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    五年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-07-01 16:47:49 日記 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)日記錦集8篇

      一天將要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)五年級(jí)日記錦集8篇

    五年級(jí)日記 篇1

      20xx年12月20日 星期二 天氣:晴

      今天,我到醫(yī)院看望生病的爺爺,在醫(yī)院門口,我看到了感人的一幕。

      事情是這樣的。我正準(zhǔn)備進(jìn)醫(yī)院,忽然看到一個(gè)老爺爺,他穿著一件洗得發(fā)白的襯衫。老爺爺不斷的對(duì)路人說:“有哪位好心人來幫幫我呀,我的老伴得了急病,晚了人命就沒了······”那護(hù)士白眼一翻:“不行,先交錢后治病,不管是什么人!”那老爺爺老淚縱橫:“護(hù)士小姐,人命關(guān)天,您就開開恩吧。”那護(hù)士頭也不回地走了。我摸了摸空空的口袋,里面只有一元錢,我也無能為力。醫(yī)院院長(zhǎng)倒是來了,他裝作無奈地說:“老伯,這是醫(yī)院的規(guī)定,如果私自改規(guī),是違法的.。”老爺爺拿著僅有的幾張100元鈔票,任憑眼淚不住地流淌。他絕望了。這時(shí),一個(gè)穿黃色馬甲的人從人群里鉆了出來,對(duì)老爺爺說:“老伯,這里是500元錢,你去給大娘治病吧。”這時(shí),人群里開始騷動(dòng),都紛紛給老爺爺捐錢,你一百,他五十······不一會(huì)兒,老爺爺手中的錢就拿不了了。我靈機(jī)一動(dòng),用我僅有的一元錢到商店買了一個(gè)大箱子,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,你把錢都裝到這個(gè)箱子里吧,抓緊時(shí)間給老奶奶治病吧。”老爺爺再次流出了眼淚,這不是傷心的淚,是感動(dòng)的淚。

      我不由自主地想起了一首歌的歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。是啊,如果每個(gè)人都有一份愛心,我們的世界將會(huì)變得更加美好。

    五年級(jí)日記 篇2

      如今的交通真是便利,出遠(yuǎn)門除了坐汽車,還能坐火車、飛機(jī)。我和爸爸在山東玩了兩天,今天要坐火車去北京啦!

      我還是第一次坐高鐵呢,之前,只是送親戚到過常州火車站,今天要親自體驗(yàn)一下坐高鐵的感受了。我們乘坐的高鐵是10:42分出發(fā)的,因?yàn)槠鸫餐恚猿酝暝顼埦蛠淼搅说轮輺|站。進(jìn)站要先安檢,人和行李分開安檢。工作人員拿著儀器在我們身上從上往下挪動(dòng)。咦,這項(xiàng)工作挺好玩的,我好想使用一下。安檢過后就在候車廳候車。看著一撥一撥的乘客離開,我多么希望我們的火車也快點(diǎn)來呀。終于,廣播里在喊:“從德州東站開往北京南站的G186次列車即將到站,有乘坐本次兩列車的乘客請(qǐng)到檢票口1檢票。”由于本次列車停靠的時(shí)間很短,檢了票,爸爸帶著我飛快地跑到第16節(jié)車廂停靠的地方等候。“嗚——”一輛銀色的.子彈頭和諧號(hào)列車向我們身邊駛來了,停下時(shí),車門正好就在我們的面前,太神奇了。我問爸爸:“為什么火車能準(zhǔn)確地停靠在對(duì)應(yīng)的車廂位置?”“也許有感應(yīng)信號(hào)吧。”爸爸也不能肯定。

      上了火車,我們找到了自己的座位坐了下來。哇,空間好大呀!座位的方向還可以根據(jù)需要正反調(diào)換呢!真舒服!火車開動(dòng)了,時(shí)速可達(dá)每小時(shí)300公里,是汽車在高速公路上的兩倍多!突然,我想到個(gè)問題:“爸爸,你說火車怎么不轉(zhuǎn)彎呀?”“當(dāng)然要轉(zhuǎn)彎啦,不過幅度不大,如果向右轉(zhuǎn),我們感覺列車向右邊傾斜,如果向左轉(zhuǎn),感覺就會(huì)向左傾斜。”過了一會(huì)兒,一個(gè)乘務(wù)員姐姐推著推車給乘客發(fā)放零食與飲料,爸爸告訴我,只有一等座的乘客才有這個(gè)待遇。

      列車又快又穩(wěn)地前進(jìn)著,才1個(gè)多小時(shí),北京南站就到了。哇,這個(gè)火車站真大啊!不愧是首都車站,到處都是拎著大包小包來來往往的旅客。我們都摸不著方向了,問了好多個(gè)人,才找到了出口。

      火車坐著還挺舒服的,如果有機(jī)會(huì),我想去乘坐飛機(jī),那又會(huì)是什么感覺呢?

    五年級(jí)日記 篇3

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂“。我國(guó)人民每到清明節(jié)這一天,無論達(dá)官貴人,還是普通百姓,都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖。表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念。我們也不例外。

      今天,我跟著外公也來到老家拜祭太外公。手上拿著紙錢、鞭炮、香以及一些拜祭的東西來到太外公的墳前,首先我點(diǎn)燃了三支香插在太外公的墳上,接著我們就燒開紙錢來了,這是什么味道啊!我不由自主的咳嗽起來,沒辦法拜祭列祖列宗嘛!再忍一會(huì)吧!到了最后,我們掛上了兩盞幡,放了一掛鞭炮便回到了在鄉(xiāng)下的親人家中。

      到了吃飯的時(shí)候,桌子上多出了一副碗筷,問過他們后才知道在今天吃飯的時(shí)候要先”請(qǐng)“先人吃,然后自己才能動(dòng)筷。這樣便顯出后生晚輩對(duì)前人的尊敬與懷念。

      吃完飯我們就依依不舍得離開了。在回家的路上我給外公說出了我的疑問:”為什么以前清明節(jié)都不放假,而今年卻定為法定節(jié)日?“外公微微一笑說:”唉!由于現(xiàn)在的一些年輕人崇洋媚外,只知道什么圣誕節(jié),愚人節(jié)的,失去了我們自己的文化節(jié)日。由此下去,可能以后的子孫后代都不知道什么端午節(jié),清明節(jié),重陽節(jié)了!為了讓我們的文化長(zhǎng)久的`下去,國(guó)家把他們也定為法定節(jié)日,所以才會(huì)放假的。孫子,你長(zhǎng)大后千萬不能因?yàn)橐恍┩饨缫蛩囟浟宋覀冏约旱墓?jié)日啊!“

      聽完外公的話后,我感覺到我們這一代任重而道遠(yuǎn),長(zhǎng)大以后絕不能讓我們的傳統(tǒng)文化喪失,絕對(duì)不能!

    五年級(jí)日記 篇4

      今天下午我去參加了一個(gè)制作小蛋糕的活動(dòng),其實(shí)那是一個(gè)親子活動(dòng),是家長(zhǎng)和孩子一起制作的,可是我爸不想做,就讓我一個(gè)人做了,我心想:這不是小菜一碟,我一個(gè)人也可以做得很好。

      做蛋糕有三步驟,第一步是涂上奶油,第二步是裝飾,第三步是放水果,蛋糕就做好了。做蛋糕人還挺多的,好不容易找到一個(gè)位置(制作小蛋糕的),可是我還沒有拿到蛋糕,又等了一會(huì)兒,終于可以開始做了。我學(xué)著別人的樣子,先把一小塊蛋糕放在制作臺(tái)上,接著拿起蛋糕刀從奶油桶中挖起一些奶油涂在蛋糕上,還要涂的均勻,可是奶油就好像專門跟我作對(duì)似的,怎么也涂不均勻,然后再挖一些奶油涂在蛋糕上,這樣一直到看不到里面的蛋糕。我想:反正也是吃,干嘛搞那么精美,又不是賣出去。然后再放上一小塊蛋糕,再涂奶油,跟前面的'方法是一樣的,再重復(fù)做一次。可是我搞得很不好看,我不停地搞,后來實(shí)在涂不均勻,就跟別人一樣讓蛋糕師幫忙弄一下,不愧是蛋糕師,三下兩下就弄好了,真是佩服!做好了第一步,我開始第二步了!我選擇的是用草莓醬和巧克力醬,開始,我小心翼翼的擠著(是把醬放在一個(gè)袋子里擠出來的),可是還是擠多了,后來,我也不管三七二十一,隨便擠了。接下來就是最后一步了,我分別拿起不一樣的水果放在上面,就完成了。

      望著我的作品,我心想:看起來好做的東西,其實(shí)往往不好做,下次我一定不能小瞧我根本沒有親手做過的東西了。這個(gè)蛋糕畢竟是我親手之作,雖然它不及蛋糕店里的蛋糕那樣好看,也不一定特別好吃,但是它是我親手之作,是獨(dú)一無二的。我要將這個(gè)獨(dú)一無二的作品送給每天為我操勞的母親,希望她能高興。

    五年級(jí)日記 篇5

      昨天是舅舅的生日,中午,姥姥讓我給舅舅打個(gè)電話。電話里,我對(duì)舅舅說:“舅舅,聽說今天是你的生日,你要和舅媽來博山請(qǐng)我們吃飯。”舅舅說,“對(duì)啊,不行嗎?”我說:“我想吃順風(fēng)肥牛,我媽不讓我再吃了。又沒有什么好吃的了,我屬蛇,你屬鼠,那你就讓我把你給吃了吧。”姥姥在旁邊聽到我說的.話,大笑起來。不過,我覺得倒沒有什么可笑的。

      下午,武術(shù)操比賽結(jié)束,我和媽媽往回走。到了翡翠園,我發(fā)現(xiàn)了一輛灰色的“東風(fēng)風(fēng)神”,我讓媽媽停下車來,就急匆匆地跑了過去,原來,還真是舅舅的車子。

      到了晚上,我們?nèi)ァ敖先思摇背燥垺D菚r(shí)我

      還不餓,就玩起了舅舅手機(jī)上的“斗地主”。玩了一會(huì),舅舅讓我點(diǎn)菜,媽媽不讓我點(diǎn),我說:“憑啥?為啥?”媽媽說:“我給你點(diǎn)上爆炒腰花,不就行了嗎?”一聽見這四個(gè)字,我就口水不止的留了下來,我立刻同意了。上的第三個(gè)菜就是“爆炒腰花”,我把里面的腰花和黃瓜吃的一干二凈,他們一點(diǎn)也沒吃上。我們都吃了一個(gè)多小時(shí)了,還沒見爸爸的人影,我問媽媽“我爸怎么還不來?”姥姥小聲的對(duì)我說:“噓,你媽正在給你爸打電話呢!”

      一聽見媽媽在打電話,我就專心的玩起了“斗地主”。

      過來一會(huì),爸爸就來了,原來是爸爸開會(huì)了。我問他為什么來的這么晚。爸爸說,因?yàn)樗火I,所以也不讓我們吃飯。

      到了最后,該走了,我真依依不舍。因?yàn)樵谲囎由希也豢梢酝妗岸返刂鳌绷恕?/p>

    五年級(jí)日記 篇6

      五年級(jí)日記:我愛你,漢字300字

      中國(guó)有兩千多年的歷史文化,在這里有火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)等創(chuàng)造,最有代表性的創(chuàng)造就是――漢字。我愛你,漢字,因?yàn)樗鼜募坠俏牡娇瑫秋柦?jīng)滄桑的“老前輩”。

      五年級(jí)日記100字:鬧鐘

      早上,我聽見鬧鐘叮叮咚咚響個(gè)不停。我才發(fā)現(xiàn)我睡過了。我飛快的穿衣服,又用最快的速度疊我蓋的毛巾被。我迅速的跑進(jìn)洗手間,洗臉?biāo)⒀溃犷^發(fā)。媽媽叫我吃飯,是豆腐腦,我最喜歡吃了。早上像鬧鐘的秒針,很有速度。

      五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字:蹺蹺板問題

      上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師說:同學(xué)們玩過蹺蹺板嗎?同學(xué)們都說玩過。老師說:怎么玩的,誰能給同學(xué)們講講?過了一會(huì)兒,老師從講臺(tái)下拿出一個(gè)天平稱放在講臺(tái)上,叫我們看老師是怎么做的。

      五年級(jí)日記:父母的愛

      什么是父母的愛?有人說:“就是父母對(duì)我們的好。”可我要說:“是一個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作。”我看過一篇文章:一位男孩受傷了,回家的.路上碰到了爸爸。

      五年級(jí)日記:學(xué)校400字

      我們的校園可美了。今天我就來介紹介紹我們的校園。走進(jìn)校園,就看見貼在教學(xué)樓中間的橫幅上寫著:“心懷夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),共筑心島最美夢(mèng)。“那幾個(gè)字讓大家知道了,心中要懷有夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),新學(xué)期樹立新的目標(biāo)。

      五年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:數(shù)學(xué)真有用

      昨天,我們?nèi)ヒ粋(gè)很偏僻的地方,我們那著地圖出發(fā)了。媽媽拍了一下我的肩膀笑瞇瞇的說“:從家到那里有多遠(yuǎn)?”我一想,我拿起地圖,用銅簍般的眼睛在地圖上掃描,我的探照燈盯住了幾個(gè)數(shù)目,我用學(xué)過的知識(shí)―比例馬上就算出來了,我驚呆...

      五年級(jí)日記400字:奇怪的事情

      今天,下午第三節(jié)美術(shù)課換成了語文課,就在那節(jié)課我覺得有點(diǎn)奇怪,我來給你們講講事情的經(jīng)過吧!事情是這樣的:到了第三節(jié)課,賈老師走進(jìn)來,讓《金鑰匙1+1》寫好的人去后面看復(fù)習(xí)資料,我剛好也寫完了,就去后面看復(fù)習(xí)資料,我是和趙怡晨...

      五年級(jí)日記:拔河比賽550字

      今天下午,我們要進(jìn)行拔河比賽,大家都很興奮。趙老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上,比賽開始了,只見一條又黑又長(zhǎng)的麻繩筆直地躺在了地上,好象一條大蟒蛇一樣。我們第一場(chǎng)是和五(5)班比,結(jié)果輸了,可能是還沒有準(zhǔn)備好吧。

    五年級(jí)日記 篇7

      有時(shí),你的多嘴不會(huì)惹出什么麻煩;有時(shí),卻會(huì)引來憤怒。

      今天下午最后一節(jié)課是美術(shù)課,我忘記帶水粉顏料。于是我便向吳淼借了一支水粉筆,沾了一點(diǎn)紅色水粉顏料有滋有味地畫了起來。

      可等到我第二次借水粉時(shí),不料被老師發(fā)現(xiàn)了,便被罵了一句。此時(shí),某某某同學(xué)卻火上添油,補(bǔ)了一句:“她的東西全是借的'。”

      我心里火了,心想:“我是借了水粉筆和顏料,可我沒有所有東西全是借的,再說了,老師都說過了。

      難道,我的筆袋是借的?我的鉛筆是借的?我的衣服是借的?我的鞋子是借的?……這“全”用的也太夸張了吧!

      直到老師借我一罐水彩筆,我畫著畫著,心里平靜了,才不管剛才的事兒,火氣也消了。

      你們說:做人是不是不要多嘴?

    五年級(jí)日記 篇8

      我可喜歡吃餃子了,咬一口,那光滑細(xì)膩的餃子皮兒,鮮美無比的瘦肉,還有口感清新的大白菜,青翠欲滴,加上香飄十里的小蔥,一起擠在嘴里,回味無窮,聞一下,香氣撲鼻而來,可是,我卻從來沒有學(xué)過包餃子,今天,母親就教我包餃子。

      母親給我演示了一遍,只見母親拿起一張餃子皮,往上面放上拌好的三鮮餡,然后用筷子蘸水在餃子邊沿上沾了沾,最后就把餃子皮粘合在一起了,嘿,一只精美別致的餃子這樣神奇的出現(xiàn)了,我一看,心想也不是很困難啊,于是我迫不及待的拿起一張餃子皮,用筷子夾了一瓢餡兒送到餃子皮上,也蘸水往餃子皮上隨便一抹,我感覺自己不是在包餃子,更像是一位正在畫國(guó)畫的大師,筷子像畫筆一樣,上下?lián)]舞,不管三七二十一,我就把餃子粘起來了,咦,為什么餃子都濕了呢?哦,因?yàn)檎核嗷锪锪恕?/p>

      我吸取教訓(xùn),開始認(rèn)真包第二只餃子,蘸水時(shí)小心翼翼,結(jié)果還是餡兒太多,把餃子的.肚皮撐破了呢。

      我下定決心一定要包一只像模像樣的餃子,這一回,我每一步都學(xué)著母親的樣兒,小心翼翼的做完這一系列,餃子終于包好了,看它昂首挺胸的站在盤子上,好不神氣的樣子,母親稱贊我:這餃子包得真漂亮啊!我聽了,心里比吃了蜂蜜還要甜呢。

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