四年級日記匯編3篇

　　即將要到一天的結尾了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的四年級日記3篇，希望對大家有所幫助。

四年級日記 篇1

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天正是清明節(jié)，咱們全家在蒙蒙細雨中去祭奠去世已經(jīng)三年的太公。

　　太公安葬在城北的一座公墓——安賢園，離我家大概有20多公里。我坐在飛馳的汽車上，腦海里閃現(xiàn)著太公慈祥的面容。太公去世前，我常常跟著爸爸媽媽去看望他，太公每次都好開心，總是不斷地問我要不要吃這個，要不要吃那個，生怕我餓著。當然，有時候也會詢問我學習情況，然后語重心長地和我說：要好好學習，以后才會有出息！我總是使勁點頭，太公就會很滿足地笑了。正想著，車子已經(jīng)拐進安賢園——一座比公園還漂亮的陵園。咱們來得很早，陵園里人還不多，每個人都是一臉的肅穆和哀傷，是啊，在這里，誰能開心得起來呢？

　　太公的墓地在一座朝南的半山腰上，爸爸說這個位置風水很好。咱們手提祭品，拾級而上，心情沉重，步伐也就沉重起來。太公墓地的`兩棵松柏已經(jīng)長得有我兩個人高，翠翠綠綠的，就像給太公撐著兩把傘，即可擋風又能遮雨。想必太公住在這里會很滿意吧！爸爸把墓地周圍的雜草拔除干凈，把墓碑擦拭得干干凈凈，然后把花籃和供品一件件擺放在太公的墓前。爺爺又給太公倒了杯酒，再把酒灑在墓前。原來太公生前最愛喝酒，所以咱們來看他時一定要把酒給他帶來，否則太公會怪咱們的。最后咱們按輩分大小依次給太公鞠躬，這就算是咱們這些晚輩來看望過太公他老人家了。山風吹來，一陣悲涼，姑姑都掉下了眼淚。

　　離開時，我還在想，如果太公還健在，我一定多去看看他老人家，一定聽他的話好好學習，讓他開心。走著走著，我不禁回望太公的墓地，太公，你一個人在這里會寂寞嗎？沒人陪你說話會不會很冷清？轉回頭，我的眼角也濕潤了。

四年級日記 篇2

　　今天的班隊會上，老師問我們：“你們最愛家鄉(xiāng)的什么?要講出理由。”同學們有的說：“我愛家鄉(xiāng)的玉米。”有的說：“我愛家鄉(xiāng)的黃沙。”有的說……但沒有一個能說出充分理由的。

　　老師一會兒看看這個，一會兒看看那個，他的眼光注視著我的時候，我的臉紅了。“麗萍，你愛家鄉(xiāng)的什么?”我搔搔后腦勺說：“我……我愛家鄉(xiāng)的小草。”“為什么?”老師這個為什么剛剛問完，我就想起來前幾天的事。

　　前幾天，我去姥姥家，看見路旁的小草被來往的行人踩了一腳又一腳，草上無數(shù)的腳印把她塌陷入泥潭中。可是小草并不泄氣，用頑強的.毅力忍受著疼痛。第二天，我又路過這條路，看見路邊的小草在拼命地生長，這次長得又嫩又綠。過路的人看了舞步稱贊它長得好。可是來了兩個小朋友。他們一手提籃，一手拔草，把這嫩綠的小草拔去喂牛羊。小草倒也樂意似的，為了讓牛羊長得更好，它寧愿貢獻自己的生命。我好想看見了它笑嘻嘻的臉。

　　“麗萍，你怎么了?你能講出愛小草的理由嗎?”老師重復了一句。“……小草有一種頑強的生命力和為了別人的利益寧愿犧牲自己的精神，我最愛家鄉(xiāng)的小草。”

四年級日記 篇3

　　下午一放學，媽媽就告訴我一個好消息，我家飛走兩天的“聰聰”回來了!我聽了簡直不敢相信，驚訝地睜大了眼睛。“那還等什么，快回家吧!”。我急忙說。

　　一進家門，我鞋子沒換，書包也顧不上放下，就沖到陽臺。果然“聰聰”在籠子里正津津有味地吃東西呢!它看見我馬上停下來，好像在說：“小主人，我回來了。”看著它凌亂的羽毛，瘦弱的身體。我既高興又心疼，高興它還能回到我家，心疼它這兩天是怎么過來的。

　　聽爸爸說，它飛走后，一直在我家附近飛來飛去，今天終于回來了。哦，到現(xiàn)在我還沒告訴大家“聰聰”是我養(yǎng)的一只鸚鵡，它長著翠綠的羽毛，橘紅的脖子，紅紅的嘴巴，一圈粗寬的白眼圈里閃著黑亮的.眼睛，非常聰明伶俐，惹人喜愛。第一眼看到它時，我就喜歡上了它。前天晚上，爸爸給它放青菜，忘記了關籠門，它便乘機逃走了。想起以前，每天放學后，我都會看看它，給它放一些食物和水，隔幾天還要喂它一點青菜和水果。每次吃飽后它都會嘰嘰喳喳地發(fā)出悅耳的叫聲，仿佛在說：“謝謝您，小主人。”每當回想這樣的情景，我便更加想念它。

　　“聰聰”回來啦!我想正是因為我對“聰聰”的關愛和細心照顧，它才會回來。

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