搖籃曲散文

時(shí)間：2022-09-01 03:03:50 散文我要投稿

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搖籃曲散文

　　月兒明

搖籃曲散文

　　風(fēng)兒靜

　　樹(shù)葉遮窗欞呀

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　　第一次聽(tīng)到這首歌是在我們高中一年級(jí)時(shí)的新年晚會(huì)上。

　　晚會(huì)是以班級(jí)為單位召開(kāi)的。

　　那是1965年的元旦。

　　1965年，是一個(gè)激昂的年代，一個(gè)鏗鏘的年代，一個(gè)大講特講階級(jí)斗爭(zhēng)的年代。街上的大廣播喇叭整天播放的是《社會(huì)主義好》《我們走在大路上》《我們工人有力量》這樣的進(jìn)行曲。年輕的我們也確確實(shí)實(shí)被這些進(jìn)行曲振奮著，激勵(lì)著。悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲少之又少，更不要說(shuō)帶有幾分纏綿的小夜曲了。

　　班級(jí)的晚會(huì)正熱熱鬧鬧，化學(xué)老師張海瑞和語(yǔ)文代課老師郭詠今光臨了。全班雀躍。

　　同學(xué)們誠(chéng)懇邀請(qǐng)老師表演節(jié)目。

　　郭詠今老師給大家背誦《岳陽(yáng)樓記》。他搖著頭唱詠的樣子，同學(xué)們至今記憶猶新。

　　張海瑞老師斯文地翻開(kāi)手中的大本夾（老師是早有準(zhǔn)備的）：“我給同學(xué)們常一首《搖籃曲》吧。”張老師平時(shí)講課說(shuō)話特別快，快得容不得你半點(diǎn)溜號(hào)。這時(shí)他卻慢悠悠的。

　　同學(xué)們大多不知道《搖籃曲》是一首什么歌，鼓掌之后就靜靜地等著。可張老師卻不忙。“這是一首30年代流行的歌曲。”老師為自己的演唱加了注釋。

　　哦，是老歌啊，我們?cè)趺床恢馈Ｍ瑢W(xué)們面面相覷。

　　月兒明,

　　風(fēng)兒靜,

　　樹(shù)葉遮窗欞呀.

　　蛐蛐兒

　　叫錚錚,

　　好比那琴弦兒聲啊.

　　琴聲兒輕,

　　調(diào)兒動(dòng)聽(tīng),

　　搖藍(lán)輕擺動(dòng)啊.

　　娘的寶寶閉上眼睛,

　　睡了那個(gè)睡在夢(mèng)中。

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　　張老師不是專業(yè)歌手，甚至根本就不是歌手。但，這綿綿的歌聲卻攪動(dòng)了我們每一個(gè)年輕的心。它也把我?guī)Щ氐轿业挠變簳r(shí)代——

　　我小的時(shí)候，家里很窮。我出生后，是姑奶送給我家一個(gè)搖籃（我們東北老家叫搖車，又叫悠車）。就是這個(gè)搖籃把我搖大的。我家還有一個(gè)簡(jiǎn)易搖籃，是用木箱蓋改裝的。媽媽說(shuō)我小的時(shí)候很霸道。她告訴我說(shuō)，我身下媽媽又生了個(gè)小妹妹。我哭著喊著不讓妹妹睡我的搖車。實(shí)在沒(méi)有辦法，奶奶才把木箱蓋錐了四個(gè)眼兒，做了個(gè)簡(jiǎn)易搖籃，來(lái)?yè)u妹妹。那個(gè)木箱蓋我見(jiàn)過(guò)，淺淺的，小孩一翻身就能掉下來(lái)。后來(lái)妹妹夭折了，我現(xiàn)在想來(lái)，都有一種罪孽感。

　　就是那個(gè)搖籃把我搖大了，又把我的兒女們搖大了。

　　做了爸爸的我，常常坐在搖籃邊，輕輕地?fù)u著這承載著我們兩代人生命的搖籃，看著搖籃中甜甜酣睡的孩子，輕輕地哼著：

　　月兒明,

　　風(fēng)兒靜,

　　樹(shù)葉遮窗欞呀.

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　　娘的寶寶閉上眼睛,

　　睡了那個(gè)睡在夢(mèng)中。

　　我的孫兒們沒(méi)睡過(guò)搖籃。但，我也常常在拍他們?nèi)朊邥r(shí)哼起：

　　蛐蛐兒

　　叫錚錚,

　　好比那琴弦兒聲啊.