入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一
親愛的黨組織:
20xx年x月,我成為了中國(guó)準(zhǔn)備黨員中的一員,從此,我愈加嚴(yán)厲請(qǐng)求本人,處處以一個(gè)黨員的身份請(qǐng)求本人的言行和為人處世;時(shí)時(shí)從組織生涯中,黨員教師說話中,一些影視片和報(bào)章雜志中汲取有益的成分,不時(shí)充分本人、完美本人;定期寫出本人的思惟動(dòng)態(tài),匯報(bào)給黨組織。依照黨章第七條規(guī)則,如今,我終于能夠申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中共正式黨員,進(jìn)一步承受黨的教育,進(jìn)步本人的思惟,準(zhǔn)確樹立本人的人生目的和幻想。
我現(xiàn)將我調(diào)查期的工作匯報(bào):
一:看待孩子
幼兒園是個(gè)兒童的世界,生涯在這顏色斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,滋養(yǎng)一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。平常,我擅長(zhǎng)察看,理解每個(gè)孩子的家庭狀況和他們的思惟根底,智力開展,興味喜好,性格特性等,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊敬酷愛每一個(gè)孩子,對(duì)那些特殊的孩子賜與更多的關(guān)愛。
我們班的小舟舟是一個(gè)虎頭虎腦,十分心愛的孩子,一天,孩子一句無心的話惹起我留意——“媽媽不理爸爸了,他們天天都不措辭……”怎樣了,我趕忙從舟舟外婆處悠揚(yáng)地探聽,原來,舟舟的爸爸媽媽真的離婚了,不論大人怎樣樣,離婚最苦的照樣孩子,我看著似懂非懂的舟舟,心里惆悵極了!孩子的華誕就要到了,舟舟興奮地通知這個(gè)小機(jī)密,可是,舟舟的眼睛瞬時(shí)又黯淡了:“爸爸媽媽都沒空……”“我笑著通知他:“沒緊要,我曉得你媽媽爸爸最近很忙,他們通知過我,我差點(diǎn)忘了,幸虧你提示我,要不,教師帶你去玩吧,小同伙曉得了一定很戀慕你哦!”“耶!我要去肯德基,紕謬,去麥當(dāng)勞,或者去優(yōu)勝堡吃披薩?”“隨你,我們照樣抓周吧……”我樸拙保護(hù)學(xué)生,關(guān)懷孩子,孩子也愈加酷愛我,敬服我,這種互愛給我?guī)頍o量的樂趣。
二:看待幼兒園工作
幼兒園工作能夠說很簡(jiǎn)單,管管孩子吃喝拉撒有什么艱難呢?但幼兒園工作也是一個(gè)很難說的問題,若何抓住分歧孩子的特性、若何發(fā)現(xiàn)孩子的最近開展區(qū)巧妙地指導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專家教師都不能胸有成竹的事兒。我盡本人的才能,和孩子走地很近,以孩子的眼睛來對(duì)待每一件事,發(fā)現(xiàn)個(gè)中的教育價(jià)值。
在我的率領(lǐng)下,我們展開了許多或有趣、或難忘的主題運(yùn)動(dòng)。買辦的孩子立時(shí)就要分開幼兒園了,我經(jīng)過“眷戀,不舍,感激,收藏”四大內(nèi)容激起孩子對(duì)幼兒園、對(duì)教師、對(duì)伙伴的依戀。
三:看待同事
同事是我幼兒園工作中很主要的一個(gè)局部。我喜好和年青的教師在一同,從她們那兒,我能夠獲得許多創(chuàng)意、靈感,或許她們是稚嫩的,然則她們也有閃光的設(shè)法主意,如小朱教師能夠翻動(dòng)的“百葉窗照片設(shè)計(jì)”讓我曉得“生涯中處處是出色,要害要有一雙天使的眼睛,發(fā)現(xiàn)美妙的事物”;我也喜好和年長(zhǎng)的教師在一同,以前的我是那么頑固,客觀認(rèn)識(shí)太激烈,不太能承受他人的倡議,如今當(dāng)我全方位,細(xì)細(xì)體驗(yàn)老教員的經(jīng)歷領(lǐng)會(huì)時(shí)驀地發(fā)現(xiàn)“我錯(cuò)過了那么好的資本,我孤負(fù)了教師的一片好意意。”——“紅蘋果沙龍”中,戴教師巧妙地設(shè)計(jì),讓教師們各抒己見,發(fā)掘出各類類型的家庭,如進(jìn)修型家庭、浪漫型家庭、與時(shí)俱進(jìn)型、衛(wèi)生型、瀟灑型、繁忙型家庭等,集體的聰慧確實(shí)分歧平常。開完會(huì)后,瞿教師請(qǐng)我留一下,原來是為我預(yù)備些“入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書書寫”的材料……她們都無私、毫無保存地關(guān)懷、保護(hù)我,我既要不負(fù)所望,更要有一顆感恩的心承受她們的愛!
四:看待家長(zhǎng)
家園配合合營(yíng)才干更好地教育好孩子,因而平常,我用一顆樸拙的心看待家長(zhǎng),想為家長(zhǎng)所想,急為家長(zhǎng)所急。買辦的孩子立時(shí)要進(jìn)小學(xué)了,今年入小學(xué)好象特殊費(fèi)事,我以一種“我也是一名買辦家長(zhǎng)”的心態(tài)來看待家長(zhǎng)的各類問題,仔細(xì)擔(dān)任地解決各類入學(xué)手續(xù)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書二
敬愛的黨組織：
我是x月x日被黨組織領(lǐng)受為中共預(yù)備黨員。一年來，我在這個(gè)團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫順暖睦的集體里，親自感應(yīng)感染到了組織率領(lǐng)的關(guān)切，團(tuán)結(jié)奮斗的歡愉。在組織的培育教育下，我對(duì)黨的熟悉有了更深一層的提高，更進(jìn)一步理解了黨的根基路線，政策的真正寄義。我當(dāng)真按照黨員的尺度去做，增強(qiáng)政治思想進(jìn)修、對(duì)工作和進(jìn)修不竭改良。下面我將忠誠(chéng)地向黨
組織陳述請(qǐng)示這一年來的工作、進(jìn)修、思惟等方面的情形：
我一向覺得，一小我要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，必需不竭支出全力，工作兢兢業(yè)業(yè)，作出的全力不能是盲目的，必需有正確的標(biāo)的目的指引。爭(zhēng)奪插手中國(guó)共產(chǎn)黨，在黨的率領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，誠(chéng)心誠(chéng)意為人平易近處事是我加入工作就已經(jīng)明晰了的人生標(biāo)的目的，經(jīng)由不竭的進(jìn)修和實(shí)踐，我加倍判定這一信念。在工作方面：自擔(dān)任班主任以及教研組長(zhǎng)工作以來，我始終懷著一顆激情似火的心，憑著一步一個(gè)腳印的實(shí)干精神，任勞任怨地工作。
(1)孩子們是祖國(guó)的但愿與未來，培育幼兒周全成長(zhǎng)十分主要。一年來，我用愛心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，津潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。日常平常，我正視抓幼兒的德育教育，一方面從孩子的樂趣與特點(diǎn)出發(fā)，開展教育、教學(xué)勾當(dāng);另一方面籌謀、主持幼兒春游勾當(dāng)、詩(shī)歌朗誦角逐、綜合素質(zhì)角逐等一系列的勾當(dāng)，促進(jìn)幼兒身心協(xié)調(diào)成長(zhǎng)。我還長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊敬熱愛每一個(gè)孩子，對(duì)那些出格的孩子給以更多的關(guān)愛。在我的率領(lǐng)下，我們開展了良多或有趣、或難忘的主題勾當(dāng)。如：有趣的竹子、我有多愛你、健康的身體等等。
(2)一年來，我以一個(gè)介入者和指導(dǎo)者的身份，率領(lǐng)中班段的教研勾當(dāng)，積極介入話題的談判、帶頭進(jìn)修新《綱要》《保教指南》等理論常識(shí)，積極組織教師開展辯說賽、游戲互動(dòng)等實(shí)踐勾當(dāng)。對(duì)于園內(nèi)公開教學(xué)勾當(dāng)、家長(zhǎng)開放日教學(xué)勾當(dāng)?shù)鹊龋叶寄茏龅将I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)真地輔佐教員改削教案，力爭(zhēng)每一次勾當(dāng)能圓滿地完成教學(xué)使命，使每一節(jié)課都能不竭改良，使每一位教員開課后都有所得，從而提高我們中班段教師的課堂教學(xué)水平。
(3)三月份，我們中班段開展了“有趣的竹子”這一主題勾當(dāng)。家長(zhǎng)們匯集并帶來了各類關(guān)于竹子的材料(竹筒、竹節(jié)、竹竿、竹圈、竹片……)。勾當(dāng)竣事后，幼兒依然在談判著關(guān)于竹子的話題。我將幼兒的樂趣與竹子資真相連系，聯(lián)想到可以用這些材料建造各類樂器供幼兒玩、沖擊、操練節(jié)奏等等。于是，便設(shè)計(jì)了“樂器小屋”。“樂器小屋”里的三十幾種樂器都是由竹子材料建造，每一件作品都經(jīng)由我們教員一再思慮、揣摩、加工而成。為了早落成，我和兩位教員用了七個(gè)晚上甚至做到夜晚十一點(diǎn)才收工。此刻“樂器小屋”成了幼兒最喜歡去的區(qū)角，孩子們能隨音樂的旋律進(jìn)行敲擊、吹打，或選擇節(jié)奏譜進(jìn)行操練，還可自由闡揚(yáng)各類分歧弄法等。
工作不忘進(jìn)修，在進(jìn)修方面：我從未放松過自己的營(yíng)業(yè)進(jìn)修，以嚴(yán)酷的進(jìn)修立場(chǎng)要求自己，以優(yōu)異的工作和成就為方針激勵(lì)自己。在忙碌的工作之余，我一邊不竭地當(dāng)真閱讀優(yōu)異的幼兒雜志，對(duì)一些好的理論和文章作好摘記提高自己的理論堆集和進(jìn)修水平。一邊操作外出進(jìn)修培訓(xùn)的機(jī)緣向一些幼教專家和學(xué)者交流、進(jìn)修，以解答自己工作和教學(xué)上的一些思疑，全力提高自己的專業(yè)水安然安祥教學(xué)工作能力。此外，我還積極報(bào)名加入市農(nóng)村幼兒園市級(jí)主干教師培訓(xùn)以及第一屆小學(xué)(學(xué)前)學(xué)科新課程教學(xué)研究班。操功課余時(shí)刻進(jìn)修專業(yè)手藝與理論，我想加倍充實(shí)自己的營(yíng)業(yè)理論常識(shí)，使自己不會(huì)在飛速成長(zhǎng)的時(shí)代中落伍，能夠在工作中闡揚(yáng)自己更年夜的潛能，不竭提高學(xué)業(yè)水安然安祥工作質(zhì)量，加倍順應(yīng)時(shí)代成長(zhǎng)的需求。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
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