。在生日時(shí)得到了一本日記本，自從這天，他就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。從日記里我們得知，無論他到哪里，都能把那個(gè)地方攪得天翻地覆。他在客廳釣魚，把一位老人僅剩的一顆牙釣了下來；他在家里表演魔術(shù)，卻差點(diǎn)射瞎一個(gè)客人的眼睛；他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫扣眼上點(diǎn)炸了；他搞了一個(gè)動(dòng)物園，掛在樹上的猴子是鄰居家的小孩……無數(shù)的惡作劇讓我們數(shù)都數(shù)不過來。
由于他總是闖禍，或有意無心的給親戚朋友們添麻煩，大家就給他一個(gè)封號(hào)叫“搗蛋鬼”。他到哪里，哪里就雞犬不寧，最后由于誰也不愿撫養(yǎng)這個(gè)“禍害”，他就被送進(jìn)了寄宿學(xué)校。在學(xué)校里他用全部的搗蛋才能與禍害學(xué)生的廚子和欺負(fù)學(xué)生的校領(lǐng)導(dǎo)作對(duì)，因而得到了被遣送回家的結(jié)果。
表面風(fēng)光高尚的馬拉利律師是一個(gè)唯利是圖、陰險(xiǎn)狡詐的`投機(jī)主義者，他正在競(jìng)選議員，由于加尼諾識(shí)破了他的虛偽，結(jié)果導(dǎo)致他圖謀叔叔的遺產(chǎn)計(jì)劃落空，而且搗蛋鬼的日記暴漏了他的秘密，致使他受人以柄，競(jìng)選失敗。
加尼諾雖然是個(gè)搗蛋鬼，但是他并不是一個(gè)很壞的人。他善良，聰明，熱情，愛憎分明、富有正義感和好奇心，喜歡動(dòng)物，討厭虛偽。加尼諾本是出于好心想要幫助其他人，卻因損害了大人們的利益而被他們訓(xùn)斥并厭惡，經(jīng)常好事變成壞事。但是他仍然有著純潔的心靈，可是這份純潔卻被大人們毫不留情的打壓了。
讀一本好書其樂無窮。《搗蛋鬼日記》就是一本妙趣橫生、引人發(fā)笑的好書。加尼諾的行為告訴我們凡事都要“三思而后行”。
六年級(jí)日記 3
9月30日今天一早，爸爸送我上學(xué)時(shí)跟我說，下午下班時(shí)給我?guī)б恢恍⊥没貋怼Ｎ腋吲d得跳了起來！我早就想養(yǎng)小兔了，這下可好了！
下午，我等了好久爸爸才回來，爸爸真的帶了一只小兔回來了！它可不是一只普通的小白兔，它的眼睛是棕色的，它身上的.毛有白色的、淺棕色的、深棕色的、黑色的，好像熊貓崽崽！爸爸說，對(duì)了，它就叫熊貓兔！好可愛的熊貓兔哦！10月1日一早，我就被熊貓兔“吱、吱”的叫聲吵醒了，我一下從床上翻起來，跑過去看它，它看我過來，叫得更歡了！一定是肚子餓了！我趕緊跑到廚房，扯了兩片青菜葉喂給它吃，它埋著頭三下兩下就吃完了！我把爸爸叫起來：“快去給熊貓兔買紅籮卜，它餓了！”爸爸買來紅籮卜切成絲，我一條條拿來喂它，哇，一下子就吃了半只紅籮卜呢！可真會(huì)吃！等它吃飽了，我把它從籠子里放出來，讓它活動(dòng)活動(dòng)，我在地上鋪了報(bào)紙，一開始，它小心地、慢吞吞地圍著報(bào)紙邊轉(zhuǎn)悠，不一會(huì)兒，就勇敢地走到了地板上，呀，真沒想到它跑得那么快，一會(huì)兒竄到這個(gè)房間，一會(huì)兒竄到那個(gè)房間，還跟我捉迷藏呢，真好玩！10月2日今天，媽媽帶我到別人家玩，快吃晚飯時(shí)才回來。
一進(jìn)門，熊貓兔就對(duì)著我“吱、吱”的叫，呀，他跟我打招呼呢！爸爸說：“熊貓兔還怕寂寞呢，我一個(gè)人在家，我走到哪它跟到哪，我在廚房做飯，它也蹲在廚房。”哦，對(duì)不起！乖乖兔，我明天一定帶你出去玩！10月3日今天的天氣很好，一早，我就和爸爸帶熊貓兔出去散步。熊貓兔可高興了，在草叢中竄來竄去，吃了好多鮮嫩的小草呢！小朋友們看到這么可愛的小兔都圍過來跟它玩，扯它的小耳朵、摸它的毛，還爭(zhēng)著抱它呢！可是我們跟別人約好出去玩，只好把熊貓兔送回家里。晚上，我一回到家，就把熊貓兔從籠子里放出來，喂它青菜，可它既不動(dòng)，也不吃東西，媽媽說：“可能是要睡覺了，抱它到籠子里去吧。”
可是，它的腿好像受傷了！媽媽來一看，是呀，它爬在籠子里都不動(dòng)了！媽媽趕緊切了紅籮卜絲來，我喂到它嘴里，可它還是不吃，怎么辦？怎么辦？我都急哭了。爸爸媽媽安慰我說，沒關(guān)系，它受傷了，休息一晚就好了。
10月 4日早上，我一醒來，就去看我的熊貓兔好了沒有，可是，我找遍了每個(gè)房間，都沒看見熊貓兔，連籠子也沒見了！我問爸爸，爸爸說：“死了，扔了！”我一聽，腳一蹬，立馬就哭了起來。媽媽馬上跑過來，抱著我說：“小兔子生病了，我們不會(huì)給它治病，它回去找媽媽去了。”可是，不管他們?cè)鯓诱f，我就是不理，我的熊貓兔沒有了，我拼命地、傷心地哭……下午，媽媽下班回來，輕輕地跟我說，聽喂養(yǎng)過兔子的人說，兔子不能吃露水草，兔子的腿骨很脆，很容易骨折，最好不要抱著它玩耍……我輕輕地點(diǎn)頭，我想，下次我再喂養(yǎng)小動(dòng)物之前，一定要先了解有關(guān)知識(shí)，再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
六年級(jí)日記 4
今天下午最后一節(jié)的班隊(duì)課是“交通安全的'主題”，老師放了一個(gè)有關(guān)交通安全的視頻給我們看。
剛剛開始一看，我們?nèi)喽俭@呆了，多少人因?yàn)檐嚨湺溃覀兛纯淳鸵餮蹨I了。
不一會(huì)兒，我就看著看著，這些人就是新聞報(bào)道，說：“這些人之所以出車禍，都是因?yàn)檫`法了交通規(guī)則，而連累了被撞的行人。”我一想到，就可憐那些出車禍的人。我爸爸也被撞過，還好安然無恙啊。
后來，老師就在后面拍我們看視頻的照片。
今天的班隊(duì)課認(rèn)識(shí)，使我要好好告誡爸爸了。“注意安全”
六年級(jí)日記 5
曾經(jīng)，我害怕有一天，我們坐在同一個(gè)地方，但是卻只剩下沉默，曾經(jīng)，我害怕有一天，我們走在同一條路上，但是卻沒有等待，曾經(jīng)，我害怕有一天我們佇立在同一個(gè)路口，但是卻走向各自的方向。現(xiàn)在，我所害怕的都兌現(xiàn)了，我很好，只是很想你。
我親愛的閨蜜，我很好只是我很想你。回憶那么厚思念那么長(zhǎng)，希望現(xiàn)在盡管回不去了，在畢業(yè)的時(shí)候也能把你們感動(dòng)得熱淚盈眶。閨蜜是一輩子的情人，雖然不能時(shí)時(shí)見面，雖然不能及時(shí)分享彼此的開心與悲傷，可是如果有一天，我們?cè)儆鲆姡H愛的，一切都不會(huì)變。只要一個(gè)電話一條短信，就還是能在那個(gè)老地方。看見你站在那里等我，我們都不曾離開即使我們很少相聚，但這么多年來你一直在我的身邊，在我迷惘無助的時(shí)候你總會(huì)帶我走最正確的那條路，正如所說的世界這么大，能遇見真的不容易，況且能和你做閨蜜，我們要一起永遠(yuǎn)快樂。
你知道我喜歡的糖果、喜歡的衣服、喜歡什么樣的男人，了解我是怎樣的性情，接受我不大不小的脾氣，為對(duì)方保守小秘密，而且還因?yàn)閷?duì)方戀愛了而小小的難過，覺得你不要我了。即使我們消失在彼此的生命里很久很久、卻依然念念不忘我要的好朋友，不是有了男人就可以輕易取代。不是找了我不討厭的.男人就瞞著我不讓我知道。交往前問我的意見，因?yàn)樗溃也粫?huì)拿自己情緒任性的拿她的幸福開玩笑。不管多久沒見面，我們彼此都還是老樣子，脾氣差，說話大聲，不注意儀表。可是，永遠(yuǎn)笑的那么開心。這個(gè)世界很小，我們就這樣遇見，這個(gè)世界很大，分開就很難再見。寶貝，如果世界上，沒有一個(gè)地方可以屏棄寒冷的話，那么請(qǐng)你一直跟著我吧，覺得冷的時(shí)候，我就可以擁抱，我要的好朋友，不是聽到我在背后中傷她的流言蜚語就要撇清關(guān)系。是站起來說她知道我對(duì)她的好相信我不曾如此，警告那些八婆不要挑撥我們。你的難過，我來分擔(dān)；你的快樂，我來分享。永遠(yuǎn)在你身邊的是我。閨蜜是當(dāng)你難過淚流滿面的時(shí)候，在你身邊抱著你說沒關(guān)系。讓你可以更肆無忌憚的哭，肆無忌憚的流淚，然后酣睡在她懷里！
最好的朋友是你們同坐在門廊上一同散步，不需要任何言語，然后各自走開，但是感覺卻象剛剛進(jìn)行了一次最好的交談。我們確實(shí)不知道我們擁有的是什么，直到我們失去它；我們也確實(shí)不知道我們想念什么，直到我們得到它。友誼就像是樹。不在乎能長(zhǎng)得多高，而在乎它的根有多深我們總是手牽手一起上學(xué)放學(xué)。互相說著經(jīng)歷的笑話或糗事。一邊說一邊手舞足蹈。嗨完以后發(fā)現(xiàn)怎么周邊的人都看著我們。親愛的閨蜜，和你瘋起來真的什么都不顧了。不顧形象，不顧別人的眼光。但也只有和你在一起的我，才可以這樣勇敢，這樣瘋狂。
六年級(jí)日記 6
友誼這個(gè)詞對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是遙不可及的，以為在我的身邊的友誼都是虛假的，沒有幾個(gè)人是真心誠意跟我玩的，就算有，那也是屈指可數(shù)。
人，活在這個(gè)世界上不就是要有個(gè)朋友嗎！那個(gè)人如果沒有朋友的話，那個(gè)根本沒有理由活在這個(gè)世界上，活在世界上不就是要個(gè)朋友嗎！當(dāng)然，如果那個(gè)朋友對(duì)每個(gè)人都是真心誠意的話，那我們就是無話不談的好朋友了。但是在這些人群中，總是有那么幾個(gè)人對(duì)人是虛情假意的，為什么每個(gè)人都不用自己最真的.心，去面對(duì)別人的呢？以前的我總是那么相信別人，但是，現(xiàn)在我知道了，別人都沒最真的心來面對(duì)我呀！我干嗎要這么相信別人，我現(xiàn)在覺得自己以前是多么的天真了，自己想起來都覺得有點(diǎn)可笑！
我在這說一句：不要太相信別人了！
六年級(jí)日記 7
天蒙蒙亮，我拉開窗簾一看，嗬！好大的學(xué)呀！房屋披上了玉琢的銀裝，樹木過上了潔白的棉袍，大地蓋上了一條耀眼的白被。玉樹瓊枝、銀屋白地，好像安徒生的`童話世界，分外嬌嬈。
風(fēng)愈刮愈緊，雪也愈下愈密。雪花從一望無際的天空飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。一朵朵，一片片，晶瑩如玉，潔白無瑕，像天上的仙女灑下的玉夜，又像天庭派來的白色小天使，是那樣的美麗。頃刻間，路旁的樹木上壓滿了雪，樹上掛著銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，想開滿了雪白的梨花，真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
啊！春雪實(shí)在是太美了，太雅趣了。雖說冬雪潔白可愛，但那抵得過春雪的瀟灑自然？冬雪太莊嚴(yán)了，是靜死的，又哪有春雪的體柔骨靜呢？在聽著檐溜聲聲，更可之春雪是怎樣的性格。人說：春雪是多可愛的，大概也是因?yàn)槠渲邪吞@的春色吧！
狂風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，這是冬的景致；冰雪消融，萬物復(fù)蘇，這是春的氣息。春雪像一只隱形的神鳥，它啄破了嚴(yán)冬的封凍，又撩開了春姑娘的面紗。
六年級(jí)日記 8
1月17日，是大年三十。這天早上，我剛起床，就跑到廚房問奶奶：“奶奶，早飯什么時(shí)候做好呀？”奶奶回答說：“別急，我才剛開始做呢，再等二十分鐘吧。”隨后，我就跑回房間看電視去了。
令人期待已經(jīng)久的除夕夜終于來臨了。到了十八點(diǎn)，四處就接連不斷地傳來陣陣鞭炮聲，今年的氣氛絕對(duì)不亞于任何一年。等我們把鞭炮放完之后，年夜飯也做好了。我走到餐桌前一看，哇，今天的`菜可真豐盛呀！有腐竹、魚餅、包菜、鴨子、雞……這么多的菜，讓人看著就想吃，真是香極了！
吃完年夜飯，我們就把煙花拿出來放。眼間，煙花就放完了。今天，我非常快樂。
2月9日是年初一。早上，我一穿好新衣服，就跑到大姑面前說：“大姑，恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來。”大姑說：“你這個(gè)小財(cái)迷，一起來就要錢！”吃完早飯，我們就開始向大人們拜年。拿完紅包之后，我們就去逛街。這次沒有大人帶我們，完全是我們?nèi)值茏约喝ァＮ覀兊搅藮|苑，看到許多人在水里劃船，我們也跟著去了。劃了一會(huì)兒，我們就上岸了。
我們這里玩玩，那里逛逛，眼間，就玩了三個(gè)小時(shí)。我們?cè)诔匈I了許多食物，有薯?xiàng)l、薯片、蝦條、蝦仁、果凍和雞塊。之后，我們?cè)诼飞线叧赃呑撸吒吲d興地回家了。
六年級(jí)日記 9
今天，爺爺奶奶、爸爸媽媽都有事，只能我自己走回家了，這對(duì)于我來說，如晴天霹靂一般，因?yàn)槲覐膩頉]有自己走回家過。
放學(xué)了，我走到校門外左顧右盼，真的沒有爺爺奶奶的人影，這下沒辦法，只能我一個(gè)人回家了。我一邊走一邊東看看西看看，時(shí)時(shí)刻刻防備著所有的人，感覺所有的人都對(duì)我不懷好意，全想把我拐走，就連一旁的小樹都在風(fēng)的鼓舞下張牙舞爪地向我撲來。我的身旁走過形形色色的人，有老人，有中年大叔大媽，有青年，也有小孩……忽然，一位胖胖的、光頭的，臉上滿是絡(luò)腮胡，長(zhǎng)得兇神惡煞的'中年大叔迎面走來，嗬，這不正是電視劇里壞人的形象嗎？難不成我遇上壞人了？這樣想著，我心驚膽戰(zhàn)，不由自主地朝邊上挪了挪，加快了腳步，裝作氣定神閑，泰然自若地走過。呼，還好沒事，我松了一口氣，還哼起了小曲。接著，我又遇到了第二大難關(guān)——過馬路。看著川流不息的車輛，我的心里打起了退堂鼓，站在邊上猶豫不決，不停徘徊，想過而又不敢過。好不容易下定了決心，我挑了一個(gè)沒車的間隙左看了一眼右看了一眼，飛快地跑過去，終于一口氣跑回了溫暖的家。
聽著家里人的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。其實(shí)一個(gè)人回家也不是那么可怕，畢竟世上還是好人多。困難，就像彈簧，你強(qiáng)，它弱；你弱，它強(qiáng)。三年級(jí)的那一天，教給我一個(gè)這樣的道理。
六年級(jí)日記 10
終于可以放松一下了。天氣如此的晴朗，鳥兒在天空自由的飛翔，我怎么能錯(cuò)過這樣好的天氣呢？于是我就去找爸爸帶我去打羽毛球，由于考試已經(jīng)結(jié)束，所以爸爸很爽快的答應(yīng)了我，我迫不及待地收拾好球具并穿上了球鞋和爸爸一同去市民廣場(chǎng)的一塊空地上。
首先是我發(fā)球，我用力揮起球拍，球快速地飛向爸爸那里，爸爸還沒來得及反應(yīng)過來，球已經(jīng)落地了，我開心的跳了起來：“怎樣害怕吧？”爸爸說：“小樣，看不出來有長(zhǎng)進(jìn)了嘛。”我得意地說：“那當(dāng)然，我可是有練習(xí)哦。”
爸爸開始認(rèn)真起來了，發(fā)了一個(gè)高球，可是力度好象不夠似的，球飛到一半就開始緩緩地往下掉了，我趕緊跑過去用力一揮，轉(zhuǎn)了180°的圈結(jié)果球還是落地了，我很是奇怪怎么會(huì)這樣的呢？那么慢的速度我怎么會(huì)沒有打到呢。爸爸說：“知道我的.厲害了吧。”我不服氣的說：“哼，才不呢？再來。”就這樣爸爸扣過來，我又挑過去，一會(huì)重一會(huì)兒輕，跑過來又跑過去，累得上氣不接下氣地，心里卻開心的不得了。因?yàn)榘职终f：“我的球技又有了很大的進(jìn)步。”
真是一個(gè)開心的周末啊。不僅球技有了進(jìn)步，還掌握了一些打球的技巧，最重要的是我通過打球，明白了只要有不服輸?shù)木瘢ㄟ^苦的努力，我的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的進(jìn)步。
六年級(jí)日記 11
一年一度的清明節(jié)又到，我像去年一樣和媽媽一同去為外公掃墓。在路上，我不停地追問著媽媽：“媽媽媽媽，爺爺是長(zhǎng)得什么樣子呢？”媽媽總是和藹可親地說：“就和媽媽一樣啊！”我的外公在媽媽讀四年級(jí)的時(shí)候就去世，也沒留下一張照片。每當(dāng)其他同學(xué)提起外公對(duì)自己怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。
到外婆家，向我們迎來的'便是年過六旬的外婆。我來到房間里，折起紙花，也把一個(gè)個(gè)思念折進(jìn)紙里。下午，太陽當(dāng)頭照，我、媽媽、大姨和外婆頂著烈日到山上給外公掃墓。一到山下抬頭仰望，就看見滿山一派翠綠的景象。大姨扛著鋤頭一會(huì)把這叢草給除，一會(huì)又把那根刺藤給割。不一會(huì)，一條小路就被我們給"開辟"出來。
我麻利地從袋子里取出紙花紙帶，灑在外公的墳?zāi)股希詈蟀岩皇利惖木栈〝[在陶罐，聽媽媽說，菊花代表對(duì)去世親人的思念。這時(shí)，墳?zāi)瓜褡兡g(shù)似的變成一座大花椅子。奶奶也在墳?zāi)骨皵[上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋果……
我們把香點(diǎn)著，雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨后，我們燒起紙錢，放起鞭炮。"啪啪啪……"那炮聲好像是外公在我們表示祝福。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”外公，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
六年級(jí)日記 12
小瀛是我的朋友，我們?nèi)缤H姐妹一樣，今天我卻在無意中傷了她的心。
開完家長(zhǎng)會(huì)后，我和爸爸坐小瀛家車回來。在車上，爸爸說：“今天老師表揚(yáng)小瀛了”“真的？”我問。“劉老師表揚(yáng)她說她小報(bào)做的好，是A類的。”爸爸對(duì)我說。我一聽是關(guān)于數(shù)學(xué)小報(bào)的，連忙問爸爸：“那老師表揚(yáng)我了嗎？”因?yàn)槔蠋熞舶盐业男?bào)放在了A類中，我想老師一定會(huì)表揚(yáng)我的。“沒有，老師表揚(yáng)的人中沒有你。”爸爸平淡地說，我一聽，一股失望的苦水涌上心頭，淹沒了我全部的希望。我著急地說：“老師怎么會(huì)沒表揚(yáng)我？我的小報(bào)也是A類的，還是模范呢！而且我還是我班數(shù)學(xué)之星！”爸爸一本正經(jīng)地說：“沒有就是沒有，我又不會(huì)騙你！”我一聽，心如同在咸澀的.海水里，渾身的血液像雪水似的冰冷，別提有多心寒了。
回到家后，爸爸很不高興地對(duì)我說：“今天在車上說小瀛受到了表揚(yáng)，你應(yīng)該大度地說你真棒！而你卻又說你是什么之星什么模范的，讓人覺得你很小家子氣。雖然你只是隨口一說，可小瀛會(huì)什么感覺呢？每個(gè)人得到表揚(yáng)都不容易，今天小瀛得到了表揚(yáng)，她一定很高興，可你又說你比她好，她一定會(huì)感到她不如你好，心如刀絞，打碎了人家的心。”聽了爸爸的一番話后，我的心像被撒上了一層胡椒面，又火又麻，辣乎乎地痛，很不是滋味。
今天小瀛因?yàn)槲乙欢ú皇呛荛_心，所以，我一定要對(duì)她說一聲：“對(duì)不起，我會(huì)改正的！”
六年級(jí)日記 13
“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。”弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建中華民族共有的精神家園，離不開普通話。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切，有了它，我們的'校園會(huì)更加文明，世間將多一份愛與關(guān)懷。
生活的城市——杭州，有著自己獨(dú)特的方言，不標(biāo)準(zhǔn)的“杭州話”可是會(huì)給我們的生活帶來很多麻煩的哦。下面我給大家講個(gè)小故事吧。
記得有一次假期，我完成了作業(yè)，心里無聊的很，便打量著如何消磨時(shí)間，忽然，一個(gè)念頭在我的腦海中閃過：邀請(qǐng)表姐一起去游泳吧。盛情難卻，表姐一定會(huì)同意的。于是我便撥通了表姐的手機(jī)“喂，表姐呀，你在干嘛哪？
“偶來動(dòng)大連（杭州話）。”我的心咯噔一跳，心想：“這個(gè)表姐，明明說假期的作業(yè)超多，還有心去旅游？何況也不跟我打一聲招呼。”我的心中不由覺得由得有些沮喪。“原來你在大連呀。那好吧，不麻煩你了。”正當(dāng)我準(zhǔn)備掛下電話時(shí)，電話里傳出了一陣陣喊叫：“別掛。別掛。”“咦？你不是在大連嗎？莫非有什么話要對(duì)我說？”
“快說呀。我打長(zhǎng)途是很貴的。”我有些著急了，“不是啊，我是說我在洗臉，你不會(huì)沒聽出來吧？”表姐詫異地說，“還真被你猜對(duì)了。我以為你在大連呢。”我微帶笑意地說。還沒等我說完，“哈哈”電話的那一頭已傳出了爽朗的笑聲，我“撲哧”一笑變跟表姐笑成了一團(tuán)。
讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規(guī)范字，為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境。
六年級(jí)日記 14
老師常說：生活中處處有數(shù)學(xué)。在生活中，許多普普通通、毫不起眼的小事都能夠變成一道道既搞笑又引人深思的數(shù)學(xué)題。咱們經(jīng)常做的數(shù)學(xué)題目，就是在解決一個(gè)個(gè)生活中的問題。這不，我又在吃漢堡時(shí)發(fā)現(xiàn)了一道搞笑的'數(shù)學(xué)題：
3個(gè)人吃3個(gè)漢堡，用3分鐘吃完，9個(gè)人吃9個(gè)漢堡需要幾分鐘吃完？
平時(shí)，媽媽經(jīng)常帶我和哥哥去吃漢堡，我只明白吃，從來沒有想到還能夠變成數(shù)學(xué)題來做，碰到這題覺得真搞笑。剛開始時(shí)，我想：3個(gè)人吃3個(gè)漢堡要3分鐘，那一個(gè)人吃一個(gè)漢堡不就是一分鐘，九個(gè)人吃九個(gè)漢堡當(dāng)然是九分鐘。這樣想著，我興奮極了，趕緊把答案告訴媽媽。可媽媽皺著眉頭說：“孩子，要好好想想，想想咱們和哥哥三人吃漢堡的情形，多動(dòng)動(dòng)腦！”我聽了愣住了，剛才的得意勁一下子沒了，靜下心來左思右想，突然想到：3個(gè)人吃3個(gè)漢堡用了3分鐘，一個(gè)人吃一個(gè)漢堡其實(shí)也是用了3分鐘，那九個(gè)人吃九個(gè)漢堡也只要3分鐘。我沒有立刻把答案告訴媽媽，又反反復(fù)復(fù)地想了幾遍，覺得就應(yīng)沒問題后才把答案告訴媽媽。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，夸我是愛動(dòng)腦筋的孩子，她又說道：“數(shù)學(xué)就來自于生活，只要你細(xì)心觀察，就必須會(huì)有所收獲，就像吃漢堡一樣。”
瞧，生活中的一件小事也能變成一道搞笑的數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)真是無處不在啊！讓咱們熱愛數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)吧！
六年級(jí)日記 15
每次乘班車回家，總要受到一肚子氣：污濁不堪的空氣，罵罵咧咧的乘客，貪得無厭的售票員……所有這些，都會(huì)讓你的.心情壞到極點(diǎn)。
那天下午，又乘班車回家，心情自然又糟透了。回去的路上，一共停了八次，我不厭煩地嘀咕：“幸虧是星期五，不然肯定是遲到了。”那些乘客也在那里嚷：“車子都不夠裝了，還要客！”售票員聽見了，便狠狠地罵道：“不喜歡錢！那是鬼生的！”乘客們只能無可奈何地坐著、熬著。
這時(shí)，上來了一位老爺爺和一個(gè)小姑娘，因?yàn)樘珨D，小姑娘上車時(shí)，不小心踩了我一腳，她馬上充滿歉意地對(duì)我一笑，我也報(bào)之一笑，說：“沒關(guān)系。”她站穩(wěn)后，迅速地往口袋里掏出一支圓珠筆，在手上寫道：對(duì)不起。難道她不會(huì)說話？我正納悶，旁邊的那位老爺爺說，那小姑娘是他孫女。原來如此，我便建議與他換座位，讓他們坐在一起。老爺爺很感激我，那小姑娘又用筆在手上寫道：謝謝。老爺爺告訴我，小姑娘6歲了，從未上過學(xué)，他教會(huì)她識(shí)得了幾個(gè)詞：謝謝、再見、對(duì)不起。不知不覺中，快到家了，我正準(zhǔn)備下車時(shí)，發(fā)現(xiàn)小姑娘在自己的小手上添了兩個(gè)大字：再見。這時(shí)售票員猛喊：“快下車！快下車！慢吞吞的，交警要來了！”我什么也不顧，拿出筆，在我的手上也寫上——再見，謝謝！車上的乘客都靜靜地看著我們兩個(gè)，連售票員也不再吼叫了……
謝謝，再見，對(duì)不起，就是這三個(gè)簡(jiǎn)單的詞，使人與人的感情得以溝通和交流；就是這簡(jiǎn)單的三個(gè)詞，令擁擠的車廂不再污濁和喧囂。
六年級(jí)日記 16
終于可以放松一下了。天氣如此的晴朗，鳥兒在天空自由的飛翔，我怎么能錯(cuò)過這樣好的天氣呢？于是我就去找爸爸帶我去打羽毛球，由于考試已經(jīng)結(jié)束，所以爸爸很爽快的答應(yīng)了我，我迫不及待地收拾好球具并穿上了球鞋和爸爸一同去市民廣場(chǎng)的一塊空地上。
首先是我發(fā)球，我用力揮起球拍，球快速地飛向爸爸那里，爸爸還沒來得及反應(yīng)過來，球已經(jīng)落地了，我開心的跳了起來：“怎樣害怕吧？”爸爸說：“小樣，看不出來有長(zhǎng)進(jìn)了嘛！”我得意地說：“那當(dāng)然，我可是有練習(xí)哦。”
爸爸開始認(rèn)真起來了，發(fā)了一個(gè)高球，可是力度好象不夠似的，球飛到一半就開始緩緩地往下掉了，我趕緊跑過去用力一揮，轉(zhuǎn)了180°的圈結(jié)果球還是落地了，我很是奇怪怎么會(huì)這樣的呢？那么慢的速度我怎么會(huì)沒有打到呢。爸爸說：“知道我的厲害了吧。”我不服氣的說：“哼，才不呢？再來。”就這樣爸爸扣過來，我又挑過去，一會(huì)重一會(huì)兒輕，跑過來又跑過去，累得上氣不接下氣地，心里卻開心的'不得了。因?yàn)榘职终f：“我的球技又有了很大的進(jìn)步。”
真是一個(gè)開心的周末啊！不僅球技有了進(jìn)步，還掌握了一些打球的技巧，最重要的是我通過打球，明白了只要有不服輸?shù)木瘢ㄟ^苦的努力，我的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的進(jìn)步。
六年級(jí)日記 17
得知今天是風(fēng)箏節(jié)，我高興萬分，早早地吃完了早飯，準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。
坐在車?yán)铮矣崎e地看風(fēng)景，還不時(shí)感嘆：“哇！這里什么時(shí)候又種了花呀？真漂亮！咦？那里還有別的顏色的。這是什么？長(zhǎng)的好好玩哦！”“崽啊，你是太久沒出來玩了吧？現(xiàn)在大街小巷都是綠樹成陰，鮮花盛開呢！”
我和媽媽聊著聊著，就到了沙灘（風(fēng)箏節(jié)舉行的地點(diǎn)）。“哦——————”我一面奔下車一面對(duì)爸爸媽媽高聲喊道：“快點(diǎn)！你們快點(diǎn)呀！”剛說完，我又背過去看風(fēng)景了。
真漂亮啊！“一望無際”的沙灘好似大戈壁。而一旁的河流好像靜止了，經(jīng)太陽的照射，河面泛起了一層層的金光。一陣微風(fēng)拂過，呀！“鏡子”碎了，里面的人、景都模糊了。
忽然，一句話打斷了我的思路。“婧婧，婧婧！放風(fēng)箏了！”是媽媽。“怎么放的呀！我不記得了，爸爸你教教我吧！”我這句突如其來的話嚇得媽媽差點(diǎn)暈倒。“就是……”不過一會(huì)兒，聰明的我就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏（其實(shí)不是我太聰明，而是放風(fēng)箏太簡(jiǎn)單了）
“好了，好了！我也來試試吧！“我實(shí)在忍不住要試試身手了。”“一，二，三，跑！”媽媽牽著風(fēng)箏在后面跑，我牽著線在前面跑，慢慢的，媽媽的'手松開了，風(fēng)箏越飛越高，我大聲說：“如果在風(fēng)箏上安裝一個(gè)攝像頭，那株洲的美景不就盡收眼底了嗎？”
要走了，我真希望我也能像風(fēng)箏一樣，自由自在的飛翔，隨時(shí)能看遍株洲的美景！
六年級(jí)日記 18
在一個(gè)帶著起床的周四，突然發(fā)現(xiàn)早飯仍舊是一連吃了三天的寡淡稀粥，心中早已不滿；坐下用筷子迅速地喝了一口粥，卻發(fā)現(xiàn)那粥是滾燙的，顯然是剛剛從鍋里端出來的，八成還是煮沸后的，不忿地看著有點(diǎn)被搗爛的米，覺得自己的食道、咽喉傳來熱辣的疼痛，“怎么這么燙？我要喝多久？遲到了怎么辦？”
我吹著氣，伺候著碗里滾燙的粥，而端著粥的奶奶，在一旁靜靜的看著，沒有回駁，當(dāng)我看向她時(shí)，她的嘴巴就會(huì)微張，嘴角出現(xiàn)一種似揚(yáng)非揚(yáng)的弧度，轉(zhuǎn)過頭，不愿接著看她有神的，注視著我的眼睛。
我喝完粥后，提出書包去了學(xué)校。
一會(huì)兒就到了中午。
天氣是陰的，地面是臟的，石磚上滿滿的是交錯(cuò)的黑色鞋印。我踩著我的新皮鞋，后悔為什么不穿厚底運(yùn)動(dòng)鞋，以隔開泥濘的街道。
這時(shí)，一個(gè)同班女同學(xué)從我身邊跑過，他不偏不倚地踩中了一塊往里傾斜的.破磚——里面積滿了混凝土和雨水混合的污水。
水飛濺出來，那惡心的深色污水，帶著一股主觀的黏膩感降落在我白凈的左腳襪子上。
她停下來，口呼我的外號(hào)，并說，對(duì)不起。
我嘻嘻哈哈地笑了笑，用右腳輕輕地踢了一下她，“造反了你！”
看著她繼續(xù)奔跑的背影，回想著她放心的笑容，我長(zhǎng)嘆一口氣，心里盤算應(yīng)該在什么時(shí)候脫下遭到污染的白襪子。
六年級(jí)日記 19
今天中午，為了能把筷子體積測(cè)得更準(zhǔn)確，我叫爸爸從化學(xué)室拿了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的量筒，刻度單位更小，每個(gè)單位只有1立方厘米。此時(shí)，我似乎感覺到了勝利在向我招手，真可謂萬事具備，只差動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了。
首先，我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線，將筷子平均分成兩段，并用水浸泡，以免筷子在測(cè)定過程中洗水。隨后，將筷子插入量筒中，并用滴管將水滴入量筒中，讓量筒內(nèi)的水漲到筷子的分界線上，記下量筒內(nèi)的水位刻度（38毫升）后，將筷子從量筒內(nèi)取出，再記下量筒內(nèi)的'水位刻度（34.5毫升），前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積，即3.5立方厘米。用同樣的方法，我又測(cè)量了筷子另一部分的體積是5立方厘米，兩次測(cè)定結(jié)果相加得到這雙筷子的體積為8·5立方厘米。當(dāng)我得到這個(gè)結(jié)果時(shí)，我興奮地叫了，此時(shí)的我是多么自豪、多么驕傲啊！
接著，我又按每人一天使用3雙計(jì)算出了我們學(xué)校（1500人）及全國（12億）一年消耗的一次性筷子量，分別是13·96立方米與11169000立方米。結(jié)果使我大吃一驚，每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費(fèi)了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同學(xué)，不！是全國人民，也不！應(yīng)該是全世界的每個(gè)人都不要再使用一次性筷子了，只有這樣，才能保護(hù)好我們的森林資源，使我們共有的地球環(huán)境更加美好，讓地球上的每一個(gè)人呼吸到干凈、清新的空氣。
六年級(jí)日記 20
今天，林嘉欣拿著日記本轉(zhuǎn)過身來問我：思虹，今天你要寫日記嗎？如果不要就讓楊銳寫。我說：我不想寫日記，你還是給楊銳吧。說完，林嘉欣大聲地叫了一聲楊銳，可楊銳沒聽見。林嘉欣又叫了一聲，楊銳才聽見。他轉(zhuǎn)過頭來問：干嗎？林嘉欣說：你要不要寫日記？楊銳說：不要。林嘉欣就又把日記本拿給我，叫我寫日記。
我不寫，就把日記本放在楊銳桌上，叫他寫。可他不寫，又把日記本放在我桌上。我又把日記本放他桌上，可他又放在我桌上。就這樣，我們倆誰也不寫。過了一會(huì)兒，我生氣地說：那我們數(shù)每個(gè)人寫的次數(shù)，誰少了誰就寫。說著，我數(shù)了起來，數(shù)到一半，楊銳就叫我把日記本給他，他要寫。于是，我就給他了。
到了放學(xué)，我收拾書包正準(zhǔn)備回家。我快走到后門時(shí)，楊銳突然走到教室里找我。我看到他這樣，真的`好想笑，因?yàn)樗麆偛琶髅饔锌匆娢乙呀?jīng)快走出后門，還走到教室里找我？！這時(shí)，冬萍說：思虹在這。楊銳走了過來，我知道楊銳一定是要把日記本拿給我寫。于是，我撒腿就跑。快下樓梯時(shí)，楊銳和林承鋒跑了過來，楊銳說：我去問老師了，老師說要按順序?qū)懭沼洠裉鞈?yīng)該你寫。說完，楊銳叫林承鋒把我的書包拉住，免得我跑了，然后他打開書包，拿出了日記本給我。我就拿著日記本回家了。在路上，我把每個(gè)人寫了幾次都數(shù)了出來，發(fā)現(xiàn)林嘉欣、我、艷婷和楊銳都寫了十四次或十五次，可張江只寫了十二次。
這次日記應(yīng)該讓張江寫才對(duì)啊！我真是虧大了！
六年級(jí)日記 21
今天，爸爸媽媽帶我來到了風(fēng)景秀美的白市驛玩。一提起白市驛，大家準(zhǔn)會(huì)想起那里的鴨子和溫泉，我們今天就體驗(yàn)了白市驛溫泉的獨(dú)特之處。
我們剛來到溫泉的大門前時(shí)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見一陣清脆的叫聲：“光臨，光臨。”聽到這個(gè)聲音。我便右看看，左看看，想找一下聲音的，可是怎么也找不到，這時(shí)又一個(gè)聲音響了起來：“笨蛋，快看上面呀！”仔細(xì)一看，原來是一只鸚鵡。我在心里想：這里的迎賓方式可真特別呀！溫泉一定更有趣。我便連忙跑到了露天溫泉。這里的溫泉可真多！有如來泉、礦沙浴、牛奶浴……。
在那么多的溫泉，我最喜歡的便是“孔圣泉”了。
孔圣泉是在一個(gè)山洞中間，溫度大約有65攝氏度左右，是這里最燙的，最奇怪的池子了。你看，它像是被什么人從中間切開了一樣，溫度從上到下越來越熱。看到了它的這個(gè)特點(diǎn)，我便想下到這個(gè)下面去，進(jìn)行一次探險(xiǎn)。我先把腳尖放在水平線上，試一試溫度，嗯，溫度沒有多高，有了這個(gè)感覺，我大起了膽子使出了一招“猛龍入海”，“嗖”的鉆了進(jìn)去。“啊”伴隨著我的`一聲慘叫，一個(gè)滿身通紅的我從池子中跳了起來。旁邊一位好心的阿姨對(duì)我說：“小妹妹，我早就說過，這個(gè)池子非常湯，誰也受不了”“阿姨，你知道的，為什么不告訴我？”“我說過，可你不聽。”說完了，我就嘟著嘴，到爸爸媽媽那，向他們把剛才的事一一告訴給了他們，可是他們卻不領(lǐng)情，捧著肚子笑了起來……。
六年級(jí)日記 22
四月五日是清明節(jié)，這天上午八時(shí)我跟爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家，給祖公、祖母、奶奶掃墓。
墓地座落在雷州市附城鎮(zhèn)樸札村西面的后山。走進(jìn)后山墓地，仿佛進(jìn)入了仙境，那里林木郁郁蔥蔥、祖公墳頭上有幾棵竹筍在成長(zhǎng)，我們?yōu)閴炰z了草，清理了墳上的枯木，又祭奠了先人，便下了山，到祖母的墳地去了。祖母的墳在一座較高的`山上，路很窄，雜草叢生，媽媽告訴我奶奶是一個(gè)很慈祥很跟藹可親的老人，爸爸都是她拉扯大的，在十年前去世……，在祖母墓前我們把事先準(zhǔn)備好的供品擺好，還放上了茶、酒，點(diǎn)燃了香火，掃墓儀式就這樣開始了。首先是大人們把隨身帶來的紙錢，紙做的電視機(jī)、手表、衣服、收音機(jī)等，一一燒給祖公祖奶，然后，我們跪在墓前給祖公祖奶叩頭，告訴祖公祖奶，我們來看您們了，還給您們帶來了禮物跟食品，請(qǐng)您們受用。最后還燒了鞭炮，把茶、酒灑在了墓前，看著祖公祖奶刻在墓碑里跟藹可親的照片，我們仿佛站在了祖公祖奶的跟前，看著他們慈愛的目光，聽著他們對(duì)我們的教誨……祭奠完先人后，我們便下山了。
又是一個(gè)清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
掃墓儀式結(jié)了，我們依依不舍的離開了后山墓地。祖公祖奶，每年的今天，我都會(huì)來看望您們的！
這是快樂的一天，是有意義的一天。
六年級(jí)日記 23
我是一個(gè)特別貪吃的男孩。今天上午，媽媽買了一個(gè)很大的西瓜，我高興得手舞足蹈，迫不及待地想吃西瓜。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我好想吃一片西瓜呀，能嘗一片嗎？”媽媽說：“不行，下午大家一起吃！”我聽了媽媽的話，只好無奈地回房間了。
中午吃完午飯，媽媽上床睡覺了，我躺在床上，腦袋里只想著西瓜，根本睡不著。
我心里想：要是能現(xiàn)在吃西瓜該有多好啊！我閉上眼睛，異想天開起來了。我想到自己正吃著冰西瓜，想著想著，我都流口水了！
忽然，我眼前一亮，“到我大顯身手的`時(shí)候了！”我一邊在心里說著一邊走出了房間。
由于我經(jīng)常練習(xí)輕聲在走路，所以下樓時(shí)幾乎沒有發(fā)出聲音。我把自己想象成一個(gè)小偷，西瓜嘛，就是我要找的寶物！但我必須躲過媽媽這個(gè)警察。我偷偷摸摸地來到冰箱前，打開冰箱，小心翼翼地把西瓜捧出來，放到桌子上。才剛洗好刀，就聽到樓上有一陣腳步聲。完了，“警察”來了！我趕緊躲到冰箱后面，可是，已經(jīng)晚了。媽媽看見桌上有一個(gè)西瓜，自言自語道：“奇怪，西瓜怎么自己跑到桌子上啦？”她又往冰箱那兒一望，看見一只手露了出來，說：“是誰？”我不禁失聲喊道：“啊，被發(fā)現(xiàn)了！”
最后，我被媽媽狠狠地教育了一番，但媽媽還是給我吃了一片西瓜，給我解解饞。我決定，以后再也不偷吃食物了。
六年級(jí)日記 24
下個(gè)星期五就要期中考試了，這次期中考試對(duì)于我的重要性不言而喻。其實(shí)每一個(gè)同學(xué)或多或少都有壓力，只不過這次作為我們班第一名的我，壓力更大，因?yàn)槠谥锌己髸?huì)開家長(zhǎng)會(huì)，月考的成績(jī)與期中的成績(jī)會(huì)一起投到屏幕上，所以如果我這次沒有保持第一的話，別人一定會(huì)說我“只是僥幸考了一次第一而已，并沒有什么真正實(shí)力”之類的話。我也知道，老師對(duì)我期望也是很大的，但是上一次考第一說實(shí)話我也沒有想到，可能是因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)霸沒有發(fā)揮好吧。只能這樣說了。
但是我也不想讓別人說我只是僥幸考好的，所以我很努力的去學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在每天都在做題，平均一份數(shù)學(xué)試卷四十分鐘左右就能做完，甚至更少，語文卷除去作業(yè)前面的題平均只用半小時(shí)，做完試卷，接著做試卷，沒有試卷繼續(xù)找書上的.題，和其他教材上的題，不到兩天，一支筆芯大概就可以用完。每天五點(diǎn)多自然醒，然后爬起來背書，背品德書上的那些歷史啊，時(shí)間啊，還有科學(xué)書上的，再加上作文。晚上基本是十點(diǎn)多睡覺，課間休息時(shí)依然在做題，真的壓力好大。
但是即使這樣收到的結(jié)果微乎甚微，背那么久的科品作文卻依然記不住，數(shù)學(xué)明明認(rèn)認(rèn)真真的做了，解方程卻依然錯(cuò)，我不相信只是馬虎，可能我真的還沒有用盡全力。
壓力，壓力真的特別大，無論是學(xué)校施加的壓力還是來自自身的壓力真的都特別大。桑騰勸我不要這么拼，但是不行啊，真的不能不拼，因?yàn)槲覜]有別人的天賦啊，所以只能靠勤奮，可是結(jié)果始終不如意。
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