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    設(shè)計方案

    時間:2023-12-28 09:40:44 設(shè)計方案 我要投稿

    (必備)實用的設(shè)計方案6篇

      為了確保事情或工作安全順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的設(shè)計方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (必備)實用的設(shè)計方案6篇

    設(shè)計方案 篇1

      摘 要:1工程建設(shè)必要性 1.1支撐市場,縮短寬帶業(yè)務(wù)受理鏈條目前資源核查完全依靠前后臺電話聯(lián)系,或電子表格臺帳核查。不能快速響應(yīng)寬帶業(yè)務(wù)受理和開通。改造系統(tǒng)后,前臺可實現(xiàn)資源核查、預(yù)判和預(yù)占,縮短寬帶業(yè)務(wù)受理鏈條。后臺根據(jù)訂單快速完成業(yè)務(wù)開通,支撐市場發(fā)

      關(guān)鍵詞:設(shè)計方案論文

      1工程建設(shè)必要性

      1.1支撐市場,縮短寬帶業(yè)務(wù)受理鏈條目前資源核查完全依靠前后臺電話聯(lián)系,或電子表格臺帳核查。不能快速響應(yīng)寬帶業(yè)務(wù)受理和開通。改造系統(tǒng)后,前臺可實現(xiàn)資源核查、預(yù)判和預(yù)占,縮短寬帶業(yè)務(wù)受理鏈條。后臺根據(jù)訂單快速完成業(yè)務(wù)開通,支撐市場發(fā)展。1.2完善系統(tǒng)功能、提升客戶感知資源準(zhǔn)確率目前僅有30%左右,在寬帶裝移機服務(wù)超時限投訴中,90%因號線資源不準(zhǔn)確導(dǎo)致。據(jù)統(tǒng)計,運維部從接到裝機工單至竣工返單,寬帶平均裝機歷時31.1h。改造系統(tǒng)后將有效縮短前后臺反復(fù)核查和確認(rèn)資源的時間,裝移機平均時間將會壓縮到24h以內(nèi)。綜上所述,通過號線資源管理系統(tǒng)建設(shè),能夠縮短維護修障的時長、提升客戶感知,進而提升市場競爭力,因此該項目的建設(shè)是必要的。

      2建設(shè)方案

      2.1建設(shè)原則2.1.1擴展性(1)系統(tǒng)應(yīng)有良好的橫向和縱向擴展能力,可通過增加主機或提高主機的性能提高整個系統(tǒng)的處理能力。(2)應(yīng)用軟件具有靈活性、可伸縮性,保證功能模塊隨系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程發(fā)展變化靈活組合和擴充、擴展新業(yè)務(wù)。(3)系統(tǒng)的各模塊負(fù)載能力應(yīng)可平滑擴展,新功能模塊的增加應(yīng)不影響現(xiàn)有模塊的運營。2.1.2可靠性系統(tǒng)軟件支持HA和集群;軟件應(yīng)有容錯能力。在硬件故障和操作系統(tǒng)故障恢復(fù)后,系統(tǒng)應(yīng)在1h之內(nèi)恢復(fù)運行。系統(tǒng)的年可靠性應(yīng)>99.995%。2.1.3安全性系統(tǒng)數(shù)據(jù)能定期歸檔和備份,并支持手工和自動方式。2.2系統(tǒng)處理能力需求2.2.1主機處理能力估算號線資源系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫是典型的OLTP系統(tǒng),按照TPC-C標(biāo)準(zhǔn)來計算,新訂單事務(wù)(New-OrderTransaction)為標(biāo)準(zhǔn)測試事務(wù)類型;TPC-C測量交易以每分鐘實現(xiàn)的新訂單個數(shù)計算,單位為tpmC(tpm是transactionsperminute的簡稱;C指TPC中的C基準(zhǔn)程序)。對主機評估是在應(yīng)用系統(tǒng)使用繁忙時需要的主機吞吐能力。號線資源系統(tǒng)在前臺操作方面需要滿足500個并發(fā)終端訪問估算。2.2.2存儲容量估算號線系統(tǒng)按照300萬用戶估算,含語音、寬帶等用戶。(1)號線資源系統(tǒng)存儲容量由兩部分組成:號線資源數(shù)據(jù)和過程數(shù)據(jù)。號線資源數(shù)據(jù)容量=(用戶數(shù)×用戶單記錄容量K)×(1+索引率)/0.7/1024/1024=(300×10000×100)×1.5/0.7/1024/1024=441G過程數(shù)據(jù)容量(按保留2年計算)=用戶數(shù)×每用戶月業(yè)務(wù)量×每用戶受理過程資料數(shù)×保存時間×(1+索引率)/0.7/1024/1024=(300×10000)×2.5×3×24×1.5/0.7/1024/1024=735G(2)數(shù)據(jù)庫歸檔100G,文件系統(tǒng)200G。(3)數(shù)據(jù)遷移環(huán)境需要號線資源數(shù)據(jù)全量和40%的過程數(shù)據(jù),大約需要500GB。總體需要:441+735+100+200+500=1976GB,大約2T的有效容量。該期按照RAID0+1方式考慮磁盤冗余,因此需要1976GB×2=3952GB。2.2.3傳輸帶寬需求估算號線資源系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳輸依靠DCN網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)并發(fā)數(shù)量,從BS、CS終端及接口交互等匯聚到綜合資源管理系統(tǒng)接入點的帶寬估算如下。帶寬=忙時并發(fā)數(shù)×每次并發(fā)產(chǎn)生交易×單筆交易數(shù)據(jù)/1024/響應(yīng)時間(s)×8(字節(jié)到位轉(zhuǎn)換)忙時的并發(fā)為500,每次并發(fā)的交易估算為2,單筆交易約25K數(shù)據(jù)交互,點擊交易相應(yīng)時間為3s,那么帶寬估算為:500×2×25K/1024/3×8=65M。在峰值500并發(fā)的情況下,DCN網(wǎng)絡(luò)匯聚到資源系統(tǒng)的部署邊界的帶寬大約需要65M左右。

      3平臺建設(shè)方案

      該期號線資源管理系統(tǒng)改造工程新建1套系統(tǒng)平臺,平臺由服務(wù)器系統(tǒng),存儲系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)構(gòu)成。

      4資源清查

      資源數(shù)據(jù)作為號線資源管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),其質(zhì)量將直接影響到系統(tǒng)設(shè)計功能的'正常使用。因此需對資源數(shù)據(jù)進行全面整理和清查,提升資源數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確率、規(guī)范性和完整性,確保資源管理系統(tǒng)成功上線及順利推廣應(yīng)用。4.1數(shù)據(jù)清查準(zhǔn)備工作全網(wǎng)內(nèi)的所有資源命名規(guī)范必須統(tǒng)一采用制定的資源管理命名規(guī)范,做到資源統(tǒng)一、規(guī)范命名;根據(jù)資源系統(tǒng)對數(shù)據(jù)的管理要求,制定各專業(yè)的數(shù)據(jù)清查表格和圖紙模板,要求數(shù)據(jù)清查人員在數(shù)據(jù)清查的過程中,嚴(yán)格按照數(shù)據(jù)要求進行填寫;需要對清查人員進行資源數(shù)據(jù)編碼規(guī)則、清查原則和方法、資源系統(tǒng)模型的培訓(xùn)使其掌握清查圖表的填寫方法和規(guī)范要求。4.2數(shù)據(jù)清查的數(shù)據(jù)范圍(1)線路資源:MDF架、MDF橫列、MDF直列、中繼線路、電纜、電交接箱、分線盒、主干線路、配線線路、聯(lián)絡(luò)線路、線對業(yè)務(wù)、交接箱內(nèi)部跳接。(2)交換、數(shù)據(jù)資源:IP地址、IP地址關(guān)聯(lián)設(shè)備、內(nèi)層VLAN、外層VLAN、OLT設(shè)備、POS設(shè)備、ONU設(shè)備、OLT端口、POS端口、ONU端口、LAN接入產(chǎn)品信息、ADSL接入產(chǎn)品信息、固話接入產(chǎn)品信息、產(chǎn)品信息、ONU端口表、匯聚層交換機、匯聚層交換機插槽、匯聚層交換機端口、Bras設(shè)備、Bras端口、Bras插槽、交換機、軟交換端口、交換機端口、LAN小區(qū)交換機、LAN小區(qū)交換機端口、XDSL設(shè)備、XDSL機框、XDSL板卡、XDSL端口、DSLAM端口和MDF跳線信息、交換機端口與MDF跳線信息。(3)地址資源:標(biāo)準(zhǔn)地址、標(biāo)準(zhǔn)地址綁定設(shè)備、地址請求維護、城市信息管理、城鄉(xiāng)信息管理、詳細(xì)地址管理。(4)其他資源:測量室、分局、測量室綁定設(shè)備、局向標(biāo)準(zhǔn)地址設(shè)備管理、小區(qū)。

      5數(shù)據(jù)遷移

      號線資源系統(tǒng)對全省的號線資源進行管理和維護。對于以前在相關(guān)資源系統(tǒng)中的數(shù)據(jù),需要通過數(shù)據(jù)遷移的方式來實現(xiàn)資源系統(tǒng)數(shù)據(jù)的完整性。主要包含如下4部分內(nèi)容。5.1線路資源信息遷移MDF架、MDF橫列、MDF直列、中繼線路、電纜、電交接箱、分線盒、主干線路、配線線路、聯(lián)絡(luò)線路、線對業(yè)務(wù)、交接箱內(nèi)部跳接。5.2交換、數(shù)據(jù)資源信息遷移IP地址、IP地址關(guān)聯(lián)設(shè)備、內(nèi)層VLAN、外層VLAN、OLT設(shè)備、POS設(shè)備、ONU設(shè)備、OLT端口、POS端口、ONU端口、LAN接入產(chǎn)品信息、ADSL接入產(chǎn)品信息、固話接入產(chǎn)品信息、產(chǎn)品信息、ONU端口表、匯聚層交換機、匯聚層交換機插槽、匯聚層交換機端口、Bras設(shè)備、Bras端口、Bras插槽、交換機、軟交換端口、交換機端口、LAN小區(qū)交換機、LAN小區(qū)交換機端口、XDSL設(shè)備、XDSL機框、XDSL板卡、XDSL端口、DSLAM端口和MDF跳線信息、交換機端口與MDF跳線信息。5.3地址資源信息遷移包括:標(biāo)準(zhǔn)地址、標(biāo)準(zhǔn)地址綁定設(shè)備、地址請求維護、城市信息管理、城鄉(xiāng)信息管理、詳細(xì)地址管理。5.4其他資源信息遷移包括:測量室、分局、測量室綁定設(shè)備、局向標(biāo)準(zhǔn)地址設(shè)備管理、小區(qū)。

      參考文獻

      [1]徐玲生.基于VXI的500MSPS數(shù)據(jù)采集模塊設(shè)計與實現(xiàn)[D].南京航空航天大學(xué),20xx.

      [2]雙通道3GSPS數(shù)據(jù)采集模塊硬件設(shè)計[D].電子科技大學(xué),20xx.

    設(shè)計方案 篇2

      一、作息制度:

      1.認(rèn)真組織幼兒一日生活,科學(xué)安排幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班15分種,中班25分鐘,大班30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

      2.保證幼兒一定的體育、游戲活動時間。

      3.保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)

      4.幼兒進餐間隔時間不少于3.5小時。

      5.每日作息時間安排:

      7:30 保教員工簽到 做好衛(wèi)生和其他準(zhǔn)備工作

      8:00——8:15幼兒入園

      8:15------8:35早餐

      8:40—9:10早操

      9:15-----9:20幼兒考勤點名 教學(xué)活動

      10:00——10:30 教學(xué)活動

      10:30-----11:00課外活動

      11:00-----11:30午餐

      12:00-----14:30午睡

      14:30——15:00 起床 午點

      15:00——16:30 教學(xué)活動 游戲活動

      16:30——17:00 幼兒離園

      17:00 保教員工下班

      二、保育工作制度:

      1.消毒制度:

      (1)一日三餐,碗勺洗凈消毒,餐桌飯前用消毒水擦凈,再用專用抹布擦凈。

      (2)幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。

      (3)幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗凈

      (4)保持廁所清潔,每周消毒一次。

      2.預(yù)防疾病制度

      (1)搞好衛(wèi)生工作:

      ①要搞好環(huán)境衛(wèi)生,實行教室包干。

      ②保持室內(nèi)清潔,空氣流暢,做到窗明,物品整齊,地面干凈。

      ③伙房保持室內(nèi)干凈,食品符合衛(wèi)生要求。

      ④搞好個人衛(wèi)生,幼兒每人一杯一巾,生活用品專人專用,幼兒做到飯前便后洗手。

      (2)搞好預(yù)防接種工作:

      按地方醫(yī)院的布置要求,搞好幼兒的預(yù)防結(jié)種工作,樹立無菌觀念,防止意外。

      (3)貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好晨、午檢工作。

      三、安全制度:

      (1)認(rèn)真執(zhí)行伙房的安全制度,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和食品衛(wèi)生“四五”制,做好炊具、餐具消毒,糧食及制品無異物,不變質(zhì)。下班前嚴(yán)格檢查炊具、門戶的安全。

      (2)幼兒各班安全制度

      ①教師加強工作責(zé)任心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

      ②每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,錄音機、投影器等使用完畢要立即切斷電源,以免發(fā)生意外事故。

      ③幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

      ④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

      ⑤下班前關(guān)好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全、

      ⑥預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進入耳鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失等。

      四、考勤制度:

      1.遵守幼兒園上下班時間,做到不遲到、不早退,按時上下班。

      2.有事提前請假。

      3.工作時間不得擅自離開工作崗位,如有特殊情況須搞好交接,方可離開。

      4. 幼兒園可根據(jù)工作需要安排員工加班或補休,加班費按法定標(biāo)準(zhǔn)計發(fā)。注:不足1小時的`延時工作,不為加班。

      五、值班、交接班制度:

      1.教師要安排好幼兒作息時間.有目的、有計劃的組織各項活動,并按《幼兒園一日生活常規(guī)》的內(nèi)容去要求幼兒。

      2.教師帶班時間不能離開幼兒,班級發(fā)生的事故應(yīng)由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)處理,并及時向園長說明。

      3.教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況:

      (1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。 (2)幼兒出勤情況。

      (3)個別幼兒情況及家長聯(lián)系工作

      六、教育教學(xué)制度:

      l.教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計劃(班級計劃、學(xué)科計劃)。

      2.教師值班時間必須使用普通話,進班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

      3.觀摩公開課活動及其他教學(xué)活動均要有計劃、有總結(jié)。

      4.按時打掃衛(wèi)生、保持桌面、地面整潔。

      5.獨立完成備課任務(wù),備課本要書寫認(rèn)真,字跡清楚。

      6.按課程表上課,組織游戲。

      7.以鼓勵、表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。

      8.午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧。

      9.要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細(xì)致而寬松,隨時了解幼兒,如有不正常情況,隨時處理。

      10.利用接送幼兒時間,向家長做好宣傳,適當(dāng)說明幼兒一天在校生活、學(xué)習(xí)的情況。

      七、保育員工作制度:

      1.保育員要熱愛本職工作,加強政治文化和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力為幼兒教育服務(wù)。

      2.做好本班消毒.搞好衛(wèi)生,做到室內(nèi)整潔,空氣流暢,光線好,窗明幾凈,物品整齊,地面干凈,使幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境休息和活功。

      3、好個人衛(wèi)生,幼兒每人一巾一杯,生活用品專人專用,飯前便后幼兒和工作人員都要用肥皂及流動水洗手,飯桌用專用抹布消毒并擦洗干凈。

      4.要愛護清潔用具(地板拖、肥皂、條帚、刷子等)用后應(yīng)放在固定地方,不要亂丟亂放。

      5.要保持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

      八、伙食管理制度:

      1.廚房工作人員要團結(jié)協(xié)作.不斷提高伙食質(zhì)量保證幼兒吃飽吃好。

      2.做好食物驗收制度,變質(zhì)食物要退回。

      3.炊事員要鉆研烹調(diào)技術(shù),熟悉幼兒口味,使飯菜色香味形俱全,注意葷素搭配。

      4.加強伙房管理,杜絕浪費現(xiàn)象及物品流失。

    設(shè)計方案 篇3

      當(dāng)今,寵物成為社會舉足輕重的一部分,貓狗是寵物的主流。隨著寵物貓狗數(shù)量的不斷增長,被拋棄被迫流浪的數(shù)量也在增長。導(dǎo)致很多校園、社區(qū)隨處可見流浪貓狗,不僅影響城市的良好形象,更給社會和百姓帶來很大安全隱患。

      海事大學(xué)學(xué)生富有愛心,極具想象力與創(chuàng)造力。曾經(jīng)舉辦過多種創(chuàng)意設(shè)計大賽,也不乏有創(chuàng)意T-shirt,我們需要這樣是活動與平臺,展示我們的風(fēng)采,凝結(jié)大家的博愛之心。 作為大學(xué)生,是當(dāng)代的主力軍,通過本次活動,希望能喚醒大家關(guān)愛動物的意識,投身喂養(yǎng)校園流浪貓狗的隊伍,參加相應(yīng)公益活動,立足校園,服務(wù)社會。同時,創(chuàng)建一個能展現(xiàn)大學(xué)生才華的平臺,充分發(fā)揮我們的想象力與邏輯性,將關(guān)愛注入我們的T-shirt中。我們的'T-shirt義賣獲得資金將全部用于關(guān)愛流浪貓狗的建設(shè)。

      活動主題:

      給我們一個家 我們不要在流浪 關(guān)愛流浪貓狗 T-shirt 創(chuàng)意設(shè)計大賽

      策劃主辦單位:

      海事大學(xué)動物公益社

      贊助單位:

      大學(xué)生精英論壇

      活動對象:

      大連海事大學(xué)全體同學(xué)

      活動時間:

      20xx年5月9日~20xx年5月13日:前期宣傳報名

      20xx年5月11日:參賽宣講

      20xx年5月18日:預(yù)賽

      20xx年5月20日:決賽

      第一階段:宣傳報名工作

      在5月9日到5月13日之間進行前期的宣傳和報名工作,具體如下:

      1. 掛條幅噴繪:東西山各掛條幅一副,體育場掛噴繪一個;

      2. 報名以個人或團體(3人以下)參加,方式如下:

      a.5月10、11日航教樓前與西教二樓前報名;

      b.短信報名方式;

      c.郵箱報名。

      3. 5月11日在航教101室宣講活動規(guī)則及注意事項:

      a.作品內(nèi)容反映活動主題,積極,健康,時尚;

      b.以圖畫文字結(jié)合的形式呈現(xiàn),必須作者手繪,不能照書描摹,未曾發(fā)表,不得侵犯他人著作權(quán);

      c.報名時要用真實姓名和聯(lián)系方式;

      d.所有t-shirt將用于暑期公益義賣,所有收入用于流浪貓狗的公益活動,凡參加本次活動,視為支持本次活動,愿意奉獻自己的作品。

      第二階段:預(yù)賽

      在5月18日下午2點整開始,我們將在東山大活舉辦活動預(yù)賽,通過預(yù)賽將選拔出,符合我們主題的優(yōu)秀隊伍參加決賽。我們將對報名同學(xué)進行分組,依次比賽:

      A. 各報名同學(xué)分組現(xiàn)場設(shè)計,繪制正在4K白色硬紙板上;

      B. 由起點創(chuàng)意各部部長及谷歌公益大賽團隊成員投票評選,選入優(yōu)秀作品(一人一票)。評比按評分標(biāo)準(zhǔn)進行(評分標(biāo)準(zhǔn)見附錄二)。;

      C. 公布入圍前15的作品及隊伍;

      D. 告知選手決賽準(zhǔn)備事宜。

      第三階段:決賽

      在5月20日晚6點,我們在東山大活舉行決賽,屆時將邀請各大社團骨干,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)濱臨參加。具體步驟如下:

      A. 30個參賽隊分為3組,每組5對,每組創(chuàng)作時間為20min;

      B. 入圍選手現(xiàn)場在規(guī)定提供的T-shirt上設(shè)計繪制出成品衣服;

      C. 完成作品后,每組有1分鐘的創(chuàng)意說明;

      D. 邀請****為評為,現(xiàn)場點評,并打分(評分標(biāo)準(zhǔn)見附表)。

      E. 統(tǒng)計分?jǐn)?shù),表彰優(yōu)秀選手,頒獎

      最佳人氣獎

      最具創(chuàng)意獎

      最具時尚獎

      最具風(fēng)格獎

      最佳公益獎

      優(yōu)秀獎 條幅: 70*2=140元

      噴繪: 100*1=100元

      表明表:1*200=20元

      宣傳單:1*200=20元

      請?zhí)?1*10=10元

      衣服: 10*35=350元

      顏料: 100元

      共計:740元

    設(shè)計方案 篇4

      一、時間:xx月xx日上午xx:30~9:00。

      二、地點:學(xué)校大操場

      三、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各工作組人員、全體參訓(xùn)學(xué)生、教官、班主任。

      四、主持人:

      五、程序:

      1、各連隊整隊進場(或者先在場內(nèi)排好)。

      2、大會第一項:全體起立、奏國歌(奏國歌結(jié)束請領(lǐng)導(dǎo)坐下)。

      3、大會第二項:閱兵式。

      閱兵指揮跑步到主席臺下向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)(龔)報告檢閱受閱方隊:校長同志,市總工會職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx級新生隊列完畢,請您檢閱,閱兵指揮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(龔貴華)從主席臺北側(cè)臺階下,在閱兵指揮的陪同下,從操場北側(cè)第一連隊開始檢閱,學(xué)校校長:同學(xué)們好!連隊:校長好!學(xué)校校長:同學(xué)們辛苦了!連隊:為學(xué)校爭光!————檢閱結(jié)束,學(xué)校校長從操場南側(cè)回到主席臺上。

      4、大會第三項:分列式

      “標(biāo)兵就位,向右轉(zhuǎn)”——分列式開始——各班級按照次序開始會操。

      5、大會第四項:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作軍訓(xùn)小結(jié)。

      6、大會第五項:20xx級學(xué)生軍訓(xùn)先進班級、軍訓(xùn)標(biāo)兵表彰。

      7、20xx級新生閱兵式結(jié)束,歡送領(lǐng)導(dǎo)退場,各連隊指導(dǎo)員組織連隊有序離開。

      四、工作要求

      1、政教處:

      (1)軍訓(xùn)團領(lǐng)導(dǎo)邀請,與現(xiàn)場閱兵指揮溝通協(xié)調(diào);

      (2)榮譽證書和表彰名單準(zhǔn)備。

      2、各班班主任:

      (1)要提前做好組織工作,確保各班級軍訓(xùn)學(xué)員按照要求,行動一致,服從指揮,認(rèn)真完成閱兵式、分列式各項軍訓(xùn)任務(wù)。

      (2)完成先進班級、軍訓(xùn)標(biāo)兵的考評,16日上午按要求上報政教處。

      (3)分列式結(jié)束表彰時,安排好學(xué)生代表上臺:先進班級各1名,優(yōu)秀標(biāo)兵代表10名。

      (4)閱兵式、分列式結(jié)束后,帶連隊有序離開操場,將旗子交回廣播室。

      3、總務(wù)處:

      (1)做好主席臺的.環(huán)境布置(綠色植物、鮮花,11套桌椅,綠色幕布)。

      (2)閱兵式、分列式結(jié)束后的清場工作(飲水機、桌椅回收等)。

      4、廣播室:做好音響設(shè)備、話筒的調(diào)試和現(xiàn)場音樂播放等工作。

      5、辦公室:做好各個領(lǐng)導(dǎo)出席邀請和軍訓(xùn)宣傳攝影工作。

    設(shè)計方案 篇5

      活動時間:

      20xx.6.9

      活動形式:

      客教研

      主持人:

      張艷燕

      參加人:

      全體帶班教師

      活動主題:

      主題下建筑區(qū)目標(biāo)以及材料調(diào)整情況

      活動目的:

      1. 在上一次教研活動的基礎(chǔ)上,找到各班建筑區(qū)存在的問題,進行調(diào)整。

      2. 進一步提高教師根據(jù)主題以及目標(biāo)投放材料的能力。

      活動準(zhǔn)備:

      1..在上次教研的'基礎(chǔ)上,了解建筑區(qū)要根據(jù)當(dāng)前的主題以及目標(biāo)和搭建內(nèi)容進行投放材料,要求回去調(diào)整。本次活動就班上:1.發(fā)現(xiàn)的問題以及怎樣調(diào)整的,2.投放的材料如何完成搭建目標(biāo),3.效果如何進行梳理后發(fā)到博客上。并配上相應(yīng)的環(huán)境以及材料投放的照片。(所有班級)

      2. 6.9日將材料和照片發(fā)到博客上。

      活動過程:

      1.各班將活動材料提起前案發(fā)倒博上。

      2.教師根據(jù)問題進行研討:

      通過觀看照片教師梳理的材料以及照片,圍繞2個問題進行研討,并對其中的一個問題進行詳細(xì)說明(例如:你覺得材料比較豐富,哪豐富等進行詳細(xì)說明)

      (1)搭建是否體現(xiàn)目標(biāo),并能進行情節(jié)搭建

      (2)材料投放是否多樣性,豐富性

      3.也可以就自己發(fā)現(xiàn)的問題進行說明,比如你覺得哪里還需要調(diào)整,怎樣調(diào)會更好。

      4.博客研討發(fā)表時間截止為:6.16日

      下期預(yù)告:

      各班將孩子在建筑區(qū)的活動場景錄成視頻,下次活動時看孩子活動情況。

    設(shè)計方案 篇6

      教學(xué)內(nèi)容分析

      本課以“元宵燈謎會”作課題,旨在通過學(xué)習(xí)設(shè)計制作花燈、集體策劃班級燈謎活動,結(jié)合語文、音樂、社會等學(xué)科內(nèi)容進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計制作能力、組織策劃能力、布置展示能力等,使他們的綜合素質(zhì)得到提高。

      教學(xué)目標(biāo)

      1、體驗利用紙材進行立體造型,感受美術(shù)學(xué)科與語文、音樂、社會學(xué)科

      的內(nèi)在聯(lián)系,感受設(shè)計意識的形成。

      2、體驗運用紙立體造型設(shè)計制作的基本方法設(shè)計制作花燈,提高動手制作能力,促進設(shè)計意識的.形成。

      3、策劃、組織、開展燈謎會活動,提高綜合素質(zhì),感悟美術(shù)與生活的聯(lián)系。

      4、通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解我國歷史悠久、豐富多彩的民俗文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛鄉(xiāng)土文化的情感和學(xué)習(xí)民間工藝美術(shù)的興趣。

      教學(xué)重難點

      重點:學(xué)習(xí)設(shè)計制作花燈;集體策劃元宵燈謎會;布置燈謎會場,開展觀燈謎活動

      難點:花燈式樣的制作;策劃活動的合理性和科學(xué)性;有序地組織元宵燈謎會活動

      教具準(zhǔn)備

      資料圖片花燈范作廢舊紙盒卡紙彩筆剪刀尺子等

      教學(xué)過程

      一、導(dǎo)入

      1、猜謎語

      一百減一(打一字)

      一加一不是二(打一字)

      七十二小時(打一字)

      2、在哪個節(jié)日里有猜謎語的活動呢?

      元宵節(jié)(板書)

      3、你知道元宵節(jié)還有哪些習(xí)俗嗎?

      時間:

      來歷:

      活動:

      4、今天我們就提前舉辦一次燈謎會好不好?

      板書:元宵燈謎會

      二、傳授新知識

      1、欣賞

      觀察課本中的個地方燈謎會,師生一起討論各燈謎會的特色,一起回憶元宵燈謎會的場景。

      2、分析

      ①分析課本中的學(xué)生作品,討論其制作方法及用材

      ②分析教師的范作

      3、師總結(jié)制作花燈方法

      (板書)花燈制作方法:

      ①構(gòu)思(造型)

      ②實施設(shè)計(選材及選色)

      ③制作大形(剪、卷、割、粘、拼等)

      ④裝飾(繪畫,粘貼等)

      ⑤粘貼燈謎卡片

      注:師邊師范邊講解

      4、學(xué)生操作練習(xí)(播放節(jié)日音樂)

      師巡視(注意安全,衛(wèi)生)

      三、作品展示

      1、將學(xué)生作品展示在教室掛繩上

      2、評價

      ①自評(說說自己的制作方法及構(gòu)思)

      ②互評(談?wù)剟e人的優(yōu)缺點)

      ③師評(以表揚鼓勵為主)

      四、活動

      逛燈會猜燈謎

      設(shè)置獎項:累計猜對5個,獎勵一本圖畫本;累計猜對10個獎勵老師制作的花燈。

      五、課后拓展

      今天我們學(xué)的是掛燈,課后我們可以想想怎么做一個手提的花燈呢?回去收集相關(guān)資料,為下節(jié)課做準(zhǔn)備。

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