詩經小雅白駒賞析
導語：詩經小雅白駒相信很多人都有朗讀過這首詩詞的。以下是小編為大家分享的詩經小雅白駒賞析，歡迎借鑒！
白駒
皎皎白駒，食我場苗。縶之維之，以永今朝。所謂伊人，于焉逍遙？
皎皎白駒，食我場藿。縶之維之，以永今夕。所謂伊人，于焉嘉客？
皎皎白駒，賁然來思。爾公爾侯，逸豫無期？慎爾優(yōu)游，勉爾遁思。
皎皎白駒，在彼空谷。生芻一束，其人如玉。毋金玉爾音，而有遐心。
——出自《雅小雅》
【注釋】
1、場：圃。參看《豳風?七月》（F-154）篇注49。
2、縶（直zhí）：絆馬兩足。維：用繩一頭系馬一頭系在樹木楹柱等物上。《集傳》：“縶，絆其足。維，系其靷（引yǐn）也。”
3、永：長。這句是留客之詞，言多留一刻，這歡樂的早晨就多延長一刻。下章“以永今夕”仿此。
4、謂：這里訓“勤”，就是望或念的意思。“伊人”，此人，指白駒的主人。
5、焉：此。逍遙：閑散自在貌。這句是說伊人在此游息。
6、藿（霍huò）：初生的豆。上章的“苗”就是指豆苗。
7、于焉嘉客：這句說在我處做好客人。
8、賁（奔bēn）：飾。賁然：是光彩貌。
9、爾公爾侯：指“伊人”。
10、逸豫：安樂。期：讀為“綦（其qí）”，極。以上二句是說客人在這里可得到極大的安樂。
11、慎：重。優(yōu)游：猶“逍遙”。
12、勉：抑止之詞。遁：遷。以上二句對客人說：你重視這一番優(yōu)游罷，且別作離去的打算。
13、空谷：《文選》李善注引《韓詩》作“穹谷”，即深谷。以上二句言白駒離此歸去正走在深谷之中。
14、生芻：青草，用來喂白駒。
15、其人：指白駒的主人。如玉：言其有美德。
16、毋金玉爾音：這句對“其人”說，別太珍惜你的音信像珍惜金玉似的。
17、遐：遠。遐心：是說疏遠之心。最后兩句是希望其人勿斷絕音信。
【余冠英今譯】
白白的小馬兒，吃我場上的青苗。拴起它拴起它啊，延長歡樂的今朝。那個人那個人啊，來到這兒尋樂。
白白的小馬兒，吃我場上的豆莖。拴起它拴起它啊，延長今晚的良辰。那個人那個人啊，我家尊貴的客人。
白白的小馬兒，把光輝帶到此地。高貴的客人！此地十分安逸。好好兒樂一樂吧，甭打走的主意。
白白的小馬兒，回到山谷去了。咀嚼著一捆青草。那人兒啊玉一般美好。別忘了給我捎個信啊，別有疏遠我的心啊！
詩歌鑒賞：
《白駒》，出自《詩經雅小雅》，表達留客惜別之情。
《白駒》共四章，每句四字，每章中只變換各別字，這種結構叫做重章疊句，在表達上有回環(huán)往復，回旋跌宕的藝術效果，形式上有結構美，朗讀起來有音韻美，內容上有含蓄意境美。
每章都以“皎皎白駒”開頭，這是詩經中“興” 的表現(xiàn)手法，即先言他物以引起所詠之物。以“皎皎白駒”來引起下文所說的“伊人”、“嘉客”，用白駒色澤之純，品種之優(yōu)來暗示嘉客德行昭彰。
全詩四章分為兩個層次，前三章寫全詩四章分為兩個層次。前三章為第一層，寫客人未去主人挽留。本詩描寫的`主人則是想方設法地把客人騎的馬拴住，用開玩笑的口吻，故意找借口說：“你的馬吃我青苗了，吃我的豆葉了，馬得拴起來，不給走了。”留馬是為了留人，希望客人能在他家多逍遙一段時間，以延長歡樂時光，“以永今朝”到“以永今夕”，可見一起歡樂的時間比較長，字里行間流露了主人殷勤好客的熱情和真誠，主人不僅苦心挽留客人，而且還勸他謹慎考慮出游，放棄隱遁山林、獨善其身、享樂避世的念頭。詩中雖然是主人之言，但從主人的話中也可看出客人的才能。在第三章里詩人采用間接描寫的方法，對客人的形象作了刻畫。客人的才能可以為公為侯，但生逢亂世，既不能匡輔朝廷又不肯依違，只好隱居山林。末章為第二層，寫客人已去而相憶。主人再三挽留客人，得不到允諾，給主人留下了深深的遺憾，于是就希望客人能再回來，并和他保持音訊聯(lián)系，不可因隱居就疏遠了朋友。直接描寫和間接描寫想結合，使熱情好客的主人和才華橫溢，獨善其身的客人形象躍然紙上，短短四章，就把主人見到客人的驚喜，與客人共樂的歡愉和客人離去的惜別之情和眷眷思念之情娓娓道來，感情變化溢于言表，讀來令人感慨萬千。
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