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    寒假抗疫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

    時(shí)間:2022-12-09 12:17:04 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

    寒假抗疫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(精選5篇)

      辛苦的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)告一段落了,相信你會(huì)有不少感想吧,一起好好總結(jié)一下這段經(jīng)歷的收獲和付出吧。那么你真的會(huì)寫實(shí)踐報(bào)告嗎?以下是小編整理的寒假抗疫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    寒假抗疫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(精選5篇)

      寒假抗疫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

      一:實(shí)踐目的

      1、深進(jìn)社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)疫情,積累對(duì)社會(huì)熟悉的經(jīng)歷和對(duì)促進(jìn)社會(huì)工作的理解。

      2、在實(shí)踐進(jìn)程中增長(zhǎng)才華,鍛煉能力,開辟視野,為以后的工作打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      3、在疫情防控實(shí)踐進(jìn)程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗(yàn),便于更好地投進(jìn)真實(shí)的工作當(dāng)中。

      二:實(shí)踐時(shí)間

      20xx年至20xx寒假期間。

      三:實(shí)踐對(duì)象

      積極參與社區(qū)疫情防控。

      四:實(shí)踐方式

      在小區(qū)門口站崗值班檢查人員。在疫情期間我積極參與了疫情防控的實(shí)踐工作,在增長(zhǎng)見識(shí)的同時(shí)也提升了自己的工作能力與信心。

      (一):主要過(guò)程

      今年寒假疫情突然大規(guī)模在中國(guó)爆發(fā),由于我處在一個(gè)小城鎮(zhèn)中,疫情并不是那么的嚴(yán)重,但我們的疫情防控工作也做的很嚴(yán)格,由于想為疫情貢獻(xiàn)出自己的一份力量,我主動(dòng)向自己的社區(qū)申請(qǐng)了在門口執(zhí)勤的實(shí)際機(jī)會(huì),我們社區(qū)也欣然同意。我們社區(qū)是把大門口封鎖了,兩天才能出去買一次菜,并發(fā)放了一個(gè)通行證出去就要簽名,對(duì)于這點(diǎn)我認(rèn)為做的是很好的。但有些中老年人就不是很配合,他們認(rèn)為自己有出去的自由,我們不該管。但是疫情之下規(guī)定比自由更加重要。于是我們就采取強(qiáng)制措施不許他們出去,曉之以情,動(dòng)之以理,向他們講述這次疫情的嚴(yán)重。于是他們經(jīng)過(guò)多次勸說(shuō)后也不在盲目的想出去也是配合起來(lái)了。

      (二)問題、體會(huì)、分析、思考

      價(jià)值及作用

      其實(shí)我參與這次社會(huì)實(shí)踐的主要目的就是為了為國(guó)家的疫情防控事業(yè)貢獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量,也同時(shí)在于可以提升自己,讓自己在以后的工作中更好地處理事情,自己增加一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而不是整天困在學(xué)校學(xué)生這個(gè)小圈子里,對(duì)處理社會(huì)人際關(guān)系之類的事情沒有辦法。

      (三)、總結(jié)

      總體來(lái)說(shuō)這次寒假的疫情防控的實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲了很多,在門口執(zhí)勤的過(guò)程中,我見識(shí)到了形形色色的人,有人不講道理,有人會(huì)理解你的工作。但我們?cè)谔幚碛行┤藷o(wú)理取鬧的時(shí)候,要隨機(jī)應(yīng)變,不能一味地跟著他吵,也不能一味的忍讓,要觀察這個(gè)人性格特征來(lái)對(duì)她的行為和語(yǔ)言做出不同的反應(yīng)和回答,所以這次實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),特別是與人打交道方面 的。

      寒假抗疫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

      2022年春節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的春節(jié),期間全國(guó)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,由于外來(lái)輸入疫情的擴(kuò)散,周邊的西安、運(yùn)城、洛陽(yáng)等地相繼爆發(fā)了疫情,垣曲縣的疫情防控面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。其中,長(zhǎng)直鄉(xiāng)(長(zhǎng)直村)地處縣城東南方,雖然不是大鄉(xiāng)鎮(zhèn),但G327國(guó)道穿村而過(guò),來(lái)往流動(dòng)人員多,加強(qiáng)疫情防控工作迫在眉睫。在這緊急關(guān)頭,我以一名志愿者的身份,加入到了垣曲縣長(zhǎng)直村疫情防控的一線隊(duì)伍中,為抗疫做出一些力所能及的事情,在防疫一線展現(xiàn)大學(xué)生的青春力量,以實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過(guò)本次參加鄉(xiāng)村防疫志愿實(shí)踐活動(dòng),在提升自己的思想境界和工作能力水平的同時(shí),也堅(jiān)定了我跟黨走的決心!

      在學(xué)校上黨課時(shí),我對(duì)黨的歷史、黨的性質(zhì)、黨的宗旨、黨的先進(jìn)性有了一定的了解,而參加這次疫情防控工作使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我看到為了國(guó)家和人民,一批批黨員不顧安危,舍小家為大家,爭(zhēng)當(dāng)“逆行者”;各級(jí)黨組織和廣大黨員不忘初心、牢記使命,挺身而出、扎實(shí)工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)定不移地把黨中央的決策部署落實(shí)到實(shí)處。面前發(fā)生的這一切把我的思緒又帶回了兩年前:疫情發(fā)生初期,每日跳動(dòng)的確診數(shù)字砸在十四億人民的心頭,人們祈禱著疫情早點(diǎn)結(jié)束,生活早日回歸平常。但哪里有什么歲月靜好,只不過(guò)有人替我們負(fù)重前行:護(hù)目鏡遮不住的堅(jiān)毅眼神和口罩勒出深深壓痕的臉龐使我們熱淚盈眶;為居民代買商品的社區(qū)工作者,穿上紅馬甲的志愿者,加班加點(diǎn)與死神賽跑的建筑者,默默無(wú)聞捐贈(zèng)物資的匿名者……他們身披鎧甲,不畏生死,全力以赴,為身后的億萬(wàn)中國(guó)人筑起了防護(hù)的堡壘,讓信仰的光芒熠熠生輝,溫暖而有力量。兩年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致抗擊新冠肺炎,封城、居家隔離、疫苗做到應(yīng)接盡接……這些有效措施起到了顯著效果,人民的生命安全得到了最大限度的保障。這集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨以人為本、為人民服務(wù)的高尚追求;堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膫ゴ蟮拿褡寰裨诳挂咝袆?dòng)中得以弘揚(yáng)和傳承,我們有戰(zhàn)勝新冠疫情的信心和勇氣!

      眼下,在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,如何在基層做好疫情防控是一個(gè)令人頭疼的問題,必須做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”。但是在農(nóng)村提到疫情老百姓卻不夠重視,不讓串門,不讓聚集,老百姓卻不聽勸,平常沒事就喜歡聚集打麻將,還不愿意戴口罩,總覺得沒什么可怕的。所以,做好群眾的宣傳與疏導(dǎo)工作顯得尤為重要。我看到人民日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)發(fā)表過(guò)一篇文章 《看看這幾條標(biāo)語(yǔ)橫幅,你就明白為什么要依靠人民群眾了》,我深有感觸并切身履行去宣傳,“省小錢不戴口罩,花大錢臥床治病。”話糙理不糙的土味標(biāo)語(yǔ),顯得十分接地氣,老百姓聽得明白。這樣的宣傳讓他們明白了疫情的嚴(yán)重性,主動(dòng)做到了少出門、不串門、宅在家。村里的大喇叭也發(fā)揮了大作用,每天廣播村民不要亂跑,回鄉(xiāng)人員居家隔離。同時(shí)村里還組建了微信群,對(duì)一些不實(shí)消息及時(shí)辟謠,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)安全高效開展疫情防控工作消除老百姓的恐慌,讓村民不信謠、不傳謠、不造謠。

      作為志愿者,我每天負(fù)責(zé)對(duì)返鄉(xiāng)人員進(jìn)行登記,查看行程碼及健康碼,以確認(rèn)有無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員。我也會(huì)挨家挨戶的宣傳防疫措施,普及疫情知識(shí)。由于村里大多都是老人與小孩,我還會(huì)教他們?cè)鯓哟蜷_自己的健康碼及行程碼,對(duì)于家中無(wú)智能手機(jī)的老人,我會(huì)登記他們的信息,并且講解疫情的嚴(yán)重性,怎樣防疫。他們不知道紗布口罩不具備防護(hù)能力,不知道一次戴多層口罩并不能更好的防護(hù),不知道新冠的多種傳播方式等,宣傳活動(dòng)就針對(duì)這些疫情小知識(shí),讓村民更深入地了解新冠肺炎,做好防護(hù)措施。

      截止目前,我所從事的疫情防控工作還在繼續(xù),值得高興的是疫情在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)取得了階段性的成效。我堅(jiān)信,有黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),有各級(jí)黨組織和廣大黨員的不懈努力,有全國(guó)人民的共同奮斗,這場(chǎng)疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)一定會(huì)贏得最后的勝利。我也堅(jiān)信在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)會(huì)繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),讓人民群眾有更多的獲得感和幸福感。

      經(jīng)過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),整日待在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。實(shí)踐期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己。社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí),我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于不知所措。

      參加本次社會(huì)實(shí)踐,讓我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,能更好的明確個(gè)人的奮斗目標(biāo),也讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

      一、要真誠(chéng)待人

      在疫情防控一線,面對(duì)陌生的臉孔,不論是同事還是路人,我都微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲 “早上好” ,那是我心底真誠(chéng)的問候。輕輕的一聲問候,表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友對(duì)路人的關(guān)懷,讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,就是我的真誠(chéng),換取了同事的信任,他們把我當(dāng)朋友,也愿意在工作和我精誠(chéng)合作。

      二、要善于溝通

      溝通是一種重要的技巧和潛力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

      三、要充滿熱情

      不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗。耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),工作才能做到最好。

      四、要主動(dòng)出擊

      當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。做“雜活”是工作的必需,有些東西不能選取,有些東西卻能夠選取。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢地“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

      五、要講究條理

      如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理”這是一位同仁大叔給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

      六、要積極實(shí)踐

      我們都知道大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)椤皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的就業(yè)人才。要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論知識(shí),增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我們不要簡(jiǎn)單地把實(shí)踐作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力、交際與應(yīng)變能力,讓自己的人生觀與價(jià)值觀得到更大的發(fā)展。

      這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,但我的意志力從中得到了磨練,也感受到了工作的艱辛和快樂,期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。我會(huì)通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭更進(jìn)一步的干勁,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。同時(shí),我想加入黨組織的心情更加迫切且堅(jiān)定,希望黨組織能夠早日吸納我,在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)時(shí)刻以一名黨員的要求嚴(yán)格要求自己,不斷錘煉意志品質(zhì),爭(zhēng)取為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

      寒假抗疫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

      一、實(shí)踐目的

      (一)為合理利用學(xué)生在家期間的時(shí)間學(xué)習(xí),了解疫情防控知識(shí),合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,積極配合社會(huì)的疫情防控工作,參與了疫情防控實(shí)踐。

      (二)希望在實(shí)踐中增長(zhǎng)才華,鍛煉能力,開辟事業(yè),為以后的進(jìn)入社會(huì)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)深入社會(huì)了解疫情防控的重要特性。

      (三)積累對(duì)社會(huì)熟悉的經(jīng)歷和對(duì)促進(jìn)社會(huì)工作的理解,在實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗(yàn),便于更好的投入真實(shí)工作當(dāng)中。

      二、實(shí)踐內(nèi)容

      本次實(shí)踐內(nèi)容主要包括進(jìn)行來(lái)往人員的記錄與體溫測(cè)定,參加公益活動(dòng),關(guān)愛殘障人士以及被隔離人士的生活并盡其所能的幫助他們。同時(shí)下鄉(xiāng)參與勞動(dòng)進(jìn)行村口以及公共地區(qū)的清掃,為村民創(chuàng)建良好的生活環(huán)境。

      三、實(shí)踐結(jié)果

      (一)此次疫情防控工作總體上來(lái)說(shuō)完成的比較成功,從一開始村民,尤其是中老年的村民的拒不配合到后來(lái)的主動(dòng)下車進(jìn)行登記體溫檢測(cè),使疫情防控有了非常大的成效。村民監(jiān)督疫情防控,總有一些人情面子,不進(jìn)行登記就直接放行,大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐有有利于遏制這種對(duì)疫情防控工作上的不良影響,增加疫情防控工作的嚴(yán)謹(jǐn)度。

      (二)大學(xué)生下鄉(xiāng)參加環(huán)境整理與實(shí)踐工作有利于整個(gè)城市的風(fēng)貌建設(shè)。另外對(duì)村中殘障人士以及被隔離人士的關(guān)心與照顧也增強(qiáng)了人們對(duì)疫情防控工作的同心力以及向心力。增強(qiáng)了全國(guó)民眾共同抗議,一心為國(guó)的想法。激發(fā)了全國(guó)人民對(duì)黨的信任以及對(duì)疫情防控工作的重視。也讓實(shí)踐者更加了解了疫情防控工作的困難以及需要更加注意的點(diǎn)。

      (三)同時(shí)大學(xué)生在村中進(jìn)行疫情防控工作以及關(guān)照殘障人士及被隔離人士的生活,促進(jìn)了村民感情,有利于高素質(zhì)人士帶動(dòng)低素質(zhì)人士,使得本村成為高素質(zhì)村,帶領(lǐng)村民具有更高素質(zhì),從而促進(jìn)農(nóng)村走向城市化,提高全體人民的文化素養(yǎng)。

      (四)而且由于大學(xué)生多數(shù)是團(tuán)員、預(yù)備黨員以及黨員, 大學(xué)生們對(duì)村民的關(guān)注以及照顧也透露著共產(chǎn)主義接班人對(duì)人民的照顧以及尊重,體現(xiàn)了黨的接班人的高素質(zhì)高素養(yǎng)。讓人們?cè)谛乱淮鷮?shí)踐者的身上看到了黨的希望,看到了黨的未來(lái)。也奠定了今后黨的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)更加自由化、公正化,更加的人性化。

      四、實(shí)踐總結(jié)

      (一)從我本身來(lái)看,本次的實(shí)踐不僅提高了自身的文化素養(yǎng),提高了本身的工作能力以及應(yīng)對(duì)大小事務(wù)的能力,更加讓我初次步入社會(huì),懂得如何進(jìn)行工作管理與人際交往之間的協(xié)調(diào)。

      (二)從疫情防控工作來(lái)看,大學(xué)生志愿參與疫情防控工作更加有利于疫情防控。因?yàn)樗粌H增加了參與疫情防控的人數(shù),也節(jié)省了一部分國(guó)家投入疫情防控的資源。

      (三)從具體工作來(lái)看,在農(nóng)村中的社會(huì)實(shí)踐更有利于大學(xué)生提高自身責(zé)任感,更加了解殘疾,殘障人士以及孤寡老人的需求。如果本身具有投入黨的事業(yè)以及國(guó)家工作的傾向,那么此次工作將會(huì)為將來(lái)的工作打下一定的基礎(chǔ)。

      (四)這不僅是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的一種歷練,更是對(duì)國(guó)家的一種了解,對(duì)時(shí)勢(shì)的一種參詳,有利于將來(lái)黨深入領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家未來(lái)發(fā)展。同時(shí)本次社會(huì)實(shí)踐也讓更多人看到了當(dāng)今時(shí)代大學(xué)生所具備的工作能力所具備的工作素養(yǎng),讓人們對(duì)國(guó)家的未來(lái)更加自信,相信國(guó)家的未來(lái)能夠交到我們這代人手上,能夠在我們這代人的帶領(lǐng)下更加繁榮昌盛。

      (五)總而言之,本次社會(huì)實(shí)踐不僅是對(duì)個(gè)人的一種歷練,對(duì)村中的防疫工作也起到了一定程度的推動(dòng)作用,更對(duì)國(guó)家的一些方面的工作產(chǎn)生了一定的影響。我相信這種影響是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我們大學(xué)生實(shí)踐者所構(gòu)成的,也相信在這種影響下更多職業(yè),更多年齡段的人們都會(huì)積極參與到疫情防控中來(lái),參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái),我們每一個(gè)人就像一滴水,但相信每一滴水的融入將會(huì)匯成涓涓細(xì)流,因而由此生成寬廣的海洋。

      正是由于我們每個(gè)人的努力,國(guó)家才會(huì)向著美好,自強(qiáng)與自立而發(fā)展。生活是需要信仰的,只有知識(shí)分子堅(jiān)定自己的信仰帶動(dòng)少數(shù)的、不屬于知識(shí)分子的人群,堅(jiān)定不移的走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,中國(guó)的根基才會(huì)更加穩(wěn)固,國(guó)家的發(fā)展才會(huì)更加迅速,我們才能更快更好的實(shí)現(xiàn)全國(guó)人民的中國(guó)夢(mèng),走向國(guó)際舞臺(tái),同時(shí)在國(guó)際舞臺(tái)上擁有自己的一席之地。

      五、實(shí)踐體會(huì)

      通過(guò)這次實(shí)踐,我體會(huì)到疫情防控,不是也不只是醫(yī)療人員以及黨的干部的事情,更是我們每一個(gè)人必須要參與其中的事情,抗疫并不只是說(shuō)說(shuō)而已,而是需要我們擁有全民抗疫的意識(shí),全民參與抗疫才能起到一定的成效。通過(guò)疫情,我們更能看出中國(guó)所走的社會(huì)主義道路是正確的,是先進(jìn)的,是無(wú)與倫比的。在疫情防控之中我們中國(guó)特色社會(huì)主義道路所發(fā)揮出來(lái)的優(yōu)勢(shì)是其他國(guó)家無(wú)法否認(rèn)的。這也更堅(jiān)定了我們按照中國(guó)特色社會(huì)主義道路堅(jiān)定不移的走下去的想法,也讓我們更加堅(jiān)定了黨的領(lǐng)導(dǎo),讓我們更加了解萬(wàn)眾一心是多么的重要。

      我們從小便接受中國(guó)特色社會(huì)主義道路的熏陶,從小便深入了解黨的思想。我們應(yīng)該更加了解時(shí)代的需要,同時(shí)投身于社會(huì)的發(fā)展之中。在此期間也需要不忘帶領(lǐng)更多的人們投身于社會(huì)主義發(fā)展道路,投身于全民族以及中國(guó)的建設(shè)。不管是文化上、經(jīng)濟(jì)上還是政治上我們都要積極參與。中國(guó)特色社會(huì)主義所領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)是為人民服務(wù)的,作為人民我們需要積極投身于共產(chǎn)主義的建設(shè),也需要投身于中國(guó)實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng)發(fā)展的工作。

      從小到大,我非常堅(jiān)信中國(guó)人民所具有的向心力與凝聚力是他國(guó)無(wú)法比肩的。在所有災(zāi)難面前,我們的向心力凝聚力都能帶領(lǐng)我們走出困境,走向成功。在接下來(lái)的日子里,我相信我們依舊會(huì)萬(wàn)眾一心。開創(chuàng)所屬于我們的人生,所屬于我們的時(shí)代和所屬于我們的中國(guó)!

      寒假抗疫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

      2019年末,突如其來(lái)的新冠肺炎席卷全球,人們?cè)镜纳罟?jié)奏被打亂,為防止疫情擴(kuò)散,人們聽從黨中央組織安排,待在家中,減少外出。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的防控形勢(shì),院士、醫(yī)生、護(hù)士、建筑工人等不懼危險(xiǎn)堅(jiān)守在一線,努力研制疫苗,照顧病人,為他們建造“防護(hù)屋”……人民群眾也在背后默默的付出,捐款捐物、不外出等。經(jīng)過(guò)不懈努力,疫情終于得到了控制,新感染人數(shù)不斷減少,我國(guó)也在2020年2月中旬逐步實(shí)施復(fù)工復(fù)產(chǎn)。雖然現(xiàn)在疫情基本得到控制,但我們還是要做好基本防護(hù),了解必要的疫情相關(guān)知識(shí),為社會(huì),為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

      在寒假期間,我計(jì)劃在家鄉(xiāng)附近對(duì)人民群眾進(jìn)行調(diào)查,了解他們對(duì)疫情的`關(guān)注度,與他們交流防護(hù)措施,并向他們宣傳一些疫情小知識(shí),盡我們所能為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在調(diào)查前,通過(guò)對(duì)部分人的了解,發(fā)現(xiàn)他們?nèi)鄙倩镜囊咔橹R(shí),比如,他們不知道紗布口罩不具備防護(hù)能力,不知道口罩2-4小時(shí)后要丟掉,不知道一次戴多層口罩并不能更好的防護(hù),不知道新冠的多種傳播方式等,這次的實(shí)踐活動(dòng)就針對(duì)這些疫情小知識(shí),讓人們更深入地了解新冠肺炎,做好防護(hù)措施。另一方面,大學(xué)生作為當(dāng)代青年,有必要具備實(shí)踐能力,將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,增強(qiáng)解決問題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式,這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,而書本上的知識(shí)往往也難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。通過(guò)走訪,調(diào)查,宣傳等使大學(xué)生接近社會(huì),同時(shí)使他們能夠把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際生活中問題的能力。鍛煉我們大學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力,動(dòng)手能力,實(shí)際操作能力,真正可以做到學(xué)以致用,服務(wù)社會(huì)。

      家庭是離我們最近的地方,也是與我們關(guān)聯(lián)最深、接觸最多的地方,從“家”出發(fā),從自我做起,讓我們的親人更多地了解關(guān)于新冠的小知識(shí),教育引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí),仔細(xì)辨別核實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息,堅(jiān)決抵制散布謠言。同時(shí)讓家里的“小花朵”們學(xué)習(xí)到一些抗疫的小常識(shí),在面對(duì)疫情時(shí)如何保護(hù)好自己,學(xué)會(huì)正確的佩戴口罩這一隔絕病毒的最簡(jiǎn)單有效的方式。在這個(gè)特殊的時(shí)期里,他們沒能去學(xué)校上學(xué),而是待在家里面和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過(guò),最美的白衣天使、最帥的白衣戰(zhàn)士和鐘南山爺爺是他們最深刻的記憶;有的志愿者走進(jìn)鄰里街坊,與他們共同探討疫情知識(shí)和防控措施,了解到人們?cè)谝咔槠陂g的生活方式。志愿者們了解到大部分人在疫情期間,為自己和他人的安全,沒有隨意的走親訪友、逛街旅游,就連得的僅是平常的小感冒出門時(shí)都會(huì)很謹(jǐn)慎,出門散步更是則是能免則免。由于疫情延續(xù)的時(shí)間長(zhǎng),有些人也時(shí)常被忐忑不安的焦慮心理困擾著,口罩短缺的情況也時(shí)有出現(xiàn);也有志愿者走進(jìn)了社區(qū),詢問那些經(jīng)營(yíng)“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”的商販們,疫情期間在家里和以往有什么不同,以及此次疫情給他們所帶來(lái)的影響。當(dāng)然,我們不止局限于身邊的人,熱鬧繁華的街頭,他們與我們分享疫情期間的生活,和在疫情期間所做的改變;公交車上見微知著,上車戴口罩,出示健康碼,測(cè)量體溫,有條不紊的進(jìn)行著疫情防控;讀書聲滿滿的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),已經(jīng)恢復(fù)正常運(yùn)行的駕校里,都有我們的身影。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是一次問卷調(diào)查,也是一次有效的向大家科普,宣傳防疫小知識(shí)的方式。

      通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)我們了解到,作為一名在校大學(xué)生,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基矗同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

      寒假抗疫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

      xx年的社會(huì)實(shí)踐別有一番風(fēng)味,為什么這么說(shuō)呢?很多人都在躊躇著該如何施展自己的報(bào)復(fù),從而讓自己的專業(yè)知識(shí)和自己的能力能夠與之匹配,能夠形成一系列的知識(shí)技能運(yùn)用和總結(jié)。但是今年,我宅在家里給,遇到了很多不一樣的困惑,盡管在家里面不能出門,但是我的思想依然是活躍在外界,靠“線上”這兩個(gè)字擔(dān)起了太多的職責(zé)功能。作為文科大學(xué)生,我感覺到在社會(huì)實(shí)踐期間還是存在一定的困難,但是經(jīng)過(guò)努力,總體而言收獲比困難多。

      面對(duì)疫情特殊情況,學(xué)校團(tuán)委在校黨委和團(tuán)省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮共青團(tuán)思想育人和實(shí)踐育人的作用,通過(guò)“四步統(tǒng)籌”引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身此次“特殊”的社會(huì)實(shí)踐。

      實(shí)行“一項(xiàng)特色”,即“最美逆行者”家庭志愿服務(wù)活動(dòng)。

      學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合共青團(tuán)市北區(qū)委共同開展一線人員家庭子女關(guān)愛活動(dòng),面向全校招募青年志愿者,義務(wù)為青島市防疫一線醫(yī)務(wù)、工作人員子女提供公益家教志愿服務(wù),解除后顧之憂,同心抗“疫”,共克時(shí)艱。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔和系統(tǒng)培訓(xùn),目前已有42名志愿者正式投入工作。

      注重“兩個(gè)維度”,即各學(xué)院結(jié)合專業(yè)特色和文化品牌、社團(tuán)結(jié)合自身特色開展豐富多彩的抗疫活動(dòng)。

      黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng)。機(jī)械與汽車工程學(xué)院以班級(jí)為單位用方言制作短視頻為武漢加油;人文與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院發(fā)起了“疫”起發(fā)聲——“我的戰(zhàn)‘疫’朗誦”愛國(guó)主義教育活動(dòng);藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)作原創(chuàng)視頻、書法、宣傳畫等以“藝”戰(zhàn)“疫”……墨韻書法協(xié)會(huì)以墨抒情,用書法為武漢加油;馨心手語(yǔ)社團(tuán)開展線上手語(yǔ)教學(xué),用手語(yǔ)傳祝福;大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)線上同錄一首歌為逆行者送祝福......

      開展“三項(xiàng)活動(dòng)”,即主題團(tuán)日活動(dòng)、主題教育實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)院特色活動(dòng)。

      疫情發(fā)生后,學(xué)校團(tuán)委按照學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和要求,第一時(shí)間下發(fā)了《關(guān)于開展“眾志成城·共戰(zhàn)疫情”線上主題團(tuán)日活動(dòng)的通知》、《關(guān)于開展疫情防控主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》等通知,同時(shí)多次召開會(huì)議布置并督導(dǎo)各分團(tuán)委開展特色活動(dòng),積極引導(dǎo)各分團(tuán)委結(jié)合疫情防控工作有針對(duì)性開展思想政治教育,引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員結(jié)合自身實(shí)際開展這次“特殊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。

      聚焦“四種教育”,即愛國(guó)主義教育、生命健康教育、感恩奉獻(xiàn)教育、大局意識(shí)教育。

      學(xué)校團(tuán)委圍繞疫情防控這一重點(diǎn),采取線上、線下相結(jié)合的方式,聚焦四種教育,做好分內(nèi)事,守好“責(zé)任田”。通過(guò)官方網(wǎng)站、微信等平臺(tái)引導(dǎo)學(xué)生有著愛國(guó)主義情懷,堅(jiān)定理想信念;通過(guò)“5+1”主題團(tuán)日活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)、養(yǎng)成良好的假期學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;以“最美逆行者”家庭志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,教育引導(dǎo)學(xué)生懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)感恩和奉獻(xiàn);通過(guò)馬克思主義學(xué)院教師為理論社團(tuán)宣講、愛國(guó)教育“小課堂”等,教育廣大青年團(tuán)員要在疫情面前顧全大局、遵紀(jì)守法、令行禁止、服從指揮。

      在當(dāng)?shù)卣透鲗W(xué)院黨總支的有序引導(dǎo)下,廣大青年團(tuán)員積極響應(yīng),交出了一份份特殊的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。充當(dāng)社區(qū)“守門員”和“廣播員”的機(jī)械與汽車工程學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)研181班胡國(guó)放、一家三口齊上陣的信息與控制工程學(xué)院通信181班張?jiān)娳S、疫情中的“電話聯(lián)絡(luò)員”人文與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社工161班梁文軒、生產(chǎn)線上特殊的“義工”環(huán)境與市政工程學(xué)院建環(huán)175班林兆宇、熱心“翻譯員”商學(xué)院國(guó)商191宋玲玲(朝鮮族)、為家鄉(xiāng)防疫人員做飯送飯的管理工程學(xué)院物流161班戴遷、踐行志愿服務(wù)精神的熱血逆行者高等職業(yè)學(xué)院機(jī)電182班修晨睿……

      而這只是活躍在抗疫一線的理工志愿者的縮影。一聲聲“武漢加油、中國(guó)加油”、一句句“我報(bào)名”“我參加”,廣大理工學(xué)子們活躍在疫情防控戰(zhàn)線,為祖國(guó)發(fā)聲,為祖國(guó)加油,他們把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我,用實(shí)際行動(dòng)踐行了新時(shí)代青年一代的初心和使命,用努力奮斗的青春擔(dān)當(dāng)了時(shí)代的使命。

      時(shí)代在發(fā)展,大學(xué)生思想政治教育也在不斷改革創(chuàng)新。青島理工大學(xué)把共同抗擊疫情斗爭(zhēng)作為推進(jìn)學(xué)校思想政治教育的生動(dòng)教材和重要實(shí)踐,通過(guò)各種形式把理論講的“更深入”、把政策講得“更明白”、把事例講得“更鮮活”,助推思政工作接地氣、入人心。同時(shí)在“講什么”上有態(tài)度、在“怎么講”上做文章、在“如何做”上下功夫,構(gòu)建學(xué)校思政教育大格局,融入學(xué)校人才培養(yǎng)大體系。

      抗擊疫情沒有候補(bǔ)隊(duì)員,思政教育沒有旁觀者。青島理工大學(xué)各級(jí)團(tuán)干部將不負(fù)思政戰(zhàn)線工作者的擔(dān)當(dāng)與使命,繼續(xù)充分利用疫情防控這一特殊時(shí)期開展有針對(duì)性、實(shí)效性的思想政治教育,引導(dǎo)廣大青年學(xué)子胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德,把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中。

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