我的老師優(yōu)美散文
幾年前，我在屯溪老街一家文房四寶店內(nèi)想給學(xué)書法的女兒買支毛筆，店家推薦了好幾支讓我試寫，我取過一支，在店家的水寫紙上隨手寫了兩個(gè)字。店家說，你一定練過書法！
我說書法真的不會(huì)，隨手亂寫的。店家說，我看得出來的，練沒練過是不一樣的。
說到這里，不由地想起我的初中班主任張遵應(yīng)老師。
我是84年上初中的，張遵應(yīng)老師是我的第一任初中班主任。初識(shí)他時(shí)，老師一副瘦瘦高高的樣子，頭發(fā)有點(diǎn)自來卷，煙癮很大，上課時(shí)嘴上也常常叼著一顆煙，神奇的是那顆煙絲毫不影響他板書、講課，講到興致時(shí)，手指夾著香煙，美美地吸上一口，那神情甚是享受！大家不解張老師怎么能叼著煙講話？有同學(xué)想瞧個(gè)仔細(xì)，老師發(fā)現(xiàn)了說，看什么看，我臉上寫著字呀！
張老師教語文，寫得一手漂亮的行書，每每批改我們的作業(yè)最為惱火的就是我們寫的字。
經(jīng)常在課堂上將我們的作業(yè)本攤開來，對我們說，想問一下某位同學(xué)你這個(gè)字到底是怎么寫的？次數(shù)多了，老師忍無可忍決定要對我們這班小屁孩進(jìn)行徹底改造，要求大家每天下午最后一節(jié)自習(xí)課全班練習(xí)毛筆字！
老師訂下規(guī)矩，雷打不動(dòng)每天一節(jié)課，老師挨個(gè)從最基本的握筆動(dòng)作開始指導(dǎo)，每天每人都要交一張毛筆作業(yè)，老師每天批閱，對有進(jìn)步的，寫得好的字，用紅毛筆圈點(diǎn)第二天在課堂上展示。老師決心很大，說我要讓你們在畢業(yè)時(shí)每個(gè)人都能寫一手還能看得過去的字！于是每天傍晚，別的班在做作業(yè)、打掃衛(wèi)生、操場打球，我們班人手一支毛筆大家對著字帖在練橫直豎捺，老師叼著煙一一指點(diǎn)，一股墨香，一絲淡淡的煙草味伴隨著我們度過了每天的傍晚時(shí)光。其他班有同學(xué)好奇地圍在窗口看我們寫字，漸漸地隔壁班有同學(xué)也買來筆墨在課余練習(xí)，一時(shí)間寫字已成為我們的習(xí)慣。
春天的時(shí)候有一天老師對大家說，下午帶我們?nèi)ゴ河危河蔚?地點(diǎn)是離校有十多里路的鮑龍山。同學(xué)們歡呼雀躍，下午大家在操場上集合，同學(xué)們大都帶了一點(diǎn)水，有同學(xué)背了一個(gè)軍綠色的軍用水壺讓人眼紅不已，很多同學(xué)都是用一個(gè)玻璃瓶裝上白開水，有的還放上粒糖精冒充白糖水，我是赤手空拳輕裝春游。老師讓大家排好隊(duì)便領(lǐng)著我們從小路走，大家興致都很高。
到了目的地，老師帶我們看了幾個(gè)景點(diǎn)后，同學(xué)們便散開自由活動(dòng)。我在山上找到一株開花的植物，實(shí)在好看便想將它拔起，一不小心將根拔斷，老師過來見過我手上的花說，可惜了這是一顆小櫻桃樹！同學(xué)們都圍過來跟著嘆惜不已又紛紛散開去找“櫻桃樹”。
登高小息，只見山腰里一叢叢杜鵑花開正艷，山下油菜花遍地金黃，村莊邊桃花朵朵，此情此景讓人有未名的感動(dòng)，時(shí)隔多年回憶起來仍是春意滿滿！
下山時(shí)，同學(xué)們腰中的水壺也罷，糖精水也好，都空空如也，象我這樣輕裝上陣的更是饑渴難耐，老師對我們說，大家不要急，我?guī)銈兊郊依锖人＠蠋熂以谏侥_下不遠(yuǎn)處的村莊里，師母要燒開水給大家喝，同學(xué)們等不及了，紛紛搶過老師家那只水瓢直接從大水缸里舀水喝，一會(huì)功夫便喝掉了小半缸水！
秋天開學(xué)時(shí)大家發(fā)現(xiàn)班主任換了一位新老師，后來聽說張老師身體不好在家休養(yǎng)。有一天我們在校門口的操場上上體育課，忽然見到張老師從路邊走來，大家不顧正在上課一陣興奮，大聲喊道：張老師！張老師！老師也很高興，面帶微笑點(diǎn)頭與我們招呼著，走進(jìn)了校園。
殊不知那也是我們最后一次見到他！
用今天的話來說，當(dāng)年的我們都屬“放養(yǎng)”，好象大家都沒有分?jǐn)?shù)、排名、升學(xué)率的概念，但老師們教得認(rèn)真，學(xué)生們學(xué)得開心。說實(shí)話張老師的語文課教得怎么樣，當(dāng)年的我是無法評價(jià)，但他一手漂亮的板書，他教我們練習(xí)橫直豎捺，他帶我們春游的情景好象就在昨天！
又近教師節(jié)，今以此文追憶張老師，一年師生可謂短，但在成長的路上卻一路有您！老師。
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