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中學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料（精選15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫事跡吧，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個人事跡。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料，歡迎大家分享。
中學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 1
小歡是北峰中學(xué)七年級年級158班班長，她有一顆熾熱的心，對集體關(guān)心備至，對學(xué)生呵護有加，對學(xué)習(xí)認真刻苦，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
她做事一向雷厲風(fēng)行，盡職盡責(zé)。不論班里打掃衛(wèi)生，還是學(xué)校組織勞動，哪里臟哪里累，哪里就會出現(xiàn)她的身影。同學(xué)們都記得暑假開學(xué)時，她和同學(xué)們熱火朝天的清除操場上雜草勞動的情景，她汗水洗面，但不說一聲苦、不叫一聲累。同學(xué)們都坐在地上休息時，她卻主動打來水，順次送到每個同學(xué)的手里，讓大家解解渴，讓大家多休息。正是在她這樣一次又一次無私奉獻的精神感召下，該班班各項活動都走在其他兄弟班級的前面，多次受到學(xué)校的表揚。
她心地善良，待人和藹，樂于助人。無論是扶貧助學(xué)，還是玉樹賑災(zāi)，她總是一馬當先，盡力相濟。對待同學(xué)更是熱心有余。有一次，班上的一名學(xué)生考試沒考好，因為怕家長打扒在桌上傷心地哭了。馬振婭知道了，趕緊跑過去，耐心地勸解。還告訴他：失敗了，沒關(guān)系，下次好好考不就沒事了嗎？放學(xué)后，她又主動留下來幫他補課，還讓老師給那個同學(xué)的家長打電話，勸那位家長不要打孩子。她的做法感動了那個鬧將，不但拜她為師，對她越來越信任，還對她的話言聽計從。在小歡的幫助下，他的.語、數(shù)學(xué)習(xí)成績有了很大提高。
不光對她是這樣，對每個同學(xué)都如此，班里的同學(xué)生病時，她帶上師生的問候去探望；路上的同學(xué)自行車出故障時，她主動向前幫助解決困難；中午學(xué)生買不到飯時，她把自己的飯拿過來和他們一起吃；參與活動得了獎，送給同學(xué)和大家一起分享。 她學(xué)習(xí)刻苦，善于鉆研，成績優(yōu)秀。談到小歡，老師們都會連聲稱贊，這是她用自己的行動換來的，對她來說是無愧的。幾度風(fēng)雨，幾度春秋。師生的喜怒，校園中的哀樂，理性的她從不會擾。她總是向著既定的目標努力和執(zhí)著。她抓住分分秒秒，從不會讓時光白流。她學(xué)習(xí)的面孔，都深深的銘刻在老師們的腦海里；她永不言敗的精神，也時時感動著周圍的同學(xué)。她成功時不驕傲，失敗時不氣餒。面對明年中考的壓力，從容鎮(zhèn)靜、謙遜誠懇。因為她……，班里的學(xué)習(xí)氛圍又濃厚了很多。
小歡是優(yōu)秀的，一定會有滿天的星星照亮她的明天，正如她在一篇日記中寫的：只要我堅持不懈地追求美好，就一定會每天上一個臺階，像雄鷹那樣越飛越高，翱翔在藍天上。
中學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 2
學(xué)校九年級四班是一個文明守紀、團結(jié)友愛的班級。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，文明守紀，積極進取，班風(fēng)良好，團結(jié)互助，親如一家人，在精神文明建設(shè)活動中，成績突出。
一、文明守紀的集體
班級干部正直文明的品質(zhì)和求實求真工作，對優(yōu)化班集管理，促進良好班集的形成至關(guān)重要。九年級四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部，就形成了班級健康文明的風(fēng)氣，班委就如一塊磁鐵，能形成一個“磁場”，吸引周圍同學(xué)，“磁化”周圍同學(xué)。班長同學(xué)，是同學(xué)們心目中的“鐵面包公”。自習(xí)課上，她管理紀律明察秋毫，不放過任何違紀現(xiàn)象；早晚自習(xí)時，她是同學(xué)們的“小老師”，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、講解習(xí)題、解答疑難……課下她是同學(xué)們的好朋友、好伙伴；在同學(xué)的心目中，她正直、誠實、務(wù)實、真誠，是同學(xué)們心目中的好榜樣。同學(xué)是我們班的勞動班長，每天早來晚走，幫助值日生組長監(jiān)督值日，具體指導(dǎo)同學(xué)們勞動，在值日生遲到或是生病的時候，他還主動承擔(dān)勞動，對于那些不盡職盡責(zé)的值日生，他絕不姑息，總是及時報告老師，即使是最好的好友她也絕不遷就，同們學(xué)對她也是絕對的信任和信服。有了她們，健康文明的.風(fēng)氣就像滾雪球一樣，越來越大，形成一股巨大的力量。幾年來，班上沒有發(fā)生同學(xué)之間互相謾罵的事件、也無打架斗毆違反校紀校規(guī)的事件，養(yǎng)成了使用文明語言、文明觀影觀賽、文明乘車的好習(xí)慣。
二、充滿愛心的集體
陳興海同學(xué)性格內(nèi)向，寡言少語，成績差，不合群。在班主任老師的關(guān)心下，同學(xué)們了解到了他的真實情況：因家庭貧困導(dǎo)致父母離異，父親外出務(wù)工又不慎致殘，丟失勞動能力；奶奶年屆古稀，體弱多病……為了不讓一位同學(xué)掉隊，同學(xué)們紛紛伸出援助之手，班長張心語送來了精致的筆記本，學(xué)習(xí)班長李玲燏買來了書包，生活班長楊慶為他充了飯卡，數(shù)學(xué)課代表匡波主動要求與他同桌幫他輔導(dǎo)功課……一學(xué)期以后，陳興海變得活潑了、熱情了、主動與人接觸了，成績也有了顯著的提高。班集體也變得團結(jié)友愛、富有凝聚力，同學(xué)們之間互謙互讓、互幫互助，已經(jīng)成為一個相親相愛、密不可分的大家庭。
三、團結(jié)進取的集體
九年級四班是一個有著高度凝聚力的集體，全班全體同學(xué)親如一家，彼此相愛。其樂融融的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)了這個班集體的團結(jié)。學(xué)習(xí)上，我們成立了“互助小組”，在小組里和活動中，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)會耐心幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué)，仔細輔導(dǎo)，百問不厭，幾個尖子學(xué)生集中在一起，會共同探討問題，刻苦鉆研，共同進步；生活中，我們互敬互愛，哪個同學(xué)生病了，會有同學(xué)主動幫他值日，會有同學(xué)主動為他記作業(yè)、送作業(yè)；哪位同學(xué)會有同學(xué)在第二天主動為他補習(xí)；哪個值日生遲到了，不論是值日班長還是普通同學(xué)都會主動地替補；哪位同學(xué)不舒服，就會有值日生主動讓出自己在間操時留在教室里的位置，讓同學(xué)留下來休息……在學(xué)校各項活動中，你都能看見九年級四班的良好形象。
九年級四班是一個凝聚的整體，向著同一目標，團結(jié)前進。九年級四班的每一名學(xué)生，都有一種精神——拼搏進取，積極向上。學(xué)習(xí)上，我們嚴格要求自己，不僅勇爭個人第一，也與平行班展開集體競爭，同學(xué)們互幫互助，在學(xué)科考評中集體成績也名列前茅；守紀上，班干嚴格監(jiān)督，同學(xué)們培養(yǎng)自覺意識，爭做守紀先鋒；活動中，同學(xué)們集思廣益，認真準備，往往一人參加活動，全班幫助準備，一人獲得榮譽，全班同學(xué)記功。班上有光榮榜，只要你優(yōu)秀，就可上榜，只要你進步，也可上榜，向先進學(xué)習(xí)，向先進看齊。多少成績落后的同學(xué)趕上去了，多少行為習(xí)慣不好的同學(xué)改正了，上榜了。班級進行每周一次的考評活動，常常在學(xué)校不查的情況下，養(yǎng)成學(xué)生良好的自律行為習(xí)慣。正是因為有了這份團結(jié)進取之心，在學(xué)校組織的各項活動中，九年級四班常創(chuàng)佳績。
中學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 3
“做個好學(xué)生”是我的座右銘。在家里，我孝敬長輩，主動幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，堅持自己的事情自己做。在校擔(dān)任小組組長，是老師的得力助手，我始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，獲得了老師同學(xué)的一致好評。見了老師同學(xué)我會問好；遇到走廊上追逐打鬧，聽到部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話的，我會主動制止，見到地上有紙屑，我會主動彎腰撿起。當然，我也有不足之處，有時也會在不經(jīng)意間做了一些不文明的事，但我會努力改正，爭取做到最好。
校園文明禮儀之星事跡簡介二年級——翟士瑋，中國是一個歷史悠久的文明古國，歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽。古人云：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。身為祖國未來花朵的我，是一個講文明、懂禮貌的`小學(xué)生。在平日里我是一個樂于助我、待人有禮的小男孩。我從不打架，從不罵人，在學(xué)習(xí)、生活中，待人接物謙虛、恭謹、舉止文明、說話和氣、不說臟話，作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，獲得了老師同學(xué)的一致好評。努力樹立正確的榮辱觀，明辨是非、善惡、美丑，時時檢查自己的言行舉止，自珍自愛，知恥改過。
在家里我更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)彈琴，堅持自己的事情自己做，做一名講文明的好學(xué)生!
中學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 4
小楊是八（1）班的一名學(xué)生，他既不是班長，也不是組長，只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級小明星評比活動中，他以高票數(shù)通過，成為班級小明星。
小楊是一位尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)；他熱愛學(xué)習(xí)，每次看到他時，他不是在寫作業(yè)，就是在看書；他熱愛勞動，每周輪到他做清潔，他總能早早到校，把教室掃干凈拖干凈，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；他樂于助人，當看到別的同學(xué)遇到困難時，他總是默默無聞的雪中送炭，為別人解燃眉之急。正是因為他具有這些良好的品質(zhì)，在加上他自己不懈的努力，在本次期中考試中，他語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績都進步了，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的.榜樣。
他取得了驕人的成績，可是他不會驕傲，他會一如既往的認真學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。
中學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 5
一個真誠、自信、進取的14歲陽光男——小磊，就讀于天城中學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
入校以來，他嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為班長，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞
在學(xué)習(xí)上，他勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來成績優(yōu)異。他自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的`是小磊同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。
小磊同學(xué)擔(dān)任班長期間，工作恪盡職守，積極向上，學(xué)習(xí)認真，曾多次獲得班級第一名，全年級名列前茅，被評為優(yōu)秀少先隊干部、三好學(xué)生等稱號。初中兩年來，小磊同學(xué)就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座右銘。現(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴厲認真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；二年來，他從不遲到、早退、缺課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他從小就立志要讀好書，做好人，回報社會，回報祖國，回報父母。作為一名中學(xué)生，能夠積極聽取別人的意見，團結(jié)同學(xué)，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。并為自己制定了目標，不僅要自己愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛集體、愛同學(xué)，還帶動同學(xué)們?yōu)橥瑢W(xué)做榜樣，樹立團員的光輝形象，善于吃苦耐勞，專研習(xí)題的良好習(xí)慣，遇到困難不放棄等。小磊同學(xué)是一名中國共青團團員，具備不怕苦不怕累、積極向上的精神。他處處以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，并向更高的目標努力、奮斗!
這就是他：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
中學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 6
作為一名中學(xué)生，我不僅在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己，更是力求做一個德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子。
我，熱愛祖國，升旗儀式上一定肅立莊重；維護集體榮譽，不做違紀之事使班集體榮譽受損。嚴格遵守校紀校規(guī)，秉承學(xué)習(xí)嚴謹優(yōu)良的校風(fēng)。愛惜公物，愛護一草一木，珍惜糧食，準時參加學(xué)校的晨練或集會，不缺勤，亦不遲到。見到老師鞠躬問好，遇見同學(xué)微笑招呼；禮貌用語，與同學(xué)和睦相處，不爭吵，不打鬧，竭盡所能解決同學(xué)提出的問題；或與同學(xué)深入探討，一同分享學(xué)習(xí)的莫大樂趣。平日里認真聽講，勤記筆記，按時完成課內(nèi)外作業(yè)；緊抓時間，刻苦學(xué)習(xí)，力爭上游，為獲得較為優(yōu)異的成績而不懈努力。
我，熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，樂于探究，積極向上，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。作為學(xué)習(xí)小組組長，能以自己的學(xué)習(xí)行為帶動其他人，在學(xué)習(xí)上樂于幫助他人，積極配合班級提升小組及班級的學(xué)習(xí)氛圍。
我，熱愛集體，始終抱著“今天我以集體為榮，明天集體以我為榮”的堅定信念。關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，為班級建設(shè)出謀策劃，擔(dān)任班干部，積極參與班級管理工作，并在管理工作中做出優(yōu)異的.成績。
我，尊老愛幼，見到老、幼、病、殘、孕主動讓座。禮貌用語常掛在嘴邊。在家中，我是父母的好孩子，主動幫父母干家務(wù)，做到關(guān)心體貼父母，聽從他們的教導(dǎo)，尊敬長輩。我語言文明，不講臟話。
我講衛(wèi)生，不穿奇裝異服，不留奇特的發(fā)型，按學(xué)校規(guī)定穿校服，佩戴校卡。我不亂擦亂寫亂畫墻壁，自覺愛護學(xué)校公務(wù)。我愛護一草一木，不損壞教學(xué)設(shè)施。
我有良好的心理素質(zhì)，能夠保持積極樂觀的學(xué)習(xí)狀態(tài)；人際關(guān)系和諧，樂于交往；有正確的自我觀念，情緒穩(wěn)定，自信樂觀，能適度的表達和控制情緒；能夠正確面對學(xué)習(xí)、生活中的困難和壓力，具有較強的奶挫能力；具有合理的理想目標，有一定的責(zé)任感，自主能自較強。
我生活簡樸，節(jié)約意識較強，愛護學(xué)習(xí)用品、生化用品，愛護公物。平時節(jié)約用水，愛惜糧食，不攀比穿戴。
我熱愛大自然，積極參加環(huán)保活動。熱愛勞動，主動承擔(dān)學(xué)校、家庭的勞動任務(wù)，認真完成班級的值日，起帶頭作用。
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。讓我們每個人都播種下文明的種子，收獲燦爛的明天。
中學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 7
小瑩和爸爸、媽媽一起生活在一個普通三口之家，她從小就體會著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看她的不易，懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛；看著爸爸、媽媽勤儉持家，家里日子越來越好的變化，小瑩也深受感染，學(xué)會分擔(dān)家務(wù)，不挑吃穿，不亂花錢，不給父母增加精神負擔(dān)和經(jīng)濟負擔(dān)。不知不覺中，她成了一個善良、孝順、懂事的好孩子，她學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀，懂得感恩父母和老師，懂得尊老愛幼，經(jīng)常因為做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興和快樂。
她體貼父母，年齡雖小，家里的小主人翁意識很強。媽媽生病時她端茶送水，用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭，眼神里充滿關(guān)切和憂傷，問：“媽媽好點了嗎？”媽媽中午歪在沙發(fā)上睡著了，小瑩會拿上小被子輕輕的給媽媽蓋上；爸爸喝醉酒吐了，小瑩忙給爸爸遞水，不怕臟打掃衛(wèi)生；周末時，她有時主動的早起做早餐，用電餅鐺煎雞蛋、烙餅，吃著孩子這么小就給父母做的飯，心中的滋味無語言表。小瑩生病時從不找事，她怕媽媽著急、怕治病花好多錢、怕媽媽和她看病耽誤上班。
小瑩從不亂花錢，即使是正常開銷，也總是說：多少錢夠嗎？咱家有嗎？她尊敬老師，把老師看作親人。有一次老師帶病上課時不停的咳嗽，她看在眼里，記在心里，一放學(xué)就對媽媽說：“咱給王老師買點治咳嗽的藥吧，老師感冒了。”媽媽說老師有病肯定自己買藥了，咱又沒什么治病的偏方，要不給老師買點梨吧。就這樣，她和媽媽到水果店買了五六個大梨送給了老師。老師很感動，家長也為她和老師這么好的.感情而感動。她非常懂得感恩，懂得尊老愛幼。有一次她身體不好，姥爺親自殺了一只老母雞，說：“小瑩你吃了老母雞，病就好了。”小瑩回家把這件事寫進了作文里，并且趴在桌子上大哭了一場，說：“太感動了，咱以后再多給姥爺點東西。”和鄰居奶奶一起上樓，主動幫奶奶那東西；坐公共汽車，小瑩會因坐在里邊沒有給后來上車的人讓座而深深自責(zé)；謙讓年齡比她小的孩子，家長實在看不下去時，她卻不溫不火的說：哥哥不是要讓負弟弟嗎？
小瑩鳴做的令人感動、受人稱贊的小事還很多。雖然她還不懂什么大道理，但是她這種做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興的精神值得我們所有的人去學(xué)習(xí)。
中學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 8
她是一名普通的中學(xué)生，一如她的名字——平凡，但她卻有一顆執(zhí)著向上的心。她的心里一直有個夢想，就是希望自己能像一棵大樹，奉獻給路人一片蔥綠、一樹濃陰、一縷清涼。為了這心中的夢想，她始終執(zhí)著前行，用青春熱血譜寫著一曲平凡的生命之歌。她活躍的身影，是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
一、學(xué)習(xí)中，她像一棵松樹，不怕吃苦，有著堅韌不拔的品質(zhì)。
有人說"九零后"的孩子"嬌氣，任性，不愿意付出"，但她不是這樣。對待學(xué)習(xí)，她始終保持著飽滿的熱情和嚴肅、認真的態(tài)度，堅持有序高效的學(xué)習(xí)方法。課上她認真聽講、記筆記，積極回答問題；課后她認真復(fù)習(xí)，并通過"刷題"的方式來鞏固基礎(chǔ)和彌補漏洞。她還利用課余時間大量閱讀課外讀物，《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《圍城》、《納蘭詞》等等。在與名家的對話中，她找到了前進的方向。在十年的學(xué)習(xí)生活中，刻苦的精神與她如影隨形，在歷次考試中她始終名列年級前茅。
"高枝戮太空，捧雪笑西風(fēng)。萬丈危崖上，根深百尺中。"松樹堅強不屈、不畏風(fēng)霜、四季永駐的精神一直激勵著她，在成長的道路上不怕苦，不怕累，勇往直前。
二、工作中，她像一棵蘋果樹，不計得失，有著無私奉獻的品質(zhì)。
一個偶然的機會，她看到了一個名叫《蘋果樹》的故事。一棵蘋果樹為了讓小男孩快樂的成長，耗盡了自己一切。從此，蘋果樹的奉獻精神深深扎根于她的心中。作為一名團支部書記，她對待工作認真踏實、一絲不茍，并能妥善處理好班級工作與學(xué)生會工作之間的關(guān)系。她定期組織團日活動，豐富同學(xué)們的課余生活；認真準備新團員審批大會，增強同學(xué)們的責(zé)任感和使命感；努力協(xié)助校團委開展好各項活動，讓同學(xué)們團結(jié)在共青團的周圍。在學(xué)校的品牌活動——學(xué)雷鋒紅V義賣中，她以義賣款物幫助了數(shù)百名同學(xué)，同時建立了紅V基金，形成長效機制，以利于幫助更多的同學(xué)。當?shù)弥s同學(xué)患有白血病，需要大量資金時，她又號召同學(xué)們積極捐款，并組織各種公益活動鼓勵社會好心人一同加入。
在她和同伴的共同努力下，共籌集20余萬元，為病痛中的同學(xué)送去了溫暖，緩解了他家的燃眉之急。除完成好學(xué)校布置的團支部和學(xué)生會日常工作外，她還引入了對團支部和學(xué)生會干部的考核機制，以提高大家的工作熱情和工作效率。對于非團員，她更是傾注了大量精力，一有機會，就主動找他們談心，了解他們的思想，幫助他們向團組織靠攏。在她的.幫助下，有不少同學(xué)都光榮地加入了共青團。作為學(xué)生會分會主席，她還積極組織帶領(lǐng)同學(xué)們參加社區(qū)服務(wù)：定期為社區(qū)清除白色垃圾、回收舊電池，倡導(dǎo)社區(qū)人民愛護樹木、花草，美化家園。為了豐富校園文化，便于宣傳公益活動，她還創(chuàng)辦了校廣播站，并且得到了同學(xué)們的支持和喜愛。她也因此被評為天津市大中專志愿者暑期文化科技衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動先進個人、河西區(qū)優(yōu)秀共青團員，河西區(qū)十佳中學(xué)生。
中考前夕，她看到一些同學(xué)的成績始終上不來，作為團支部書記，她的心里跟他們一樣著急。她跟班主任建議，在班里建立互幫小組，并主動與成績最不理想的同學(xué)結(jié)成了對子。于是，從那之后，她們兩人形影不離，短課間背單詞，大課間做習(xí)題，午休、自習(xí)課共同寫作業(yè)。回到家她還要整理習(xí)題，為他出第二天的作業(yè)。就這樣，中考時這位同學(xué)的成績提高了幾十分，并順利考入了自己心儀的高中。
"將你的枝杈放于枕下，將你的綠葉夾在書里"。蘋果樹的這種無私奉獻的精神鼓勵著她，朝著公益夢想前進，哪怕果實被拿走，樹干被砍伐，依然要把濃蔭留給大地。
三、成長中，她像一棵望天樹，不斷追求，有著勇攀高峰的品質(zhì)。
她不僅熱愛科學(xué)，也熱愛運動。初中時她就加入了校排球隊，由于她的拼搏和隊友們的信賴，僅用一年的時間，她便被推舉為校排球隊隊長。從此，她更加刻苦訓(xùn)練，還注意團結(jié)隊友，在天津市中小學(xué)排球聯(lián)賽中，她帶領(lǐng)球隊取得第三名的好成績。
中學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 9
就讀XX縣XX中學(xué)，擔(dān)任學(xué)生會主席。他在學(xué)習(xí)生活中處處以身作則,發(fā)揮了表率和帶頭作用,各方面表現(xiàn)突出。先后在學(xué)校數(shù)學(xué)競賽、物理競賽中獲得一等獎，獲得市級優(yōu)秀少先隊員、縣級優(yōu)秀共青團成員、縣級體育明星等榮譽。
作為一名學(xué)生，始終把學(xué)習(xí)放在第一位，勤奮進取，腳踏實地，各科成績名列前茅。他有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和強烈的求知欲。他上課認真聽講，發(fā)表富有進取心的演講，課后認真完成家庭作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，遇到問題時毫不退縮。對于他不理解的問題，他謙虛地咨詢同學(xué)和老師，直到找到正確答案。
作為共青團成員，始終按照團員的標準要求自己，尊重教師，團結(jié)學(xué)生，誠實守信。在與需要幫助的人打交道時，他總是樂于盡自己的.一份力量：幫助老人過馬路，在公共汽車上讓座，在路邊撿垃圾&在家里，他非常體貼父母，經(jīng)常和父母談?wù)搶W(xué)校趣聞，盡最大努力為父母分擔(dān)家務(wù)。拖地、洗碗、疊衣服等都是“好把戲”，他用自己的行動給家人帶來歡樂。在學(xué)校里，他會積極、熱情地幫助生活和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。物理成績很好。周末，他將花時間和幾個學(xué)生一起學(xué)習(xí)，探索新知識，克服困難。隨著時間的推移，一些害怕物理又找不到學(xué)習(xí)方向的學(xué)生不僅對物理充滿信心，而且在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了樂趣，并經(jīng)常開始做出一些物理發(fā)明。
作為學(xué)生會主席，工作成績非常突出。具有較強的組織策劃能力，工作效率高，善于營造良好的工作氛圍。積極參與學(xué)校團委組織工作，出色完成暑期社會實踐報告，協(xié)助開展學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)系列活動，在活動中安排學(xué)生會工作，明確具體分工，落實責(zé)任到位，使學(xué)生會更多地參與學(xué)校活動。他還帶領(lǐng)志愿者參與社會服務(wù)，如參觀烈士陵墓、慰問養(yǎng)老院、向社區(qū)送溫暖、擔(dān)任交通服務(wù)員等。在一個又一個活動中，他總是沖到前面，用自己的熱情感染同學(xué)。他利用寒暑假參加社會實踐，把自己的知識運用到實踐中去。在練習(xí)中，他受到了大家的高度贊揚。
在快樂的業(yè)余生活中，最大的興趣是體育。他堅持參加體育鍛煉，熱衷于運動流汗，在運動中鍛煉出強健的體魄和不屈不撓的精神。不僅是一名優(yōu)秀的籃球運動員，而且是田徑方面的專家。他是學(xué)校短跑隊的主要成員。20xx年，他在三明運動會上獲得400米第二名，在20xx年三明中小學(xué)田徑聯(lián)賽中獲得200米第四名。在20xx縣運動會上，他參加了男子200米、三級跳遠和4米100米接力，均獲得第一名。在學(xué)校運動會上，他帶領(lǐng)全班奪得團體總分第一名，多次打破學(xué)校紀錄。每天高強度的田徑訓(xùn)練常常使他精疲力竭，但他從未放棄。在一次又一次的扭傷和跌倒之后，他仍然選擇堅持下去。有了這種力量，在做任何事情時都不輕易放棄，一直在追逐自己的夢想。
中學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 10
小涵同學(xué)思想上始終嚴要求、高標準的要求自己，剛一入學(xué)，就以優(yōu)秀少先隊員為榜樣，積極參加少先隊組織的各項活動，始終以少先隊員的標準嚴格要求自己，受到老師和同學(xué)們的好評，在少先隊輔導(dǎo)員和少先隊組織的關(guān)心和幫助下，她如愿以償?shù)脑谝荒昙壍谝慌尤肓酥袊倌晗蠕h隊，實現(xiàn)了孩子童年的夢想。小涵同學(xué)加入中國少年先鋒隊后，更加嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)和工作中起到先鋒模范帶頭作用，為少先隊組織增添了光彩。
小涵同學(xué)學(xué)習(xí)認真刻苦，以優(yōu)異的成績表現(xiàn)了自己，證實了自己。在學(xué)習(xí)上她始終嚴格要求自己，以最佳狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去，課上積極配合老師，勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，具有創(chuàng)新精神。她很注重學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，每天晚上完成作業(yè)后，自覺閱讀大量的課外讀物，并做好第二天的預(yù)習(xí)，她深知只有掌握科學(xué)文化知識，用知識武裝頭腦，才能更好的為祖國貢獻自己的才智，創(chuàng)造更大的財富。在她的帶領(lǐng)下，她所在的班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，每周五班級書柜前，同學(xué)們踴躍借書，自覺閱讀，她認真記錄，一絲不茍，從不出錯；自習(xí)課上安安靜靜，不懂就問的同學(xué)越來越多，經(jīng)常看到同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相磋商、互相幫助。小涵同學(xué)經(jīng)常利用自己的業(yè)余時間為同學(xué)解答難題，受到同學(xué)們的尊重和喜愛，并為同學(xué)樹立了榜樣；在她的榜樣的力量下，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大進步，學(xué)習(xí)興趣濃厚，受到各任課教師的好評。小涵同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直在班級和全年級名列前茅，被多次評為“三好學(xué)生”，“文明禮儀標兵”，在各種比賽中均取得優(yōu)異成績，為全班同學(xué)樹立了榜樣。
作為一班之長和少先隊中隊長的小涵同學(xué)，處處為集體著想，工作認真負責(zé)，在各個方面起到先鋒模范帶頭作用。在她擔(dān)任班長期間，班上的衛(wèi)生、紀律有了很大的改觀，經(jīng)常看到她和同學(xué)們一起打掃教室，并每天堅持做，她總是做到同學(xué)們的前面，事事為同學(xué)著想，同學(xué)們有了問題，她總是跑前跑后，為同學(xué)排憂解難，同學(xué)們有了困難都愿意找她幫忙，她總是盡最大的努力幫助同學(xué)。同學(xué)生病、受傷了都是她主動帶同學(xué)去校醫(yī)室，同學(xué)在感謝卡上寫到：“謝謝你，小涵帶我去醫(yī)務(wù)室，你是個樂于助人的人”。每年的運動會和班級的各項活動，小涵同學(xué)都積極踴躍地參加，并跑前跑后，主動承擔(dān)同學(xué)們不愿意承擔(dān)的任務(wù)，并為班級贏得了榮譽，充分顯示了她有很強的工作能力，受到班主任和同學(xué)們的好評。作為中隊委，她經(jīng)常利用課間休息時間負責(zé)全校的.課間衛(wèi)生和紀律檢查，中午負責(zé)眼保健操的檢查，盡職盡責(zé)，先后被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“護眼小使者”等榮譽稱號。
小涵同學(xué)具有良好的品質(zhì)，遵紀守法，待人誠肯，熱愛生活，興趣廣泛，是生活中的強者。她經(jīng)常利用課余時間參加各種有意義的活動，并取得了一定的成績。在全國作文大賽中獲全國一等獎，語文貼話寫話中獲校級一等獎，年級口算競賽中獲一等獎；她熱愛科學(xué)，積極參加“少年牛頓實驗班”、“品德與生活實驗”、“少先隊體驗教育”等活動，表現(xiàn)突出；在生活中敢于克服困難，微笑著面對生活，在冬令營活動中，自強、自立，在少年宮學(xué)習(xí)中，認真刻苦，均被評為優(yōu)秀學(xué)員；她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，在音體美方面也取得了可喜的成績，小提琴取得中央音樂學(xué)院三級證書，音樂基礎(chǔ)取得中央音樂學(xué)院二級證書；慶“六一”迎奧運、文明禮儀地畫大賽中獲一等獎，年級硬筆書法競賽中獲一等獎；在校運動會上，投沙包比賽年級第二名，接力賽年級第三名的好成績，她是個全面發(fā)展的好學(xué)生。
鑒于小涵同學(xué)的表現(xiàn)，特推薦小涵同學(xué)為十佳少先隊員。
中學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 11
我叫小彭，今年13歲。是第三中學(xué)初一（4）班的一名學(xué)生，也是初一（4）班的班長。“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。
我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。平時我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負有心人，我各個方面變得越來越出色。
在學(xué)習(xí)上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容，進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助，在班里我的書包是最沉的，為什么呢？因為我不僅把所有的課本和練習(xí)冊都帶上，還要多帶些練習(xí)本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里所有的都帶在身邊
另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典，當上課時同學(xué)們?nèi)边@少那的時候我的書包就是百寶箱了，我可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W(xué)的.有利條件，我對同學(xué)們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細講解，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難，我都會伸出援助之手。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。
在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。
還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。
媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”
父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說：“釗釗，辛苦你了。”我自豪地說：“媽媽，‘香九齡，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應(yīng)該做的。”
在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們?yōu)槲也傩模腋菭敔敗⒛棠痰男母螌氊悾铱吹綘敔敗⒛棠處е匣ㄧR剪指甲很費勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動需要坐輪椅，我只要有時間就會推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，
方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
中學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 12
小劉，一個真誠、陽光、自信、進取的14歲陽光男孩，就讀于東和鄉(xiāng)中心學(xué)校八年級三班。自從成為共青團員的那一刻起他便意識到了他所肩負的責(zé)任與義務(wù)，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進的青年的使命。中國共產(chǎn)主義青年團是中國領(lǐng)導(dǎo)的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國的助手。進入大學(xué)以來，他時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格要求自己。作為一名團員，他積極參加團支部組織的各項活動，正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團員義務(wù)。
小劉同學(xué)目的明確，態(tài)度嚴謹、踏實。上課專心聽講，勤于思考，積極發(fā)言，敢于發(fā)表自己的.見解，積極回答老師的提問，能獨立地完成作業(yè)，珍惜時間，認真復(fù)習(xí)，科學(xué)安排課余活動。考試從不作弊。歷次考試成績始終在班級名列前茅。從小學(xué)起就多次獲得校“三好學(xué)生”的光榮稱號。在學(xué)校組織的各項文體活動中，能夠起到團員的先鋒模范作用，在學(xué)校的讀書活動中，能積極讀書，踴躍為學(xué)校廣播臺投稿。他品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
入初中以來，宋賢彪同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，尊敬師長、樂于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞……父母的言傳身教，老師的良好感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。這些要求更體現(xiàn)在他平時一點一滴，生活簡樸，拾金不昧。誠實謙虛，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴于律己，關(guān)心他人，尊重體貼父母和長輩。
小劉同學(xué)勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優(yōu)異。他自信、大方，一直以來，他都是老師的好助手，從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。他能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。
小劉同學(xué)不僅要求自己進步，還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論，幫助講解同學(xué)們遇到的不明白的問題，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
他平時作息時間安排合理，學(xué)習(xí)時認真學(xué)，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的作息生活之外，其它時間他是一個充滿激情的人，學(xué)習(xí)中的那份嚴肅，多了許多樂觀開朗，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，繪畫給了他更多的快樂，學(xué)習(xí)累時也是最好的放松。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。他熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜在學(xué)校中的日子，回想這一年多走過的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓他進步，是堅持讓他優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的一刻。
小劉同學(xué)始終信守著“他不是最好的，但一定要努力做得比昨天的他更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人應(yīng)踏實！相信憑借這些追求自他綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，宋賢彪同學(xué)會不斷進步，不愧為新時代優(yōu)秀共青團員的代表。
中學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 13
X同學(xué)是X市繁華初級中學(xué)八年級九班的一名學(xué)生，七年級至今，一直擔(dān)任班里的班長，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
X熱愛祖國、熱愛集體，樂于助人，誠實穩(wěn)重，品學(xué)兼優(yōu)，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節(jié)約，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，X嚴格要求自己，認真思考，勤奮刻苦，各門學(xué)習(xí)成績都名列前茅，初中入校以來成績優(yōu)異，在初一取得全市第一名的好成績。
學(xué)習(xí)之余她的興趣愛好也很廣泛。愛英語，代表學(xué)校參加過兩回英語演講大賽，提高了自己的英語水平。曾獲X年第九屆星星火炬全國英語風(fēng)采展示活動三等獎；X、X年亞美歐英語展示活動優(yōu)秀獎。愛閱讀，讀過許多課外讀物，增長了知識，作文水平也逐步提升。獲X年濰坊市中小學(xué)生讀書之星；第十九屆語文報杯全國中學(xué)生作文大賽省級二等獎；X年X市第二屆新華杯中小學(xué)師生讀書征文活動一等獎；X年X市初中師生日記隨筆評選二等獎。學(xué)過電子琴，并在聯(lián)歡會上給大家彈奏，有電子琴十級證書。愛畫畫，獲得X年X市第三屆少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽三等獎。愛好體育運動，如打羽毛球，跳繩等，都樂在其中，既鍛煉了身體也提高了自己，曾獲X年學(xué)校跳繩比賽標兵。
在生活中，從小就很有禮貌，為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，時刻勉勵自己，做個謙虛的好孩子。為人誠實，一直以來都是大家眼中誠實有擔(dān)當?shù)暮煤⒆印?/p>
在學(xué)校，她是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)書本，幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。
在家里，X也是父母眼中孝順的好孩子。勤儉節(jié)約，不亂花錢，她善良有孝心，在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡單做一些飯菜，不亂花長輩的錢。會設(shè)身處地的理解父母。
X樂觀向上、熱愛集體、關(guān)心他人。從小在她的`成長過程中，父母以及老師同學(xué)給予了很多地關(guān)愛，在愛中，她也學(xué)會了關(guān)愛他人，無論是同學(xué)有困難還是各種幫困助殘中，在學(xué)校倡議獻愛心時，她都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。
在這些年家校的共同教育下，她成長為一名做事認真的好班長，人人喜歡的好少年。
中學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 14
xx同學(xué)是齊魯石化公司總校第五中學(xué)學(xué)生，今年一4歲，曾就讀于第三小學(xué)和第二中學(xué)。
該生一九九六年八月進入齊魯石化公司第三小學(xué)讀書，曾先后擔(dān)任班長、少先隊中隊長、大隊長等職務(wù)。團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，遵守校規(guī)、校紀，尊敬師長，并幫助老師管理班級，學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。九六年底加入少先隊，是本年級第一批少先隊員。曾多次組織班級少先隊員參加年級、學(xué)校、總校組織的各項活動，獲得老師的好評，進而開始管理班里各項事務(wù)，加強與老師的進一步溝通，學(xué)習(xí)更加勤奮、刻苦，為其他同學(xué)起到表率作用，使班風(fēng)良好，團結(jié)一致，在各項活動取得佳績。在課外，組織同學(xué)更新黑板報，成立各種學(xué)習(xí)興趣小組，主持班級的聯(lián)歡會等活動。鋼琴考核以優(yōu)異的成績順利通過二級，并獲得了中國“長白山杯”書畫篆刻藝術(shù)大獎賽的美術(shù)作品三等獎，在學(xué)校組織的珠算比賽中取得一等獎。于一998年、一999年連續(xù)兩次被評為總校級三好學(xué)生，九九年還被評為德學(xué)雙優(yōu)生，參加公司總校團體演講比賽，取得了團體第一名，回校后組織班級參加學(xué)校演講比賽獲得了良好成績。在少先隊內(nèi)，先后任中隊長、大隊長，參與對學(xué)校紀律等方面的管理獲得了公司優(yōu)秀少先隊員的榮譽稱號，被授予三級雛鷹獎?wù)隆Ｒ驅(qū)W習(xí)成績在年級一直名列前茅，各方面表現(xiàn)突出，x年第三次被評為總校三好學(xué)生。多次在學(xué)校擔(dān)任升旗手，并數(shù)次在國旗下演講，在同學(xué)中有較高的威信。x年參加數(shù)學(xué)奧林匹克競賽，獲三等獎。同年在少代會上擔(dān)任出旗手。
20xx年9月以優(yōu)異的成績進入齊魯石化公司總校第二中學(xué)，任體育委員，并在學(xué)生會中任體育部副部長，組織年級體育活動，協(xié)助老師做好運動會組織準備工作，使班級取得了好成績。被評為xx學(xué)年度總校優(yōu)秀班干部。x年還參加了數(shù)學(xué)奧林匹克競賽，學(xué)習(xí)成績在年級處于前幾名的地位。參與組織學(xué)校廣播操比賽中取得成功。x年一一月轉(zhuǎn)入齊魯石化公司總校第五中學(xué)，并迅速融入到新的集體中，為班集體作出了很大貢獻，先后擔(dān)任課代表，學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。幫助老師管理班中的各種事務(wù)，與其他班干部配合，加強對班集體的.建設(shè)，使班級總體成績水平有了一定的提高，成為總校優(yōu)秀班集體，成為老師的好幫手。x年參加數(shù)學(xué)競賽，取得了好成績。八月初，在鋼琴考核順利地通過了九級。后又被評為x年度總校級三好學(xué)生，年底參加了英語奧林匹克競賽，取得了好成績。一2月加入共青團，成為本年級首批團員。x年初曾參加總校三科競賽，取得第一8名的成績，四月底參加了總校生物競賽，以五中第一名的優(yōu)異成績順利進入決賽。學(xué)習(xí)成績一直在年級中列前五名，受到老師的一致好評。
三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
中學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 15
xx是xx市xx區(qū)xx中學(xué)高三（16）班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是一名優(yōu)秀的共青團員，在班上擔(dān)任副班長和學(xué)習(xí)委員。她熱愛祖國，關(guān)心社會，有很強的責(zé)任感和工作能力，學(xué)習(xí)能力出眾。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，各科均衡發(fā)展，文理兼長。在高一至高三各次檢測中，她均名列前茅，多次獲得年級第一的好成績。在高二分班時，她的綜合排名為文科年級第一，理科年級第二。在高二期末的統(tǒng)考中，她更以682分的總分，成為xx市文科第一名。她有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能高效利用時間，踏實、認真、細致地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。她喜歡思考，對知識有獨到的理解，能較好地將知識綜合起來，形成自己的知識體系，融會貫通，靈活運用。
在高中階段，她獲得了xx區(qū)高中語文能力大賽一年級組一等獎、全國基礎(chǔ)教育英語綜合能力競賽高二級全國一等獎，這都是對她實力的肯定。此外，雖然她是文科生，但她沒有放松對理科知識的探索。在高二她以文科生的身份堅持生物競賽培訓(xùn)，并在全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽中獲得三等獎。在學(xué)業(yè)水平測試中，以物理93，化學(xué)98，生物95的優(yōu)異成績通過了檢測。其文理兼長，可見一斑。
作為班級的副班長和學(xué)習(xí)委員，她展現(xiàn)出了很強的責(zé)任感和工作能力。她能和班委一起，協(xié)助班主任管理班級事務(wù)；能迅速高效地協(xié)助學(xué)校進行教學(xué)調(diào)查；能主動充當溝通老師和同學(xué)的橋梁，及時地反饋教學(xué)情況；能帶領(lǐng)同學(xué)們開展豐富多樣的.研究性學(xué)習(xí)，成果顯著。她以身作則，為同學(xué)們作出表率，使班級形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。她與同學(xué)相處融洽，樂于助人，常常和同學(xué)探討學(xué)習(xí)、生活中的困惑，老師、同學(xué)都對她有很高的評價。
由于她優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，她被評為校級“十大優(yōu)秀學(xué)生”之一、優(yōu)秀團員，區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生，市級優(yōu)秀學(xué)生干部并獲得了“鄧佑才獎學(xué)金”。
作為社會的一員，她具有強烈的公民意識和愛心。她能夠自覺遵守社會各項規(guī)章制度，尊老愛幼，明辨是非。此外，她積極參與各項公益活動，加入了“xx市志愿者”，主動到社會福利院當義工，探望獨居老人和孤兒，為他們送去必需物資。充分地體現(xiàn)了她的社會責(zé)任感和參與公益的熱情。
xx是一位綜合素質(zhì)高的高中生，工作能力強的班干部，社會責(zé)任感強的公民。相信她在以后的學(xué)習(xí)和生活中，會更加嚴格地要求自己，更加努力地為理想奮斗，取得更加優(yōu)異的成績。
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