大學(xué)生消處分的申請書

　　在社會不斷進(jìn)步的今天，用到申請書的地方很多，我們可以將自己的愿望和請求寫進(jìn)申請書里。我們該怎么寫申請書呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生消處分的申請書，歡迎大家分享。

大學(xué)生消處分的申請書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

　　你們好，我是xx級xx專業(yè)（x）班的xx，學(xué)號是xxxx。四年的學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束了，在此，我對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，以及輔導(dǎo)員對我的悉心培養(yǎng)，耐心教導(dǎo)，表示誠摯的感謝，感謝你們讓我成為一名有用的青年。

　　在校期間，我積極參加各項(xiàng)活動鍛煉自己，讓自己的大學(xué)生活過得充實(shí)。由于平日里我學(xué)習(xí)比較刻苦，訓(xùn)練認(rèn)真，老師對我的態(tài)度很好，經(jīng)常給我鼓勵和夸獎。這使我對自己的認(rèn)識有些不清，對自己的要求有所降低，再加上對大學(xué)生活的“自由”認(rèn)識有偏差，在xx年xx月xx日進(jìn)行的xx考試中因?yàn)槲业囊粫r沖動，幫助同學(xué)作弊被老師發(fā)現(xiàn)而被學(xué)院處以記大過處分。對學(xué)院造成不良影響。

　　這個處分對于在紀(jì)律性方面有所松懈的'我敲響了一個大大的警鐘，讓我猛然驚醒“無規(guī)矩不成方圓”，犯了錯誤就要受到懲罰。所以面對這一處分我心服口服，沒有一絲怨言。這個處分下達(dá)之后，在老師同學(xué)的幫助下，我在內(nèi)心深處一方面對自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，尋找自己思想上的錯誤，對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應(yīng)該積極行動起來，用自己的行動為自己的過失進(jìn)行彌補(bǔ)，挽回不良影響。

　　在學(xué)習(xí)上，我比以往更加認(rèn)真，刻苦訓(xùn)練直到自己滿意為止。課后抓緊時間讀書，堅(jiān)持寫讀書筆記，提高自己的專業(yè)知識水平，擴(kuò)大知識面，曾經(jīng)獲得體育系“讀書之星”的稱號。參加培訓(xùn)努力鉆研，獲得了xx證、xx稱號。在后來的所有考試中，更是對作弊行為進(jìn)行了堅(jiān)決抵制。在思想上，我通過對黨章和黨的政策、思想的不斷學(xué)習(xí)，提高了自己的政治覺悟，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已是入黨積極分子。在生活中積極鍛煉自己，嚴(yán)格要求自己。參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，配合老師完成任務(wù)，獲得xx稱號。在擔(dān)任xx期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)，使xx連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號。社會活動方面，作為xx義工聯(lián)的一員，熱心公益事業(yè)，為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力，在助教的活動中表現(xiàn)較為突出，被評為“優(yōu)秀義工”。

　　高中畢業(yè)時我的老師對我說要我踏踏實(shí)實(shí)的做個好人，現(xiàn)在的老師們也經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要誠實(shí)。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平，而且辜負(fù)了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進(jìn)行彌補(bǔ)，希望可以“將功折罪”，挽回不好的影響。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。

　　為了實(shí)現(xiàn)心中的夢想，為學(xué)校爭得榮譽(yù)，大三的我準(zhǔn)備考研，現(xiàn)在已經(jīng)開始復(fù)習(xí)。安康學(xué)院歷來重視對讓人才的培養(yǎng)和學(xué)生自身的成材和成就，對考研的學(xué)生進(jìn)行了極大的鼓勵和支持。考研成功人數(shù)不僅是學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的體現(xiàn)，而且對學(xué)校的外在形象也有不可低估的影響。考研成功人數(shù)的增加，有利于學(xué)校的招生和宣傳。我決定考研，為學(xué)校增光添彩，定會發(fā)揚(yáng)“不拋棄，不放棄”的精神，抓緊時間投入到緊張的復(fù)習(xí)之中，爭取考出好成績。可是，一個背上“記大過”處分，怎么也無法讓我在準(zhǔn)備考研的日子里平靜下來，安心學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己所犯的錯誤，并從中吸取了教訓(xùn)，我在努力改正自己的錯誤，現(xiàn)在我在各個方面有了較大的進(jìn)步。因此，為了考研的順利進(jìn)行，我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。萬望批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)生消處分的申請書2

親愛的老師：

　　我是xx，是xx班的學(xué)生。去年xx被學(xué)校給予處分。

　　之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認(rèn)識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。

　　但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來，我處處嚴(yán)格要求自己。

　　思想上，我重新反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！

　　在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的`言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；

　　生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請學(xué)校里的老師們批評我、監(jiān)督我。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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