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一個(gè)人的單相思的散文
01
為寫(xiě)這篇文,我算是豁出這張老臉了。一個(gè)秘密,在心里埋存了二十年。
愛(ài)上文字,緣于那場(chǎng)懷春少女的單相思。
從小,我是個(gè)孤獨(dú)的女孩,朋友不多,性格偏于內(nèi)向,和陌生人說(shuō)話都會(huì)臉紅。
語(yǔ)文課上,他幽默風(fēng)趣,旁征博引。把枯燥的課堂都變成了快樂(lè)的殿堂。二十多歲的他正值青春芳華,英俊瀟灑,才華出眾,尤其喜歡古詩(shī)詞。會(huì)把古詩(shī)當(dāng)故事一樣解析給我們聽(tīng)。上他的課,成了一種期待,一種向往,只嫌時(shí)間過(guò)得太快。
最要命的是,他還會(huì)彈吉他。這可是當(dāng)時(shí)女孩子們心中男神的絕殺武器。
那時(shí)男孩愛(ài)讀金庸,女孩愛(ài)看瓊瑤。這樣一個(gè)風(fēng)度翩翩的帥老師,多么象夢(mèng)想中的白馬王子。我知道,班里大部分女同學(xué)都喜歡他,他要求我們課余寫(xiě)日記,很多女孩的日記都上了鎖。也許,他已成了女孩心底里,心照不宣的秘密。
為了引他注意,我自此發(fā)憤圖強(qiáng)。花了很多時(shí)間在語(yǔ)文上。課余也讀了很多古詩(shī),我期待著,能有一天和他詩(shī)書(shū)對(duì)話,仗劍天涯。
全校的作文比賽,揭榜時(shí)校長(zhǎng)震驚:一二三等獎(jiǎng)都在他班上,獲獎(jiǎng)的都是女同學(xué)。
而我是第一名。
02
自此他對(duì)我刮目相看。鼓勵(lì)讓我課余多看書(shū),給我推薦了不少名家名著。說(shuō)讀書(shū)會(huì)讓我看到另一個(gè)世界的精彩。他房間有不少藏書(shū),只有我可以旁若無(wú)人的可以隨便拿來(lái)讀。
我總是找這樣那樣的借口和他在一起,或借書(shū),或問(wèn)習(xí)題。每次晚自習(xí),他都會(huì)坐在我身邊,神情專注批改作業(yè)或備課。我心里竊喜,聞著他身上獨(dú)有的氣息,偷偷拿眼角膘他,若被他發(fā)現(xiàn),都是回我一個(gè)暖暖的微笑。
我喜歡這種感覺(jué),似細(xì)雨敲窗,如小兔撞鹿。但這種喜歡,只敢藏在心底。我是那么地自卑膽小,如一只小小的蜘蛛,織一張網(wǎng),把自己困住。
最疼愛(ài)我的外婆去世時(shí),我傷心難過(guò)到?jīng)]有眼淚。蓋棺時(shí),我把在學(xué)校作文比賽和演講比賽得的獎(jiǎng)品一古腦兒放入棺木。
我至今也不明白當(dāng)時(shí)為什么要那樣做,也許,潛意識(shí)里,我已然有了一個(gè)寫(xiě)作夢(mèng),只想以這樣的方式告訴她,不會(huì)讓她老人家失望。
而這顆夢(mèng)想的種子,正是老師種下的。
送葬的長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍里,我競(jìng)?cè)豢吹搅死蠋煛寢尭嬖V我,他其實(shí)是我們家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚。但我一直固執(zhí)的認(rèn)為,他那次只是為我而來(lái)。
03
少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的少年時(shí)期流水一般趟過(guò)。后來(lái),經(jīng)歷過(guò)很多事,后來(lái),遇到過(guò)很多人,后來(lái),經(jīng)碰到心儀的男孩,為他寫(xiě)了一本詩(shī)。詩(shī)里詩(shī)外,都不再有老師的半點(diǎn)影子。
那樣一場(chǎng)暗戀,競(jìng)?cè)粊?lái)也匆匆,去也匆匆了。
后來(lái)的后來(lái),早已忘了曾經(jīng)的曾經(jīng)。少年時(shí)期的夢(mèng)想與天真也裹在歲月的風(fēng)沙里,吹呀吹,早已不知吹到哪里去了。
商海沉浮中,一次商業(yè)宴請(qǐng),酒至酣處,領(lǐng)導(dǎo)突然背起了岳飛的《滿江紅》:"怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈,三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切……"
同伴悄悄告訴我,這位領(lǐng)導(dǎo),每次喝酒,必背此詩(shī)。他滿腹經(jīng)綸,仕途的躊躇不得志,都在這詩(shī)里,都在這酒里。
"在座的誰(shuí)會(huì)背詩(shī)?"領(lǐng)導(dǎo)正在興頭,看向我"小微,你來(lái)背,你背一首,我喝一杯。"
即然領(lǐng)導(dǎo)如此雅興,我也不好拂了他的意。我微微含首,情真意切,一口氣背了二十首詩(shī)。
送走醉爛如泥的領(lǐng)導(dǎo),午夜空曠的街頭,突然很想老師,想起那時(shí)讀詩(shī)寫(xiě)文的單純歲月,還有那個(gè)無(wú)法企及的寫(xiě)作夢(mèng)……
04
再遇老師,是在若干年后的同學(xué)聚會(huì)上。當(dāng)年學(xué)校的三大才女齊聚。他開(kāi)心而滿足,說(shuō)此后這么多年的教學(xué),再也沒(méi)有過(guò)這樣成績(jī)。
老師問(wèn)我:"小微,你還寫(xiě)文嗎?"我搖頭苦笑。
"你應(yīng)該一直寫(xiě)文的呀。"
終究,我還是辜負(fù)了老師。
五個(gè)月前,初遇簡(jiǎn)書(shū),重新拿起筆,那種感覺(jué)熟悉又陌生。有時(shí)候在想,是否當(dāng)年對(duì)老師的暗戀一直都在,只是以另一種形式,轉(zhuǎn)移到了文字,這算是移情別戀嗎?
寫(xiě)作與我,就是這樣一場(chǎng)纏綿悱惻的單相思,不求回報(bào),不求結(jié)果,無(wú)數(shù)次的無(wú)望到要放棄,又無(wú)數(shù)次重新提起筆。
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