實施方案精品[3篇]
為了確保我們的努力取得實效,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么應當如何制定方案呢?下面是小編整理的實施方案3篇,歡迎大家分享。
實施方案 篇1
小學電教工作實施方案在平時的工作中,每位教師都能堅持多媒體教學,熟練運用計算機,合理運用現(xiàn)代教學技術手段,配合多種教學方法,從而更好地培養(yǎng)學生感受、理解,表現(xiàn)的能力,從中受到美的熏陶、美的教育。
現(xiàn)將我校本學期電教工作方案列出如下:
1、在計算機應用方面,我校全體教師都能熟練操作,這已成為我校的.一大特色。但由于種種原因,遠程教育資源接收不及時,接收記錄也不健全,在今后的工作中,建立建全各項規(guī)章制度,并進一步完善相應的遠程教育及電教設備的使用管理制度。
2、每周開展一次多媒體示范課,以提高教師電教應用能力。
3、每學期必須組織兩次以上觀看下載或錄制的優(yōu)秀課講解或課堂實錄,使教師達到觀看與教學實際相結合,找出一些有效的教學方法,使教師的教學思想、方法有較大提高。
4、為了更好的運用現(xiàn)代教育技術,鼓勵教師們積極申報研究性科研課題,認真開展課題研究,以教研推進現(xiàn)代教育技術廣泛應用。 先進的現(xiàn)代教育技術設備、設施能為學生開展合作學習、互動探究構建良好環(huán)境,為檢測教學效果、教學水平提供技術保證。
總之,我校充分認識到:遠程教育資源在提高學校教育教學質量中具有舉足輕重的作用,因此,在充分利用現(xiàn)有遠程教育資源的同時,更注重遠程教育教學設備的更新和補充。我校將在日常教育教學工作中,使遠程教育在上級教育主管部門的支持下、學校內部的努力下不斷發(fā)展,更加完善。
實施方案 篇2
一、活動目的
“尋訪優(yōu)秀校友”活動是XX年年江西財經(jīng)大學暑期社會實踐活動的重要組成,是做好迎接教育部本科教學工作水平評估的重要準備工作。通過尋訪我校優(yōu)秀校友,了解學校歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗,。通過尋訪優(yōu)秀校友,用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,激勵學生設計大學生涯,立志成才。
校友是學校發(fā)展的重要財富,要充分發(fā)揮優(yōu)秀校友在校園文化建設中的獨特作用,以便汲取寶貴經(jīng)驗,繼承江財人的優(yōu)良傳統(tǒng),增強對學校的歸屬感、自豪感和責任感。同時在尋訪的過程中,提高學生的寫作、采訪、交際能力,提高學生綜合素質,并通過宣傳學校,加強與用人單位的溝通,擴大我校知名度,推動學校工作。
二、活動主題
尋訪優(yōu)秀校友再續(xù)校友情懷感悟人生經(jīng)歷
三、活動要求
1、尋訪校友對象:建校以來我校各屆畢業(yè)生(含各類函授、短訓班學員)、曾經(jīng)在校工作過的教職工等。在本校工作的往屆畢業(yè)生不列入校友名單。
2、優(yōu)秀校友標準:
(1)擔任重要職務,其中行政職務正處以上、專業(yè)技術職務正高(包括高級工程師、高級經(jīng)濟師等)以上或博士以上學歷、年產值1000萬以上大型企業(yè)老總;
(2)有重要社會影響、被省級以上媒體專題報道的校友;
(3)在工作崗位上做出重大貢獻,取得重大成就,或者扎根西部、立足基層有感人事跡的校友;
(4)為學校發(fā)展捐資助學或設立獎學金的校友。
3、優(yōu)秀校友采訪途徑:
(1)由校團委確立優(yōu)秀校友名單后,將采訪對象分配到學生,每名參與者或參與團隊應在暑假期間,尋訪家庭所在地的`校友。
(2)采訪工作可以是學生個人完成,也可以是學生集體完成。學生通過和優(yōu)秀校友聯(lián)系以及現(xiàn)場采訪,由校友本人提供個人詳細事跡材料,學生收集后進行整理和修改。學生可圍繞優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,確定調查題目,可采用訪談、調查問卷等方式進行調查研究,挖掘校友的精神財富,發(fā)揮校友的重要作用,為迎接評估獻禮。
4、尋訪優(yōu)秀校友成果形式:成果形式可由采訪者根據(jù)自身實際情況確定,可以為報告文學、人物通訊、個人專訪、事跡簡介等,文章字數(shù)1000-XX字左右。材料力求全面詳細,思路清晰,真實感人,尤其要對校友的基本情況(畢業(yè)時間、專業(yè)、個人特點、個人成就、成長過程等)進行詳細采寫,并填寫《江西財經(jīng)大學校友事跡材料信息表》。在尋訪的過程中,收集優(yōu)秀校友生活照片四張。
實施方案 篇3
為進一步深入貫徹“人才建院、人才興院、人才強院”的方針,經(jīng)院黨委研究決定,20xx年,醫(yī)院設立人才建設專項經(jīng)費,啟動“千萬人才引進工程”,用千萬資金引進、培養(yǎng)一批高層次、高科技人才,提高醫(yī)院整體隊伍水平,為實現(xiàn)“建設綜合優(yōu)勢明顯、專科特色突出,市內領先、省內一流的區(qū)域性醫(yī)院”目標提供有力的人才保障,依據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx年-20xx年)》以及相關配套法規(guī),特制定以下實施方案:
一、引進人才的原則
(一)堅持公開、公平、擇優(yōu)的原則;
(二)堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋瑢W歷與能力同等要求的原則;
(三)按照適用、精干、高效,人員配置均衡的原則;
(四)堅持物質保障、工作保障與貢獻相結合的原則。
二、引進人才的類別
(一)第一類人才:博士研究生。
(二)第二類人才:碩士研究生及以上學歷,副高級及以上職稱(有三級醫(yī)院工作經(jīng)歷)。
(三)第三類人才:應屆全日制碩士研究生(畢業(yè)院校為985、211工程院校)。
注:第一、二類所列人員,年齡應在45周歲以下,第三類所列人員,年齡應在30周歲以下。
三、引進人才的職責及待遇
(一)職責
1、推動我院的學科建設和發(fā)展。
2、積極參與醫(yī)院臨床、科研、教學工作。一、二類人才在本專業(yè)領域兩年內完成院級技術創(chuàng)新不少于2項(填補醫(yī)院空白),爭取省級自然科學基金項目不少于1項。
3、2—3年內有一定數(shù)量和影響力的臨床科研成果產生。
(二)待遇
1、第一、二類人才:一次性發(fā)給住房補貼30萬元,提供二年的周轉房,年薪不低于10萬。醫(yī)院提供必要的科研條件、設備、或技術項目啟動基金等。
2、第三類人才:一次性發(fā)給住房補貼5萬元,提供二年的周轉房,年薪不低于5萬元。
3、幫助解決引進人才配偶的.工作及子女入學問題,幫助辦理調動,編制等手續(xù)。
四、引進人才的工作程序
(一)應聘者向醫(yī)院人事科提交有關材料:個人簡歷、身份證、學歷及學位證書、資格證書、執(zhí)業(yè)證書、聘用證書和獲獎證書的原件和復印件等必要的證明材料;
(二)醫(yī)院人事科根據(jù)醫(yī)院用人計劃和應聘者意向,向院領導匯報同意后組織考核;
(三)醫(yī)院人事科組織有關專家對應聘者進行初步考核,并提出引進的具體意見;
(四)醫(yī)院人事科根據(jù)用人科室的考核意見,報院黨委會研究同意,與引進人才簽定合同,辦理有關引進手續(xù)。引進人才涉及的工作崗位、聘用期限、社會保險、雙方責權利等其他內容在聘用合同中雙方約定;
(五)醫(yī)院按條件,錄用高校畢業(yè)生后與之簽訂《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,就業(yè)協(xié)議書必須明確解除協(xié)議的條件和承擔的違約責任。
五、本實施方案自下發(fā)之日起執(zhí)行,解釋權歸屬醫(yī)院人事科。
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