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    “廉政文化進校園”實施方案

    時間:2022-06-10 12:48:42 實施方案 我要投稿

    “廉政文化進校園”實施方案4篇

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的“廉政文化進校園”實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    “廉政文化進校園”實施方案4篇

    “廉政文化進校園”實施方案1

      一、指導思想

      為進一步強化反腐倡廉建設(shè),深入推進廉政文化進校園工作,營造廉潔從教的育人環(huán)境,培育學生敬廉崇潔的價值觀念,認真學習貫徹上級教育部門的有關(guān)要求,通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強廣大學生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性。

      二、活動目標

      (一)在學校干部和黨員教師中開展以“一身正氣,廉潔治校”為主題的廉潔文化進校園教育活動。結(jié)合校黨支部開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,以提高全校黨員干部的黨性認識為目標,通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,進一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線,提高拒腐防變的`能力。

      (二)在全體教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動,與全體教師簽訂廉政責任書,提高師德修養(yǎng)。通過教育活動促進我校教師依法執(zhí)教,規(guī)范執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,誠信服務(wù),為人師表,做一名人民滿意的教師。

      (三)在學生中開展“從我做起,敬廉崇潔”為主題的教育活動,把“廉潔文化進校園”教育活動融入學校德育工作,并與學校德育課題“孝德教育”和“新‘三好’評比”緊密聯(lián)系。

      三、工作原則

      1、廉潔教育與德育工作相結(jié)合;

      2、歷史與現(xiàn)實相結(jié)合;

      3、正面教育與反面教育相結(jié)合;

      4、課堂教育與社會教育相結(jié)合;

      5、教育與娛樂相結(jié)合。

      四、組織機構(gòu)

      1、領(lǐng)導小組

      組長:陳可森

      副組長:鄒秀果、王軍永

      組員:王兆祎、劉曉軍、何德巧、郝榮榮、姜華、代瑞船、劉明周、張清智、全體班主任

      五、參加對象

      全體師生

      六、活動時間

      20xx年3月-12月

      七、活動形式

      (一)突出一個課題

      結(jié)合本校實際情況,針對性地開展好“廉潔文化進校園”課題研究活動。

      (二)建好兩支隊伍

      建立以校長為組長的“廉潔文化進校園”活動的干部隊伍;培養(yǎng)一支以班主任為主體、全員參與的實施隊伍。充分發(fā)揮兩支隊伍的先進性,保證領(lǐng)導重視,行動科學,活動有效。

      (三)分成三個層面

      要科學地把“廉潔文化進校園”的教育活動對象分為學生、教師和黨員領(lǐng)導三個層面。學生層面?zhèn)戎赜谕ㄟ^學生參與活動,舉辦手抄報和學習體會,接受學習和教育,達到提高素養(yǎng),健全品德,完善人格。教師側(cè)重于邊學邊教,增強修養(yǎng),通過簽訂責任書、召開會議等形式進行廉政教育;黨員領(lǐng)導側(cè)重于廉潔自律樹立榜樣。實現(xiàn)從學生的素質(zhì)教育、教職工的職業(yè)道德教育和黨員干部的理想信念教育多方入手,使“廉潔文化進校園”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領(lǐng)域和全體師生員工。

      八、活動內(nèi)容

      1、學生層面,主要開展“五個一”活動。

      即一節(jié)廉政教育課;開展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩文朗誦演講比賽;組織一次“誠信守法”主題班會;一次“文化書法繪畫”比賽活動;一期廉潔文化手抄報、黑板報、德育小報,專題櫥窗。

      2、教師層面,主要開展“三個一”活動

      即一次廉潔從教承諾活動;開展一次“廉潔會議學習”(黨員、教師)。

      3、黨員領(lǐng)導層面,主要開展“兩個一”活動

      開展一次廉潔廉潔教育講座;開展一次廉潔教育會議。

      九、實施步驟

      第一階段:宣傳發(fā)動、精心部署階段(3月份)

      1、 領(lǐng)導小組制訂好教育活動方案,落實分工,明確職責。

      2、 利用德育例會及教師大會,宣傳“廉潔文化進校園”教育活動的重要性與緊迫性。

      3、 通過板報、博客等有針對性地進行文化環(huán)境宣傳。

      第二階段:具體研究、實施教育階段(4-11月份)

      學生組織廉政手抄報比賽。

      2、主題班會活動:開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動

      3、召開廉政建設(shè)會議

      全體教職員工

      1、組織學習相關(guān)文件及師德要求。

      2、上一節(jié)廉潔教育專題課,提煉一句廉潔從教格言。

      4、開展自查自糾活動。

      第三階段:總結(jié)深化階段(12月份)

      1、認真總結(jié)在“廉潔文化進校園”教育活動中涌現(xiàn)的好載體、好方法,結(jié)合各班活動開展情況,組織一次班主任經(jīng)驗交流活動。

      2、組織召開全體教師大會,在全體教師中推廣學習經(jīng)驗,進一步深化“廉潔文化進校園”工作。

    “廉政文化進校園”實施方案2

      為進一步貫徹落實縣教育局《關(guān)于深入開展廉政文化進校園活動的通知》的精神,營造崇尚廉潔、文明和諧的教育氛圍,深入推進廉政文化建設(shè),促進我校黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展。根據(jù)《羅平縣教育局廉政文化進校園活動實施方案》(羅教監(jiān)字〔20xx〕3號)的通知要求,經(jīng)中心學校研究,決定在全鎮(zhèn)學校中開展廉潔文化進校園活動,特制定本活動實施方案。

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系為根本,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,遵循學校思想政治教育工作規(guī)律,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導向作用。通過豐富多彩的教育活動,把廉政教育作為對黨員領(lǐng)導干部、教師和中小學生進行思想政治教育的重要內(nèi)容,培育教育良好風氣,促進青少年學生健康成長,為創(chuàng)建文明校園、和諧校園提供強有力的保證。

      二、廉政文化進校園活動的總體目標

      按照黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求,以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的精神,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導向作用,通過大力弘揚廉政文化,培養(yǎng)廣師生廉潔奉公、誠信守法的意識,對廣大中小學生的行為和社會價值取向產(chǎn)生根本性、長期性、廣泛性的影響;促進黨員干部、教職員工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使干部的作風有根本好轉(zhuǎn),教師師德師風有明顯改進,全體干部

      和教職工愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻社會的思想觀念得到進一步增強,在全社會真正樹立起教育的新形象,學校的新形象,教師的新形象。

      三、組織機構(gòu)

      為加強廉政文化進校園的領(lǐng)導管理工作,成立以富樂鎮(zhèn)中心學校校長為組長,各科室負責人為成員的廉政文化進校園領(lǐng)導小組。

      領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,潘成林任辦公室主任,負責協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)。

      四、活動內(nèi)容

      1、從凈化、美化校園環(huán)境入手,整治校容校貌,制作以廉政警句、格言為主要內(nèi)容的宣傳牌、標語、警示牌,使校園文化與廉政文化建設(shè)有機結(jié)合。

      2、利用黑板報、櫥窗、廣播室、多媒體、校園網(wǎng)站等,開辟廉政文化宣傳陣地。

      3、利用班會、年級集會、升旗等活動宣傳廉政文化。

      4、看好一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片,并進行集體討論寫出個人心得體會。

      5、開展一次“敬廉崇潔”為主題的演講比賽。積極倡導以“為人民服務(wù)”為核心的社會主義道德,弘揚中華民族族傳統(tǒng)美德,抵制一切不正之風和社會丑惡現(xiàn)象。

      6、開展一次“我為學校節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水”的簽名活動。引導師生從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣。

      7、開展一次自查活動。查自己是否有不廉潔行為,并積極進行整改。

      8、爭當一名廉潔衛(wèi)士。要求師生當好家庭廉政監(jiān)督員,監(jiān)督家庭成員的行為。

      9、讀好一本反腐警鑒書。

      10、開展一次師生“反腐倡廉”書畫展。

      五、實施步驟

      (一)動員部署階段(20xx年9月上旬)

      組織召開廉政文化進校園活動動員會,啟動廉政文化進校園工作。制訂詳細的實施方案。

      (二)組織實施階段(20xx年9月5日至20xx年9月30日)學校聯(lián)系實際,投入必要的人力、物力、財力,抓好廉政文化的硬件和軟件建設(shè),按照方案的要求,結(jié)合實際,有計劃、有步驟、有聲勢、有成效地開展各項活動。

      (三)檢查評比階段(20xx年10月)

      學校對開展活動情況進行自查,總結(jié)經(jīng)驗和做法,并形成書面材料。學校要注意收集相關(guān)文字和圖片資料,做好迎接社會發(fā)展局將組成考評組檢查評比準備工作。

      六、活動的措施

      (一)成立創(chuàng)建“廉政文化進校園”領(lǐng)導小組。由中心學校校長任組長,中層管理人員為成員的領(lǐng)導小組。

      (二)制訂實施計劃,落實措施,各條線密切配合。黨支部、教導處、辦公室、總務(wù)處、校工會各部門將部門工作與學校廉政建設(shè)活

      動緊密結(jié)合。

      (三)抓好陣地建設(shè),不斷創(chuàng)新工作方法。通過學校各種教育陣地加大宣傳廉政文化進校園力度,如校園文化墻、升旗儀式、校園電視臺、校園之聲廣播、班隊、中隊主題活動等,緊緊圍繞這一內(nèi)容展開使廉政文化校園意識深入每個人的心田,把校園文化建設(shè)推上一個新的臺階。

      (四)把廉政文化進校園落實情況、日常行為規(guī)范同學年評估評先結(jié)合起來。從而增強廣大師生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,促使學校各項工作的開展。

    “廉政文化進校園”實施方案3

      一、指導思想

      為進一步強化反腐倡廉建設(shè),深入推進廉政文化進校園工作,營造廉潔從教的育人環(huán)境,培育學生敬廉崇潔的價值觀念,通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強廣大學生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性。

      二、活動目標

      (一)在學校中層干部和黨員教師中開展以“一身正氣,廉潔治校”為主題的廉潔文化進校園教育活動。結(jié)合校黨支部開展的“黨員示范崗”、“五好”黨組織、“八好”黨員創(chuàng)建活動,以提高全校黨員干部的黨性認識為目標,通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,進一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線,提高拒腐防變的能力。

      (二)在全體教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動,提高師德修養(yǎng)。通過教育活動促進我校教師依法執(zhí)教,規(guī)范執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,誠信服務(wù),為人師表,做一名人民滿意的教師。

      (三)在學生中開展“從我做起,敬廉崇潔”為主題的教育活動,把“廉潔文化進校園”教育活動融入學校德育工作,并與學校德育課題“孝德教育”和“新‘三好’評比”緊密聯(lián)系起來。

      三、工作原則

      1、廉潔教育與德育工作相結(jié)合。

      2、歷史與現(xiàn)實相結(jié)合。

      3、正面教育與反面教育相結(jié)合。

      4、課堂教育與社會教育相結(jié)合。

      5、教育與娛樂相結(jié)合。

      四、組織機構(gòu)

      領(lǐng)導小組

      組 長:XX

      成 員:支委會成員、全體班主任

      五、參加對象 全體師生

      六、活動時間

      xx年3月—12月

      七、活動形式

      (一) 突出一個課題

      結(jié)合本校實際情況,針對性地開展好“廉潔文化進校園”課題研究活動。

      (二) 建好兩支隊伍

      建立以黨支部書記為組長的“廉潔文化進校園”活動領(lǐng)導小組;培養(yǎng)一支以班主任為主體、全員參與的實施隊伍。充分發(fā)揮兩支隊伍的先進性,保證領(lǐng)導重視,行動科學,活動有效。

      (三) 分成三個層面

      要科學地把“廉潔文化進校園”的教育活動對象分為學生、教師和黨員領(lǐng)導三個層面。學生層面?zhèn)戎赜谕ㄟ^學生參與活動,接受學習和教育,達到提高素養(yǎng),健全品德,完善人格。教師側(cè)重于邊學邊教,增強修養(yǎng);黨員領(lǐng)導側(cè)重于廉潔自律樹立榜樣。實現(xiàn)從學生的素質(zhì)教育、教職工的職業(yè)道德教育和黨員干部的理想信念教育多方入手,使“廉潔文化進校園”教育活動滲透到教育、教學、管理的`各個領(lǐng)域和全體師生員工。

      八、活動內(nèi)容

      1、 學生層面 ,主要開展“六個一”活動。

      即一節(jié)廉政教育課;開展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩文朗誦演講比賽;組織一次“誠信守法”主題班會;一次“文化書法繪畫”比賽活動;一期廉潔文化手抄報、黑板報、德育小報,專題櫥窗。

      2、教師層面 ,主要開展“三個一”活動

      即一次廉潔從教承諾活動;開展一次“廉潔從教、從我做起”征文。提煉一句“廉潔從教”格言座右銘。

      3、黨員領(lǐng)導層面 ,主要開展“五個一”活動

      即舉辦一次廉潔教育講座;在校園博客網(wǎng)中開辟一個廉潔從教專欄;讀一本反腐鑒書;寫好一篇廉潔體會文章;開展一次警示教育活動;組織一次觀看《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》記錄片的活動。

      九、實施步驟

      第一階段:宣傳發(fā)動、精心部署階段(3月份)

      1、領(lǐng)導小組制訂好教育活動方案,落實分工,明確職責。

      2、利用晨會、班會、例會及教師大會,宣傳“廉潔文化進校園”教育活動的重要性與緊迫性。

      3、通過板報、博客等有針對性地進行文化環(huán)境宣傳。

      第二階段:具體研究、實施教育階段(4——5月份)

      學生

      1、創(chuàng)設(shè)教育基地:一節(jié)廉政教育課。 3月份至5月份搜集整理圖片文字資料

      2、主題班會活動:開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動整理活動方案和圖片資料。

      3、優(yōu)美詩文朗誦比賽。

      4、一期廉政板報評比現(xiàn)場比賽

      5、宣傳教育活動,組織以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的征文活動。

      6、師生廉政書畫比賽。

      7、組織全體教職員工學習相關(guān)文件及師德要求。

      8、觀看倡廉教育片,開展“廉潔從教”公開承諾活動。

      9、上一節(jié)廉潔教育專題課,提煉一句廉潔從教格言。

      10、開展自查自糾活動。

      黨員領(lǐng)導干部

      1、組織學生《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》。

      2、開設(shè)博客專欄 整理圖片資料

      3、一次廉潔教育講座。

      4、撰寫“學廉政準則,做廉政楷模”體會文章

      5、組織觀看一次典型案例影視光盤。

      第三階段:總結(jié)深化階段(6——7月份)

      1。認真總結(jié)在“廉潔文化進校園”教育活動中涌現(xiàn)的好載體、好方法,結(jié)合各班活動開展情況,組織一次班主任經(jīng)驗交流活動。

      2、組織召開全體教師大會,在全體教師中推廣學習經(jīng)驗,進一步深化“廉潔文化進校園”工作。

      3、 評選、表彰“廉潔小標兵”、“師德標兵”和先進集體。

    “廉政文化進校園”實施方案4

      為貫徹落實中央、省、市關(guān)于加強廉政文化建設(shè)的有關(guān)文件精神,拓寬反腐倡廉新領(lǐng)域,培養(yǎng)廣大師生正確的價值觀和高尚的道德情操,營造崇尚廉潔、以廉為榮的校園氛圍,特制定本方案:

      一、活動目標

      通過開展形式多樣的廉政文化進校園活動,提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教意識,增強廣大青少年學生清廉做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性,在全校教育系統(tǒng)營造濃厚的校園廉政文化氛圍,形成以廉為榮,以貪為恥的良好風尚。

      二、活動內(nèi)容

      1、組織黨員干部學習《廉政準則》,撰寫心得體會,并將心得體會在民主生活會上交流。

      2、學校主要負責人每學期給教職工上一堂廉政教育課。

      3、組織廣大教職工深入學習《中小學教師行為規(guī)范》,組織開展廉潔從教大討論;觀看一部廉政教育專題片;舉辦一次以愛崗敬業(yè)、廉潔從教為主題的演講活動。

      4、組織廣大教職工學習市教育局《關(guān)于規(guī)范中小學收費管理的若干規(guī)定》和《關(guān)于治理在職教師有償家教的若干規(guī)定》,開展專項清理,對違反規(guī)定從事有償家教(含家養(yǎng))、亂收費和兜售資料的教師進行一次大清查,大力查處典型案例,并將處理結(jié)果在本校予以公開。

      5、組織學生上好一堂廉潔教育專題課,開展一次以廉為榮、以貪為恥為主題的演講活動,開展一次以遵紀守法、誠實守信為內(nèi)容的主題班會(隊會、團會)活動,組織一次以反腐倡廉為主題的格言警句征集、作文、漫畫、手抄報、書畫等優(yōu)秀作品展評活動。

      6、在校園中開辟一處反腐倡廉宣傳欄或黑板報,并及時更新。

      三、活動要求

      1、完善工作機制。要建立各負其責、廣大干部師生共同參與的廉政文化長效工作機制,要不斷改進和創(chuàng)新工作內(nèi)容、形式、方法和手段,積極打造具有教育特色的廉政文化精品。要結(jié)合工作實際,制定切實可行、操作性強的工作方案,做到任務(wù)明確,目標明確,措施明確,成效明顯。

      2、突出四個結(jié)合。一是結(jié)合《廉政準則》等黨紀法規(guī)的學習,進一步促進黨員干部、教職工增強廉潔自律的自覺性,做廉潔自律、廉潔從教的表率。二是結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),把廉政文化教育融入學校德育體系,使學生逐步懂得怎樣做人,做什么樣的人。讓誠信立人、遵紀守法、廉政奉公等良好的道德意識,植根于青少年的頭腦之中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。三是結(jié)合教師隊伍建設(shè),通過學習活動不斷增強教師廉潔從教意識,提高教師隊伍整體素質(zhì),在校園形成敬廉崇潔的良好氛圍。四是結(jié)合現(xiàn)有的校園文化建設(shè)活動,以更為豐富的文化內(nèi)涵創(chuàng)建校園新風。

      3、深化理論研究。要積極探討新時期廉政文化進校園的特色經(jīng)驗和做法,突出特色,拓展領(lǐng)域,把廉政文化理論與實踐列入教育研究規(guī)劃中,積極開展科學研究,為廉政文化的深入開展提供理論指導和實踐服務(wù)。

      4、強化檢查考核。在開展活動的同時,要對活動資料進行及時的收集整理。

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