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    幼兒園職稱評定申請書

    時間:2022-12-07 10:41:24 申請書 我要投稿

    幼兒園職稱評定申請書

      在社會不斷進步的今天,各種申請書頻頻出現,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。為了讓您不再為寫申請書頭疼,以下是小編收集整理的幼兒園職稱評定申請書,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園職稱評定申請書

    幼兒園職稱評定申請書1

    尊敬的各位領導:

      你們好!我叫xx,今天能夠申請幼兒園教師職稱評定,首先感謝領導為我創(chuàng)造了這次機會!借此機會,請允許我介紹一下我自己:

      xxx年x月,我畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級中專學校幼師專業(yè),不知不覺中擔任幼教工作已經四年多了,回首四年多的教育教學工作,是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜,一點一滴記錄著自己所前進跋涉的每一步。我于XX年12月獲得《幼兒教師資格證書》。我深感自己肩上的責任,并深刻體會到:教育工作,任重而道遠!

      一、在思想上熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多中形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的時事政治。與時俱進,忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。

      二、在教育教學方面,我是積極主動地承擔各項工作,在教學中刻苦鉆研業(yè)務,精心選擇教學方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。從幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好活動內容,認真組織好每節(jié)活動。

      三、在紀律方面,從不給領導講客觀,講條件,始終嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動請假。

      四、在工作中,尊敬領導、團結同事熱愛幼兒,并能正確處理好與領導同事之間的關系。與同事相處融洽。以工作為重,一直以飽滿的熱情站立在教育教學的第一線。

      五、在教學成績方面,為了適應提高自身的教育質量,跟上時代的步伐,在教學之余。積極參加市、區(qū)以及學校組織的各項培訓。通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務能力。

      四年多的幼教工作中,離不開領導的關心,同事的幫助以及周圍人的愛護,是他們讓我在這里成長,給我搭建了一個展示才能,釋放夢想的空間與舞臺。我在這里特此申請各位領導給予我“幼教二級教師”職稱評定。未來工作中我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為幼兒教育美好的明天奉獻自己的力量。

      申請人:

      申請日期:

    幼兒園職稱評定申請書2

    尊敬的各位評委、各位領導:

      大家好!xxxx年x月,我畢業(yè)于xxxx學校。8月,我懷著滿腔熱情走上教育崗位,成為xxxx小學的一名普通教師。在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新”的原則,對于摯愛的教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學生的發(fā)展,我傾注了全部的情感。xxxx年x月,我取得了小學語文教師一級資格,距今已有5年整,下面我簡單地匯報一下這五年來我的工作情況:

      一、 教學方面

      xxxx年,xx縣實施新課改,作為參與課改實驗的首批教師,我認真地學習新課程標準,不斷地鉆研新教材,積極轉變教育觀念。在課堂上,我最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,注重每位學生的情感體驗,根據學生的身心特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,營造輕松而又快樂的學習氛圍,讓學生快樂地學習,輕松地獲取知識,在快樂中成長。課后,我不斷地進行反思和總結,積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷地進步和提高。

      二、個人素養(yǎng)方面

      為了提升個人素養(yǎng),提高自身的業(yè)務水平,我認真學習能提升語文教學水平、改善教學方法的知識,訂購了《小學語文教學》、《小學教學設計》、《小學教學研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,我認真學習《兒童心理學》、《教學心理學》等書籍,爭取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時間進行自學,已經取得大學本科文憑。在暑假期間,我還參加了小學教師計算機培訓、小學教師英語培訓等培訓活動,以拓寬自己的知識面,提高教學能力以及個人的文化知識素養(yǎng)。

      三、 思想政治方面

      在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學生樹立良好的榜樣。不但關心學生們的學習情況,還注意關心學生的生活情況,用愛心構筑與學生們溝通的橋梁,爭取和每一個學生都成為好朋友。經過幾年的不斷努力,現在我已經符合申請小學語文中級教師的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準!

      此致

    敬禮!

      申請人:xx

      XX年5月28日

    幼兒園職稱評定申請書3

    尊敬的各位領導:

      你們好!

      我叫xx,今天能夠申請幼兒園教師職稱評定,首先感謝領導為我創(chuàng)造了這次機會。借此機會,請允許我介紹一下我自己:

      xxx年x月,我畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級中專學校幼師專業(yè)。不知不覺中擔任幼教工作已經四年多了,回首四年多的教育教學工作。是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜,一點一滴記錄著自己所前進跋涉的每一步;我于200X年12月獲得《幼兒教師資格證書》;我深感自己肩上的責任,并深刻體會到:教育工作,任重而道遠!

      一、在思想上熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè);并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多中形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的時事政治;與時俱進,忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為。努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。

      二、在教育教學方面,我是積極主動地承擔各項工作。在教學中刻苦鉆研業(yè)務,精心選擇教學方法,充分準備教具。勤勤懇懇,踏踏實實。從幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動。精心安排好活動內容,認真組織好每節(jié)活動。

      三、在紀律方面,從不給領導講客觀,講條件。始終嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動請假。

      四、在工作中,尊敬領導、團結同事熱愛幼兒,并能正確處理好與領導同事之間的關系;與同事相處融洽。以工作為重,一直以飽滿的熱情站立在教育教學的第一線。

      五、在教學成績方面,為了適應提高自身的'教育質量,跟上時代的步伐,在教學之余。積極參加市、區(qū)以及學校組織的各項培訓。通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務能力。

      四年多的幼教工作中,離不開領導的關心,同事的幫助以及周圍人的愛護,是他們讓我在這里成長,給我搭建了一個展示才能,釋放夢想的空間與舞臺。我在這里特此申請各位領導給予我“幼教二級教師”職稱評定。未來工作中我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為幼兒教育美好的明天奉獻自己的力量。

      申請人:

    幼兒園職稱評定申請書4

    尊敬的各位領導:

      你們好!

      我叫xx,今天能夠申請幼兒園教師職稱評定,首先感謝領導為我創(chuàng)造了這次機會。借此機會,請允許我介紹一下我自己:

      20xx年x月,我畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級中專學校幼師專業(yè)。不知不覺中擔任幼教工作已經四年多了,回首四年多的教育教學工作。是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜,一點一滴記錄著自己所前進跋涉的每一步;

      我于20xx年12月獲得《幼兒教師資格證書》;

      我深感自己肩上的責任,并深刻體會到:教育工作,任重而道遠!

      一、在思想上熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè);

      并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多中形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的時事政治;

      與時俱進,忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為。努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。

      二、在教育教學方面,我是積極主動地承擔各項工作。在教學中刻苦鉆研業(yè)務,精心選擇教學方法,充分準備教具。勤勤懇懇,踏踏實實。從幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動。精心安排好活動內容,認真組織好每節(jié)活動。

      三、在紀律方面,從不給領導講客觀,講條件。始終嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動請假。

      四、在工作中,尊敬領導、團結同事熱愛幼兒,并能正確處理好與領導同事之間的關系;

      與同事相處融洽。以工作為重,一直以飽滿的熱情站立在教育教學的第一線。

      五、在教學成績方面,為了適應提高自身的教育質量,跟上時代的步伐,在教學之余。積極參加市、區(qū)以及學校組織的各項培訓。通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務能力。

      四年多的幼教工作中,離不開領導的關心,同事的幫助以及周圍人的愛護,是他們讓我在這里成長,給我搭建了一個展示才能,釋放夢想的空間與舞臺。我在這里特此申請各位領導給予我“幼教二級教師”職稱評定。未來工作中我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為幼兒教育美好的明天奉獻自己的力量。

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    幼兒園職稱評定申請書5

    尊敬的領導:

      我自愿申請參加中教一級職稱聘任評審。我于20xx年分配進江西省萬年中學工作,進行過循環(huán)教學,并于20xx年取得了中教一級職稱資格證書。

      一、教學:

      我努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學生實際,最大限度地運用自己所學激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極參加各種途徑的學習,使自己的教學能力得到不斷提高。

      教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,提高了個人的教學能力;購買一批書籍認真學習,提高了個人的文化知識素養(yǎng)。為拓展視野,廣交語文教育界朋友,開有實名博客“柴國華新浪博客” .

      二、師德:

      在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做。與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

      三、業(yè)績:

      1、20xx-20xx年度獲萬年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽證書。

      2 、20xx年高考學生周海琴全縣語文單科第一名,20xx年高考學生曾蓓全縣語文單科第一名,20xx年高考學生姚一帆全校語文單科第一名。按實考人數計算所教班連續(xù)三年(20xx—20xx)獲高考語文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對人數第一。0X年至今有多名學生高考作文入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評析,萬年縣每年有一兩篇入選。

      3、指導學生參加作文大賽并獲獎,指導學生在《中學語文》《讀寫月報》《中學語文園地》發(fā)表文章。

      4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學語文教學》《語文教學通訊》《閱讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。

      5、參與20xx——20xx江西省省級教研課題《現代文閱讀教學探幽》(編號EA09—086)

      現在我各個方面考核合格,已經符合申請聘任中學一級語文教師的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準!

      特此申請

      申請人:

      20xx年xx月xx日

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