實用的設(shè)計方案3篇（熱門）

　　為了確保事情或工作扎實開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的設(shè)計方案3篇，歡迎大家分享。

設(shè)計方案 篇1

　　為不斷提升人才培養(yǎng)水平，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)中醫(yī)大學(xué)生的中醫(yī)思維與臨床實踐能力，提升學(xué)生創(chuàng)新能力與團(tuán)隊合作意識，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處安排，信息技術(shù)學(xué)院將于20xx年5月至20xx年6月開展河南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計競賽活動。活動選拔優(yōu)秀作品報送學(xué)校教務(wù)處以便參與教育部高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會組織的第七屆“天堰挑戰(zhàn)杯”全國高等醫(yī)學(xué)院校中醫(yī)藥創(chuàng)意設(shè)計競賽。為確保活動順利舉辦，特制定本方案。

　　一、競賽目的與指導(dǎo)思想

　　當(dāng)今世界是一個信息大爆炸的時代，各種信息技術(shù)得到飛速地發(fā)展而且廣泛、深刻影響著醫(yī)學(xué)、教育等多個領(lǐng)域的發(fā)展。另一方面，中醫(yī)藥文化是中華民族傳統(tǒng)文化的精華所在，博大精深、內(nèi)涵豐富、極具中華傳統(tǒng)文化特色。因此，舉辦此次競賽的目的在于將中醫(yī)藥文化與信息技術(shù)相融合，讓中醫(yī)藥文化得到廣泛而長遠(yuǎn)地發(fā)展，也為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)揚注入新生的力量。

　　二、競賽主題

　　培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力，大力弘揚中醫(yī)藥文化

　　三、機(jī)構(gòu)組織

　　主 辦：教務(wù)處

　　承辦單位：信息技術(shù)學(xué)院

　　四、競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組和評審小組

　　1、競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：張崢麗、張佩江

　　副組長：孔沈燕、許成剛

　　成 員：王曉鵬、唐國良、王哲、高志宇、劉雅琳、李京華、王昂

　　2、初賽和決賽評審小組

　　成 員：藥學(xué)院推薦一名評審老師；

　　針推學(xué)院推薦一名評審老師；

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院推薦一名評審老師；

　　信息技術(shù)學(xué)院推薦評審老師：阮曉龍、王超、任靖娟、王雨佳

　　請以上各院部于5月26日前將推薦的評審老師姓名送至信息技術(shù)學(xué)院教學(xué)辦（BN504）。

　　五、參賽對象：

　　河南中醫(yī)藥大學(xué)全日制注冊學(xué)生（本科、專科）

　　參賽以團(tuán)隊為單位，每隊成員1-3人，每隊設(shè)隊長1人

　　團(tuán)隊鼓勵跨學(xué)校、跨層次、跨院系、跨專業(yè)合作

　　六、競賽時間安排

　　作品提交時間：20xx年5月12日—5月19日

　　作品提交地點：信息技術(shù)學(xué)院BN504

　　初賽時間：20xx年5月22日至26日（具體安排見附件三）

　　決賽時間：20xx年6月9日（具體安排見附件四）

　　七、參賽方式

　　1、參賽學(xué)生可登陸河南中醫(yī)藥大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站，下載《河南中醫(yī)藥大學(xué)20xx年度大學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計競賽作品申報書》（見附件一）和《河南中醫(yī)藥大學(xué)20xx年度大學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計競賽作品匯總表》（見附件二）。

　　2、競賽作品申報書和參賽作品，以院系為單位匯總后進(jìn)行提交。需要提交的作品形式為：一份紙質(zhì)版、一份電子版（含作品申報書、參賽作品）

　　3、每個院系至少交五份作品，多則不限。

　　八、作品設(shè)計要求

　　參賽作品可突顯從中醫(yī)藥文化的各個方面的設(shè)計，從產(chǎn)品到商品的任何題材的作品。

　　本次競賽為創(chuàng)意競賽，作品可為創(chuàng)意方案或?qū)嵨铩＋@獎作品將在進(jìn)一步論證并征得作者同意的基礎(chǔ)上，與賽事贊助單位協(xié)商開發(fā)事宜。

　　參賽作品必須為大賽截稿日期前未公開發(fā)表過的個人或團(tuán)體的原創(chuàng)作品，不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。參賽作品版權(quán)歸作者所有，但參賽作品必須由作者授權(quán)河南中醫(yī)藥大學(xué)免費用于網(wǎng)絡(luò)傳播和其他方式的公益性科普宣傳。作品涉及的肖像權(quán)、版權(quán)和其他相關(guān)問題，由作者負(fù)完全責(zé)任。

　　平面設(shè)計類：海報設(shè)計/廣告設(shè)計/形象設(shè)計/插圖設(shè)計/圖形設(shè)計/書籍設(shè)計等。需提交作品電子申報書，設(shè)計原圖（PSD格式）和效果圖（JPEG格式），A4幅面，不低于300dpi。書籍設(shè)計另需提交作品的實物照片，要能體現(xiàn)整體設(shè)計（包括書籍的封面、內(nèi)頁和局部的.設(shè)計）。

　　空間設(shè)計類：空間設(shè)計/裝置設(shè)計/展示設(shè)計等。需提交作品若干張不同角度拍攝的照片或效果圖，A4幅面，不低于300dpi，存儲格式為JPEG的電子文檔，要能體現(xiàn)作品的整體、局部等效果，初評不接受作品原件。

　　新媒體設(shè)計類：中醫(yī)教學(xué)軟件/多媒體設(shè)計/動漫設(shè)計/網(wǎng)頁設(shè)計/電子出版物等。需提交作品源代碼文件和可執(zhí)行文件，6－8張主要畫面的截圖電子文檔。多媒體作品的播放時間長度不宜超過3分鐘，最好用常用格式制作，如用特殊格式制作，需在作品申報時注明，文件大小不得超過500MB。

　　產(chǎn)品設(shè)計類：產(chǎn)品設(shè)計/工藝品設(shè)計/中醫(yī)（實訓(xùn)）教學(xué)儀器設(shè)計/其他設(shè)計等。需提交作品若干張不同角度拍攝的照片或效果圖，A4幅面，不低于300dpi，存儲格式為JPEG的電子文檔，要能體現(xiàn)作品的整體、局部等效果，初評不接受作品原件。

　　九、競賽獎項設(shè)置

　　初賽：評選出14件優(yōu)秀作品參加決賽

　　決賽：設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎10名。

　　教務(wù)處

　　20xx年2月27日

設(shè)計方案 篇2

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1、 能描述什么是電磁鐵。說出電磁鐵的優(yōu)點和工作原理。

　　2、 能通過實驗得出影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。

　　3、說出電磁鐵在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。

　　【學(xué)習(xí)重、難點】

　　1、 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)。

　　2、 電磁鐵的應(yīng)用。

　　評價任務(wù)：

　　1、通過演示實驗1認(rèn)識電磁鐵，說出電磁鐵的優(yōu)點和工作原理。

　　2、通過合作探究得出影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。

　　3、通過觀看視頻列舉出電磁鐵在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用實例。

　　一、自主學(xué)習(xí)：

　　知識點一： 電磁鐵（閱讀課本P129第一段回答下列問題）

　　1、我們把插入 的螺線管叫電磁鐵。它 時有磁性， 無磁性。

　　演示實驗1：取一個帶有鐵芯的螺線管、一些大頭針，將螺線管通電，靠近大頭針，觀察發(fā)生的現(xiàn)象，然后斷開電路，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。

　　現(xiàn)象表明：螺線管通電時 ，斷電時 。我們把這種磁體 叫電磁鐵。電磁鐵是利用電流的 效應(yīng)工作的。它運用于我們生活的`很多領(lǐng)域。

　　知識點二： 電磁鐵的磁性

　　知識點三:電磁鐵的應(yīng)用（閱讀課本P130）

　　電磁鐵的實際用途很多，最直接的應(yīng)用之一就是 。在電動機(jī)、 、電鈴和 里也用到電磁鐵。全自動洗衣機(jī)的進(jìn)水、排水閥門，衛(wèi)生間里感應(yīng)式?jīng)_水器的閥門，也都是由 控制的。

　　觀看視頻：介紹電磁鐵的幾個具體應(yīng)用：電磁起重機(jī)，磁懸浮列車等。

　　分別介紹相關(guān)的實例。

　　合作探究：（人多智慧廣！）

　　1、 自制電磁鐵

　　2、探究實驗：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。

　　猜想：電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能與 和 有關(guān)。在探究過程中要用到法。

　　問：怎樣判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱？

　　答：可以根據(jù)它 來判斷它磁性的強(qiáng)弱。這種方法叫 。

　　設(shè)計實驗（學(xué)生在老師的引導(dǎo)下設(shè)計實驗，注意變量的控制）。

　　分組實驗：

　　(1)、將剛才的實驗電路中加一個滑動變阻器，閉合電路，調(diào)整變阻器的滑片，使電磁鐵線圈的 不變，線圈中 的大小發(fā)生變化，觀察吸引大頭針的數(shù)目有什么變化。

　　實驗現(xiàn)象表明： 。

　　(2)、改換不同匝數(shù)的螺線管，控制 不變，比較不同匝數(shù)電磁鐵的磁性。

　　實驗現(xiàn)象表明： 。

　　進(jìn)行實驗，完成下面的表格。

　　實驗次數(shù) 保持不變的因素 變化的因素 吸引大頭針的個數(shù) 判 斷

　　1

　　2

　　實驗結(jié)論：

　　影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有 、 ； 越大， _____________越多，磁性就越強(qiáng)。

設(shè)計方案 篇3

　　一、組織組工作任務(wù)

　　1．起草關(guān)于召開會議的請示報告和召開會議的通知；

　　2．起草代表選舉工作的通知，組織、指導(dǎo)各黨總支、直屬黨支部推薦、選舉黨員代表；編制代表名冊和代表編組名單；做好代表培訓(xùn)工作；擬定會議特邀代表、列席人員、來賓建議名單；

　　3．組織兩委委員候選人預(yù)備人選的民主推薦、考察工作，協(xié)助市委組織部、市委教育工委對常委、黨委書記、副書記、紀(jì)委書記、副書記候選人的考察；起草向市委教育工委的有關(guān)報告；

　　4．匯總黨委委員、常委、書記、副書記和紀(jì)委委員、書記、副書記候選人建議名單，并編制候選人名冊、登記表，起草有關(guān)情況說明等；

　　5．起草會議和兩個委員會第一次全體會議選舉辦法，填寫選票注意事項的'說明，印制選票，協(xié)助監(jiān)票小組組織選舉；

　　6．根據(jù)文件規(guī)定擬定大會主席團(tuán)、秘書長建議名單，擬定代表資格審查小組組成人員建議名單，擬定代表團(tuán)團(tuán)長建議名單；

　　7．安排大會日程，負(fù)責(zé)統(tǒng)計每次到會人數(shù)；

　　8．起草大會各種會議的主持詞；

　　9．培訓(xùn)總監(jiān)票人、監(jiān)票人和計票人；

　　10．對黨費收繳、使用情況進(jìn)行匯總和審查，并起草黨費審查報告；

　　11．負(fù)責(zé)上述文件的打印、校對、裝訂及分發(fā)。

　　二、秘書組工作任務(wù)

　　1．起草黨委工作報告、紀(jì)委工作報告，收集代表對工作報告的意見并組織修改；

　　2．起草通過黨委工作報告、紀(jì)委工作報告決議；

　　3．起草黨委負(fù)責(zé)同志在有關(guān)會議上的講話；

　　4．起草上級領(lǐng)導(dǎo)及來賓的講話稿。

　　三、宣傳組工作任務(wù)

　　1．利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、報紙、櫥窗等方式手段營造宣傳氛圍，制作會議專題網(wǎng)頁；

　　2．負(fù)責(zé)與會議有關(guān)的宣傳報道，發(fā)布有關(guān)信息，接待新聞媒體；

　　3．編發(fā)大會簡報、快報；

　　4．負(fù)責(zé)會議期間的多媒體、音響、照相、錄像以及橫幅張貼等工作。

　　四、會務(wù)組工作任務(wù)

　　1．負(fù)責(zé)會議的安全保衛(wèi)、組織會議交通車輛的疏導(dǎo)工作；

　　2．各次大會的會場布置和安排；

　　3．會議期間負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓的接待工作；

　　4．大會報到、簽到工作；

　　5．會議各種證件的印制；

　　6．代表所用物品及紀(jì)念品的購置。

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