寫給自已心靈的詩

　　詩朗誦

　　原創(chuàng)；鏡花水月

　　一個心中真實而美麗的故事

　　寫給自已心靈的詩

　　男； 當生命邂垢美麗，是神話，是傳說，亦是最感動心靈的美麗旋律。

　　女； 美麗邂垢

　　女； 在學習小提琴的路上，小女孩天天看見小男孩背著一把小提琴去上課，心里滿是好奇。就想知道小 男孩學琴的事，因為她也喜歡小提琴。她天天等待機會。

　　男; 小男孩一開始并沒注意那一雙關注的大眼睛，一天他們又相遇了。

　　女；你會拉琴嗎？

　　男；你以為我不會拉琴啊。

　　女；我就是想聽聽，

　　男；好，我現(xiàn)在就拉琴給你聽聽。

　　合；兩個孩子開始在學習小提琴的路上，牽手共進。稚嫩的琴聲里澆灌著友誼的花兒。 倆顆心，兩把琴，奏出了心靈的和聲。

　　女；美妙的琴聲讓兩個孩子的心也慢慢地靠近了。

　　男；音樂在他們的心里結下了美麗的琴緣。

　　合；從此，友誼在琴聲里蔓延成熟，隨著琴聲他們也漸漸長大，他們找到了那份屬于他們自已的快樂。

　　女；歲月寄情，如今不論你們在天涯的那個角落，

　　男；日月更換，如今不論你們在自已的那個世界，

　　合； 而美麗的旋律卻在心靈的深處經久不息的鳴響。

　　女；這是在我心里永遠保留的一個美麗的故事，

　　男 ；一個久久藴藏在心靈的最深處的故事。

　　合；因為每一個學習小提琴的人都有一份美麗的琴緣，

　　女；因為太熱愛，

　　男；因為太執(zhí)著，

　　合；因為愛的太深太深...非常慶幸這輩子能夠與小提琴有這樣的緣分，此生無憾！

　　女； 人生有許許多多的永遠不會忘記的溫暖，

　　男；有許許多多的`感動于心的瞬間，

　　合； 回憶讓生命那么精彩那么美麗，而最難忘的就是生命中的美麗旋律！

　　女；今天我用手寫我心，也是一種美好和慰籍。

　　男；讓心靈得到一份安寧。

　　女；山無語間無聲，一條小道深又深，

　　男；憶綿綿牽著心，一段旋律纏永生，

　　合；昔日的年少如今已是黑發(fā)染霜，

　　而記憶里那一抹美麗的旋律，卻雋永在靈魂里。

　　女；化作風，

　　男；化作雨，

　　合；化作流星，帶著他們的心魂深醉在生命的旋律中。

　　拉著永恒的誓約微笑在每一個陽光的早晨。

　　女；無論他們在哪里，

　　男；無論他們在何方，

　　合；我相信他們都不會忘記那生命中最美的相遇，因為那是他們生命中最美的旋律。讓我們祝福他們吧！

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