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十星家庭簡(jiǎn)要事跡材料范文（精選17篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編為大家整理的十星家庭簡(jiǎn)要事跡材料范文，歡迎大家分享。
十星家庭簡(jiǎn)要事跡材料 1
在南譙區(qū)大柳鎮(zhèn)曲亭村，有這樣一戶人家，只要當(dāng)?shù)厝艘惶峒埃瑹o(wú)不知曉，他們就是小榮老師一家。多年來(lái)該家庭，能夠認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家政策，全家和睦溫馨，尊老愛(ài)幼，與鄰里團(tuán)結(jié)融洽，真正以“平等、文明、和睦、穩(wěn)定”的形象，弘揚(yáng)家庭美德，帶動(dòng)周邊家庭共同建立和美環(huán)境。
一、尊重老人，孝敬父母
古人云“百善，孝為先。”在他的家庭成員中，有三位是年過(guò)八旬的老人，他們年老體弱個(gè)個(gè)患有慢性病，完全喪失了勞動(dòng)潛質(zhì)，沒(méi)有任何生活來(lái)源，生活不能自理，為了方便照顧，陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中，不但從生活上關(guān)心老人，給老人買(mǎi)衣服和禮物，更從精神上關(guān)心他們，一有時(shí)刻就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間，他們夫妻倆悉心照料，盡量滿足老人的要求，讓老人感受快樂(lè)。
小榮老師的父親其實(shí)是他的繼父，今年已有84的高齡，患有肺心病，常年吃藥，只要天氣一變冷，吃藥就不行了，需要打吊針輸液治療，年年如此，村衛(wèi)生院治不好，就來(lái)到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了超多的工資，為了支撐這個(gè)多災(zāi)多難的家庭而忙于生計(jì)時(shí)，竟然主動(dòng)放下治療，不愿意去滁州治療。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，陳老師總是耐心勸導(dǎo)她。就在2014年的3月份，他父親的病又加重了，在村衛(wèi)生院看了十幾天也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，可父親怎樣也不愿意去滁城治療。這時(shí)陳老師從親友借了600多元，強(qiáng)行將老人扶上車(chē)送到滁州二院，經(jīng)過(guò)治療病情此刻大有好轉(zhuǎn)。看到老人又一次從死神那里回來(lái)，陳老師露出了久違的笑容。
陳老師的母親今年84歲，患有嚴(yán)重的腰間盤(pán)突出，平時(shí)直不起腰，同時(shí)她還患有嚴(yán)重的老年病，苦不堪言。陳老師平時(shí)到滁州第一件事就是到藥房買(mǎi)一些筋骨方面和抗風(fēng)濕的藥。
他的岳母也有80多歲了，患有老年癡呆癥，生活不能自理，睡覺(jué)時(shí)不明白脫衣、脫鞋，起床時(shí)不會(huì)穿衣，大小便也不能控制。但陳老師從來(lái)沒(méi)有怨言，從不對(duì)老人發(fā)脾氣，而是默默地給老人換衣服，幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說(shuō)這個(gè)女婿比兒子還要親啊。
陳老師的老伴看到他在家庭、學(xué)校、農(nóng)田來(lái)回奔波這么辛苦，每每暗自流下眼淚，同時(shí)也為能嫁給這樣一個(gè)孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。此刻陳老師夫妻倆主動(dòng)挑起了贍養(yǎng)三位老人的重?fù)?dān)，對(duì)待老人他們始終毫無(wú)怨言。
二、呵護(hù)子女，不離不棄
為了培養(yǎng)子女成長(zhǎng)，他們夫妻倆重視對(duì)子女的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育，教育他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。陳老師不僅僅僅注重子女的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)子女的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的潛質(zhì)，時(shí)時(shí)教育子女沿著正道走，鼓勵(lì)子女刻苦學(xué)習(xí)。
陳老師有個(gè)女兒，十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她，到了婆家勤勞能干、孝順父母，小日子過(guò)得紅紅火火，但是天有不測(cè)風(fēng)云，2012年陳老師的女婿因病治療無(wú)效，丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日，由于生活的壓力，去年他的女兒患上了抑郁癥，對(duì)生活喪失了信心，幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞，他含著眼淚把女兒接回家，他看著三位年邁的父母、看著女兒憂郁的眼神、聽(tīng)著小外孫口口聲聲“父親、母親”稚嫩的話語(yǔ)，這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，再也抑制不住內(nèi)心的痛楚，抱著小外孫嚎啕大哭起來(lái)。是的，男兒有淚不輕彈，只是未到悲哀時(shí)。應(yīng)對(duì)困難，陳老師沒(méi)有倒下，沒(méi)有選取放下，而是以樂(lè)觀的態(tài)度去用心應(yīng)對(duì)。從此以后，他便利用雙休日四處奔波，尋醫(yī)問(wèn)藥，尋找偏方。大柳鎮(zhèn)府聽(tīng)說(shuō)陳老師家的不幸遭遇后，也用心伸出援助之手，陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看，并告訴她有黨和政府的'幫忙、有父母的關(guān)心，日子務(wù)必會(huì)好起來(lái)的。他期望女兒鼓起勇氣，用心應(yīng)對(duì)生活，把孩子培養(yǎng)長(zhǎng)大，回報(bào)那些幫忙過(guò)他們的人，也算的上對(duì)得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，他女兒的病情已經(jīng)穩(wěn)定了，情緒也好多了，3月底，陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢(qián)湊了2000元錢(qián)，帶女兒又去鞏固治療了，堅(jiān)信在社會(huì)各界的幫忙下，陳老師的女兒務(wù)必會(huì)好起來(lái)的。
三、扎根山區(qū)教育，任勞任怨
陳老師家住在曲亭村朱咀村民組，位于皇甫山腳下，地處偏僻，當(dāng)?shù)厝藨蚍Q(chēng)是南譙區(qū)的大西北。陳老師任教于曲亭村校，是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，他幾十年如一日扎根在山區(qū)，從未有過(guò)怨言。他是曲亭小學(xué)的骨干教師，多年所帶班級(jí)在南譙區(qū)教育局組織期末檢測(cè)時(shí)取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，多次榮獲“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在工作中他不甘落后，敬業(yè)愛(ài)崗，深得大家的好評(píng)。
他雖然自己生活不富裕，但對(duì)學(xué)生視如自己的孩子，有家庭貧困的學(xué)生，他主動(dòng)資助，直到小學(xué)畢業(yè)。陳老師身處在教學(xué)第一線，最大的心愿就是讓每個(gè)學(xué)生都成才、成人。無(wú)論家里多忙、多累，始終認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，用心鉆研業(yè)務(wù)，探索教學(xué)新方法，發(fā)奮提高教學(xué)質(zhì)量。辛勤的`耕耘就有滿意的收獲，多年來(lái)，他深受學(xué)生喜愛(ài)，所任班級(jí)各項(xiàng)成績(jī)均名列大柳鎮(zhèn)前茅。
雖然陳老師家的狀況特殊，但他從不把工作中的壓力帶回家，也從不把生活中的煩惱帶進(jìn)課堂，總是以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)生。他的堅(jiān)強(qiáng)，他的執(zhí)著，他的孝順，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。
四、勤儉持家，鄰里和睦
在處理家庭的重大事項(xiàng)時(shí)，夫妻倆平等對(duì)待，互相溝通，共同商議決定，只要是合理的推薦，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家，合理安排家庭經(jīng)費(fèi)，從不鋪張浪費(fèi)。夫妻倆應(yīng)對(duì)困難，應(yīng)對(duì)挫折，二人攜手相伴，從沒(méi)紅過(guò)一次臉，從沒(méi)斗過(guò)一次嘴，左鄰右舍和親朋好友沒(méi)有不羨慕她們這對(duì)夫妻的。
雖然自己很忙，家庭不富裕，但只要親朋好友、鄰居有事說(shuō)一聲，他盡其所能幫忙，他深知人在困難時(shí)的難處，因此當(dāng)他看到有殘疾人在乞討，便掏出自我的零花錢(qián)；自己所教的學(xué)生沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具，他幫孩子們買(mǎi)；農(nóng)村孩子天冷衣物不夠時(shí)，便把自己家孩子的衣物送給學(xué)生。
在對(duì)待鄰里關(guān)聯(lián)上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排擾解難，鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄，情同手足。記得有一次，他的鄰居吳某身患重病，承擔(dān)不起醫(yī)藥費(fèi)，當(dāng)陳老師老伴得知這個(gè)消息后，毅然拿出了z就準(zhǔn)備帶女兒看病的錢(qián)，幫忙吳某渡過(guò)難關(guān)。在他們夫妻倆的心中，人的生命始終高于一切。
居住同一村子里的兩位老人，子女都在外面打工，家境也較困難，陳老師夫妻倆向這對(duì)老人伸出了熱情的雙手，不僅僅僅多次上門(mén)問(wèn)寒問(wèn)暖，照顧生活，多次買(mǎi)上一些好菜、水果送到了這對(duì)老人家，讓他們感覺(jué)到人間有真情，人間有真愛(ài)，感覺(jué)到社會(huì)的溫暖。鄰居家有了事他主動(dòng)過(guò)去幫忙，誰(shuí)家有事相求，只要自己能辦到的便盡力去辦，從不推諉，大家相處在一起，彼此感到情緒舒暢。
陳老師一家?guī)资耆缫蝗眨麄兎蚱薅鲪?ài)、孝敬老人、關(guān)懷子女、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的小事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦，贏得了周?chē)藗兊馁澝馈?/p>
十星家庭簡(jiǎn)要事跡材料 2
這是一個(gè)幸福美滿、令人稱(chēng)羨的家庭。他們夫妻恩愛(ài)、相敬如賓，他們尊老愛(ài)幼、教子有方，他們熱心公益、鄰里和睦，他們用生活中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情，繪就了一幅美好的家庭生活畫(huà)卷，詮釋了家作為愛(ài)之港灣的真諦，受到了單位同事和鄰里的一致好評(píng)。他們就是住在洞口鎮(zhèn)文昌北路152號(hào)的小李、小劉一家。
一、愛(ài)國(guó)守法、恪盡職守
愛(ài)國(guó)守法、恪盡職守是該家庭的第一美德。小李參加工作36年來(lái)，自始至終堅(jiān)持在公共衛(wèi)生服務(wù)一線，先后在山門(mén)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、縣衛(wèi)生局、縣疾病預(yù)防控制中心工作。作為疾控戰(zhàn)線的一名老同志，他堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)、忠于職守，在工作中任勞任怨，踏實(shí)肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作幾十年從無(wú)差錯(cuò)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)，為全縣人民的身體健康，為全縣的疾病控制事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。他歷年來(lái)多次立功，屢次被評(píng)為市、縣“疾控工作先進(jìn)個(gè)人”，所獲榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)。小劉先后在縣膠鏈廠、縣藥材公司上班，作為一名有23年黨齡的老黨員，始終牢記入黨誓言，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和黨章黨規(guī)，長(zhǎng)期以來(lái)以一片赤子之心積極獻(xiàn)身于我縣工業(yè)生產(chǎn)第一線，曾多次被評(píng)為市縣先進(jìn)個(gè)人。
二、尊老愛(ài)幼、家庭和睦
相濡以沫人生路，小李、小劉夫婦結(jié)婚30多年來(lái)夫妻恩愛(ài)、相敬如賓。小李長(zhǎng)期以來(lái)?yè)?dān)任單位領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，工作任務(wù)重，工作壓力大，很少有時(shí)間照顧家庭，繁重的家務(wù)、子女教育和照顧老人的重任就全落在妻子小劉的身上。對(duì)此，小劉從無(wú)怨言，全力支持丈夫的工作，樂(lè)于當(dāng)好賢內(nèi)助，在干好本職工作的同時(shí)，在家相夫教子、服侍公婆，小家庭經(jīng)營(yíng)得井井有條，一家人其樂(lè)融融。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在這個(gè)家庭中體現(xiàn)得更加淋漓盡致。這個(gè)家庭里婆媳相互關(guān)照，相互理解，婆媳相處的這些年，別說(shuō)吵嘴，連臉都沒(méi)紅過(guò)一次。婆婆小劉退休在家，任勞任怨地照看孫女，確保兒子、兒媳全力以赴地投身工作。兒子李正文在洞口鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作，擔(dān)任計(jì)育辦主任，多次立三等功。兒媳吳志平多次被單位評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)。小劉曾經(jīng)因意外受傷，腿腳行動(dòng)不便三月有余，其媳吳志在生活上、感情上無(wú)微不至地體貼照顧婆婆，為了讓婆婆減輕腿傷的痛苦，堅(jiān)持每天早晚給婆婆擦洗身子，把臨近的親戚請(qǐng)到家里聚一聚，陪婆婆聊天解悶。婆婆逢人便說(shuō)“兒媳就像自己親生的閨女，我兒能找到這樣一個(gè)好媳婦，真是我們一家的福氣!”
三、熱心助人、鄰里團(tuán)結(jié)
健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境才能得以健康發(fā)展和延續(xù)下去。小李一家人熱心于公益事業(yè)，積極參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，與鄰居和睦相處，幫助他們排憂解難，鄰里關(guān)系親如弟兄、情同手足。家庭成員自覺(jué)遵守社會(huì)公德，從不參加賭博和封建迷信活動(dòng)，致力于環(huán)境保護(hù)，積極參加健身鍛煉，養(yǎng)成了文明健康的生活習(xí)慣。
四、潔身自好，清正廉明
家庭的廉潔需要夫妻雙方有共同的.認(rèn)識(shí)。小李擔(dān)任縣疾病預(yù)防控制中心(原縣衛(wèi)生防疫站)副職二十余年，潔身自好，清正廉明，并以清廉的作風(fēng)嚴(yán)格要求家庭成員。其子李正文參加工作以來(lái)一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦工作，先后擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦副主任、主任職務(wù)，這是一個(gè)比較敏感的工作崗位，面對(duì)誘惑他都義正嚴(yán)辭地拒絕，堅(jiān)決不做違法亂紀(jì)的事，堅(jiān)決不做損害人民群眾的利益的事，堅(jiān)決不做損害黨和政府形象的事，為這個(gè)幸福家庭增光添彩。
五、勤儉持家，生活儉樸
在日常生活中，他們物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，崇尚節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。經(jīng)常教育晚輩一菜一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。在他們的影響下，全家衣著樸素大方，生活精打細(xì)算，用之有度。
小李一家是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中極其普通的一個(gè)家庭，但又是一個(gè)很不一般的家庭。在這個(gè)家庭里，家庭成員之間構(gòu)建了一個(gè)相互理解、和睦相處的生活氛圍；有一個(gè)積極健康的生活態(tài)度；有一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜所有的心態(tài)，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)了偉大的中華民族尊老、愛(ài)幼、盡孝道、講親情等傳統(tǒng)美德。愿小李一家永遠(yuǎn)健康和睦，愿我們?nèi)鐣?huì)齊心協(xié)力，共同營(yíng)造出更多的溫馨、和諧、向上的五好家庭。
十星家庭簡(jiǎn)要事跡材料 3
小徐，男，現(xiàn)年41歲。1997年11月畢業(yè)分配到岳陽(yáng)市綠化處工作，2012年底起任市城管監(jiān)督指揮中心副主任至今。其愛(ài)人善良勤勞，賢良淑德，是自主創(chuàng)業(yè)的個(gè)體戶，目前在城區(qū)開(kāi)辦幼兒園。其女兒就讀于朝陽(yáng)小學(xué)，乖巧懂事，成績(jī)優(yōu)異。自結(jié)婚以來(lái)，夫妻一直相敬如賓、恩愛(ài)和美。一家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，踏實(shí)干事，勤勉持家，團(tuán)結(jié)鄰里，樂(lè)于助人，與鄰里和親友相處友善融洽。
一、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮工作，平凡崗位見(jiàn)風(fēng)景
小徐是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)的人。參加工作以來(lái)，他堅(jiān)持每天讀書(shū)看報(bào)，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)城市現(xiàn)代化管理和數(shù)字城管業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高思想素養(yǎng)和綜合管理能力。
該同志工作勤奮務(wù)實(shí)，任勞任怨，18年如一日，為城管提質(zhì)、文明創(chuàng)建及數(shù)字城管工作服務(wù)，得到了局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。來(lái)，在分管工作上，牽頭承辦的第10期道德講堂活動(dòng)，被市文明辦領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“打造了我市道德講堂的升級(jí)版”，分管的黨組織被市城管局評(píng)為“先進(jìn)基層組織”，今年5月還被我局作為局系統(tǒng)唯一1名代表，推薦參加市社科聯(lián)第三次代表大會(huì)。參加工作以來(lái)，先后編辦《城管提質(zhì)簡(jiǎn)報(bào)》《數(shù)字城管簡(jiǎn)報(bào)》等簡(jiǎn)報(bào)共100多期，在《中國(guó)建設(shè)報(bào)》《中國(guó)市容報(bào)》《三湘都市報(bào)》等各級(jí)報(bào)刊發(fā)表新聞報(bào)道近1000篇；近30次被評(píng)為市建設(shè)局、市城管局先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)黨務(wù)工作者，立政府三等功和榮獲市政府嘉獎(jiǎng)各1次。
二、熱心公益，樂(lè)于助人，奉獻(xiàn)愛(ài)心得快樂(lè)
小徐樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神既表現(xiàn)在工作崗位中，也表現(xiàn)在日常工作和生活上。工作中，他積極參與市城管局組織的各種城管志愿服務(wù)活動(dòng)；生活上他主動(dòng)了解同事的家庭生活情況，給予關(guān)心、幫助和鼓勵(lì)。上下班途中碰到需要幫助的老人和環(huán)衛(wèi)工人時(shí)，他總會(huì)伸出援助之手，幫助行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路，幫環(huán)衛(wèi)工人推車(chē)上坡。
今年來(lái)，小徐的愛(ài)人在參加市里的巴陵微笑志愿者協(xié)會(huì)和梔子花開(kāi)志愿者協(xié)會(huì)后，總會(huì)利用雙休日或業(yè)余時(shí)間參加協(xié)會(huì)組織的看望孤寡老人、殘障兒童等公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)舊衣服和現(xiàn)金，為他人服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。
三、家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)，平淡生活寓真情
“男女平等、和睦相處”一直是小徐對(duì)待家庭的觀念。家人互尊互信，互敬互愛(ài)。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順感恩，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛(ài)護(hù)有加，關(guān)懷備至。兄妹之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)和睦快樂(lè)的大家庭。
對(duì)待鄰里全家人能夠善待友善，幫助他們排擾解難，維護(hù)左鄰右舍的良好關(guān)系。每天上下班途中，大家見(jiàn)面都是熱情招呼，互相問(wèn)候，共同創(chuàng)造了和睦的生活環(huán)境。生活雖說(shuō)平淡，但有真情和溫馨相伴。今年，他們居住的樓宇被樓區(qū)三眼橋辦事處評(píng)為“平安家庭”。
四、尊老愛(ài)幼，勤儉持家，尋常日子有溫馨
“鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩。”小徐的一家都是懂得感恩的人。對(duì)待親友以誠(chéng)相待，對(duì)待父母孝敬有加。在父母或兄弟姐妹有困難時(shí)，總能在人、財(cái)、物上盡力給予幫助，并努力調(diào)解其家庭矛盾。逢年過(guò)節(jié)、雙休日和父母生日，總會(huì)帶上一些禮物、果蔬、藥品等去看望父母，給現(xiàn)金表心意，使其晚年生活愉快而安詳。
在日常生活中，他們堅(jiān)持勤儉持家，合理安排夫妻的共同收入，合理投資興業(yè)項(xiàng)目，有事一起商量辦，從不一方獨(dú)斷，也從不鋪張浪費(fèi)和不盲目投資。在家里倡導(dǎo)節(jié)水省電，循環(huán)用水；在外面注重低碳環(huán)保，綠色騎行。上班認(rèn)真工作，下班回家后共同做家務(wù)，把家務(wù)做得井井有條，一起營(yíng)造一個(gè)整潔溫馨、舒心安逸的.生活環(huán)境。
五、堅(jiān)持優(yōu)育，熱愛(ài)文藝，教育創(chuàng)作喜豐收
在對(duì)待婚育問(wèn)題上，小徐堅(jiān)持優(yōu)生優(yōu)育，并極其重視女兒的素質(zhì)教育和全面發(fā)展。在生活上，他們無(wú)微不至給女兒以關(guān)照和愛(ài)護(hù)；在學(xué)習(xí)上，他特重視言傳身教，讓自己影響、熏陶女兒，與女兒一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，每天督促、輔導(dǎo)其學(xué)習(xí)，堅(jiān)持檢查作業(yè)；在情感教育上，和女兒交朋友，教她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自信，快樂(lè)生活。雙休日和節(jié)假日，就帶女兒出去戶外運(yùn)動(dòng)，逛公園，看電影，訪親友，親近自然，鍛煉身體。現(xiàn)女兒身體素質(zhì)好，文明禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生，所作的畫(huà)作、賀卡和手抄報(bào)也多次在全市和學(xué)校獲獎(jiǎng)。
小徐還是一個(gè)熱愛(ài)生活，喜好文藝的人。參加工作以來(lái)，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間閱讀寫(xiě)作，研習(xí)書(shū)畫(huà)。現(xiàn)已在全國(guó)各級(jí)文藝刊物發(fā)表文學(xué)和書(shū)畫(huà)作品500多件，出版散文集1部，著有長(zhǎng)篇小說(shuō)等作品集8部，獲得文學(xué)和書(shū)畫(huà)獎(jiǎng)項(xiàng)40多次。今年9月，其散文在“第二屆中外詩(shī)歌散文邀請(qǐng)賽”中榮獲一等獎(jiǎng)；10月，報(bào)送3幅書(shū)畫(huà)作品在我市“歡樂(lè)瀟湘，幸福岳陽(yáng)”群眾書(shū)法、美術(shù)、攝影作品展中，2幅書(shū)畫(huà)作品參加區(qū)展并獲三等獎(jiǎng)，1幅書(shū)法作品入選市展。全年共在省市級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表文學(xué)、書(shū)畫(huà)作品40多篇，其文藝創(chuàng)作水準(zhǔn)得到了市文藝界的一致認(rèn)可和贊賞。
家庭和睦終將事業(yè)興旺，環(huán)境溫馨必定心情舒暢。家和萬(wàn)事興，有情的家庭和有愛(ài)的環(huán)境，讓小徐生活快樂(lè)、事業(yè)順利、情感充實(shí)、精神富足，相信他們今后的家庭生活一定會(huì)更幸福、更美好!
十星家庭簡(jiǎn)要事跡材料 4
在新林村有這樣一個(gè)家庭：他們夫妻恩愛(ài)，互相提攜，尊老愛(ài)幼，熱心助人，鄰里和睦。他們用生活中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦，受到了父老鄉(xiāng)親的一致好評(píng)。他們就是新林村小盧、小琳夫婦一家。
小盧今年45歲，小學(xué)文化，為人和善、純樸善良，家中人口4人，兩個(gè)女兒，一個(gè)還在上學(xué)。丈夫是中共黨員，夫妻和睦，生活快樂(lè)美滿，把小家庭打理的井井有條，是移民群眾廣大家庭學(xué)習(xí)的楷模。
一、家庭團(tuán)結(jié)、鄰里團(tuán)結(jié)
男女平等、夫妻和睦是該家庭的`良好的家規(guī)與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛(ài)。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛(ài)護(hù)。妯娌之間、姑嫂之間關(guān)聯(lián)十分親近，是一個(gè)人人羨慕的家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)聯(lián)上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排憂解難，鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄，情同手足。
平時(shí)村里的各項(xiàng)活動(dòng)，她都熱心參與，在文體娛樂(lè)活動(dòng)中，更是經(jīng)常見(jiàn)到他們一家的身影，雖然家庭重?fù)?dān)一再壓的她喘但是氣來(lái)，但是她依然以開(kāi)朗、積極向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)著生活中的一切。
二、崇尚科學(xué)、勤勞致富
她自主創(chuàng)業(yè)，勤勞致富。在新林村擔(dān)任食堂工作人員之余，還在家經(jīng)營(yíng)豆芽生意貼補(bǔ)家用。由于豆芽生產(chǎn)需要每一天換水3、4次，經(jīng)常半夜還要起來(lái)?yè)Q一次水；早上天不亮還要到菜場(chǎng)銷(xiāo)售，中午再到村里食堂做飯。雖然辛苦，但是眼看著兩個(gè)孩子長(zhǎng)大成人，家里條件越來(lái)越好，她毅然覺(jué)得很快樂(lè)。
三、率先垂范，做子女的楷模
為了使子女能夠更加健康的成長(zhǎng)，夫婦一方面潔身自愛(ài)，發(fā)奮提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兩個(gè)女兒做出榜樣。
1、生活儉樸。在日常生活中，他們物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，用之有度。經(jīng)常教育女兒一菜一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。在她們的教育下，她的孩子衣著樸實(shí)大方，從不大手大腳亂花錢(qián)，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的好習(xí)慣。
2、嚴(yán)于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)奮做到"非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮不行"。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的事情。
3、敬老尊長(zhǎng)。自結(jié)婚起，他們對(duì)老人十分尊敬和孝順。不僅僅僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見(jiàn)，使他們覺(jué)得受尊重，在家里有地位，因而情緒開(kāi)朗。在他們的言傳身教下，她們的兩個(gè)女兒文明懂事、健康活潑，小小的年紀(jì)就十分為大人著想。
小盧一家是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中很普通的一個(gè)家庭，但又是一個(gè)很不一般的家庭。正因她們這個(gè)家庭中的每個(gè)成員都是那么的文明守法，那么團(tuán)結(jié)和睦、那么融洽，她們是熱愛(ài)生活的家庭，這個(gè)家庭愿意并肩為建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
十星家庭簡(jiǎn)要事跡材料 5
一、書(shū)香濃郁滿屋堂。
我是桓臺(tái)縣公安局唐山派出所的一名普通干警，我的妻子小王是桓臺(tái)縣人社局仲裁院的一名仲裁員，我倆現(xiàn)在有一個(gè)兩歲大的兒子。我們一家都在為組建一個(gè)充滿濃郁書(shū)香的門(mén)第、構(gòu)建一個(gè)充滿讀書(shū)氛圍的家庭、實(shí)現(xiàn)自己的讀書(shū)目標(biāo)而努力著。在工作和日常生活之余，我和我的妻子都喜歡鉆研各自的業(yè)務(wù)書(shū)籍，經(jīng)常攻讀業(yè)務(wù)書(shū)籍到深夜;在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我倆會(huì)將家中收藏的各種中外名著和史書(shū)找出來(lái)，走進(jìn)書(shū)的海洋，讓自己的精神在書(shū)海中好好徜徉一番。
提到家中的藏書(shū)就不得不提起我的岳父王成寅。岳父早年畢業(yè)于師范大學(xué)中文系，后到學(xué)校任教，從年輕時(shí)就與書(shū)籍結(jié)下了不解之緣，除了自己喜歡閱讀之外，更是將讀過(guò)的書(shū)籍收藏起來(lái)。由于從年輕時(shí)堅(jiān)持藏書(shū)，現(xiàn)在幾十年下來(lái)，家中儼然成了一個(gè)小型家庭圖書(shū)館。我和妻子小王受到父親的影響，不僅平時(shí)浸染在書(shū)山文海中，養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，更是傳承了堅(jiān)持藏書(shū)的傳統(tǒng)。現(xiàn)在家中書(shū)籍的數(shù)量和種類(lèi)越來(lái)越多，有時(shí)我和妻子笑著憧憬未來(lái)：這些都是我倆給兒子留下最好的財(cái)富，愿他在書(shū)海中成長(zhǎng)、成材。
二、學(xué)有所獲展特長(zhǎng)。
我和妻子小王現(xiàn)在都是從事法律工作的，我的公安業(yè)務(wù)側(cè)重于刑事案件的處理，妻子的仲裁案件則更側(cè)重于民事糾紛的`解決。雖然我和妻子都不是政法院校法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，但我倆自2011年一起參加工作以來(lái)，就在各自的崗位上不斷通過(guò)自學(xué)和培訓(xùn)豐富和提高自己的法律知識(shí)。而我倆共同進(jìn)步最好的方式就是下班后一起閱讀和相互討論心得體會(huì)，現(xiàn)在我倆已經(jīng)雙雙成了各自崗位的骨干。
通過(guò)讀書(shū)，我和妻子共同成長(zhǎng)，我們開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。同時(shí)也讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了快樂(lè)，有了好多意外的收獲。現(xiàn)在我倆在各自的工作崗位上都能獨(dú)擋一面，將所學(xué)的法律知識(shí)活學(xué)活用。社會(huì)在發(fā)展，新情況、新問(wèn)題越來(lái)越多，需要我們不斷學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)和司法解釋?zhuān)拍茉谄綍r(shí)的執(zhí)法辦案中做到于法有據(jù)。得益于平時(shí)我倆的一起鉆研，現(xiàn)在我倆的法律知識(shí)也在不斷更新和充實(shí)，工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可，也受到了群眾的好評(píng)。我在2012年被評(píng)為“工作先進(jìn)個(gè)人“，2013年被評(píng)為全市公安機(jī)關(guān) “優(yōu)秀案件主辦人”和縣局“優(yōu)秀民警”，2014年、2015年連續(xù)兩年被評(píng)為縣局“優(yōu)秀民警”。我本人參加了2015年度的國(guó)家司法考試，學(xué)習(xí)的時(shí)間只能靠從休息和吃飯的時(shí)間中擠出來(lái)。當(dāng)時(shí)我的兒子剛剛一周歲，妻子深知司法考試的難度之大，主動(dòng)承擔(dān)了照顧孩子和家庭的重任，讓我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有后顧之憂，最終考取了418分高分，刷新了桓臺(tái)縣公安局民警的司考新紀(jì)錄，并在同年通過(guò)了公安部組織的高級(jí)執(zhí)法資格考試。感謝我的妻子，正是共同的讀書(shū)愛(ài)好使她對(duì)我的學(xué)習(xí)更加支持，也做出了巨大的犧牲。2016年，我的妻子順利的通過(guò)了仲裁員資格考試，正式成為了一名人民仲裁員。因?yàn)樽x書(shū)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我和妻子共同的進(jìn)步，共同的成長(zhǎng)，年年被評(píng)為業(yè)務(wù)骨干和標(biāo)兵，也使我們的家庭更加和睦，這都是讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)和意外收獲。
讀書(shū)，不單純是為了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，更不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”;“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，更應(yīng)了那句老話“耕讀傳家遠(yuǎn)，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”。為了響應(yīng)構(gòu)建“書(shū)香家庭”這一號(hào)召，我們家庭一定會(huì)將讀書(shū)進(jìn)行到底!
十星家庭簡(jiǎn)要事跡材料 6
我的家庭是一個(gè)書(shū)香家庭。我在一個(gè)充滿書(shū)香的家庭里生活成長(zhǎng)。我愛(ài)看書(shū)，爸爸媽媽也愛(ài)看書(shū)。書(shū)成了我們生活中不可缺少的部分。
愛(ài)書(shū)入迷的媽媽
有時(shí)，媽媽捧著一本厚厚的書(shū)，坐在沙發(fā)上就看了起來(lái)，就連我叫她，她都不回答。還有一次，她在車(chē)上看書(shū)，車(chē)都到站了，她也不知道，不僅如此，車(chē)子都在城里繞了好幾圈，她才知道該下車(chē)了。你們說(shuō)，我媽媽是不是愛(ài)書(shū)愛(ài)到有點(diǎn)“傻”呢？
癡迷于“書(shū)海”的我
小時(shí)候，我是在媽媽講的童話故事中長(zhǎng)大的。在寧?kù)o的夜晚里，在柔和的燈光下，媽媽用她那甜美、溫柔的聲音給我講童話書(shū)里的趣事。媽媽與我一起在童話城堡里穿梭著翱翔著：我們一起遇見(jiàn)了可憐的丑小鴨；參加了睡美人的生日宴會(huì)；，拜訪了叢林中七個(gè)小矮人。
書(shū)漸漸伴隨我長(zhǎng)大，它充實(shí)了我的生活，讓我的生活因?yàn)樗S富有趣，充滿智慧。一有空，我就會(huì)拿起一本書(shū)，雖然這些書(shū)都看過(guò)了很多次，但我仍覺(jué)得百讀不厭。讀書(shū)，是我們每天必做的事情。每當(dāng)拿到一本好書(shū)，我就會(huì)全身心地投入，快樂(lè)著書(shū)中人物的快樂(lè)，悲傷書(shū)中人物的悲傷，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而熱淚盈眶。讀了一本書(shū)，心情久久不能平靜。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”是啊，要是一日不讀書(shū)，我就會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么。每天只要我不是太累，時(shí)間不是特別的緊張，我都會(huì)看上半個(gè)小時(shí)的書(shū)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)的爸爸
我還有一個(gè)十分愛(ài)學(xué)習(xí)的爸爸，我每次到他的房間，他總是會(huì)看一些世界歷史的.書(shū)，他的嘴里不時(shí)默默地念著書(shū)里的內(nèi)容，還不時(shí)的背誦。就這樣我們一家人每天融入在書(shū)的世界里。
人要想在知識(shí)的山峰上登的越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯觀，就必須有淵博的知識(shí)，知識(shí)是人類(lèi)通向文明和發(fā)展的唯一途徑。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好。多年來(lái)，我一直把這些話印在腦海中，并當(dāng)做自己的座右銘。
十星家庭簡(jiǎn)要事跡材料 7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。豐富的知識(shí)不僅可以拓寬孩子的知識(shí)面，同時(shí)也可以學(xué)會(huì)如何做人，如何孝老敬親，如何遵守社會(huì)公德。我們培養(yǎng)孩子讀書(shū)的初衷并不是希望孩子長(zhǎng)大后多么出類(lèi)拔萃，主要為陶冶其情操，讓其成長(zhǎng)為一名身心健康的孩子。作為家長(zhǎng)，我們始終踐行親子共讀，共同參與學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造一個(gè)有利于家庭、孩子共同進(jìn)步的書(shū)香家庭。
一、培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣
有人說(shuō)讀書(shū)培養(yǎng)興趣最關(guān)鍵，我覺(jué)得在我們智軒身上這是非常自然地事情。從孩子還在我肚子里的時(shí)候我就開(kāi)始給他讀書(shū)了，有時(shí)念上一段優(yōu)美的詩(shī)句，有時(shí)講一個(gè)小故事，出生后更是每天必做的功課。現(xiàn)在每天晚上睡前半小時(shí)是我們固定的親子共讀時(shí)間，不讀不行，有時(shí)有事睡晚了必須得先講好，不然不樂(lè)意。今天晚上就是，因?yàn)樗裉煜挛绶艑W(xué)后學(xué)圍棋6點(diǎn)半結(jié)束，回家后吃完飯又做了讀書(shū)漂流卡、書(shū)簽，做完就8點(diǎn)多了（我們平時(shí)都是7：50左右上床講會(huì)故事然后睡覺(jué)），他爸說(shuō)今晚太晚了別講故事了，結(jié)果因?yàn)槭孪葲](méi)說(shuō)好老在那磨嘰，后來(lái)我說(shuō)：“要不就講一個(gè)故事吧（平時(shí)一般都講4個(gè)）”這才同意。記憶中好像一直是他要讀而不是我要讀。
二、以身作則、潛移默化的'影響
我覺(jué)得對(duì)孩子讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成，作為父母必須要以身作則。父母在看電視、上網(wǎng)，卻讓孩子讀書(shū)學(xué)習(xí)這不公平。我們家平時(shí)基本不開(kāi)電視，只有周末大家才一起看；電腦也一般不開(kāi)，如果確有需要也是在他睡著以后再開(kāi)。我和他爸爸都在醫(yī)院上班，平時(shí)考試比較多，需要經(jīng)常學(xué)習(xí)充電，所以會(huì)經(jīng)常看書(shū)。記得在智軒2歲半左右，我參加了醫(yī)院護(hù)理部組織的一次知識(shí)競(jìng)賽，當(dāng)時(shí)很緊張，一有時(shí)間就坐在沙發(fā)上背題（我背東西的時(shí)候喜歡小聲讀出來(lái)）。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)竇智軒也拿了一本書(shū)坐在沙發(fā)上念念有詞的咕噥。當(dāng)時(shí)我很驚訝，很快就明白了他是在學(xué)我，立馬對(duì)他進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，他很高興。我深深地體會(huì)到父母是孩子的榜樣，身教勝于言教。
三、創(chuàng)造良好的環(huán)境，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍
我在8個(gè)月左右就為他訂了《嬰兒畫(huà)報(bào)》，漸漸地《幼兒畫(huà)報(bào)》、《小哥白尼》、《幽默與笑話》、《課堂內(nèi)外》等雜志，購(gòu)買(mǎi)了各種繪本、立體翻翻書(shū)、科普書(shū)籍、動(dòng)物百科等等，大班后開(kāi)始讀一些稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的故事，如《木偶奇遇記》、《夏洛的網(wǎng)》、《和時(shí)間賽跑》、《綠野仙蹤》等等，很多書(shū)都看了好幾遍。書(shū)漸漸多起來(lái)我們又購(gòu)置了書(shū)架，竇智軒也經(jīng)常自己整理書(shū)架，整整齊齊的找書(shū)可方便了。
對(duì)于讀書(shū)來(lái)說(shuō)我覺(jué)得我和他爸做的還不夠好，我們平時(shí)看的基本都是專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍，知識(shí)面不夠廣，好多孩子問(wèn)的問(wèn)題都解釋不了，通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)促進(jìn)，我們也會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和孩子一起成長(zhǎng)。書(shū)籍伴隨著孩子健康成長(zhǎng)，也推動(dòng)著我們?nèi)胰斯餐M(jìn)步。愿我們都步入書(shū)香圣殿，沐浴書(shū)香甘霖，享受讀書(shū)樂(lè)趣，共同營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍，始終閱讀著，快樂(lè)著！
十星家庭簡(jiǎn)要事跡材料 8
也許是受到家庭的影響，吳光正從小就很喜歡書(shū)。他會(huì)把書(shū)當(dāng)成寶貝珍藏，以至于很喜歡的書(shū)都藏起來(lái)舍不得看。我們也一直堅(jiān)信“愛(ài)讀書(shū)的孩子差不了”，所以我們一家非常重視孩子的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)上讀書(shū)的孩子，他以后怎么成長(zhǎng)都是讓人放心的。
一、從愛(ài)好出發(fā)，培養(yǎng)良好的閱讀興趣。
小吳光正的親子閱讀從1歲半的時(shí)候就開(kāi)始了。為了激發(fā)孩子的閱讀興趣，一段時(shí)間他喜歡車(chē)，各種的車(chē)型，我就在網(wǎng)上搜有關(guān)車(chē)的書(shū)，搜到了好多關(guān)于車(chē)的繪本，例如《消防車(chē)吉普達(dá)》系列，就買(mǎi)給他看。一段時(shí)間他喜歡恐龍，就購(gòu)置一些經(jīng)典的恐龍繪本，例如宮西達(dá)也的霸王龍系列，《恐龍大陸》系列，他喜歡天文知識(shí)，就買(mǎi)一些宇宙、天文的繪本、科學(xué)圖畫(huà)書(shū)……光正早期讀的繪本都是和他感興趣的主題有關(guān)。所以，他很喜歡也很珍惜他所有的書(shū)，一直愛(ài)不釋手的看啊看，有好幾套書(shū)都看爛了，被我們家堪稱(chēng)為經(jīng)典。
二、以興趣為基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣
（一）用心陪伴，靜待花開(kāi)。孩子上小學(xué)前，因?yàn)樽R(shí)字量少，所以大部分的閱讀都是親子閱讀，這就需要家長(zhǎng)的用心陪伴。或坐在沙發(fā)上，或趴在書(shū)房的飄窗上，或蜷縮在小帳篷里，或跪在爬爬墊上，或葛優(yōu)躺似的在床頭上，隨時(shí)隨地給孩子讀那一本本神奇而充滿樂(lè)趣的繪本，反復(fù)的講，不厭其煩。通過(guò)美好的親子閱讀時(shí)光，孩子會(huì)認(rèn)為和父母一起看書(shū)是比看電視或玩ipad更有趣的事情。
（二）愛(ài)書(shū)藏書(shū)，以書(shū)為伴。家里要有一定量的藏書(shū)，讓孩子真正生活在書(shū)香環(huán)境中。光正爸爸是從南開(kāi)大學(xué)畢業(yè)的博士，現(xiàn)在中共山東省委黨校從事教育工作，平常非常喜歡看書(shū)，有收藏古今中外哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)等各類(lèi)圖書(shū)的習(xí)慣。所以受爸爸影響，孩子也很喜歡收藏書(shū)，他認(rèn)為收到的最好的禮物就是他喜歡的書(shū)，喜歡逛書(shū)店、書(shū)攤。同時(shí)，家中也設(shè)置多個(gè)兒童書(shū)架，并將書(shū)架分散放置，共藏600余冊(cè)兒童類(lèi)書(shū)籍，家里到處都是各種類(lèi)型的有趣的吸引孩子的繪本、故事書(shū)。
（三）積極引導(dǎo)，從親子閱讀過(guò)渡自主閱讀。光正在親子閱讀時(shí)太過(guò)側(cè)重于圖畫(huà)，有時(shí)候看了好幾遍他能準(zhǔn)確復(fù)述繪本內(nèi)容，但從來(lái)不是看著繪本上的字復(fù)述，都是看著圖畫(huà)憑著自己的想象以及記憶復(fù)述。但是識(shí)字量上不去，很影響現(xiàn)在的自主閱讀。一年級(jí)上學(xué)期，剛開(kāi)始學(xué)拼音，他喜歡看書(shū)的習(xí)慣依然沒(méi)變，但他依賴(lài)性太強(qiáng)，還是希望大人和他一起看，你不給他講，他就只看圖畫(huà)。所以整個(gè)一年級(jí)上學(xué)期，吳光正看書(shū)量較少。不過(guò)，幸好我們學(xué)校的老師很重視孩子讀書(shū)，推薦閱讀的《三字童謠》《拼音兒歌77首》《趣讀識(shí)寫(xiě)一條龍》《成語(yǔ)兒歌》《歇后語(yǔ)兒歌》等等非常適合這個(gè)時(shí)期的孩子，瑯瑯上口，培養(yǎng)了孩子的語(yǔ)感，又能增加孩子的知識(shí)、識(shí)字量。經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)以及兒歌閱讀，到了寒假，吳光正已基本能夠自主閱讀。他真正自己閱讀的第一本書(shū)是《致可愛(ài)的爸爸》（這本書(shū)是他的最?lèi)?ài)）。一年級(jí)下學(xué)期，光正已經(jīng)完全不需要親子閱讀。每天晚上，我們都會(huì)固定時(shí)間家庭共讀。我和弟弟親子閱讀，爸爸和光正看各自的.書(shū)。在時(shí)間的把握上幾乎都在一個(gè)小時(shí)左右，哥哥和弟弟也會(huì)互相攀比著看書(shū)。有的時(shí)候他看書(shū)很快，擔(dān)心他沒(méi)有看懂，我也會(huì)經(jīng)常和他共讀一本書(shū)，然后和他交流書(shū)中的情節(jié)，以及對(duì)書(shū)的感受。經(jīng)過(guò)多次交流（其實(shí)是有意的檢查），發(fā)現(xiàn)他對(duì)已看書(shū)目的理解和記憶還是可以的。后來(lái)為了鼓勵(lì)光正自主的看更多的書(shū)，我們制作了讀書(shū)大闖關(guān)，一季讀書(shū)闖關(guān)活動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)12至20本書(shū)，難度逐漸增大，現(xiàn)在已經(jīng)闖到了第7季。
（四）探索大自然，堅(jiān)持知行合一。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我們一直鼓勵(lì)光正積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，小記者活動(dòng)，研學(xué)活動(dòng)。光正對(duì)恐龍知識(shí)很感興趣，就鼓勵(lì)他獨(dú)自參加了萊陽(yáng)恐龍化石基地的兩天一夜研學(xué)營(yíng)。他有了一定的天文知識(shí)，就又鼓勵(lì)他獨(dú)自參加了日照航天營(yíng)的研學(xué)行。只要有時(shí)間，我們也會(huì)利用假期帶孩子去探索大自然。因?yàn)榭戳恕豆蕦m里的大怪獸》對(duì)故宮有興趣，便帶孩子去探索故宮；看了《中國(guó)歷史繪本》對(duì)項(xiàng)羽感興趣，便帶孩子去參觀項(xiàng)王故里等等。讓孩子在親近大自然的過(guò)程感受閱讀的獲得感、幸福感。
三、開(kāi)卷有益，收獲閱讀的成果
（一）通過(guò)堅(jiān)持閱讀能夠豐富孩子的知識(shí)面，激發(fā)他的想象力和求知欲，發(fā)展創(chuàng)造性思維。孩子通過(guò)閱讀，喜歡上了創(chuàng)作自己的繪本。到目前為止，創(chuàng)作了《阿阿的煩惱》上下、《阿阿的侏羅紀(jì)大冒險(xiǎn)》上中下、《探訪神秘森林》、《拉貝日記》、《昆蟲(chóng)記》等自創(chuàng)繪本。
（二）通過(guò)閱讀能夠提升孩子理解力，促進(jìn)獨(dú)立思考習(xí)慣的養(yǎng)成，也能夠增強(qiáng)專(zhuān)注力。經(jīng)與學(xué)校老師溝通交流，孩子自閱讀量增加了以后，上課聽(tīng)講以及完成作業(yè)的專(zhuān)注力都有了一定的提升。受讀書(shū)的影響，孩子也特別喜歡圍棋，在多次圍棋比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，獲得“優(yōu)秀小棋手”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
（三）通過(guò)閱讀交流，親子共讀一本書(shū)，能夠增進(jìn)親子關(guān)系，也更利于父母了解孩子的想法。無(wú)論在幼兒園還是在小學(xué)，我和他爸爸跟孩子的交流都很多，吳光正喜歡和我們分享他一天有趣的或倒霉的事，他對(duì)一些事的想法和看法。
通過(guò)讀書(shū)，我們家庭每天都獲得新知識(shí)，增進(jìn)了親情，也收獲了快樂(lè)。現(xiàn)在，對(duì)吳光正來(lái)說(shuō)，讀書(shū)已經(jīng)從興趣變成了愛(ài)好，又從愛(ài)好內(nèi)化而成了習(xí)慣。我們將一如既往堅(jiān)持讀書(shū)，讓閱讀成為生活習(xí)慣，讓習(xí)慣成就美麗人生。
十星家庭簡(jiǎn)要事跡材料 9
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。”歐陽(yáng)修的這句至理名言，道出了修身立業(yè)的根本就是讀書(shū)學(xué)習(xí)。今日，我們正處于知識(shí)不斷更新的時(shí)代，讀書(shū)學(xué)習(xí)對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就顯得十分重要，而一個(gè)完美的家庭，一個(gè)幸福的家庭，僅有與這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代，提高的時(shí)代同前進(jìn)共發(fā)展，才能閃爍出時(shí)代的光輝。
一、巧借讀書(shū)添文采，引來(lái)華章一篇篇
我是一名初中文科教師，為了提高自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)，我從20歲當(dāng)民辦教師起，就以讀書(shū)學(xué)習(xí)作為自我人生的最大樂(lè)趣。那時(shí)候，民辦教師每月的生活補(bǔ)助是6元，我就把這6元錢(qián)全部用來(lái)訂閱報(bào)刊雜志。那時(shí)候，我就訂了《人民文學(xué)》、《詩(shī)刊》、《花溪》、《作品與爭(zhēng)鳴》，《長(zhǎng)江文藝》等報(bào)刊雜志。讀了劉心武的成名作《班主任》后，我就在思考自我怎樣做一名好班主任。讀了王亞平的《神圣的使命》以后，我開(kāi)始和當(dāng)時(shí)的同齡人一起反思文革對(duì)中國(guó)社會(huì)造成的惡果。讀了楚良的《搶劫即將發(fā)生》以后，我開(kāi)始感覺(jué)到改革的陣痛對(duì)傳統(tǒng)勢(shì)力的巨大沖力。之后，我開(kāi)始由讀當(dāng)時(shí)的流行文學(xué)刊物到閱讀中外文學(xué)名著。在積攢了半年，得到了36元的民辦教師補(bǔ)助以后，我又找同事借了14元錢(qián)，湊齊50元以后我把這50元錢(qián)寄給了我在廣州中山醫(yī)科大學(xué)讀書(shū)的同學(xué)小明，讓她為我購(gòu)買(mǎi)文學(xué)名著。當(dāng)嶄新的平裝版的《復(fù)活》、《安娜卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《靜靜的頓河》、《約翰克利斯朵夫》，《基督山伯爵》，《紅與黑》、《紅樓夢(mèng)》、《儒林外史》等書(shū)籍寄到我的手中以后，我當(dāng)時(shí)的心境真是欣喜欲狂。
我不僅僅讀，還認(rèn)真批注，《紅樓夢(mèng)》我讀了三遍，《紅與黑》我讀了五遍。經(jīng)過(guò)反復(fù)鉆研思考，我開(kāi)始動(dòng)筆，當(dāng)時(shí)最喜歡寫(xiě)的體裁是小說(shuō)，雖然最初的投稿都是石沉大海，但我讀書(shū)寫(xiě)作熱情不減。在轉(zhuǎn)為公辦教師以后，家庭條件得到了改善，為了更好的`提高教育教學(xué)水平，我又訂閱了《中學(xué)生閱讀報(bào)》、《語(yǔ)文周報(bào)》、《中學(xué)生》等報(bào)刊雜志。我開(kāi)始把寫(xiě)作的資料從工作的實(shí)際出發(fā)，在《初中生閱讀技巧》、《語(yǔ)文周報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表教學(xué)文章20多篇，成功的經(jīng)驗(yàn)又讓我在課余產(chǎn)生了寫(xiě)小說(shuō)、故事、散文、詩(shī)歌的沖動(dòng)，由于我不斷的思考學(xué)習(xí)，此刻在全國(guó)各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表小說(shuō)，故事、散文、詩(shī)歌300多篇（首）。我的指導(dǎo)學(xué)生的手抄報(bào)，被全國(guó)中語(yǔ)會(huì)課堂教學(xué)研究中心評(píng)為一等獎(jiǎng)。在澳門(mén)回歸作文大賽中，學(xué)生征文獲省教育廳一等獎(jiǎng)。學(xué)生的各種獎(jiǎng)項(xiàng)也達(dá)20個(gè)之多。
二、巧借洞庭賒月色，引出書(shū)香月庭芳
我喜歡讀書(shū)，在郭河地區(qū)這是眾所周知的事。為了讓我的家人也愛(ài)讀書(shū)，我讓女兒邵佳在讀大學(xué)時(shí)報(bào)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，讓她多讀點(diǎn)原版的外國(guó)文學(xué)名著，用以提高自我的文學(xué)素養(yǎng)，提高對(duì)文學(xué)名著的鑒賞能力。女兒在讀大學(xué)期間，不僅僅讀了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，還自考了中文專(zhuān)業(yè)。由于女兒喜歡讀書(shū)，被學(xué)校學(xué)生會(huì)選為文體部部長(zhǎng)。在女兒大學(xué)畢業(yè)以后，由于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀被一家公司錄用，成為銷(xiāo)售部的一名出色的銷(xiāo)售員。
兒子在讀中學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也十分出色，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诔踔袝r(shí)就是數(shù)一數(shù)二的，但語(yǔ)文成績(jī)不是很好。這時(shí)，我就把我書(shū)柜里的文學(xué)名著有計(jì)劃地讓他去閱讀，我計(jì)劃在初中階段讓他把我書(shū)柜里的文學(xué)名著通讀一遍，兒子也沒(méi)有辜負(fù)我的期望，寫(xiě)作能力和表達(dá)能力得到了極大的提高。由于他能言善辯，我讓他在讀大學(xué)時(shí)報(bào)讀國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)。此刻兒子是深圳皮爾卡丹公司一名出色的部門(mén)經(jīng)理。
之后，兒子結(jié)婚以后，內(nèi)向的兒媳語(yǔ)言表達(dá)能力不是很好，為了提高兒媳的交流和表達(dá)能力，我為她選取了女性修養(yǎng)，女性能力提高，女性魅力的提高等方面的書(shū)籍，讓兒媳在自學(xué)中提高了素質(zhì)，此刻兒媳也被深圳順豐快遞公司錄用，成為該公司一名出色的部門(mén)負(fù)責(zé)人。
老婆讀書(shū)不多，僅有初中文化，可是，她十分支持我讀書(shū)，在剛結(jié)婚時(shí)她把從娘家?guī)?lái)的兩百元錢(qián)的.壓箱錢(qián)給我，讓我全部買(mǎi)了圖書(shū)。結(jié)婚以后，父母兄弟和我分家，我和妻兒住在兩間不到40平方米的小平房里，但妻子還是支持我讀書(shū)。當(dāng)時(shí)鄰居嘲笑我是“書(shū)蟲(chóng)子”，害得老婆跟著受罪。為了改善一下生活，我利用暑假到的建筑工地去打工一個(gè)月，得到了285元錢(qián)。我把錢(qián)交給妻子，讓她和孩子添點(diǎn)衣服，那時(shí)候，我正在自考電大政史專(zhuān)業(yè)的文憑，妻子又拿出200元錢(qián)讓我買(mǎi)書(shū)。由于我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，最終拿到了大專(zhuān)畢業(yè)證。想想自我那時(shí)候的艱苦生活，我真的感到很對(duì)不起自我的老婆。可是，她總是無(wú)怨無(wú)悔，還為我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)子”而驕傲。我也常常把自我創(chuàng)作的小說(shuō)、故事讓她閱讀，讓她成為我作品的第一讀者。我創(chuàng)作的《村主任借錢(qián)》，在老婆讀后，她提出了讓村主任借錢(qián)的原因最終告訴讀者，給我很大的啟發(fā)，這篇小小說(shuō)在《三月三》發(fā)表后，被六家報(bào)刊雜志轉(zhuǎn)載，被評(píng)為2013年全國(guó)優(yōu)秀小小說(shuō)。
經(jīng)過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，我的家人提升了品位，我的家庭增加了幸福歡樂(lè)的指數(shù)，整個(gè)家庭充滿了一種進(jìn)取的讀書(shū)氛圍。
三、巧借金針度與人，引來(lái)書(shū)香滿學(xué)校
俗話說(shuō)：一花獨(dú)放不是春，百花盛開(kāi)春滿園。為了讓鄰居和同事也能享受到閱讀的歡樂(lè)，享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就，我還將自我的藏書(shū)和報(bào)刊雜志不斷豐富，我努力節(jié)省家庭開(kāi)支，不斷提高圖書(shū)的種類(lèi)和價(jià)值。我不僅僅購(gòu)買(mǎi)了很多的文學(xué)類(lèi)圖書(shū)和教學(xué)用書(shū)籍，我還購(gòu)買(mǎi)了一系列的哲學(xué)、藝術(shù)、書(shū)法、集郵和農(nóng)村科普?qǐng)D書(shū)。比如“農(nóng)村新報(bào)”就是我收集報(bào)紙之一，此刻我開(kāi)始嘗試寫(xiě)了些農(nóng)村安全生活的科普文章和一些反映新農(nóng)村建設(shè)成就的文章，并計(jì)劃在明年為“農(nóng)村新報(bào)”投稿，為新農(nóng)村建設(shè)作出一份貢獻(xiàn)。我還是《仙桃周刊》的專(zhuān)欄作者，市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，袖珍文學(xué)特約作者，仙桃日?qǐng)?bào)特約記者。為宣傳黨的方針政策，為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人文生活質(zhì)量的提高，努力做到有一份熱，發(fā)一份光。
因?yàn)槲液臀业募彝コ蓡T愛(ài)讀書(shū)，許多認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人都喜歡到我家坐坐，感受一份書(shū)香的氛圍。有的同事經(jīng)常到我家里來(lái)借閱圖書(shū)，我總是樂(lè)于為他們推薦。近十年來(lái)，向我借閱圖書(shū)的人達(dá)1000多人次，有的圖書(shū)丟失了，我總是想方設(shè)法的再次買(mǎi)來(lái)，雖然2011年學(xué)校搞圖書(shū)達(dá)標(biāo)時(shí)，我向?qū)W校圖書(shū)館捐獻(xiàn)了200冊(cè)圖書(shū)，但我堅(jiān)持不斷更新圖書(shū)，家里的圖書(shū)依然在2000冊(cè)左右，滿滿的兩大書(shū)柜，讓我的家人不斷的有好書(shū)可讀，讓喜歡借書(shū)的朋友，同事，不斷的有新書(shū)可讀。因?yàn)閮H有大家都讀書(shū)，大家才會(huì)從書(shū)中學(xué)到一些做人的準(zhǔn)則，學(xué)到一些理論知識(shí)，并學(xué)會(huì)做一個(gè)禮貌、提高、健康的人，從而全面推動(dòng)物質(zhì)禮貌和精神禮貌的建設(shè)。
十星家庭簡(jiǎn)要事跡材料 10
我家孩子是朝陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)三班的小王，是個(gè)軍娃娃，從孩子上幼兒園開(kāi)始，我們跟孩子爸爸是兩地分居，其中的不易也只有我自己知道。作家劉瑜說(shuō)過(guò)：“愿你有好運(yùn)氣，如果沒(méi)有，愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容”。這句話曾經(jīng)給了我無(wú)限的力量。《愿你慢慢長(zhǎng)大》這本書(shū)，也給了我重新審視養(yǎng)育孩子的觀點(diǎn)。我想靜下來(lái)，慢下來(lái)，真正陪孩子一起長(zhǎng)大，而親子閱讀便是其中一項(xiàng)。
一、氛圍的營(yíng)造
小王小的時(shí)候，我們跟隨爸爸搬過(guò)兩次家，不管走到哪，住的條件多么簡(jiǎn)單，到哪都會(huì)有一個(gè)角落是書(shū)籍的家。從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的布書(shū)到蹣跚走路時(shí)的繪本，再到上小學(xué)時(shí)的紙質(zhì)故事書(shū)，所有的書(shū)本都跟著我們不離不棄。上幼兒園的時(shí)候我們帶著孩子回到了地方生活，裝修新家時(shí)，跟榻榻米連在一起的書(shū)架，是我們最喜歡的一處設(shè)計(jì)。當(dāng)初為了讓孩子更自主地喜歡上閱讀，裝修的時(shí)候我們征求孩子的意見(jiàn)。從書(shū)架顏色的選擇到成型后的'書(shū)籍?dāng)[放等等，全部按照孩子的意愿，讓孩子從心底就知道，這片天地是真正屬于她的。而書(shū)架上的書(shū)本，從開(kāi)始的啟蒙繪本，到現(xiàn)在的文學(xué)、科普、歷史類(lèi)書(shū)籍，是一個(gè)積累的過(guò)程，也是我們見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的過(guò)程。
二、興趣是最好的老師
興趣是孩子最好的老師，保持住這份興趣，需要尊重孩子的選擇以及學(xué)會(huì)跟孩子做有效溝通。從最初的只看自己喜歡的，到現(xiàn)在保持住興趣，能發(fā)現(xiàn)必讀書(shū)目里的樂(lè)趣，她在慢慢變化。可能她還不清楚讀書(shū)這件事到底有多大的益處，但是看書(shū)已經(jīng)是她生活中必不可少的一部分。她可以隨時(shí)隨地沉浸在書(shū)的海洋里，享受屬于自己的美好時(shí)光。每個(gè)學(xué)期我們會(huì)進(jìn)行兩次書(shū)架大整理。除了計(jì)劃好的必讀書(shū)籍，觸手能及的地方一定是放孩子最喜歡的書(shū)籍。有時(shí)候會(huì)有很多是她想重復(fù)閱讀的書(shū)，我想一定是愛(ài)到了極致。比如楊鵬的《口袋里的爸爸》系列36冊(cè)，是讓孩子能廢寢忘食的一套書(shū)，她不僅自己看，睡前親子閱讀也是要求講這個(gè)系列。當(dāng)我也沉浸在書(shū)里時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中有不可思議的想象，不同凡響的夸張，不可復(fù)制的喜劇，怪不得孩子那么喜歡。
我相信保持住這份熱愛(ài)，慢慢地，可以積攢足夠的力量去面對(duì)未來(lái)不確定的日子。愿我們一路滋養(yǎng)著彼此，共同成長(zhǎng)，無(wú)論到什么時(shí)候，都能保持一顆學(xué)習(xí)的心，父母好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上。
十星家庭簡(jiǎn)要事跡材料 11
都說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”為了讓孩子也能愛(ài)上讀書(shū)，從小開(kāi)始，我們就給她讀故事，教她讀兒歌。所以，我們的書(shū)房收藏了各類(lèi)書(shū)籍，不少于500冊(cè)，有孩子喜歡的童話、故事、名著，也有我自己喜歡的散文、詩(shī)歌、古典，還有老公喜歡的科技、電腦等方面的書(shū)籍。
我們家像許多家庭一樣，從事普通的工作，擁有一般的收入。我們無(wú)法給孩子提供最優(yōu)裕的物質(zhì)條件，但我們可以讓她成為精神上的'富翁。我們深知讀書(shū)對(duì)人的影響之深，在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里，我們努力踐行親子教育，同步參與學(xué)習(xí)，共同營(yíng)造一個(gè)有利于家庭、孩子共同進(jìn)步的書(shū)香氛圍。
我們也努力給孩子做好榜樣。一有空，就拿本看看。小孩子喜歡模仿，父母在燈下埋頭讀書(shū)的情景給女兒留下很深的印象，她也會(huì)不自覺(jué)地拿起自己的小圖書(shū)津津有味地讀起來(lái)。
好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來(lái)的，讓孩子愛(ài)讀書(shū)也是需要慢慢培養(yǎng)的，是特別需要愛(ài)心和耐心的。在女兒還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們購(gòu)買(mǎi)童歌磁帶時(shí)，也購(gòu)買(mǎi)了相當(dāng)數(shù)量的兒詩(shī)、兒歌之類(lèi)的小畫(huà)書(shū)，給她讀，不厭其煩的講給她聽(tīng)，和她一起背誦。每天睡覺(jué)前，我都會(huì)給講睡前故事，女兒對(duì)爸爸媽媽口中源源不斷的故事充滿了好奇，我告訴她，等她稍大點(diǎn)識(shí)字多點(diǎn)的時(shí)候就可以獨(dú)自看書(shū)，給大人講故事聽(tīng)了。有時(shí)候孩子看著看著就不耐煩了，我就會(huì)陪著她一起看，逐字逐句地指著，講著，與孩子交流，將有趣的故事或?qū)W習(xí)心得講給孩子聽(tīng)，女兒來(lái)了興致，也會(huì)把她對(duì)圖畫(huà)書(shū)的理解與我們交流討論，提高了一家人對(duì)讀書(shū)的興趣。
現(xiàn)在，女兒上二年級(jí)了，她基本已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀半個(gè)小時(shí)課外書(shū)的好習(xí)慣。因?yàn)閻?ài)看書(shū)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不錯(cuò)，在學(xué)校的課外閱讀考級(jí)中，她每次總能取得好成績(jī)。現(xiàn)在已經(jīng)通過(guò)二級(jí)的考試了。三級(jí)的書(shū)目也基本已經(jīng)看完。
總之，現(xiàn)在，看書(shū)讀報(bào)已成為我們家的一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng)，書(shū)本成了我們家最寶貴的財(cái)產(chǎn)。讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)限的樂(lè)趣，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。我相信，我們的家庭書(shū)香味會(huì)越來(lái)越濃。
十星家庭簡(jiǎn)要事跡材料 12
書(shū)是一顆小小的種子，當(dāng)父母把它種在孩子的心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。閱讀，是一種能給我和孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的娛樂(lè)活動(dòng)，同時(shí)，也是我們獲取知識(shí)，開(kāi)闊視野的有效渠道。閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣，作家莎士比亞曾說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在此，與大家分享一下我和孩子閱讀的故事。
一、好的讀書(shū)習(xí)慣要從小培養(yǎng)。
“一種好的習(xí)慣決定好的命運(yùn)”，因此，從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓孩子感到讀書(shū)的樂(lè)趣就顯得非常的必要。孩子從小就接觸適合他們年齡特點(diǎn)的好書(shū)，能培養(yǎng)他們對(duì)書(shū)的興趣，并進(jìn)而從對(duì)書(shū)的興趣激發(fā)起對(duì)學(xué)習(xí)文學(xué)的渴望，這對(duì)孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)是很有益處的。孩子剛上幼兒園的時(shí)候，我做的第一件禮物就是書(shū)，孩子不解的問(wèn)我：“媽媽我想要芭比娃娃當(dāng)禮物，你為什么送我書(shū)啊”？我回答：“你上學(xué)是你成長(zhǎng)的第一步，書(shū)是你學(xué)習(xí)的第一步啊”！我想讓孩子知道這本書(shū)將會(huì)是她未來(lái)學(xué)習(xí)路上最好的禮物。
二、親子閱讀，陪她一起成長(zhǎng)。
親子閱讀，即家長(zhǎng)和孩子一起閱讀，也包括家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子閱讀。親子閱讀能開(kāi)闊孩子的視野，發(fā)展孩子的智力。自我們朝陽(yáng)小學(xué)提倡進(jìn)行親子閱讀以來(lái)，我們一直堅(jiān)持與孩子一起閱讀課外書(shū)。通過(guò)這幾年的親子閱讀，不僅使孩子得到很大的進(jìn)步，而且讓我受益匪淺。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)親子閱讀，也讓孩子在平時(shí)講話和理解能力上，有了明顯的提高。有的.時(shí)候，她的一番講話能讓我們大吃一驚，從來(lái)沒(méi)想到她的話里能夠迸出一些不常用的語(yǔ)句，問(wèn)他是從哪里學(xué)來(lái)的，他總是很自豪地說(shuō)是從書(shū)里。孩子渴望認(rèn)識(shí)世界，圖書(shū)使孩子打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的窗口，不僅能豐富他們的知識(shí)，還能激發(fā)他們求知的欲望、探索自然奧秘的興趣。我們家長(zhǎng)重點(diǎn)為孩子創(chuàng)造適合閱讀的良好環(huán)境，使孩子能安心投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成認(rèn)真摘抄好詞好句的習(xí)慣，時(shí)間一長(zhǎng)就能感受文學(xué)作品的真諦。學(xué)習(xí)所得的詞句能充實(shí)孩子的文章，使文章優(yōu)美，受人喜歡，孩子獲得了別人的贊賞，自然就激發(fā)了孩子好學(xué)的興趣。
三、想象閱讀法，提高閱讀的興趣。
當(dāng)給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后，讓孩子發(fā)揮自己的`想象力，說(shuō)出故事中的人物將可能會(huì)如何發(fā)展。這是一種想象閱讀法，它是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的重要途徑之一。孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想，書(shū)本就是滿足這些欲望最好的媒介。我記得當(dāng)時(shí)孩子上三年級(jí)左右，班級(jí)里上語(yǔ)文課老師給孩子授課的時(shí)候經(jīng)常讓孩子們扮演文中的角色，每次回來(lái)孩子都會(huì)很興奮的和我分享，這讓我很有啟發(fā)，以后和孩子讀書(shū)的時(shí)候，當(dāng)孩子已經(jīng)熟悉了書(shū)中的內(nèi)容，我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來(lái)閱讀故事書(shū)。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過(guò)程中體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣，而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣，提高其注意力，之后當(dāng)孩子已經(jīng)熟悉了書(shū)中的內(nèi)容，我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來(lái)閱讀故事書(shū)，我還記得在讀《西游記》的時(shí)候每次她都要扮演孫悟空，我總打趣她像小猴子亂竄。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過(guò)程中體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣，而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣，提高其注意力，慢慢的我喊她沒(méi)有回應(yīng)的時(shí)候我就知道她一定是躲在家里的哪個(gè)角落沉迷在書(shū)中。
總之，作為家長(zhǎng)，陪孩子多玩多讀是提高孩子素質(zhì)的一種方式。現(xiàn)在孩子已經(jīng)上六年級(jí)了，親子閱讀使我與孩子得到了很好的溝通與交流，同時(shí)也讓我體會(huì)到了兒童文學(xué)的魅力，拉近了與孩子之間的距離，而孩子也將在知識(shí)的海洋中開(kāi)闊了自己的視野，豐富了自己的語(yǔ)言知識(shí)，也取得了很多讓我欣慰的成績(jī)。讓我們通過(guò)親子閱讀為孩子點(diǎn)亮一盞慧燈，讓他們的未來(lái)更加美好、燦爛！我想以后我會(huì)和孩子一起把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去的。
十星家庭簡(jiǎn)要事跡材料 13
我們的孩子是紅旗一校五年三班的小張，在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里，我們作為其家長(zhǎng)，在滿足其學(xué)習(xí)生活基本條件的同時(shí)，踐行親子教育，同步參與學(xué)習(xí)，共同營(yíng)造了一個(gè)有利于家長(zhǎng)、孩子共同進(jìn)步的書(shū)香氛圍。
一、讓書(shū)籍伴隨孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。
對(duì)于教育，我們并不是內(nèi)行，家庭中甚至沒(méi)有一人從事教育事業(yè)。但是，“教育要從娃娃抓起”的道理我們還是懂的。在思琪還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)童歌磁帶的同時(shí)，也購(gòu)買(mǎi)了相當(dāng)數(shù)量的兒詩(shī)、兒歌之類(lèi)的小畫(huà)書(shū)，給她讀，給她講，每天晚上，她都要聽(tīng)完1-3個(gè)故事才肯睡覺(jué)；在她開(kāi)始上學(xué)后，根據(jù)她不同的年齡段，給她訂閱了《小朋友》《大灰狼》《中國(guó)少年兒童》等兒童讀物，不斷增強(qiáng)她的閱讀能力和感知能力。幾乎每個(gè)月都要買(mǎi)新的兒童讀物，新鮮書(shū)籍激發(fā)了她的讀書(shū)樂(lè)趣。至今，這些書(shū)籍仍由她自己整理、自己保存，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養(yǎng)”。
二、讓讀書(shū)成為孩子的重要習(xí)慣。
孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們?cè)陬I(lǐng)著朱珠外出時(shí)，也注重讀書(shū)方面的引導(dǎo)，讓她可以在“淘氣堡”里玩耍，也可以在書(shū)店里徜徉。尤其是在書(shū)店里，買(mǎi)不買(mǎi)是次要的，關(guān)鍵是她可以在那里看到各式各樣的.兒童書(shū)籍，從而培養(yǎng)逛書(shū)店的興趣。寒暑假里，我們沒(méi)有時(shí)間陪孩子在家，也不好帶到單位，我們家附近有一家私營(yíng)書(shū)店，每個(gè)周末朱珠都要到書(shū)店去挑書(shū)，有時(shí)我沒(méi)有時(shí)間陪她，她就自己一個(gè)人在那看，沒(méi)有一次她自己會(huì)看夠回家，都是我去催她，她還得挑一大堆書(shū)回家。習(xí)慣是養(yǎng)成的。長(zhǎng)此以往，朱珠在書(shū)籍方面的要求甚至要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于衣食方面，出去要求家長(zhǎng)出資最多的還是書(shū)籍，至今，她自己保存的圖書(shū)就有五百余冊(cè)，《十萬(wàn)個(gè)為什么（圖畫(huà)版）》《安徒生童話》《格林童話》《鄭淵潔全集》……等優(yōu)秀藏書(shū)的精華將對(duì)孩子的一生影響至深。
三、想辦法拓寬孩子的閱讀面。
在對(duì)孩子的讀書(shū)上，我們并不作過(guò)多的限制，她可以看《論語(yǔ)》《忠經(jīng)·孝經(jīng)》等國(guó)學(xué)讀物，汲取傳統(tǒng)文化的精華；也可以看《公主童話》《床頭小故事》，讓思想插上自由的翅膀；更可以看《豌豆笑傳》《阿衰》《偷心九月天》，這為生活增添了許多幽默的味道。但我一定要知道她在看什么書(shū)，如果有些書(shū)是我沒(méi)看過(guò)的，我一定會(huì)和她一起看看，然后在網(wǎng)上看看大家對(duì)這類(lèi)書(shū)的評(píng)價(jià)，再找時(shí)間與她討論一下。
我會(huì)有意識(shí)地讓孩子拓寬閱讀面，比如有一段時(shí)間，她只愛(ài)看漫畫(huà)，其它的書(shū)都不看，我輕描淡寫(xiě)地對(duì)她說(shuō)，你要注意你的閱讀面，不能只看一類(lèi)書(shū)，這樣你會(huì)沒(méi)有自己的思想，但她不以為然地說(shuō)，看漫畫(huà)一樣是可以學(xué)到很多東西的，還給我舉了很多例子，比如她在漫畫(huà)中知道了歷史等等，我并沒(méi)有和她爭(zhēng)論，但她在一次閱讀比賽中，沒(méi)有拿到名次，她回家后非常傷心地對(duì)我說(shuō)，媽媽?zhuān)阏f(shuō)的是對(duì)的，我要拓寬我的閱讀面，當(dāng)天晚上就把家里珍藏的百科全書(shū)拿下架了。
為了讓孩子提高對(duì)古詩(shī)詞的興趣，我和她約定，每天我們背同一首詩(shī)詞，進(jìn)行比賽，誰(shuí)沒(méi)背下來(lái)，就進(jìn)行一個(gè)小小的懲罰，剛開(kāi)始，她積極性不高，我就在背詩(shī)詞的同時(shí)，給她講作者的個(gè)人資料、詩(shī)詞的意境、創(chuàng)作的歷史背景等，慢慢地，她非常有興趣，有時(shí)候，我忙了，沒(méi)有準(zhǔn)備資料，她就會(huì)主動(dòng)提醒我，媽媽?zhuān)裉煳覀兊脑?shī)詞還沒(méi)背呢？
四、多渠道，多方式拓寬孩子的知識(shí)面。
我們常常建議孩子如果有空就看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目，從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心社會(huì)的良好心態(tài)。通過(guò)這來(lái)了解更多的社會(huì)知識(shí)，超出課堂知識(shí)面，發(fā)散型發(fā)展。有益的電視劇也建議孩子看，更多的了解中國(guó)的歷史，了解自己的國(guó)家。通過(guò)知識(shí)的積累與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)的胸懷。我們平時(shí)也建議孩子多看報(bào)紙，兒童文學(xué)，漫畫(huà)世界等等許多報(bào)刊雜志。不斷拓展孩子的知識(shí)面，成為社會(huì)的有益人才，這也正是書(shū)香家庭的最終歸宿。
總之，讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè)和趣味，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。孩子的書(shū)籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書(shū)籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)她走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣。”我相信，我們的家庭讀書(shū)會(huì)一直繼續(xù)下去！
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書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。豐富的知識(shí)不僅可以提高孩子的素質(zhì)，同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候更學(xué)會(huì)如何做人，如何服務(wù)社會(huì)，發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。
在孩子兩歲的時(shí)候，作為家長(zhǎng)我們就十分注重這一點(diǎn)。為了讓養(yǎng)成了孩子堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，我們?cè)囉昧撕芏喾椒ǎ钣行У挠袃煞N：首先讓孩子讀他喜歡的內(nèi)容。比如孩子有一段時(shí)間特別喜歡恐龍，那么我們就買(mǎi)了很多有關(guān)恐龍方面的書(shū)，孩子果然讀的津津有味，一發(fā)不可收拾；其次我們?cè)诩依锖芏嗟胤椒帕撕芏鄷?shū)，沙發(fā)上、桌子上、茶幾上，讓孩子隨手就能看到書(shū)，拿到書(shū)。后來(lái)，孩子的讀書(shū)興趣越來(lái)越廣泛，像《胡蘿卜怪》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《好困好困的故事》、《你看起來(lái)很好吃》、《我爸爸超厲害》、《海底兩萬(wàn)里》、《昆蟲(chóng)記》等都喜歡。
我們兩人平均每天讀書(shū)都在1個(gè)小時(shí)以上，孩子平均每天讀書(shū)也在1個(gè)小時(shí)以上。很多時(shí)候我們陪孩子一塊讀書(shū)，孩子好問(wèn)很多稀奇古怪的問(wèn)題，我們都會(huì)不厭其煩的解答，講解的形象生動(dòng)，讓孩子聽(tīng)的津津有味。
為了盡量拓展孩子的閱讀外延，每到假期，我們經(jīng)常帶孩子去旅游，到那些書(shū)中描繪的場(chǎng)景中去，讓他親身體會(huì)。濟(jì)南動(dòng)物園、上海科技館、青島嶗山……都留下了我們的身影。看到書(shū)中的景物時(shí)，兒子往往會(huì)大喊一聲“我來(lái)了！”，這也激發(fā)了孩子的讀書(shū)的興趣。
現(xiàn)在，每天晚上我們會(huì)拿出一個(gè)小時(shí)陪孩子一起讀繪本，或者利用手機(jī)上的咔噠故事APP來(lái)給孩子聽(tīng)故事。閱讀已經(jīng)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)，是我們共同進(jìn)步的好幫手。
營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍是形成書(shū)香家庭的重要措施。要和孩子親子共讀，言傳身教，作為家長(zhǎng)我自己也要多學(xué)習(xí)多看書(shū)，不僅可以提高自己的素質(zhì)，重要的是要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)論工作多忙，每天我總要抽出時(shí)間，堅(jiān)持在孩子讀書(shū)的`時(shí)候與孩子一塊讀，抽空在小三班的群內(nèi)看看老師們發(fā)的視頻和資料，了解孩子學(xué)了什么，跟孩子多討論，多溝通，與孩子形成共同語(yǔ)言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給他，提高他的理解能力。孩子跟爸爸一起閱讀的時(shí)間比較多一點(diǎn)，爸爸會(huì)非常耐心地享受親子閱讀的時(shí)間。
多讀書(shū)是孩子讀好書(shū)的前提。作為家庭，我家的藏書(shū)還是十分有限的。我經(jīng)常和孩子去書(shū)店、書(shū)館看書(shū)，在人人都看書(shū)的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀書(shū)的能力。識(shí)別什么是有益的書(shū)。通過(guò)看書(shū)讓孩子來(lái)提高自身的識(shí)別能力，不斷提高自身對(duì)事物的判斷能力。通過(guò)讀書(shū)這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長(zhǎng)。同時(shí)多方位，多方式拓寬孩子的知識(shí)面。
書(shū)是一輪暖陽(yáng)，會(huì)溫暖孩子那顆潮濕的心房；書(shū)是一股清泉，將激起孩子心頭的波浪；書(shū)是黑暗中的一把火炬，將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切，一切為了孩子，我們將一如既往，為培養(yǎng)新時(shí)代的接班人將不惜付出辛勤的汗水！
十星家庭簡(jiǎn)要事跡材料 15
品一本好書(shū)，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。沙翁無(wú)不深情的說(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像生活中沒(méi)有陽(yáng)光;生命里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得這個(gè)道理，書(shū)可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，從而奠定優(yōu)美人格。
在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)，他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī)，孩子聽(tīng)著讀書(shū)聲會(huì)很安靜，有時(shí)會(huì)在讀書(shū)聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候，給他買(mǎi)一些撕不爛的書(shū)，讓他翻看。兩歲多的時(shí)候，我給他訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》和孩子一起閱讀。可能是男孩的天性，他非常喜歡小動(dòng)物的故事。我就投其所好，買(mǎi)來(lái)《動(dòng)物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長(zhǎng)大挑選書(shū)的`范圍也就更廣了。比如說(shuō)《哲理小故事》，《弟子規(guī)》，《格林童話》，他都對(duì)這些書(shū)百看不厭。
上了二年級(jí)他看的書(shū)就更多了，有《小男生杜歌飛》，《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國(guó)演義》圖畫(huà)板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長(zhǎng)的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書(shū)的興趣、體味了讀書(shū)的樂(lè)趣，以至于孩子自己保存這些書(shū)籍，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養(yǎng)”。雖然孩子對(duì)所看的.書(shū)有時(shí)還不太理解，但他那種對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，我們看在眼里喜在心上。有時(shí)我讀到一篇好的文章時(shí)，也拿來(lái)和他一起分享。《狼王夢(mèng)》是由我讀給他聽(tīng)的，他特別喜歡這本書(shū)。通過(guò)這本書(shū)，他了解了狼的世界，也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。去年他的班級(jí)建了“班級(jí)圖書(shū)館”。在孫老師的提議下，同學(xué)們都紛紛把自己的好書(shū)拿來(lái)互相交流，從而拓展兒子的讀書(shū)范圍。我要說(shuō)老師的這個(gè)主意真棒!我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能夠快樂(lè)地讀書(shū)，讓書(shū)香淋浴著他度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神食糧。在和孩子一起讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們深深的感到，進(jìn)行親子閱讀，即能溝通家長(zhǎng)和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，形成全家學(xué)習(xí)的氛圍，可謂一舉三得。我們?cè)谂愫⒆右黄鹱x書(shū)的過(guò)程中，毫無(wú)顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內(nèi)容，我們會(huì)和孩子發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容，能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望。
讓讀書(shū)成為家庭生活中必不可缺的一部分，營(yíng)造家庭讀書(shū)的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書(shū)的氣息和馨香。愿這一路的書(shū)香伴隨著兒子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
十星家庭簡(jiǎn)要事跡材料 16
雖然談不上書(shū)香門(mén)第，可由于愛(ài)好和工作事業(yè)等原因，書(shū)籍自然成為我們家不可或缺的一員，并占據(jù)著顯赫的位置。現(xiàn)在我們一家三口經(jīng)常與書(shū)為伍，在書(shū)中汲取知識(shí)，提高修養(yǎng)，享受歡樂(lè)，不斷成長(zhǎng)。讀書(shū)成為了我們家庭生活的重要組成局部，更是我們家庭和諧進(jìn)步的重要推動(dòng)力，我們家的書(shū)香味逐漸濃厚起來(lái)。
作為教師的我，我經(jīng)常閱讀一些教育專(zhuān)著，以此來(lái)提升自己的`教育教學(xué)水平。作為班主任，《班主任工作法》、《班主任九項(xiàng)技能訓(xùn)練》等書(shū)籍更是我床頭必放的。正因?yàn)楹米x書(shū)，好學(xué)習(xí)，我的論文屢次在區(qū)、市、旗獲獎(jiǎng)。我輔導(dǎo)的學(xué)生屢次在全國(guó)盼望杯作文大賽中獲獎(jiǎng);作為學(xué)校教科研的主要實(shí)驗(yàn)教師，我的教學(xué)反思、教育隨筆得到全體教師的一致好評(píng);作為學(xué)校的環(huán)節(jié)干部，學(xué)校的一些重要文件由我關(guān)心起草。這都得益于多讀書(shū)，讀好書(shū)
丈夫一直熱愛(ài)讀書(shū)，以前在家一有閑暇總是書(shū)不釋手，主要看小說(shuō)、時(shí)事、政史和自然科學(xué)類(lèi)，自從成為一名電視記者更是博覽群書(shū)，興趣上來(lái)可以讀書(shū)到半夜，為了采寫(xiě)好新聞，他要從書(shū)中學(xué)習(xí)知識(shí)，他買(mǎi)的書(shū)很雜，書(shū)架上的幾百冊(cè)書(shū)種類(lèi)龐多，新聞?lì)悺r(shí)政類(lèi)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)類(lèi)、和自然科學(xué)類(lèi)書(shū)籍自然是必不可少，工作完回家后，他的大局部時(shí)間都用到了讀書(shū)上，因此他在單位常常是書(shū)生氣十足，他常說(shuō)書(shū)是人類(lèi)好朋友，切切不可毀壞。由于他好學(xué)習(xí)、好讀書(shū)，采制的新聞角度新、有深度，往往也是很有價(jià)值的，幾年來(lái)他的新聞作品屢次在區(qū)市評(píng)獎(jiǎng)中獲得一等獎(jiǎng)，自己也屢次被評(píng)為市旗級(jí)優(yōu)秀新聞工作者。
女兒是奮斗小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。在我們的潛移默化的影響下也特別愛(ài)讀書(shū)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書(shū)籍百看不厭。我們也經(jīng)常帶她逛書(shū)店，她呢也總是見(jiàn)書(shū)就不挪足，現(xiàn)在的課外讀物已經(jīng)是滿滿一書(shū)架，但還要我們?cè)俳o她買(mǎi)書(shū)。由于好讀書(shū)的緣故，她被學(xué)校評(píng)為“讀書(shū)小博士”，她的作文《變化》、《我的媽媽》先后被評(píng)為“盼望杯”全國(guó)作文大賽一、二等獎(jiǎng)。《家鄉(xiāng)美》被評(píng)為巴市鴻臣假日杯作文大賽二等獎(jiǎng)，今年參加自治區(qū)組織的小作家等級(jí)考試通過(guò)六級(jí)。
現(xiàn)在我家已擁有3個(gè)書(shū)架800余冊(cè)圖書(shū)，電子圖書(shū)1套，經(jīng)常有左鄰右舍來(lái)我家借書(shū)、談書(shū)，由于書(shū)我們的鄰里關(guān)系也更為和諧。看書(shū)是一種樂(lè)趣，因?yàn)闀?shū)能讓我們分享更多歡樂(lè)、更多知識(shí)，我們這個(gè)三口之家要繼續(xù)與書(shū)為伴，在書(shū)的海洋中盡情游覽。
十星家庭簡(jiǎn)要事跡材料 17
腹有詩(shī)書(shū)，其品自高；腹有詩(shī)書(shū)，其德自謙；腹有詩(shī)書(shū)，其身自正。讀書(shū)的人，談吐清新而不凡，舉止穩(wěn)重而端莊，思想活躍而深刻，自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo)，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
一、書(shū)香濃郁滿屋堂，學(xué)有所獲展特長(zhǎng)。
我與妻子都是普通教師，15歲的女兒現(xiàn)在在云峰中學(xué)上學(xué)。多年來(lái)，我們一家都在為組建一個(gè)充滿濃郁書(shū)香的門(mén)第，構(gòu)建一個(gè)充滿讀書(shū)氛圍的家庭，實(shí)現(xiàn)自己的讀書(shū)目標(biāo)而努力著。在學(xué)習(xí)和工作之余，我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛(ài)的書(shū)籍，特別是在夜幕降臨的時(shí)候，閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……
作為教師，我和妻子忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在教育戰(zhàn)線上度過(guò)了二十多個(gè)春秋。因?yàn)槁殬I(yè)的緣故，我們與書(shū)結(jié)下了不解之緣，讀書(shū)與交流成了我們共同的愛(ài)好。尤其是在添了寶貝女兒之后，我們家里的讀書(shū)氛圍比以前更濃郁了，更溫馨了。書(shū)籍成了我們一家的重要財(cái)富，閱讀書(shū)報(bào)成了我們一家人的.必修課。一有空閑，我們一家都捧著書(shū)在看，家庭中總是彌漫著濃濃的書(shū)香氣。
通過(guò)讀書(shū)，我們一家三口共同成長(zhǎng)，開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了快樂(lè)，有了好多意外的收獲。
因?yàn)樽x書(shū)，我和妻子在教育教學(xué)的工作中，更加得心應(yīng)手了。通過(guò)閱讀教育書(shū)刊，我們了解掌握了大量的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息，在新的教
育理念的指導(dǎo)下，我們的課堂教學(xué)水平越來(lái)越高，教學(xué)效果越來(lái)越好，教學(xué)反思越來(lái)越成熟，深受領(lǐng)導(dǎo)的欣賞、同事的好評(píng)和學(xué)生們的歡迎，也得到了社會(huì)上的認(rèn)可。我倆各自撰寫(xiě)的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設(shè)計(jì)，在縣、市、省，乃至于國(guó)家的教育教學(xué)研究會(huì)的評(píng)審中獲獎(jiǎng)。我們倆參加的課堂教學(xué)賽課活動(dòng)，也多次在縣里、市里、省里中獲獎(jiǎng)。
我的女兒在我們的熏陶下儼然也成了個(gè)小書(shū)迷。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就給她買(mǎi)了好多圖書(shū)，她看不懂我就讀給她聽(tīng)，里面的圖片和故事常常讓她入了迷。女兒上中學(xué)后，為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我又為她選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書(shū)籍，如《四書(shū)五經(jīng)》、《中華上下五千年》、《讀者》、《青年文摘》、《世說(shuō)新語(yǔ)》、《智慧背囊》等。豐富的書(shū)籍開(kāi)闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使她對(duì)閱讀產(chǎn)生了更大興趣。通過(guò)孩子的自讀、我們家長(zhǎng)的伴讀與指導(dǎo)，我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉，在學(xué)校一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表。
二、最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，為做閱讀肯花錢(qián)。
在經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，穿名牌服裝，到娛樂(lè)場(chǎng)所消費(fèi)，是很多人對(duì)生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們不與別人攀比物質(zhì)的享受，我們要比的是學(xué)問(wèn)的深淺。所以，這些年我們?cè)谖幕度敕矫婧苌岬没ㄥX(qián)。我家住房比較寬敞，為了便于閱讀，我們特意將一間房屋收拾出來(lái)做書(shū)房。每天晚飯后，我們就在書(shū)房中讀書(shū)寫(xiě)作。女兒寫(xiě)完作業(yè)后，也會(huì)加入我們的行列。一家三口，其樂(lè)融融。
為了更好地徜徉信息世界，享受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的方便與快捷，我們家庭在2012年就購(gòu)買(mǎi)電腦上了網(wǎng)。從那以后，我們一直利用信息資源進(jìn)行閱
讀學(xué)習(xí)，搜集信息，整合信息，利用因特網(wǎng)增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。為了滿足學(xué)習(xí)的需要，我也申請(qǐng)了個(gè)人博客，堅(jiān)持寫(xiě)心得體會(huì)和對(duì)人生的感悟，也將自己輔導(dǎo)的學(xué)生的習(xí)作發(fā)表在這里。利用電腦展開(kāi)學(xué)習(xí)也成為了我們家不可缺少的一部分。
讀書(shū)，不單純是為了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，更不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”。“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，為了響應(yīng)學(xué)校打造“書(shū)香校園”，構(gòu)建“書(shū)香家庭”這一號(hào)召，我們家庭一定會(huì)將讀書(shū)進(jìn)行到底！
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