實施方案

時間：2023-08-06 15:28:18 實施方案我要投稿

實用的實施方案(優(yōu)秀)

　　為了確保我們的努力取得實效，時常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的實施方案3篇，希望對大家有所幫助。

實用的實施方案(優(yōu)秀)

實施方案篇1

　　為了認真貫徹落實上級關(guān)于加強中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育精神，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)小學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。使之成為身心健康、行為規(guī)范、素質(zhì)優(yōu)良的合格公民。特制定如下實施方案。

　　一、開展小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的原則

　　在開展小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作過程中，要遵循以下原則，確保少年兒童健康成長。

　　1、堅持以人為本的原則。要在充分了解學(xué)生思想實際和身心發(fā)展規(guī)律的前提下，以學(xué)生的發(fā)展為根本。要發(fā)現(xiàn)和鼓勵學(xué)生的特長，尊重他們的人格，理解他們的需求，關(guān)心他們的變化，使學(xué)生認識自己，明理立德。

　　2、堅持主體性原則。要積極探索和實踐學(xué)生自我管理、自我教育的有效途徑，努力把外在的管理要求轉(zhuǎn)化成學(xué)生內(nèi)在的需要，在實踐和體驗中增強工作的實效性和主動性。

　　3、堅持長期性原則。養(yǎng)成教育是一項長期的工作，需要在工作中常抓不懈，不斷鞏固成果，推進工作。

　　4、堅持循序漸進原則。養(yǎng)成教育的'內(nèi)容安排要體現(xiàn)層次性和連續(xù)性，要有梯度，不能簡單重復(fù)，要根據(jù)學(xué)生不同的年齡階段特點，做到由淺入深、由近及遠、循序漸進。

　　二、開展小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的內(nèi)容

　　1、思想品德的培養(yǎng)

　　通過對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，使學(xué)生初步認識和逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、和價值觀。

　　2、道德品行的培養(yǎng)

　　通過行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，模范遵守社會公德。

　　3、科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)

　　通過培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事。

　　4、身體和心理素質(zhì)的培養(yǎng)

　　教育學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動和鍛煉習(xí)慣，教會學(xué)生健體健心，使他們具備良好的體能和健康的心理。

　　5、交往素質(zhì)的培養(yǎng)

　　培養(yǎng)學(xué)生樂于合作、熱心參與、善于應(yīng)變的品質(zhì)。

　　6、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

　　引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新求異，多角度觀察問題，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望。

　　三、開展小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法

　　1、加強師德修養(yǎng)，提高教師素質(zhì)。

　　少年兒童良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，與教師的正確引導(dǎo)是分不開的。教師不僅要授予學(xué)生各科知識，尤其重要的是啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要不斷加強教師的指導(dǎo)與培訓(xùn)，使教師真正做到既教書又育人。樹立“學(xué)校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)人人是楷模”的觀念。

　　2、注重班級管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

　　班級管理是培養(yǎng)塑造學(xué)生的有效途徑，全體教師特別是班主任要根據(jù)實際，開展文明班級的創(chuàng)建活動。要開好主題班會，在班級管理中突出養(yǎng)成教育的內(nèi)容，要組織各班開展學(xué)生綜合素質(zhì)競賽活動，內(nèi)容包括八個方面：勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀律、文明禮貌、團結(jié)互助、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、誠實守信。教育學(xué)生自覺規(guī)范言行，爭當(dāng)文明學(xué)生。要充分發(fā)揮班集體的凝聚力和影響力，促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

　　3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。

　　要充分挖掘課堂教學(xué)中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容，調(diào)動養(yǎng)成教育的各種積極因素，讓學(xué)生學(xué)知識、懂禮儀、明事理，在課堂學(xué)習(xí)中懂得尊重知識、尊重教師、尊重同學(xué)、尊重他人、尊重勞動，使行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生積極向上的動力。

　　4、優(yōu)化育人環(huán)境。

　　在推行小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的過程中，要進一步加大校園文化建設(shè)的力度，制定具體的校園文化建設(shè)實施方案，積極組織第二課堂活動，定期舉辦文化藝術(shù)活動，提高學(xué)生的文化品位，培養(yǎng)他們良好的道德情操。

　　同時，要充分調(diào)動家庭、社會的積極性，通過家長學(xué)校、家長會、校長熱線等溝通機制，相互配合，有針對性地學(xué)生進行疏導(dǎo)和教育。

　　5、加強養(yǎng)成教育的科研工作。

　　要把養(yǎng)成教育納入學(xué)校教研、科研工作中，加強理論學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，定期組織培訓(xùn)、研討和經(jīng)驗交流。堅持用理論指導(dǎo)工作，促使小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作規(guī)范化。

實施方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以提高農(nóng)民收入為目的，以發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)為重點，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，實行規(guī)模化生產(chǎn)、集約化經(jīng)營，加快我旗蔬菜產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，豐富城鄉(xiāng)居民“菜籃子”，改善城鄉(xiāng)居民膳食結(jié)構(gòu)，全力打造北方重要的蔬菜集散地。

　　二、發(fā)展目標

　　全旗蔬菜種植面積達到20000畝，其中保護地生產(chǎn)15000畝，裸地蔬菜5000畝。新增日光溫室4000畝，新增塑料大棚8000畝，全年蔬菜總產(chǎn)量達到2.4億斤，實現(xiàn)產(chǎn)值3.6億元，純收入達到2.4億元。同時，啟動建設(shè)沙日浩來果菜批發(fā)市場，組建蔬菜經(jīng)營公司。

　　三、產(chǎn)業(yè)布局

　　以國道111線、省道大阜線和縣道大庫線三條公路沿線兩側(cè)5公里范圍以內(nèi)為重點，按照區(qū)域發(fā)展、集中連片的原則，發(fā)展保護地蔬菜生產(chǎn)。

　　四、主要措施

　　（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。旗成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的蔬菜產(chǎn)業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)指揮全旗蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展。各地要充分認識發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)的重要意義，切實把以設(shè)施農(nóng)業(yè)為主的蔬菜產(chǎn)業(yè)擺上重要議事日程，制定方案，精心組織，明確目標，成立組織機構(gòu)專項推進。有關(guān)部門要加大指導(dǎo)和服務(wù)力度，及時解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到的困難和問題。

　　（二）科學(xué)規(guī)劃，合理設(shè)計。各地要按照20xx-20xx年全旗設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，將公路兩側(cè)5公里范圍內(nèi)適宜耕地全部納入規(guī)劃范圍。按照每個設(shè)施農(nóng)業(yè)小區(qū)不少于100畝的標準，對小區(qū)內(nèi)水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施進行統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一建設(shè)，逐步實現(xiàn)小區(qū)品種優(yōu)質(zhì)化、生產(chǎn)專業(yè)化、基地規(guī)模化和設(shè)施現(xiàn)代化。

　　（三）普及科技，強化服務(wù)。各地、各有關(guān)部門要圍繞提高蔬菜產(chǎn)品的`質(zhì)量和效益，著力做好實用技術(shù)的推廣普及工作。要大力引進、培育優(yōu)良種苗，加快品種更新?lián)Q代步伐，推廣節(jié)水、節(jié)能等新技術(shù)。要加強技術(shù)人員隊伍建設(shè)，重點保證每個設(shè)施農(nóng)業(yè)小區(qū)有一名技術(shù)人員。要引導(dǎo)農(nóng)民采用標準化生產(chǎn)模式進行生產(chǎn)，提高產(chǎn)品質(zhì)量和市場競爭力。同時，要認真抓好農(nóng)資購進、產(chǎn)品銷售等服務(wù)，把服務(wù)貫穿于設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后的全過程。

　　（四）制定政策，加大投入。以設(shè)施農(nóng)業(yè)為重點，進一步完善小區(qū)建設(shè)標準、補貼辦法和驗收方案，通過多種途徑予以支持，逐步建立起以農(nóng)民投入為主體、信貸支持為補充、政府投入和項目扶持為導(dǎo)向的多元化投入機制。一是項目扶持。整合涉農(nóng)項目資金，集中向設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展傾斜。二是政府投入。對未列入項目扶持的設(shè)施農(nóng)業(yè)小區(qū)，旗政府予以適當(dāng)補貼。同時解決好貧水地區(qū)發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)的集中供水問題。三是信貸支持。繼續(xù)協(xié)調(diào)專項貸款，并適當(dāng)提高貸款額度，延長貸款周期，簡化貸款手續(xù)，保證農(nóng)民資金需求。四是吸引社會資金。要引導(dǎo)民間資本向設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)集中，通過招商引資、租賃經(jīng)營等途徑，引導(dǎo)涉農(nóng)企業(yè)和城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)。

實施方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的最基本的職業(yè)技能。為了提高教師的職業(yè)技能,優(yōu)化教師的整體素質(zhì),學(xué)校決定,將在全校范圍內(nèi)開展青年教師基本功比賽,也為廣大青年教師展現(xiàn)才藝提供了舞臺。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次活動由學(xué)校黨支部、教科室、工會和團支部聯(lián)合舉辦。為保證本次活動的順利開展,學(xué)校特成立比賽活動的領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　組長:z校長

　　副組長:z書記

　　成員:業(yè)務(wù)主管副校長z 教科室主任z 工會主席z

　　教導(dǎo)主任 z語文大組長z 數(shù)學(xué)大組長z

　　綜合組大組長z 團支部書記z

　　后勤保障:總務(wù)主z

　　照相攝影:z

　　黑板布置:z

　　新聞撰寫:z(鋼筆字)z(粉筆字)z(信息技術(shù))z(普通話)

　　三、比賽對象

　　1、年教齡以上、35歲以下的教師。

　　具體名單:zz。

　　35歲以下(1975年7月1日以后出生)的青年教師必須參加,其他教師自愿申請參加。

　　四、比賽內(nèi)容及要求

　　1、鋼筆字比賽

　　由組織者分別提供統(tǒng)一的書寫材料,在規(guī)定時間完成。要求書寫正確(行文準確,無錯字、別字,占3分)、規(guī)范(格式準確、標點符號準確,占2分)、美觀(整體布局合理美觀、字體美觀、書寫流暢,占3分),姿勢正確(做到寫字三個一,共1分)速度適中(30分鐘內(nèi)寫完,共1分)。各選手在參賽用紙上標明參賽選手序號。

　　2、粉筆字比賽

　　參賽者自己準備一塊小黑板和粉筆,由組織者提供比賽內(nèi)容。要求書寫正確(行文準確,無錯字、別字,占3分)、規(guī)范(格式準確、標點符號準確,占2分)、美觀(整體布局合理美觀、字體美觀、書寫流暢,占3分),姿勢正確(做到寫字三個一,共1分)速度適中(20分鐘內(nèi)寫完,共1分)。各選手在參賽小黑板上標明參賽選手序號。

　　3、教育信息技術(shù)能力

　　由組織者提供統(tǒng)一素材,在規(guī)定時間完成。考試的內(nèi)容有Word、ExCel、PowerPoint三部分。比賽時間為1.5小時。

　　各項內(nèi)容具體要求:

　　Word:按指定格式對文字進行排版、插圖、顏色操作。要求準確操作即可。

　　ExCel:輸入數(shù)據(jù),并會用公式計算,會制作柱形圖。要求準確即可。

　　PowerPoint:利用提供的素材要求制作幻燈片。課件的編制原則及要求:

　　A、教學(xué)性原則。以教學(xué)的實際需要為出發(fā)點,做到教學(xué)目的明確,主題鮮明,重點突出,選材合理,深度適宜,注重教學(xué)方法的設(shè)計,能解決教學(xué)重點、難點問題,具有較強的實用性和可操作性。

　　B、科學(xué)性原則。具有較強的科學(xué)性,保證內(nèi)容的準確性,做到闡述準確、數(shù)據(jù)可靠、內(nèi)容翔實。如出現(xiàn)概念性、理論性、邏輯性或政治觀點等錯誤,不予評獎。

　　C、技術(shù)性原則。課件啟動快捷,運行穩(wěn)定,操作簡便、靈敏,容錯能力強,所涉及到的多媒體技術(shù)應(yīng)達到規(guī)定的技術(shù)指標,如畫面清晰、穩(wěn)定、色彩還原良好,聲音清楚、語言精煉,聲畫同步,編輯組接流暢,特技使用合理等。

　　D、藝術(shù)性原則。設(shè)計應(yīng)符合美學(xué)原理,使課件的.內(nèi)容和形式富于美感。力求畫面精美,對稱均衡,比例協(xié)調(diào),色彩鮮明,主體突出,生動有趣,音色完美,有較強的藝術(shù)感染力。

　　E、效益性原則。課件的設(shè)計與制作,要在發(fā)揮最大教學(xué)效益的基礎(chǔ)上,講究經(jīng)濟效益,并力求教學(xué)過程簡潔、明了、省時。

　　F、原創(chuàng)性原則。設(shè)計必須充分體現(xiàn)原創(chuàng)性,確保無侵權(quán)行為。