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    畢業(yè)典禮設計策劃方案

    時間:2023-03-17 11:09:22 設計方案 我要投稿
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    畢業(yè)典禮設計策劃方案6篇

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮設計策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    畢業(yè)典禮設計策劃方案6篇

    畢業(yè)典禮設計策劃方案1

      1、準備工作

      (1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

      (2)教師布置大廳。

      (3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

      (4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

      2、目的

      (1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

      (2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

      時間:某日某月下午5:00—8:00

      地點:幼兒園大廳

      人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

      3、流程

      (1)主持人出場。

      (2)園長寄語。

      (3)家長代表講話。

      (4)大班組教師寄語。

      (5)大班幼兒匯報演出。

      (6)開始聚餐。

      (7)化妝舞會。

      (8)整理工作。

      4、主持人發(fā)言稿

      一、開始部分

      (男)甲:親愛的小朋友,

      (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

      合:你們好!

      老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

      甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

      乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

      甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

      乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

      (園長寄語)

      甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

      乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

      甲:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

      (家長發(fā)言)

      甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

      乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

      甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,

      乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

      (大班組老師寄語)

      老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

      二、匯報演出

      甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

      乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

      甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,

      乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

      甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

      乙:我們班有一對了不起的'姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

      甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

      乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

      甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

      乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

      甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

      乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

      甲:親愛的小朋友,

      乙:親愛的老師,

      合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

      老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

      一、活動名稱:

      廣告藝術系學生會老成員歡送會

      二、活動目的:

      廣告藝術系上任學生會干部們已經(jīng)完成他們的任期,為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖,記住我們的笑臉,帶著我們的祝福出發(fā)。

      三、活動主題:

      感恩·溫暖·校園情

      四、活動時間:

      4月25日18:00—21:00

      五、活動地點:

      5210教室

      六、參與人員:

      廣告藝術系學生會全體成員

      七、晚會整體模式

      1、晚會節(jié)目類型(不限)

      2、現(xiàn)場采用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放

      3、晚會分為——回憶,感恩,祝福

      回憶——似水年華,一年轉眼度過,其實在很多學生會成員特別是學生會干部的眼中,也許大學里最閃光最讓他們難忘的'就是學生會了,鎖住經(jīng)典瞬間的圖片,用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料,找一些干事讓他們和部長一起回憶,也許有很多小故事一直沒有說出來,在大家回憶往事的時候,也給他們一個機會,讓干事對部長說聲:謝謝!

      感恩——從進入學生會被部長帶了一年,他們用自己的行動和語言來幫助你成長,沒有任何報酬和利益,那么當他們經(jīng)歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認同,所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當年學生會最經(jīng)典的瞬間,然后讓他們解讀,讓當時的干事解讀,這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲,也是對往事的紀念!

      祝福——帶著一顆感恩的心,帶著你們所有人的祝福,讓這些學長們感受到溫暖和認知,祝福他們前程似錦,事業(yè)有成。這個環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點,不要像前面兩個環(huán)節(jié)那么感情細膩。在這個環(huán)節(jié)里可以找一些學生會里比較有威望的學長,談一下他想給學弟學妹們留的話。

      八、具體工作與安排

      1、前期籌備(3月29日—4月9日)

      a)利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負責人:XX、XX)

      b)物資、場地申請——辦公室(負責人:XX)

      c)即日起通知各部門根據(jù)晚會主題準備節(jié)目——文體部(負責人:XX新)

      d)對學生會老成員進行逐一采訪,談談他們進入學生會的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂,如何從一個稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——學習部(負責人:XX、XX)

      2、中期籌備(4月10日—4月19日)

      a)收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單——文體部(負責人:XX)

      b)聯(lián)系邀請嘉賓并送出請柬——文體部(負責人:XX)

      c)確定主持人和新舊成員發(fā)言代表——文體部(負責人:XX)

      d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品。——策劃部(負責人:XX)

      e)對前期的ppt制作進行審核,進一步進行修改及確定。——文體部(負責人:XX)

      3、后期準備(4月20日—4月23日)

      a)4月20日組織各部門進行節(jié)目彩排——文體部(負責人:XX)

      b)4月21日前制定晚會節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等——文體部(負責人:XX)

      c)4月21日確定晚會場地及出席人數(shù)——辦公室(負責人:XX)

      d)4月22日確認晚會現(xiàn)場維持秩序人員——生活部(負責人:XX、XX)確定禮儀人員及人數(shù)——文體部(負責人:XXX)

      4、晚會開始前準備(4月25日)

      a)14:00到會場做好晚會場地布置工作——文體部、生活部(負責人:XX、XX)

      b)16:30前調(diào)試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負責人:XX)

      c)17:30禮儀到崗——負責人:XX

      d)17:40引領觀眾進場入座——禮儀組

      e)17:55維持秩序人員、照相人員等所有現(xiàn)場工作人員到位——(負責人:XX、XX)

      5、晚會收尾工作

      晚會結束后,文體部成員留下清理場地,其他部門人員可自愿選擇去留。

    畢業(yè)典禮設計策劃方案2

      今日桃李芬芳,明日社會棟梁。在廣大畢業(yè)生即將告別母校走向社會之際,舉辦隆重的畢業(yè)典禮,對學校和畢業(yè)生都具有特別的意義。既可以讓同學們盡情的抒發(fā)對美好大學時光的依依不舍和對母校傾心培育的感激之情,學校也可以借此機會對每一位畢業(yè)生的人生啟航之旅送上深深的祝福。

      一,活動主題

      感恩母校,放飛夢想。

      二,活動舉辦的原則

      隆重,熱烈,輕松,歡樂

      三,活動目的和意義

      增強師生對學校的認同感和榮譽感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠的精神家園。

      四,時間

      每年6月下旬的某一天17:00-18:30

      五,地點

      海甸校區(qū)第一運動場

      六,主持人

      分管學生工作的校領導

      七,參加人員

      全體校領導,各學院,各部門,各單位黨政主要負責人,全體教師,全體輔導員,全體畢業(yè)生,低年級學生代表;邀請部分校友和畢業(yè)生家長參加。

      八,儀式議程

      1,宣布儀式開始

      2,介紹領導和來賓;

      3,唱國歌;

      4,畢業(yè)生代表致詞;

      5,在校生代表致詞;

      6,教師代表致詞;

      7,學校黨委書記致詞;

      8,校長逐個頒發(fā)博士畢業(yè)證書和博士學位證書;

      9,其他校領導向碩士畢業(yè)生,本科畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書和學位證書(其他畢業(yè)生的.畢業(yè)證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發(fā));

      10,唱校歌或《畢業(yè)歌》;

      11,宣布畢業(yè)典禮結束。

      (典禮結束時,同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想,在許愿板上留下自己的祝福,學校領導,老師和學生互相道別,互送畢業(yè)寄語,合影留念)

      九,有關要求

      1,校領導著校長服,畢業(yè)生代表著學位服(其他畢業(yè)生著裝不作硬性要求)按規(guī)定排好隊形;

      2,要求畢業(yè)生全體參加,積極發(fā)動廣大教師參加;

      3,在畢業(yè)典禮舉行前夕,在校內(nèi)主要場所張貼廣告,在校園網(wǎng)上發(fā)布信息,營造典禮氛圍;

      4,在海南日報等媒體刊登廣告,邀請校友和家長參加,擴大典禮的社會影響;

      5,在第一運動場內(nèi)外懸掛彩旗,標語和橫幅,循環(huán)播放勵志歌曲,營造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍。

      6,儋州和城西校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉辦畢業(yè)典禮。

    畢業(yè)典禮設計策劃方案3

      我們xx學院將送走第x屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福。

      一、活動主題:

      告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)。

      二、活動背景:

      坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的`一年到來的鐘聲,也迎來了x_職業(yè)大學x屆x學院x班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

      三、活動目的:

      為即將踏出校門的x屆xx學院x班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

      四、活動形式:

      以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

      五、活動地點:

      x教室

      六、活動時間:

      20xx年x月x日。

      七、活動對象:

      xx班全體同學。

      八、邀請嘉賓

      老師,領導,班主任及各班班委。

      九、活動流程:

      20xx年x月x日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

      活動第一環(huán)節(jié):

      (1)熱辣舞蹈表演表演者:

      (2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:

      (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

      (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼。

      活動第二環(huán)節(jié):

      (1)街舞表演表演者

      (2)誦讀學生作品x。

      (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:

      (4)畢業(yè)宣誓。

      (5)小品《我的青春我作主》表演者:

      (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

      主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。

    畢業(yè)典禮設計策劃方案4

      一、指導思想

      以"難忘"和"感動"為主旨,以"心懷感恩,壯歌遠行"為主題,通過師生互動,濃縮四年的學習生活,創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍,引導學生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。

      二、活動時間:

      6月8日上午

      三、活動地點:

      各班教室、操場

      四、參加人員:

      全體教育干部、六七八9年級全體師生、九年級家長代表

      五、畢業(yè)典禮領導小組:

      組長:

      副組長:

      成員:

      組織策劃:相關處室、九年級組

      音響設施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影:

      安全保障:政教處

      六、活動流程

      入場音樂:背景音樂《相逢是首歌》

      開場白(主持人任玉杰、任百娜)

      合:尊敬的各位領導,各位家長,親愛的同學們,大家上午好!

      女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風雨歷程;男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。

      女:回首往事,我們豪情萬丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學的奇跡。男:展望未來,我們斗志昂揚,用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。

      女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳,帶不走永恒的心。男:讓我們拉開心靈的.幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場的九年級的學子們,送上最真,最深的祝福。下面有請九年級學生入場。(掌聲)

      一、九年級學生入場。

      背景音樂《愛拼才會贏》

      按照班級的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長舉著"班級",在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領導的檢閱,進入指定區(qū)域就座。

      合:黃墩中學"心懷感恩,壯歌遠行",畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

      二、全體起立,奏國歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)

      三、獻鮮花。

      背景音樂《感恩的心》

      全體教育干部,九年級全體科任教師,家長代表,按照事先分好的組,按序到主席臺最前列,接受學生的獻禮。然后按序撤回,主席臺規(guī)定區(qū)域。

      四、代表發(fā)言。

      1、畢業(yè)學生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

      九年級六班宋爽,學生簡介,發(fā)言圍繞"難忘師生情,感恩母校、父母"為主題。回顧校園生活,分享成長喜悅,展現(xiàn)青春風采。

      2、學弟學妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

      3、教師代表發(fā)言。

      背景音樂《每當我走過老師窗前》

      辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介。總結四年來學生在校的異彩紛呈的校園生活,對未來寄語希望。

      4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。

      表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達對教師和學校的真摯感謝和祝福。

      5、尹校長致辭。

      背景音樂《長大后我就成了你》

      校長寄語全體畢業(yè)生

      五、班牌傳遞。

      背景音樂《愛拼才會贏》

      先由九年級各班從后往前,兩列學生共同把班牌,往前傳,傳至班長手中,再由班長按序排成一隊,走向主席臺,雙手交給領導。再由領導頒發(fā)給八年級各班。

      六、畢業(yè)生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》

      由2名九年級學生代表,向母校敬獻禮物。領導雙手接過。

      七、畢業(yè)生宣誓。

      背景音樂《感恩的心》由任百娜領誓。

      八、別母校,揚帆起航。

      背景音樂《二十年后再相會》

      畢業(yè)門、紅地毯——學生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!結尾:

      男:同學們,黃墩中學的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立"今天我以黃墩中學為榮,明天黃墩中學校以我為榮"的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。

      女:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學們金榜題名,前途似錦。

      合;再見了,老師,同學們,祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會!x中學20x屆初中畢業(yè)典禮到此結束。

      備注:(注意事項及責任分工)

      1、在畢業(yè)典禮前,請各班開好最班會,強調(diào)好紀律,統(tǒng)一著裝。(班主任)

      2、各班安排好獻花的禮儀學生。(班主任)

    畢業(yè)典禮設計策劃方案5

      一、活動背景

      1、基本情況簡介:流年似水,光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,傳媒學院將送別又一屆畢業(yè)生。四年里,我們并肩同行,風雨同舟,童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅,我們都曾經(jīng)歷。現(xiàn)在,我們即將揮手告別這個生活學習了四年的校園,懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程,不管前路如何我們都會堅強面對。借以此次畢業(yè)晚會,來展示這屆畢業(yè)生的四年所學的專業(yè)成果,向社會展示屬于他們的風采。記住這一屆畢業(yè)生,記住他們?yōu)閭髅綄W院所做的一切貢獻,同時也把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,既調(diào)動了他們對工作的.積極性和主動性,又體現(xiàn)了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。讓我們攜手精心打造這次晚會,共同譜寫一首屬于我們的青春交響詩。

      2、主要活動對象:

      大四應屆畢業(yè)生

      3、組織部門:

      傳媒與人文學院團委學生會

      4、內(nèi)在分析:

      優(yōu)勢:

      (1)可以為大四學生集中展示自己提供一個開放的舞臺,也為他們留下對校園最后最美的回憶。

      (2)傳媒分院的學生會有豐富舉辦類似活動的經(jīng)驗。

      (3)鍛煉學生們的動手能力、執(zhí)行能力和團隊合作精神。

      劣勢:

      (1)大四同學較忙,排練時間緊,節(jié)目質(zhì)量難保證。

      (2)資金難到位

      二、活動意義及目的意義:

      在大學生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先,畢業(yè)晚會是我院的一個傳統(tǒng),它承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生之間四年的感情。這是它的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會給同學們一個宣泄自己感情的一個機會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學們大學四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情。最后,畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上,可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。

      目的:

      第一、培養(yǎng)學生、學校和老師之間的感情。

      第二、激勵畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。

      三、活動開展

      前期工作

      1、活動流程日期事項

      5月4日學生會開會,商定相關事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協(xié)辦部門)

      5月5日上報節(jié)目所需物品,宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)

      5月7日

      ①擬定領導及嘉賓名單

      ②擬定具體流程(節(jié)目順序)

      5月9日節(jié)目ppt制作

      ①租借場地

      ②會場布置材料購買并上報費用

      5月25日

      ①制作橫幅、展板、節(jié)目單、邀請函、臺簽

      ②準備主持人講稿

      6月5日

      ①批展板并擺放展板

      6月10日

      ②發(fā)送邀請函

      6月20日節(jié)目彩排

      6月21日

      ①會場布置

      ②畢業(yè)典禮召開

      ③會場清理

      2、參加人員:

      大四所有班級,主辦部門,協(xié)辦部門,指導老師,學院領導及嘉賓

      3、突發(fā)事件的處理:

      ①斷電:

      ⑴秩序維持者負責保持會場秩序,并讓大家安心等待

      ⑵通知相關部門,開始維修。備用電筒

      ⑶若無法在短時間內(nèi)修好,則宣布暫時退場,另外安排時間進行活動

      ②如電腦死機,無法播放幻燈片:

      ⑴找人上臺演講或即興唱歌到電腦恢復正常

      ⑵若修不好,則用備用電腦,大會繼續(xù)進行

      ③禮物由辦公室保管,若禮物不見會后頒發(fā)

      四、經(jīng)費預算

      物品話筒礦泉水橫幅臺簽白紙節(jié)目單邀請函筆臺燈展板紀念品舞臺臺布置數(shù)量金額等

    畢業(yè)典禮設計策劃方案6

      活動主題:

      新翔是大“家”,記住你、我、他

      活動目的:

      體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

      活動對象:

      全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

      活動準備:

      1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

      2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。

      活動議程:

      1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

      2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

      3、游戲(一):老師的手。

      4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

      5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

      6、請家長代表發(fā)言。

      7、集體大交流:我的通訊錄。

      8、參觀幼兒園,合影留念。

      活動內(nèi)容及具體實施方法:

      1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

      開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

      2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

      新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)

      3、游戲(一):老師的手

      老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

      方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

      4、集體朗誦畢業(yè)詩。

      在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。

      5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

      一碗小小的`圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

      方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

      6、請家長代表發(fā)言。

      此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

      7、集體大交流:我的通訊錄。

      馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

      8、參觀幼兒園,合影留念。

      真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。

      參觀幼兒園,合影留念。

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