設(shè)計方案經(jīng)典[6篇]

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的設(shè)計方案6篇，希望對大家有所幫助。

設(shè)計方案 篇1

　　提及建筑設(shè)計，大多數(shù)人往往將其與建筑工地聯(lián)想在一起，認(rèn)為是面朝鋼筋水泥背朝天的。其實不然，雖說建筑設(shè)計和建筑施工并沒有很明確的界限，但是一旦跟設(shè)計搭上邊了，建筑設(shè)計這個行業(yè)瞬間變得“高”、“大”、“上”了。當(dāng)然這是名副其實的，想要從事建筑設(shè)計行業(yè)的工作，你得有兩把刷x子，對應(yīng)的，建筑設(shè)計行業(yè)的薪酬也是相當(dāng)可觀的。下面小編給大家?guī)�來建筑方案設(shè)計師月薪，歡迎大家閱讀。

　　首先來了解以下我國建筑設(shè)計行業(yè)的薪酬模式，他們的薪酬是怎么組成的。我國建筑設(shè)計行業(yè)大致可將現(xiàn)行薪酬策略分為三類：

　　第一類薪酬模式是以國有大型設(shè)計院為代表的傳統(tǒng)薪酬模式：低月工資(貨幣固定形式)+月度/季度/年度獎金(貨幣浮動形式)+低社保高福利(非貨幣形式)。

　　第二類薪酬模式是民營大中型設(shè)計公司中使用較為普遍的浮動年薪制：約定月薪(貨幣固定形式)+年終獎金(貨幣浮動形式)+低社保低福利(非貨幣形式)。

　　第三類薪酬模式即是境外設(shè)計機構(gòu)實施的模式： 高月薪(貨幣固定形式)+年終績效獎金(貨幣浮動形式)+高社保低福利(非貨幣形式)。

　　然后給大家兩個實例，透漏一下某兩家企業(yè)建筑設(shè)計行業(yè)薪酬模式。

　　第一家企業(yè)薪酬模式實例

　　第二家企業(yè)薪酬模式實例

　　最后，用數(shù)據(jù)說話，看看建筑設(shè)計行業(yè)內(nèi)各個職位的薪酬

　　1、建筑師

　　薪資待遇：

　　·助理建筑師 年薪6-8萬元

　　·建筑師、主管建筑師 年薪8-15萬元

　　·主任建筑師、主創(chuàng)建筑師 年薪15-30萬元

　　·總建筑師、設(shè)計總監(jiān) 年薪30-60萬元

　　·建筑大師 年薪80萬元以上

　　這個職位除了現(xiàn)金收入外，還有出國考察、車輛補助等其他豐厚的福利，使建筑師這個職業(yè)格外誘人。

　　崗位推薦：

　　資深建筑師

　　建筑設(shè)計師

　　2、景觀設(shè)計師

　　薪資待遇：

　　一般情況下，畢業(yè)3年之內(nèi)的助理景觀規(guī)劃師年薪在6-12萬元，畢業(yè)5年左右的景觀規(guī)劃師年薪可達(dá)12-20萬元，有一定資歷的主任景觀規(guī)劃師年薪在30萬元以上，高的'可達(dá)60萬。

　　崗位推薦：

　　景觀設(shè)計師

　　3、結(jié)構(gòu)師

　　薪資待遇：

　　·助理結(jié)構(gòu)師 年薪6-8萬元

　　·結(jié)構(gòu)師、主管結(jié)構(gòu)師 年薪8-12萬元元

　　·主任結(jié)構(gòu)師 年薪12-30萬元元

　　·總結(jié)構(gòu)師 年薪30-60萬元

　　崗位推薦：

　　結(jié)構(gòu)設(shè)計師

　　4、機電師

　　機電師的待遇：

　　·助理機電師 年薪5-8萬元

　　·機電師 年薪8-12萬元元

　　·主任機電師 年薪12-25萬元

　　·機電總工程師 年薪25-60萬元

　　崗位推薦：

　　機電工程師

　　5、總圖工程師

　　總圖工程師的待遇：

　　·助理總圖師 年薪5-8萬元

　　·總圖工程師 年薪10-20萬元

　　·主任總圖工程師 年薪20-50萬元

　　崗位推薦：

　　審圖工程師

　　6、巖土工程師

　　薪資待遇：

　　畢業(yè)3年以上的巖土工程師年收入可達(dá)到8萬-10萬，工作年限長一些的巖土工程師收入更高，最高可達(dá)30萬元。

　　7、經(jīng)營人員

　　薪資待遇：

　　一般的經(jīng)營助理年收入3萬-4萬，經(jīng)營主管年收入4-8萬等。另一種是與單位業(yè)績掛鉤的收入方式，適用于經(jīng)營經(jīng)理、經(jīng)營總監(jiān)、經(jīng)營副總等崗位，收入額度與當(dāng)年單位經(jīng)營收入密切相關(guān)，高低幅度也相差很大，一般年收入在20萬-50萬，高的可達(dá)100萬。

　　所以，一些建筑師、結(jié)構(gòu)師和機電師把目光瞄準(zhǔn)了經(jīng)營這個崗位，成為專業(yè)技術(shù)人員的一個發(fā)展方向。

　　8、繪圖員

　　薪資待遇：

　　初級繪圖員 年收入5-6萬

　　中級繪圖員 年收入6-10萬

　　高級繪圖員 年收入10-15萬元

　　9、結(jié)構(gòu)工程師

　　薪資待遇：

　　這個行業(yè)中，剛畢業(yè)的待遇很少，基本在2500左右，畢業(yè)三年之后應(yīng)該在6萬以上，如果達(dá)不到這個標(biāo)準(zhǔn)就說明此人沒有好好學(xué)。如果在公司所有的結(jié)構(gòu)問題，到你手上都可以得到一個不錯的方案，那么你至少可以拿1萬月薪。如果你只會問你的老大或同事才能解決問題，那么只能拿到4000。最后，當(dāng)你問題越來越少，反而都是別人在問你的時候，那么你就開始值錢了。主要審核人員，每月8000左右。當(dāng)然還是在一般的公司。

　　崗位推薦：

　　結(jié)構(gòu)工程師

　　10、監(jiān)理工程師

　　薪資待遇：

　　薪資會比造價師稍高點。薪資待遇主要跟自己的專業(yè)有關(guān)系，一般情況下，低的3000多，高的6000多元。

　　崗位推薦：

　　總監(jiān)理工程師。

設(shè)計方案 篇2

　　一天，一個學(xué)生轉(zhuǎn)交給我一封信，里面寫著“高老師，小海后背的大包上常被同學(xué)畫王八，弄得孩子很苦惱，您能否想法解決這個問題。”署名是小海的母親。

　　小海是我班一個前雞胸后羅鍋的殘疾兒童。叫陳海。一年前他剛?cè)氤踔袝r個子才１米多點，平時他不愛說話，性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績中上等。正因為他是中等生，一年來，我竟然絲毫沒發(fā)現(xiàn)他的苦惱。我懷著內(nèi)疚。自責(zé)的心情找他了解了有關(guān)情況。他告訴我，從他上小學(xué)時起，就常有男同學(xué)在他背上寫來畫去，直到現(xiàn)在。我問他為什么不找老師說說，他天真地說：“我不敢，越找老師同學(xué)越起哄。”

　　第二天，我召開了班委會，提出陳海的苦惱，讓班干部進(jìn)行討論。大家一致認(rèn)為陳海平時不調(diào)皮不惹人，沒有誰恨他，所以畫小王八、寫大王人都是惡作劇，不是有意傷害同學(xué)。但這個惡作劇為時很長，參與的人數(shù)也多，解決起來有一定難度。干部們你一言，他一語，出了不少好主意。最后形成兩點決議：一是要通過一個主題班會來解決這個棘手的問題，班會前對此事絕對保密。二是每個班委兩天之內(nèi)各自向班主任提出一種最為滿意的解決辦法。兩天后，我將７名班委不同的方法做了認(rèn)真的分析，并確定了主題班會的題目是：“我也說句心里話”。

　　準(zhǔn)備工作有兩項：

　　（1）班主任找?guī)讉�頑皮的學(xué)生座談、家訪，了解他們個人有何苦惱，用“己所不欲勿施 于人”的古訓(xùn)啟迪他們?nèi)ニ伎肌?/p>

　　（2）到陳海家向他母親了解小海還有哪些苦處，取陳海的幾件帶色上衣，用事實讓同學(xué)們看看自己的玩笑帶給陳海痛苦。

　　班會開始了。第一步，寫出班會主題，引導(dǎo)學(xué)生思考。之后，每人在紙上寫出自己最苦惱的一件事。不到５分鐘，同學(xué)們便一個一個地把小條遞到我手里。我把注有保密的小條放人夾子內(nèi)，其余的看后放在講桌上，分成４等份。

　　第二步，讓小組長任取一份回去，帶領(lǐng)本組同學(xué)討論。要求：

　　①相互了解，袒露愁事；

　　②為人解愁；

　　③每組選出1件一1件較大愁事交給班委會備案，待機解決。

　　小組活動開始了，大家討論得十分熱烈，爭相了解小條的內(nèi)容，并把小條的內(nèi)容整理。排隊、歸類，自告奮勇選擇解決對象。

　　第三步，班委會將小組選出的大愁事綜合后，挑出陳海那份“愁之最”向全班分布。

　　第四步，用“３件衣服”為道具，將班會推向高潮。

　　我把陳海３件帶色上衣—一提著讓大家看，每件后農(nóng)片中間都有一塊被洗得發(fā)了白。然后，我對大家說：同學(xué)們，我們有手，有筆，應(yīng)該在紙上去畫美麗的圖畫，寫最美的文章，然而我們卻把陳海的背作為活動舞臺大顯身手，你畫了他洗，他洗了你畫，這發(fā)白的布絲中浸透著你、我、他的身影。我想大家就這個問題，都各自想想：“該怎么辦”。

　　第五步，全班就3件上衣開展討論。

　　一個最頑皮、最愛開陳海玩笑的同學(xué)發(fā)言，他說，過去我只知道自己有苦惱，卻不想他人的苦惱，以往我常在陳海背上瞎畫，看他背著小王八無拘無束地在院子里跑來跑去，別提我有多開心了。今天想來，實在感到對不起陳海，請允許我到陳海面前深深的鞠一個躬，一表我深深的歉意，二表我改正的'決心。不少同學(xué)擦掉濕潤的眼睛，使勁為他鼓掌。接著，有的同學(xué)講了如何對待殘疾人，有的講了應(yīng)如何關(guān)心他人。有的講怎樣正確對待自己。同學(xué)們的肺腑之言。燃亮了友誼、關(guān)懷的火光。

　　班會在歌聲中結(jié)束了。同學(xué)們擁著小海走出教室，有的為他背書包，有的扶他下樓。一直到畢業(yè)，小海后背的大包再沒出現(xiàn)過字和畫。反倒是無論誰在什么地方見到小海都主動為他做點什么。小海至今說起那個班會，還激動不已地說：“咱班同學(xué)對我實在太好了。”

設(shè)計方案 篇3

　　1.在項目景觀設(shè)計前期階段進(jìn)行環(huán)境資源分析。

　　2. 在景觀設(shè)計前期制定《景觀設(shè)計任務(wù)書》。

　　3. 組織景觀設(shè)計單位篩選工作。

　　.4. 組織景觀設(shè)計單位進(jìn)行設(shè)計，監(jiān)控其設(shè)計工作質(zhì)量及進(jìn)度。

　　5. 負(fù)責(zé)辦理景觀設(shè)計合同與各階段的付款手續(xù)。

　　6. 負(fù)責(zé)組織完成重要設(shè)計節(jié)點的匯報工作。

　　7. 協(xié)助建筑設(shè)計師完成各階段的景觀設(shè)計計劃。

　　8. 向成本部提供《項目成本估算書》中與景觀工程相關(guān)的技術(shù)參數(shù)。

　　9. 配合相關(guān)部門完成景觀工程采購、招標(biāo)工作。

　　10. 根據(jù)景觀施工圖紙制作完整的'《景觀材料清單》。

　　11. 負(fù)責(zé)檢查各階段中設(shè)計不足與遺漏，提出調(diào)整與整改意見，反饋相關(guān)部門。

　　12. 負(fù)責(zé)向其它相關(guān)部門介紹景觀設(shè)計方面的內(nèi)容。

　　13. 配合建筑設(shè)計師編寫《銷售資料》中景觀設(shè)計方面的相關(guān)內(nèi)容。

　　14. 協(xié)助項目經(jīng)理部進(jìn)行施工現(xiàn)場技術(shù)配合工作，監(jiān)督工程施工過程中的質(zhì)量問題，以確保工程質(zhì)量達(dá)到設(shè)計效果要求。

　　15. 負(fù)責(zé)組織雕塑藝術(shù)小品的設(shè)計及加工制作。

　　16. 負(fù)責(zé)反饋因建筑設(shè)計調(diào)整而影響景觀施工的現(xiàn)場情況，協(xié)助景觀設(shè)計師進(jìn)行設(shè)計調(diào)整工作。

　　17. 配合項目部、物業(yè)公司進(jìn)行景觀工程竣工驗收。

設(shè)計方案 篇4

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　知識與技能：

　　①熟悉鍵盤的分布：即主鍵盤區(qū)、功能區(qū)、編輯區(qū)、數(shù)字鍵區(qū)和指示燈；

　　②掌握鍵盤的正確方法；

　　③能基本正確的操作鍵盤進(jìn)行基準(zhǔn)鍵鍵位練習(xí)，《認(rèn)識鍵盤》教學(xué)設(shè)計。

　　過程與方法：讓學(xué)生在實踐中熟悉鍵盤的分布并在體驗中掌握擊鍵要領(lǐng)。

　　情感、態(tài)度、價值觀：讓學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣，同時，通過鍵盤操作的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受到熟練擊鍵所帶來的樂趣。

　　【教學(xué)重點、難點】

　　重點：熟悉鍵盤，掌握導(dǎo)鍵、基準(zhǔn)鍵的功能和使用。

　　難點：熟練使用鍵盤，并快速敲出基準(zhǔn)鍵。

　　【教學(xué)過程】

　　(一)、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入

　　師：大家喜歡猜謎語嗎?今天老師給大家?guī)�來了一則謎語，想猜嗎?

　　謎面是這樣的：

　　有戶人家真奇怪，房子區(qū)域分五塊。

　　有的面積大，有的面積小；

　　有的成員多，有的成員少。

　　別看它們不起眼，少了它們真麻煩。

　　(打一電腦組件)(課件出示)

　　生：鍵盤。

　　師：大家同意嗎?(同意)

　　師：對，謎底就是鍵盤。

　　師：下面，我們就來認(rèn)識鍵盤。(出示課題)

　　師：來看看這兩個鍵盤是目前比較常用的鍵盤，有101、104個鍵。

　　師：我們再來看看這些鍵盤。它們雖然形狀有些差別，但功能卻大同小異，下面我們就來認(rèn)識一下鍵盤。

　　(二)、觸摸鍵盤整體感知

　　師：現(xiàn)在我們就一起和鍵盤來一次親密接觸！下面請大家把自己的鍵盤輕輕地拉出來，仔細(xì)觀察一下，鍵盤上都有哪些鍵?(…)平時你都用過哪些鍵?(學(xué)生說一說)

　　師：那你知道這些鍵總共分為幾個區(qū)嗎?(五個)

　　師：非常好，其實鍵盤呀，是按照它的功能來分的，并且分成五個區(qū)。

　　(出示鍵盤分區(qū)圖，不出示名稱)

　　師：老師現(xiàn)在給出它們的名稱，(出示名稱)你能把它們對號入座嗎?

　　(師引導(dǎo)學(xué)生找出主鍵盤區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)、編輯鍵區(qū)所處的位置)(學(xué)生說一說對應(yīng)的鍵盤分區(qū)圖)

　　師：好，現(xiàn)在請同桌兩個人互相指著自己的鍵盤說說五個分區(qū)的位置和名稱。

　　(三)、鍵盤操作姿勢

　　師：好，現(xiàn)在已經(jīng)初步認(rèn)識了鍵盤，現(xiàn)在請同學(xué)來觀察老師的姿勢，看看哪個姿勢比較好看，教案《《認(rèn)識鍵盤》教學(xué)設(shè)計》。(師示范姿勢)(學(xué)生回答)

　　(出示課件中正確的姿勢圖片以及課件中的要求)

　　師：鍵盤操作是一項非常重要的技能。學(xué)會正確、規(guī)范地操作，有利于快速、準(zhǔn)確地輸入而且不易疲勞。同時還比較美觀！

　　師：現(xiàn)在請同學(xué)們擺好自己的姿勢。(學(xué)生調(diào)整姿勢)

　　師：好，很好。

　　(四)、鍵盤操作指法

　　基準(zhǔn)鍵的練習(xí)：

　　師：有了正確的鍵盤操作姿勢，現(xiàn)在我們就來試試如何讓我們的漂亮小手在鍵盤中找到它們的家。

　　師：首先，先請同學(xué)們在主鍵盤區(qū)找一找F和J鍵，都找到了沒有?，在主鍵盤區(qū)第三排。(找到了)

　　師：請同學(xué)們閉上眼睛來摸一摸看看它和別的鍵有什么不同?(同學(xué)摸一摸并說出有一道凸起的短線)

　　師：好，同學(xué)們觀察的很仔細(xì)，而且都及時的找到了，這個鍵呀就是我們的導(dǎo)鍵。什么是導(dǎo)鍵，請同學(xué)們翻開書P35頁，最下面的智多星，自己默讀，并體會導(dǎo)鍵的含義。

　　師：知道了嗎?(知道了)

　　師：講解導(dǎo)鍵的作用。

　　師：在這里提到了"基準(zhǔn)鍵"，哪些是基準(zhǔn)鍵呢?

　　師：現(xiàn)在請同學(xué)們把左手的食指放在F鍵上，然后把右手的.食指放在J鍵上，最后把剩下的指頭依次放在后面的鍵上，放好了嗎?(要求：輕輕放到上面就可以了)(放好了)

　　師：請同學(xué)們看我的圖來自己對照看放的對不對?(出示課件)

　　師：都放好了嗎?(放好了)

　　師：非常好，這8個鍵就是基本鍵。

　　師：那基本鍵的定義是什么呢?那趕緊去問問P35頁中的智多星吧。

　　師：學(xué)會了嗎?(學(xué)會了)

　　師：其實呀，基準(zhǔn)鍵就是我們打字前最初的姿勢。

　　師：好，那我們知道了這么多，想不想自己練一練呀?(想)

　　師：那現(xiàn)在請你們打開桌面上的"金山打字20xx"選擇"鍵位課程一"來練習(xí)練習(xí)吧。(練習(xí)時一定要注意為了避免屏幕上連續(xù)顯示同一個字符，敲鍵一定要輕、快、準(zhǔn)。)(教師巡視，個別指導(dǎo))

　　師：如果累了的同學(xué)可以做一做手指操，比如一支槍打四只鳥等。

　　(五)、課內(nèi)拓展

　　師：好，現(xiàn)在同學(xué)們把書打開P38頁，看到DIY"伸出你們的雙手，說說

　　、、、、、、鍵分別由哪個手指操作。"說給挨著的同學(xué)聽。

　　(六)、總結(jié)

　　師：這節(jié)課，你學(xué)到了什么知識?(學(xué)生說學(xué)到的知識)

　　(七)結(jié)束語

　　今天的課就上到這，下節(jié)課我們將來學(xué)習(xí)8個手指怎么來控制其他的鍵。下課。

　　板書設(shè)計：

　　認(rèn)識鍵盤

　　鍵盤分區(qū)：功能鍵區(qū)、主鍵盤區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤區(qū)、狀態(tài)顯示區(qū)

　　鍵盤操作指法：

　　導(dǎo)鍵：F J

　　基本鍵：ASDF JKL；

設(shè)計方案 篇5

　　xx銀行系國內(nèi)較早的股份制商業(yè)銀行之一,在安徽省的經(jīng)濟建設(shè)中一直發(fā)揮著巨大作用。xx銀行xx分行自20xx年9月成立以來秉承為國、社會及客戶創(chuàng)造價值的宗旨，堅持服務(wù)于“市民、市政、市企”的經(jīng)營理念，結(jié)合xx市市情和行情，進(jìn)一步解放思想，加大改革創(chuàng)新力度，推動發(fā)展，提高全行的綜合競爭力，實現(xiàn)速度、規(guī)模、質(zhì)量、效益的和諧統(tǒng)

　　一。經(jīng)過全行員工的不斷努力，xx銀行xx分行在總行各項業(yè)務(wù)指標(biāo)的考核中一直名列前茅，并且通過優(yōu)異高效的服務(wù)獲得來宿企業(yè)的一致贊賞。

　　一、關(guān)于企業(yè)注冊的流程介紹

　　1、工商名稱核準(zhǔn)。在xx市行政服務(wù)中心2樓辦理（xx市xx路），在工商注冊局領(lǐng)取企業(yè)名稱申請表，按規(guī)定填寫。要注意名稱避免與其他企業(yè)同名或者同音。另外企業(yè)名稱禁止與馳名商標(biāo)或著名商標(biāo)相似。由于前來在中心辦里注冊的企業(yè)較多，請預(yù)先考慮好幾個備用名稱避免重復(fù)排隊。

　　2、銀行開立驗資賬戶。工商名稱核準(zhǔn)后，攜帶核準(zhǔn)通知書及法人身份證，法人私章到銀行開立驗資賬戶，隨到隨開。

　　當(dāng)驗資賬戶開立成功以后，注冊資本金要以出資人或企業(yè)的身份直接打入驗資賬戶，注意在資金用途上一定要注明是投資款。我行會竭誠為企業(yè)提供方便，開立驗資賬戶時間控制在半小時之內(nèi)，并且會指導(dǎo)企業(yè)正確打入驗資款項。

　　3、驗資。注冊資本金全部到位以后，接下來便需要會計事務(wù)所驗資并出具驗資報告。會計事務(wù)所有企業(yè)自行選擇，當(dāng)然如有需要我行也會為企業(yè)提供2-3知名會計事務(wù)所，為其以最快的速度出具驗資報告（大概半天時間），費用也相對較低。

　　4、工商執(zhí)照的領(lǐng)取。當(dāng)驗資報告出具以后便可去行政服務(wù)中心辦理相關(guān)營業(yè)執(zhí)照，組織機構(gòu)代碼證及稅務(wù)登記證。注意：因企業(yè)經(jīng)營圍內(nèi)，對有可能造成污染的項目，工商局會要求企業(yè)提供環(huán)評報告及項目的科研報告。這里我行也會為企業(yè)提供像安徽輕工業(yè)設(shè)計院、環(huán)球咨詢院、xx工程咨詢院等具有相關(guān)資質(zhì)的單位來設(shè)計相關(guān)報告。

　　5、驗資戶轉(zhuǎn)基本戶。企業(yè)辦好營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證以后，刻好公章，我行將以最快的速度為其辦好驗資戶轉(zhuǎn)基本戶的手續(xù)，包括報人民銀行審批大概需要一個工作日。基本戶審批完畢以后，企業(yè)資金便可以正常使用。

　　6、特別說明。

　　⑴出資說明。我們建議企業(yè)一般情況下采取兩人以上（包括兩人）出資驗資，因為獨資企業(yè)需要面臨在營業(yè)執(zhí)照年審時必須出具經(jīng)審計的財務(wù)報表，這需要支出一部分審計費用。

　　⑵外商投資企業(yè)。外商投資企業(yè)在辦理開設(shè)驗資戶時與內(nèi)資企業(yè)不同。首先在名稱核準(zhǔn)時，需要申請預(yù)成立的營業(yè)執(zhí)照，并且要確定驗資的幣種（如歐元、美元、港幣等），然后去技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局辦理預(yù)發(fā)的組織機構(gòu)代碼證，之后需要去人民銀行外管局辦理備案，接下來才能去銀行開立用于驗資的外幣賬戶，最后按上述的程序直到辦理出正式營業(yè)執(zhí)照。

　　一、xx銀行金融服務(wù)方案

　　我行本著誠實守信、互惠互利，合規(guī)合法、高效便捷的服務(wù)原則，可為貴單位提供“高起點，全方位”的金融服務(wù)。“高起點”是指xx銀行xx支行擬與貴單位進(jìn)行全面合作，已經(jīng)得到了總行的高度重視和大力支持。總行指示我行為貴單位提供全方位金融服務(wù)，并直接受理貴單位的各項業(yè)務(wù)需求，提高服務(wù)效率。“全方位”是指我行將為貴單位提供存款、各類貸款、測評信用等級、內(nèi)部統(tǒng)一授信、結(jié)算、銀行卡、代收代付、現(xiàn)金管理等多種金融服務(wù)。

　　1、日常結(jié)算業(yè)務(wù)。

　　xx銀行擁有多種快捷、便利的結(jié)算工具。在企業(yè)日常的業(yè)務(wù)中，同城結(jié)算用轉(zhuǎn)賬支票（無手續(xù)費），跨地區(qū)用電匯或者匯票憑證（按金額收取手續(xù)費，最高200元），資金實時到賬。

　　在此，我們強烈推薦企業(yè)采用網(wǎng)上銀行支付及手機銀行支付，開網(wǎng)銀送U盾，可以確保企業(yè)賬戶萬無一失。xx銀行的網(wǎng)上銀行目前不需要任何費用就可以行內(nèi)以及跨行轉(zhuǎn)賬，為企業(yè)節(jié)省大量的財務(wù)費用。xx銀行網(wǎng)銀已開通超級網(wǎng)銀，支持每周7*24小時的時間里隨時隨地的轉(zhuǎn)賬。另外，開通網(wǎng)銀對賬以后，無需前往銀行便可自行從網(wǎng)上銀行打印企業(yè)賬戶對賬單。在日常經(jīng)營中如果對我行業(yè)務(wù)辦理有需求或者疑，可以直接撥打營業(yè)部電話0557-3666888或者管戶客戶經(jīng)理的電話，我們會竭誠為你服務(wù)。

　　2、銀行卡業(yè)務(wù)。xx銀行擁有普卡，金卡、白金卡及鉆石卡。上述幾種卡不需要繳納年費、小額管理費、工本費。另外持有黃山金卡、白金卡、鉆石卡的客戶享受跨行轉(zhuǎn)賬免費，異地或者異地跨行取款（跨行取款必須是AT機取現(xiàn)）免費，辦理業(yè)務(wù)時享有VP專用通道等增值服務(wù)，定期還將有禮品贈送，非常便利。

　　注：辦理貴賓卡的條件。

　　金卡：開卡金額10萬元，并要保持日均5萬元及以上的余額。

　　白金卡：開卡金額30萬元，并要保持日均10萬元及以上的余額。

　　鉆石卡：該卡為總行直接派發(fā)，需達(dá)到日均余額100萬以上，持此卡在xx機場xx銀行貴賓區(qū)享受專門服務(wù)。

　　3、企業(yè)融資業(yè)務(wù)。

　　xx銀行將盡最大努力滿足貴單位除自有資金以外的融資需求，融資品種包括：中長期固定資產(chǎn)貸款、搭橋貸款、并購貸款（資產(chǎn)并購和債務(wù)置換）、流動資金貸款、可循環(huán)使用額度貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、銀行承兌匯票等。xx銀行機制靈活，在風(fēng)險可控的情況下簡化審批程序，只要貴單位的信用需求符合國法律法規(guī)合和我行信貸管理規(guī)定，保證貴單位在最短的時間內(nèi)獲得我行信用。下面介紹幾種比較常用的融資業(yè)務(wù)：

　　①企業(yè)建設(shè)階段：我行提供固定資產(chǎn)貸款，用于企業(yè)新建、擴建購置等固定資產(chǎn)項目投資的人民幣貸款。固定資產(chǎn)項目貸款主要采取先授信，后根據(jù)項目進(jìn)度及企業(yè)自有資金投入

　　情況發(fā)放貸款。貴單位在投資過程中必將努力追求效益最大化，力求以最小的'投資實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，融資中的成本控制是投資的一項重要內(nèi)容。為此，我行建議：

　　1、根據(jù)項目內(nèi)部收益率，合理運用財務(wù)杠桿，靈活選擇股權(quán)性投資和債務(wù)性投資。如項目內(nèi)部收益率偏高，可以適當(dāng)加大負(fù)債比例，提高盈利水平。如項目內(nèi)部收益率偏低，可以適當(dāng)加大股權(quán)比例，增強抗風(fēng)險能力。

　　2、使用資金時盡量先用資本金，后用銀行貸款，以減少利息支出，降低投資成本。

　　3、項目建設(shè)過程中如遇臨時性資金周轉(zhuǎn)困難，建議向銀行申請利率較低的短期流動資金貸款，避免馬上使用利率較高的長期貸款。

　　4、根據(jù)在建工程和器械設(shè)備的付款進(jìn)度，合理調(diào)度資金，避免資金大量閑置。如資金已到位，短期又無大額開支，可以通過我行的理財方案，提高資金收益率。

　　方案（一）、可在我行辦理協(xié)議存款。

　　方案（二）、辦理其他理財業(yè)務(wù)。

　　貴單位可享有的好處：

　　（1）增加了投資渠道，投資品種不再局限于存款；

　　（2）能夠加強企業(yè)現(xiàn)金管理，有效降低財務(wù)成本；

　　（3）獲得高于存款的投資收益；

　　（4）對納稅企業(yè)能夠依法、合規(guī)、有效的xx稅收。

　　5、項目投產(chǎn)后，根據(jù)資金寬裕程度盡可能提前歸還長期貸款或增加短期流動資金貸款，減少長期貸款，調(diào)整負(fù)債結(jié)構(gòu)，降低付息水平。

　　②項目投產(chǎn)階段。項目投產(chǎn)經(jīng)營以后，我行可以為企業(yè)客戶提供一攬子特色產(chǎn)品。其中較常用的包括：優(yōu)質(zhì)企業(yè)擔(dān)保貸款、銀行承兌匯票、小企業(yè)快捷貸、綜合授信、流動資金貸款等，另外根據(jù)企業(yè)的特殊需要，我行有專業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計團隊，在風(fēng)險可控的情況下可以為企業(yè)量身打造合適的服務(wù)方案。

　　三、小巨人和雛鷹培育工程

　　為建立穩(wěn)固的新型銀企合作關(guān)系，根據(jù)各企業(yè)的對我行的綜合貢獻(xiàn)度，確定“小巨人”和“雛鷹”企業(yè)，對于入圍“小巨人”和“雛鷹”的企業(yè)，在我行可享受綜合授信、貸款利率優(yōu)惠、放寬擔(dān)保條件、信息咨詢服務(wù)、財務(wù)顧服務(wù)、企業(yè)定期交流、專講座培訓(xùn)的一系列優(yōu)惠支持政策和超值服務(wù)。經(jīng)過一段時間，信用良好的企業(yè)可優(yōu)先使用我行創(chuàng)新的金融產(chǎn)品。

設(shè)計方案 篇6

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2．學(xué)會本課的9個生字，綠線內(nèi)的12個只識不寫。理解由生字組成的詞語。

　　3．領(lǐng)悟課文內(nèi)容，進(jìn)一步體會并學(xué)習(xí)“爸爸”的好學(xué)精神。

　　教學(xué)重點難點：識字、寫字；讀好第二自然段。

　　教學(xué)具準(zhǔn)備和輔助活動：投影、生字卡片。

　　主要板書：

　　24．好學(xué)的爸爸

　　每天

　　一……就……

　　學(xué)電腦

　　電腦的用處大

　　又

　　敲打

　　作業(yè)安排和設(shè)計：

　　課內(nèi)：抄寫生字、說話、寫筆順數(shù)筆畫、寫出帶有某一偏旁的`字然后組詞。

　　課外：朗讀課文。

　　教學(xué)時間：三課時。

　　第一課時

　　一．揭示課題

　　1．板書課題，齊讀。

　　2．談話，導(dǎo)入新課。

　　小朋友，我們已經(jīng)知道上一課寫的是“爸爸”學(xué)外語的事。這一課又是寫“爸爸”的什么事呢？我們一起來看看。

　　二．范讀課文

　　1．邊聽邊思考。

　　課文寫好學(xué)的“爸爸”做了什么事？

　　2．聽后回答，相機出示：電腦。

　　學(xué)習(xí)“電”、“腦”：指名認(rèn)讀、指導(dǎo)擴詞、指導(dǎo)寫法、學(xué)生描紅。

　　3．看圖認(rèn)識電腦。

　　三．自讀課文

　　讀準(zhǔn)字音、讀通句子、把課文讀正確。

　　四．檢查自學(xué)情況

　　1．抽讀生字。

　　2．檢查難讀的句子。

　　3．指名讀課文。

　　五．作業(yè)

　　1．讀生字表中的生字。

　　2．練習(xí)正確、流利地朗讀課文。

　　3．寫字。（電、腦）

　　4．寫筆順，數(shù)筆畫。

　　電——————（）畫。

　　腦——————（）畫。

　　第二課時

　　一．復(fù)習(xí)檢查

　　1．讀生字卡片。

　　2．指名讀課文。

　　二．講讀課文

　　1．細(xì)讀第一自然段。

　　（1）指名讀。

　　（2）理解“迷”的意思。

　　（3）指導(dǎo)朗讀。

　　（4）齊讀。

　　2．講讀第二自然段。

　　（1）自由讀。

　　（2）邊讀邊想：這一段有幾句話？哪幾句話寫“爸爸”打電腦的？哪幾句話是寫我和“爸爸”的對話？

　　（3）讀后回答。

　　（4）理解一、二句話。

　　a.指名讀。

　　b.看實物，認(rèn)識“鍵盤”、“屏幕”。

　　c.從哪幾個詞可以看出“爸爸”迷上了電腦？

　　d.“爸爸”是怎么打電腦的？引導(dǎo)學(xué)生觀察圖。

　　“嗒嗒嗒嗒”是什么聲音？“隨即”可以換成什么詞？

　　“嗒嗒嗒嗒”、“隨即”說明了什么？

　　e.指導(dǎo)讀一、二句話。

　　（3）理解三、四句話。

　　a.指名讀。

　　b.理解“爸爸”的話。

　　出示“爸爸”的話。提問：“爸爸”說了幾句話？每句話是什么意思？

　　討論：電腦還有哪些用途？為什么說“今后我們的工作、生活離不開它”呢？我聽了爸爸的話是怎么想的？

　　c.指導(dǎo)朗讀。分角色朗讀。

　　3．講讀第二自然段。

　　（1）齊讀。

　　（2）“又”、“敲打”說明了什么？

　　三．作業(yè)

　　1．有感情地朗讀課文。

　　2．練習(xí)用“用處”、“真行”練習(xí)說話。

　　第三課時

　　一．復(fù)習(xí)檢查

　　1．說說電腦有哪些用途？

　　2．指名朗讀課文。

　　二．總結(jié)全文

　　1．總結(jié)：這一課通過寫“爸爸”學(xué)電腦的事，進(jìn)一步說明了“爸爸”愛好學(xué)習(xí)。

　　2．齊讀課文。

　　三．教學(xué)生字字形，指導(dǎo)書寫

　　1．出示生字。開火車讀、用生字?jǐn)U詞。

　　2．識記字形。

　　3．指導(dǎo)書寫。

　　4．練習(xí)在書上描紅。

　　四．作業(yè)

　　1．練寫生字。

　　2．寫出帶有下列偏旁的字，再組詞。

　　王-----（）月-----（）亻----（）彳----（）

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