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    設(shè)計(jì)方案

    時(shí)間:2022-09-27 19:34:54 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

    【精華】設(shè)計(jì)方案錦集七篇

      為了確定工作或事情順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的設(shè)計(jì)方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】設(shè)計(jì)方案錦集七篇

    設(shè)計(jì)方案 篇1

      一、改造目標(biāo)

      通過開展高速公路沿線村鎮(zhèn)建筑物立面改造工作,使我鄉(xiāng)高速公路沿線村容村貌明顯改善,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn),公共服務(wù)配套進(jìn)一步完善,打造山青水秀、生態(tài)良好、環(huán)境優(yōu)美、自然和諧的新農(nóng)村。

      二、改造范圍

      沿線300米可視范圍內(nèi)的村。

      三、改造內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

      實(shí)施高速公路沿線村鎮(zhèn)建筑物立面裝飾工程,通過統(tǒng)一建筑風(fēng)貌設(shè)計(jì)進(jìn)行合理改造,構(gòu)建布局合理、綠色生態(tài)的新農(nóng)村形象。

      (一)沿線村莊舊民房的改造,要統(tǒng)一建筑形態(tài)風(fēng)格、色彩,體現(xiàn)地方特色。對已采用外墻磚等飾面材料的房屋建筑要進(jìn)行清洗,無飾面材料的房屋建筑提倡統(tǒng)一采用外墻涂料涂刷,屋面以坡屋面改造為主,做到可視外立面無毛坯墻面,無亂涂寫,裝飾格調(diào)統(tǒng)一。

      (二)沿線村莊新建的建筑物,要統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一建筑風(fēng)格,杜絕零散建房、設(shè)計(jì)隨意、樣式雜亂的現(xiàn)象。

      四、進(jìn)度要求

      高速公路大源段沿線村鎮(zhèn)建筑物立面改造工作全部要在12月底前完成。

      六、保障措施

      (一)組織保障

      為加快推進(jìn)農(nóng)村建筑物立面改造工作,決定成立大源鄉(xiāng)鄉(xiāng)農(nóng)村建筑物立面改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

      (二)措施保障

      1.強(qiáng)化組織。各有關(guān)村(場)要把農(nóng)村建筑物立面改造納入今年工作的重要議事日程,做到村書記親自抓、負(fù)總責(zé),主任具體抓,靠前指揮。鄉(xiāng)里將農(nóng)村建筑物立面改造工作列入今年新農(nóng)村建設(shè)對村(場)考評內(nèi)容中。

      2.營造氛圍。各有關(guān)村(場)要加大宣傳力度,充分調(diào)動農(nóng)民群眾的積極性,主動參與到建筑物立面改造工作中來,促進(jìn)居住環(huán)境的改善。

      建筑物立面改造具體實(shí)施方案

      朗昇空間建筑公司,多年來在立面改造這塊有著豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),設(shè)身處地為客戶提供全方位的設(shè)計(jì)顧問服務(wù),每一項(xiàng)目都經(jīng)過專家設(shè)計(jì)組的討論和電腦效果圖或模型效果圖體現(xiàn),設(shè)計(jì)方案的合理性、實(shí)用性和藝術(shù)性完美結(jié)合,以完全符合客戶需求與品位。

    設(shè)計(jì)方案 篇2

      一、網(wǎng)頁標(biāo)題應(yīng)吸引注意并方便檢索

      在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁標(biāo)題時(shí),應(yīng)注意同時(shí)兼顧對用戶的注意力,以及對搜索引擎檢索的需要。這一原則在實(shí)際操作中可通過三個方面來體現(xiàn),這三個方面也可以被認(rèn)為是網(wǎng)頁標(biāo)題設(shè)計(jì)的一般規(guī)律:

      一般來說6-10個漢字比較理想,最好不要超過30個漢字。網(wǎng)頁標(biāo)題字?jǐn)?shù)過少可能包含不了有效關(guān)鍵詞,字?jǐn)?shù)過多不僅搜索引擎無法正確識別標(biāo)題中的核心關(guān)鍵詞,而且也讓用戶難以對網(wǎng)頁標(biāo)題(尤其是首頁標(biāo)題,代表了網(wǎng)站名稱)形成深刻印象,也不便于其他網(wǎng)站鏈接。

      二、網(wǎng)頁標(biāo)題應(yīng)概括網(wǎng)頁的核心內(nèi)容

      當(dāng)用戶通過搜索引擎檢索時(shí),在檢索結(jié)果頁面中的內(nèi)容一般是網(wǎng)頁標(biāo)題(加鏈接)和網(wǎng)頁摘要信息,要引起用戶的關(guān)注,網(wǎng)頁標(biāo)題發(fā)揮了很大的作用,如果網(wǎng)頁標(biāo)題和頁面摘要信息有較大的相關(guān)性,摘要信息對網(wǎng)頁標(biāo)題將發(fā)揮進(jìn)一步的補(bǔ)充作用,從而引起用戶對該網(wǎng)頁信息點(diǎn)擊行為的發(fā)生(也就意味著搜索引擎推廣發(fā)揮了作用)。另外,當(dāng)網(wǎng)頁標(biāo)題被其他網(wǎng)站或者本網(wǎng)站其他欄目/網(wǎng)頁鏈接時(shí),一個概括了網(wǎng)頁核心內(nèi)容的標(biāo)題有助于用戶判斷是否點(diǎn)擊該網(wǎng)頁標(biāo)題鏈接。

      三、網(wǎng)頁標(biāo)題中應(yīng)含有豐富的關(guān)鍵詞

      考慮到搜索引擎營銷的特點(diǎn),搜索引擎對網(wǎng)頁標(biāo)題中所包含的關(guān)鍵詞具有較高的權(quán)重,盡量讓網(wǎng)頁標(biāo)題中含有用戶檢索所使用的關(guān)鍵詞。以網(wǎng)站首頁設(shè)計(jì)為例,一般來說首頁標(biāo)題就是網(wǎng)站的名稱或者公司名稱,但是考慮到有些名稱中可能無法包含公司/網(wǎng)站的核心業(yè)務(wù),也就是說沒有核心關(guān)鍵詞,這時(shí)通常采用“核心關(guān)鍵詞+公司名/品排名”的方式來作為網(wǎng)站首頁標(biāo)題。本文開頭所列舉的某網(wǎng)絡(luò)營銷服務(wù)商網(wǎng)站首頁標(biāo)題實(shí)例,其實(shí)也是采用這種方式來設(shè)計(jì)網(wǎng)頁標(biāo)題,只不過由于羅列了太多的“核心關(guān)鍵詞”,反而沒有了核心。

      做美工看起來并不是一件容易的事情。首先,要對整個站點(diǎn)和企業(yè)有個大致的了解。例如:某些企業(yè)喜歡藍(lán)色的主調(diào),你不可能去做個紅色的主調(diào),這樣完全違背客戶的主要意愿,如果百度的標(biāo)志改成五顏六色的,相信大家也不會認(rèn)可的。站長的職責(zé)是規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)。同樣也需要有一定的審美觀。下面介紹了幾款常用的繪圖工具和基本知識。

      psd文件就是用Photoshop創(chuàng)建的,當(dāng)然也必須用Photoshop打開;

      ai文件是Illustrator的。他們都是Adobe公司的。ai文件同樣也可以用photoshop打開,但打開后會載入在同一層內(nèi)。

      網(wǎng)頁設(shè)計(jì) cdr文件是CorelDRAW的。

      CMYK是Cyan(青)、Magenta(品紅)、Yellow(黃)、Black(黑),這是印刷上使用比較普遍的色彩模式。

      R、G、B就是Red、Green、Blue(紅,綠,藍(lán))三種顏色,RGB模式就是由這三種顏色為基色進(jìn)行疊加而模擬出大自然色彩的色彩組合模式。我們?nèi)粘S玫牟噬娔X顯示器、彩色電視機(jī)等的色彩都使用這種模式。

      1、 矢量圖矢量圖又叫做向量圖,是用一系列計(jì)算機(jī)指令來描述和記錄一幅圖,一幅圖可以解為一系列由點(diǎn)、線、面等到組成的子圖,它所記錄的是對象的幾何形狀、線條粗細(xì)和色彩等。生成的矢量圖文件存儲量很小,特別適用于文字設(shè)計(jì)、圖案設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、插圖等。矢量圖只能表示有規(guī)律的線條組成的圖形,如工程圖、三維造型或藝術(shù)字等; 常見的矢量圖處理軟件有CoreIDRAW、AutoCAD、Illustrator和FreeHand等。

      2、位圖位圖又叫點(diǎn)陣圖或像素圖,計(jì)算機(jī)屏幕上的圖你是由屏幕上的發(fā)光點(diǎn)(即像素)構(gòu)成的,每個點(diǎn)用二進(jìn)制數(shù)據(jù)來描述其顏色與亮度等信息,這些點(diǎn)是離散的,類似于點(diǎn)陣。 位圖在放大到一定限度時(shí)會發(fā)現(xiàn)它是由一個個小方格組成的,這些小方格被稱為像素點(diǎn),一個像素是圖像中最小的圖像元素。也就是我們俗稱的馬賽克。

      bmp:是未經(jīng)過壓縮的用點(diǎn)陣來表示的真彩圖片,占用磁盤空間較大

      gif:是經(jīng)過壓縮的,只能表示256種顏色,占用磁盤空間小,常用來演示色彩單一的成塊的卡通圖案,GIF還有一種可以表示連續(xù)的動畫。

      png:是fireworks的圖片格式

      jpg:也稱為jpeg,是有損壓縮格式但是它表示的顏色比較豐富,一般用來顯示真彩的照片或圖案。

      名片的標(biāo)準(zhǔn)尺寸:90mmX54mm。但是加上出血上下左右各2mm,所以在設(shè)計(jì)時(shí)制作尺寸必須設(shè)定為:94 x 58mm。

      作為設(shè)計(jì)者和客戶(這里指各站長),如果事先沒有明文協(xié)議的話設(shè)計(jì)者有權(quán)不提供源文件。

      VI是Visual Identity的縮寫,中文譯為“企業(yè)視覺識別”。VI是CI計(jì)劃的靜態(tài)識別符號,是企業(yè)理念視覺化傳達(dá)的載體,因此它

      項(xiàng)目最多,效果最為直接。VI作為視覺識別,它是外在表現(xiàn),固然需要具有美感,但VI必須是MI的體現(xiàn),直接反映企業(yè)的理念。因此VI設(shè)計(jì)包含這樣一些原則:即充分傳達(dá)企業(yè)理念、人性原則、民族性原則、簡潔抽象及動態(tài)原則、員工參與原則、法律原則、藝術(shù)性原則和個性原則。

      CI是Corporate Identity的縮寫,中文譯為“企業(yè)形象”。CI計(jì)劃,是指企業(yè)有目的、有計(jì)劃、戰(zhàn)略性地創(chuàng)造出所希望的自身形象,由此提高企業(yè)的社會知名度,最終得到自己最適合的經(jīng)營環(huán)境。

      而logo只是網(wǎng)站或企業(yè)一個標(biāo)志。

    設(shè)計(jì)方案 篇3

    【教學(xué)目標(biāo)】

      〔情感目標(biāo)〕 1、初步樹立完善自我的信心。

      2、全面、客觀、發(fā)展地認(rèn)識自己。

      〔能力目標(biāo)〕 1、初步學(xué)會用發(fā)展的觀點(diǎn)分析事物的能力。

      2、初步學(xué)會用全面的觀點(diǎn)分析事物的能力。

      〔認(rèn)識目標(biāo)〕 1、知道全面、客觀、發(fā)展地認(rèn)識自我的重要性。

      2、知道認(rèn)識自我的途徑。

      【教學(xué)重點(diǎn)】 自我新認(rèn)識。

      【教學(xué)方法】 案例分析法、講授法。

      【教具準(zhǔn)備】 多媒體

      【課時(shí)安排】 二課時(shí)

      【教學(xué)設(shè)計(jì)】

      〖導(dǎo)入新課〗

      歌曲《真心英雄》引入

      我們每個人都希望超越自我,都希望今天的我是一個全新的自我。那么就必須正確地認(rèn)識自我,那么我們該如何認(rèn)識自我呢?今天我們就來學(xué)習(xí)新的一課。

      〖講授新課〗

      第五課 自我新期待

      一、自我新認(rèn)識

      活動一:自我新認(rèn)識

      現(xiàn)在讓我們用全新的目光重新審視自己,用多彩的詞匯給自己繪制全新的畫像。 (課件展示)

      大家可以對比小學(xué)階段的自己和現(xiàn)在的自己在這幾個方面有哪些新變化,然后請幾名學(xué)生把自己的變化講一講。

      二、要全面地認(rèn)識自己

      (1) 全面認(rèn)識自己,既要認(rèn)識自己的外在形象,又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)。

      活動二:“內(nèi)在美與外在美”討論會 (討論什么是真正的美)

      名人名言:

      人的美不在于外貌、衣服和發(fā)式,而在于它本身,在于他的心,要是沒有內(nèi)心的美,我們常常會厭惡他漂亮的外表。

      ——奧斯特洛夫斯基

      (學(xué)生討論,教師總結(jié))

      (2)全面的認(rèn)識自己,既要認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn),又要認(rèn)識自己的缺點(diǎn)。

      活動三: 回顧自身經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

      讓學(xué)生填寫優(yōu)點(diǎn)表&nbs

      p; (課件展示)

      (使學(xué)生初步理解全面的觀點(diǎn),學(xué)會用全面的觀點(diǎn)看自己)

      我們都知道盲人摸象這個小故事,大家談一談對這個小故事的理解。

      (課件展示漫畫“盲人摸象”。學(xué)生回答,教師總結(jié))

      這幅漫畫強(qiáng)調(diào),我們看問題一定要全面,即我們所說的全面的觀點(diǎn)。否則,我們就不可能對我們要認(rèn)識的對象有一個正確的認(rèn)識。即所謂“金無赤足,人無完人”,大家可以解釋一下這句話的意思嗎?

      (學(xué)生回答,教師歸納)

      日新又新我常新,每個人不斷進(jìn)步的基礎(chǔ),只有對自己作出如實(shí)全面的判斷,才能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),不斷完善、超越自己。

      2、要用發(fā)展的眼光看待自己

      活動四: 自畫像 (課件展示)

      (通過活動使學(xué)生認(rèn)識到自身的變化和發(fā)展)

      日新又新我常新,每個人都是變化發(fā)展的,自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的。我們要用發(fā)展的眼光看待自己,通過不斷改正缺點(diǎn)來完善自己。

      活動五: “我來做總結(jié)”

      (通過活動讓學(xué)生自由討論學(xué)習(xí)本節(jié)課的收獲)

      〖活動評價(jià)〗 活動開展并不困難,重要的是讓學(xué)生自覺用全面的觀點(diǎn)看自己,這需要一個過程。

      〖課堂小結(jié)〗

      通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)和探討,我們知道要形成對自己的正確認(rèn)識,就要學(xué)會用全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看待自己,才能不斷完善自己。最后送同學(xué)們一曲《明天會更好》愿大家都能擁有一個美好的明天。

      〖板書設(shè)計(jì)〗

      自我新認(rèn)識

      自我新認(rèn)識{“內(nèi)在美與外在美”討論會

      回顧自身經(jīng)歷,展現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)

      〖活動探究〗

      說一說對“金無赤足,人無完人”的認(rèn)識,并以此作為一種看問題的方法來評價(jià)一下自己。

    設(shè)計(jì)方案 篇4

      一、智能安防系統(tǒng)

      隨著計(jì)算機(jī)技術(shù),現(xiàn)代通信技術(shù)和自動控制技術(shù)的迅速發(fā)展, 利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、控制技術(shù)及IC卡技術(shù)基礎(chǔ)上,采用系統(tǒng)集成方法,逐步建立一個溝通社區(qū)內(nèi)部住戶與住戶、住戶與社區(qū)綜合服務(wù)中心,住戶與外部社會的多媒體綜合信息交互系統(tǒng),為住戶提供一個以家庭智能化為主的,營造舒適、安全、高品位、方便的家庭生活空間。

      智能社區(qū)的基本硬件設(shè)備

      社區(qū)設(shè)備自控系統(tǒng)

      現(xiàn)代智能社區(qū)免不了有許多公共設(shè)施或設(shè)備,如水泵、發(fā)電機(jī)組,供冷、供熱、照明、通風(fēng),電梯等設(shè)備。而這些設(shè)備本身既是管理監(jiān)測的難點(diǎn),又往往都是耗能大戶,物業(yè)管理人員無需親臨現(xiàn)場,一切都可由系統(tǒng)自動完成。例如水壓降低,監(jiān)測系統(tǒng)自動通知水泵開啟;停電時(shí),發(fā)電機(jī)組自動開始工作;住宅樓集中供冷熱時(shí),外界溫度發(fā)生變化;中央空調(diào)機(jī)組將自動隨之變化;社區(qū)路燈和樓道燈管理系統(tǒng)是由控制中心控制器分別確定開關(guān)時(shí)間,而樓道燈是否開啟由聲控開關(guān)完成,這樣可以確保照明設(shè)備白天不亮,晚上有人在樓道行走時(shí),樓道燈自動開啟。背景音樂及緊急廣播;電梯運(yùn)行監(jiān)測;噴泉設(shè)施控制。社區(qū)安全防范及報(bào)警系統(tǒng)社區(qū)電視監(jiān)控:在社區(qū)的出人口、周界、車庫、以及重要場所設(shè)置監(jiān)視點(diǎn)。做到對社區(qū)實(shí)施全方位的監(jiān)視布控有助于社區(qū)的物業(yè)管理。

      1)、防盜報(bào)警:在社區(qū)每一住戶內(nèi)安裝防盜報(bào)警裝置。當(dāng)住戶家中無人時(shí),可把家庭內(nèi)的防盜報(bào)警系統(tǒng)設(shè)置為布防狀態(tài),當(dāng)竊賊闖入時(shí),報(bào)警系統(tǒng)自動發(fā)出警報(bào)并向社區(qū)安保中心報(bào)警。

      2) 巡更、周界報(bào)警系統(tǒng):在社區(qū)的圍墻上設(shè)置主動紅外探測器,防止罪犯由圍墻翻入社區(qū)作案,保證社 區(qū)內(nèi)居民的生活安全;在社區(qū)內(nèi)設(shè)置電子巡更系統(tǒng),讓保安人員定時(shí)定路線對社區(qū)內(nèi)進(jìn)行巡視,以彌補(bǔ)其他技防手段的不足,及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑情況,防患于未然。

      3) 出入口控制系統(tǒng):對社區(qū)的車輛出入口、樓宇出入口進(jìn)行監(jiān)視與控制,社區(qū)住戶與物業(yè)管理人員及保 安人員配備不同級別的IC智能卡,對社區(qū)住戶出入社區(qū)進(jìn)行身份鑒別、確認(rèn)、及出入信息登記,提供住戶出入社區(qū)信息的登記與查詢功能。

      4) 消防緊急報(bào)警:在社區(qū)的各個樓道內(nèi)安裝消防栓啟動按鈕,當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí),住戶可按下此鈕,通知物業(yè)管理中心,同時(shí)系統(tǒng)自動啟動背景音響系統(tǒng)中的緊急程序,停止播放背景音樂,插播告警信息。

      5) 煤氣泄露報(bào)警:一當(dāng)室內(nèi)煤氣超過正常標(biāo)準(zhǔn)時(shí),煤氣泄露報(bào)警啟動,通知管理中心,井可關(guān)閉煤氣閥門,啟動排氣裝置。

      社區(qū)可視對講系統(tǒng)

      社區(qū)智能“三表”遠(yuǎn)程抄表系統(tǒng)

      傳統(tǒng)方式的住戶水,電,氣表抄表給物業(yè)管理和用戶帶來極大的不便,誤差大、時(shí)效性差、統(tǒng)計(jì)計(jì)算工作量大,且?guī)в腥藶殡S意性,尤其用戶咨詢時(shí)極不方便。智能抄表系統(tǒng)的推出可以很好的解決傳統(tǒng)抄表方式帶來的問題,該系統(tǒng)節(jié)省時(shí)間、節(jié)省人力物力提高工作效率。降低物業(yè)管理成本,也解決了用戶想及時(shí)了解用水、電、氣情況的煩惱,真正實(shí)現(xiàn)物業(yè)管理為用戶著想的原則,準(zhǔn)確。

      社區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)

      物業(yè)收費(fèi)自動化系統(tǒng)。對納入社區(qū)收費(fèi)管理的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行電子收費(fèi)管理(主要是指對煤氣表、電表、水表的自動抄表與電子收費(fèi)),提供網(wǎng)上應(yīng)繳費(fèi)用的查詢,定期催繳,對沒有上網(wǎng)能力的住戶提供電話查詢或者到物業(yè)管理中心進(jìn)行查詢,具有收費(fèi)的登記、轉(zhuǎn)帳、統(tǒng)計(jì)功能,及收費(fèi)項(xiàng)目、記費(fèi)方式的變更登記等功能,居民可通過社區(qū)電子銀行或IC卡繳費(fèi)。

      社區(qū)停車庫管理系統(tǒng)

      車輛管理系統(tǒng)由出入讀卡器、自動開門機(jī)。

      地下車庫采用車位智能燈光引導(dǎo)系統(tǒng),車輛進(jìn)入車庫,由燈光一路引導(dǎo)至車位,安全便捷。

      社區(qū)CATV系統(tǒng)

      二、物業(yè)服務(wù)管理系統(tǒng)

      物業(yè)日常公共服務(wù):

      1、二十四小時(shí)保安,消防和車輛管理;

      2、公共場所保潔;

      3、公共綠化園藝保養(yǎng)和培植;

      4、住宅區(qū)生活垃圾收集和清倒;

      5、公共設(shè)施的維修和保養(yǎng)

      6、電話及訪客留言轉(zhuǎn)告;

      7、組織區(qū)內(nèi)業(yè)主聯(lián)誼活動;

      9、代收代繳水電費(fèi);

      10、代收代繳有線電視收視費(fèi);

      11、代辦報(bào)刊訂閱和收發(fā)、郵件收發(fā);

      12、代叫出租車;

      13、代聘司機(jī);

      14、代請保姆;

      15、代請家教;

      16、代請私人保健醫(yī)生;

      17、代辦暫住證;

      18、代辦保險(xiǎn);

      19、代訂生日蛋糕、花籃;

      20、代聘裝潢設(shè)計(jì)、施工單位;

      21、代訂飛機(jī)、輪船、汽車、火車票;

      22、私宅報(bào)警器日常檢查和維護(hù);

      23、來客訪問管理。對出入社區(qū)的外來人員進(jìn)行人員信息、出入信息的登記、匯總、監(jiān)督管理。

      24、設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)信息管理及調(diào)控。對社區(qū)內(nèi)各類設(shè)備的基本信息及其運(yùn)行狀況行登記、維護(hù)。 專項(xiàng)有償服務(wù)。

      三、信息化智能社區(qū)

      近年來隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國家住房制度的改革,人們生活水平和自身素質(zhì)的提高,以及信息化社會日益逼近必將導(dǎo)致人們在家庭住房需求概念上的徹底變革。從以往追求居住的物理空間和豪華的裝修向著享受現(xiàn)代化精神內(nèi)涵與浪漫生活情趣的方向發(fā)展,追求更高的層次和境界。信息化智能社區(qū)使人們足不出戶就可以進(jìn)行電子購物、網(wǎng)上醫(yī)療診斷、參觀虛擬博物館和圖書館、點(diǎn)播VOD家庭影院,甚至于在數(shù)千里之外遙控家里的空調(diào)設(shè)備進(jìn)行溫度調(diào)節(jié)和家庭電器的控制,以及照明的亮度調(diào)整,當(dāng)家庭中發(fā)生安全報(bào)警(包括:盜警。火警、煤氣泄漏以及疾病緊急呼救等),在外的家庭成員可以在接到報(bào)警信息以后,通過電話線路查詢和確認(rèn)家庭中的安全狀況。

      信息化智能社區(qū)分級功能設(shè)置

      四、高速Internet接入

      INTERNET是基于TCP/IP協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)構(gòu)成的遍布世界的網(wǎng)絡(luò)—即國際互聯(lián)網(wǎng)。近年來,INTERNET網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用得到迅猛發(fā)展,已經(jīng)逐步滲透到社會生活的各個領(lǐng)域,日漸成為人們?nèi)粘9ぷ魃畈豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

      社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)采用INTERNET標(biāo)準(zhǔn)的TCP/IP協(xié)議,采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在園區(qū)范圍內(nèi)構(gòu)建寬帶多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,并與INTERNET網(wǎng)絡(luò)通過高帶寬線路互聯(lián),可以提供高速INTERNET網(wǎng)絡(luò)接入服務(wù)。同時(shí)社區(qū)信息服務(wù)系統(tǒng)為用戶提供MAIL,WWW,F(xiàn)TP等服務(wù)功能。

    設(shè)計(jì)方案 篇5

      設(shè)計(jì)意圖:

      本學(xué)期,我們采用了“幼兒園滲透式領(lǐng)域課程”,在藝術(shù)領(lǐng)域有一節(jié)《花瓶設(shè)計(jì)與裝飾》活動,孩子們對各種各樣的花瓶產(chǎn)生了濃厚的興趣,在圖畫本上設(shè)計(jì)出了千奇百怪、五顏六色的花瓶,活動結(jié)束后仍然感覺意猶未盡。于是,我結(jié)合孩子們的這一興趣,搜集了各種瓶子,孩子們可以通過動眼、動腦、動手的過程把自己的探索欲望、創(chuàng)造欲望淋漓盡致的表現(xiàn)出來。裝飾出來的花瓶還具有實(shí)用價(jià)值,用它裝飾教室不僅讓孩子們時(shí)時(shí)感受成功的快樂,還可以處處體驗(yàn)創(chuàng)造美的存在。

      活動目標(biāo):

      1、能夠掌握包、扎、繞的技能,并對玻璃瓶進(jìn)行裝飾。

      2、體驗(yàn)廢舊物品再利用以及手工活動帶來的樂趣。

      活動準(zhǔn)備:

      1、各種各樣的玻璃瓶子、花布、布條。

      2、照片、數(shù)碼照相機(jī)。

      活動過程:

      一、展示照片:各種各樣的玻璃瓶子(酒瓶、罐頭瓶、飲料瓶)各種花色、形狀的布以及布條、繩子,引出主題。

      1、老師收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)好多這樣的東西,扔了挺可惜的,孩子們幫我想想辦法,能用它們做些什么呢?

      2、幼兒討論,引出主題:把玻璃瓶子裝飾成花瓶。

      二、幼兒觀察,并根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)探索裝飾的方法。

      1、我們平時(shí)見到的花瓶身上哪個地方有裝飾?

      (瓶口、瓶頸、瓶腹)

      2、這些布、繩子怎樣裝飾,才能讓瓶子變得漂亮呢?幼兒動手嘗試裝飾的方法。

      三、教師總結(jié)幼兒探索的方法,給予鼓勵和肯定。

      根據(jù)幼兒實(shí)際操作水平,重點(diǎn)講解操作過程中的難點(diǎn):包、扎、繞的技能。

      四、幼兒動手裝飾,教師指導(dǎo)。

      1、鼓勵幼兒互相之間進(jìn)行合作。

      2、啟發(fā)幼兒裝飾的有新意和別人的不一樣。

      五、介紹評比自己的作品。

      1、幼兒介紹自己制作花瓶的材料、方法,認(rèn)為最好看的是什么地方。

      2、以插花的形式互相評比,學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)。

      六、裝飾教室,讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂。

      1、用數(shù)碼照相機(jī)拍出幼兒制作的作品,和沒有裝飾前的碎布、瓶子作比較,讓幼兒感受自己創(chuàng)作的成功,以及廢舊物品再利用帶來的樂趣。

      2、提示幼兒花瓶這么漂亮,我們是不是還可以用它裝飾我們的教室呢?

    設(shè)計(jì)方案 篇6

      改裝前的準(zhǔn)備工作:切前減震,切車架,焊彎梁,發(fā)動機(jī)拋光,輪轂,輻條拋光,更換離合器線,油門線,手工分離把,油箱烤漆,側(cè)蓋板烤漆,后減震,前三星拋光,制作坐墊,車燈,儀表,剎車皮,前后4。0—18齒胎。

      在改裝的時(shí)候,可以省去很多不必要花費(fèi)的錢,能用的零件盡量修整翻新不換,雖然不能滿足所有人的'需求,但是改成自已喜歡的樣子就好。建議摩友們,把自已需要整改的部分拆掉,不需要改的部分可以不用拆卸。

      該洗的都洗干凈,剩下的就開始翻新處理,上漆!!!網(wǎng)上采購的零件也陸續(xù)到貨了,座椅必須要換的,車頭燈跟儀表也是必須要換的,因?yàn)橹蟛粫A粼瓉淼姆綗艉蛢x表。

      原本藏在燈盒里面的就要處理一下盡量藏在油箱里面,而油箱還是先換個圓潤復(fù)古點(diǎn)的吧脫漆,做成自己喜歡,兩瓶十元脫漆劑搞定,輪轂和鼓剎就留用,然后打算噴磨砂黑,大概的造型就出來了。

      搗騰完油箱后就開始車架噴漆,就算噴漆。原車大架的標(biāo)牌全部保留。最后就開始裝車了, 組裝大玩具的過程,總會讓人很激動。

      注意事項(xiàng):

      如果沒有經(jīng)驗(yàn),請請教專業(yè)人士。

    設(shè)計(jì)方案 篇7

      教學(xué)內(nèi)容

      《蒲公英》共3課時(shí)

      第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)

      1.正確、流利地朗讀課文。

      2.學(xué)會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的2個字只識不寫,認(rèn)識1個多音字。理解由生字組成的詞語。

      3.初步感受課文內(nèi)容呈現(xiàn)出的做事要實(shí)事求是的道理。

      4.繼續(xù)培養(yǎng)邊讀邊想、咀嚼品味、圈畫批注的讀書習(xí)慣。

      教學(xué)重難點(diǎn)

      重點(diǎn):識字寫字。能正確流利地朗讀課文。

      難點(diǎn):理解詞語的意思。

      教學(xué)資源

      1.文中插圖形象生動,反映了文本內(nèi)容,教學(xué)時(shí)教師要充分利用。

      2.蒲公英別名黃花地丁。它只有十幾厘米高,體內(nèi)有雪白的乳汁,就像牛奶一樣。春天,蒲公英開花了,看上去好像是一朵花,其實(shí)是許多小花聚在一起。秋天,花變成了種子,頭上長著蓬松的白茸毛。種子成熟以后,隨風(fēng)飄揚(yáng),有著頑強(qiáng)的生命力。

      預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)

      1.拼讀生字,去掉拼音準(zhǔn)確朗讀生字。

      2.認(rèn)真觀察生字,練習(xí)正確美觀地書寫,《習(xí)字冊》上的生字描一個寫一個。

      3.劃詞語、標(biāo)小節(jié)號,并正確、流利地朗讀和理解。

      4.正確流利地朗讀課文,想想課文主要講了一件什么事。

      5.查找有關(guān)蒲公英的知識點(diǎn)。

      學(xué) 程 預(yù) 設(shè)

      導(dǎo) 學(xué) 策 略

      調(diào)整與反思

      第一板塊:走近課文(4分鐘)

      1.看圖,交流蒲公英知識。

      2.齊讀課題。

      第二板塊:預(yù)習(xí)展示(20分鐘)

      ● 預(yù)習(xí)作業(yè)1

      1.展示——去拼音讀生字。

      2.全班站起來兩兩過關(guān),過關(guān)完畢坐下。

      ● 預(yù)習(xí)作業(yè)2

      1.展示書本上的描紅。

      2.點(diǎn)評、總結(jié)記住字形、生字寫美觀的方法。

      3.在《習(xí)字冊》上練寫。

      4.同桌互評。

      5.展示自己最得意的記字方法。

      6.閉眼書空,出差錯的字等書空完畢迅速看書鞏固。

      ● 預(yù)習(xí)作業(yè)3

      1.組號為“2”的學(xué)生說詞意。

      ● 預(yù)習(xí)作業(yè)4

      1.朗讀展示。

      2.小組內(nèi)過關(guān)讀。

      第三板塊:整體感知(6分鐘)

      1.在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上聽老師指點(diǎn)再次歸納。

      2.銘記歸納主要內(nèi)容的方法。

      第四板塊:學(xué)習(xí)第1自然段(10分鐘)

      1.讀課文。

      2.學(xué)習(xí)單:(1)思考問題:“小降落傘”指什么?它們“在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩”要去干什么?

      (2)用“可愛”說一句話。

      3、交流

      4.有感情朗讀第一自然段。

      第五板塊:明確任務(wù),完成作業(yè)

      1.完成《習(xí)字冊》剩余字。

      2.完成《補(bǔ)充》一,《一課一練》一。

      作業(yè)設(shè)計(jì)

      完成《習(xí)字冊》詞語部分

      完成《補(bǔ)充》1、《一課一練》1-4。

      第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)

      1.正確、流利、有感情地朗讀課文。

      2.會用“囑咐”造句。

      3.懂得做任何事情都必須實(shí)事求是、腳踏實(shí)地,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,不要有不切實(shí)際的幻想。

      4.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生邊讀邊想、咀嚼品味、圈劃批注的讀書習(xí)慣。

      教學(xué)重難點(diǎn)

      重點(diǎn):能正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容,體會文中蘊(yùn)含的道理。

      難點(diǎn):感悟出故事所蘊(yùn)含的道理:懂得做任何事情都必須實(shí)事求是,不要被表面現(xiàn)象所迷惑。

      教學(xué)資源

      1.文中插圖形象生動,反映了文本內(nèi)容,教學(xué)時(shí)教師要充分利用,讓學(xué)生展開豐富的想象。

      2.錄音磁帶。

      預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)

      1. 在感受深或有疑問的地方做上記號。

      學(xué) 程 預(yù) 設(shè)

      導(dǎo) 學(xué) 策 略

      調(diào)整與反思

      第一板塊:導(dǎo)入(5分鐘)

      1. 讀好第一自然段。

      第二板塊:理解課文(25分鐘)

      (一)

      1.自主學(xué)習(xí)。(5分鐘)

      【學(xué)習(xí)單一】

      ①太陽公公的話里邊,你有什么不明白的地方嗎?請畫上橫線,打上問號。

      ②自學(xué)時(shí)間:5分鐘。

      2.展示。(6分鐘)

      (1)展示畫出的句子。

      (2)掌握“囑咐”的意思,并會造句。

      結(jié)合插圖理解“金光閃閃”、“銀花朵朵”、“黑黝黝”。

      (二)

      1.自主學(xué)習(xí)。(6分鐘)

      【學(xué)習(xí)單二】

      ①第1顆種子為什么會選擇沙漠?第2顆種子為什么會選擇湖泊?

      ②自學(xué)時(shí)間:6分鐘。

      2.展示。(8分鐘)

      (1)分角色朗讀兩顆小種子的話。

      (2)學(xué)生展開充分的想象,完成句式訓(xùn)練:一顆種子來到了金光閃閃的沙漠,();另一顆種子來到了銀花朵朵的湖泊,()。

      第三板塊:學(xué)習(xí)第4自然段。(6分鐘)

      1.自由讀課文。

      2. 沙漠的金光閃閃、湖泊的銀花朵朵是太陽光的緣故。你們被自己的眼睛騙了,你們不聽太陽公公的話,才落得這樣的下場,應(yīng)該聽長輩的話。不聽老人言,吃苦在眼前。

      我們現(xiàn)在才知道那黑黝黝的泥土適合我們生長,是我們生根長葉的地方。我真不該只看漂亮的外表,現(xiàn)在后悔也來不及了。

      第四板塊:分角色朗讀課文。(4分鐘)

      第五板塊:布置作業(yè)

      1.完成《補(bǔ)充》,《一課一練》。

      2.將課文讀給父母聽。

      作業(yè)設(shè)計(jì)

      見《補(bǔ)充》2、3、5、《一課一練》5-8。

      你想對落到沙漠和湖泊里的種子說些什么呢?寫下來。

      第3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)

      1.正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。

      2.在情境中培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和語言表達(dá)能力。

      3.完成部分習(xí)題,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真答題的良好習(xí)慣。

      教學(xué)重難點(diǎn)

      重點(diǎn):復(fù)述課文

      難點(diǎn):完成部分習(xí)題

      學(xué)資源

      1.學(xué)生利用形象生動的插圖進(jìn)行復(fù)述。

      2.《一課一練》、《補(bǔ)充習(xí)題》。

      預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)

      練習(xí)復(fù)述課文。

      學(xué) 程 預(yù) 設(shè)

      導(dǎo) 學(xué) 策 略

      調(diào)整與反思

      第一板塊:復(fù)述課文(25分鐘)

      1.學(xué)生入神傾聽教師的復(fù)述。

      2.學(xué)生介紹復(fù)述的方法。

      3.學(xué)生自由復(fù)述。

      4.指名復(fù)述,集體評議。

      第二板塊:完成作業(yè)(15分鐘)

      1.《一課一練》第8題。

      2.《補(bǔ)充習(xí)題》第5題。

      作業(yè)設(shè)計(jì)

      搜集種子旅行的方法。

      以小組為單位,根據(jù)課文內(nèi)容排演課本劇。

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