有關(guān)于古詩文的閱讀基礎(chǔ)試題
11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.“搢紳”即縉紳，原意是插笏于帶，轉(zhuǎn)用為稱有官職的或做過官的人。
B.疏，上奏皇帝的一種奏章;上疏是臣子向帝王獻(xiàn)策言事的重要途徑。
C.“檄”，古代一種用于征召、曉諭的政府公告或聲討、揭發(fā)罪行等的文書。
D.文中的“關(guān)東”是指自古以來以“山海關(guān)”為分水嶺的廣大東北地區(qū)。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.王鐸很有威信。
韋保衡受到寵幸而輔佐政事時(shí)，企圖大舉排斥不依附自己的人，但因?yàn)橥蹊I主事，韋保衡不敢輕舉妄動(dòng)。
B.王鐸積極請纓。
賊軍攻破江陵之時(shí)，宋威沒有打贏，各路將領(lǐng)都觀望不進(jìn)軍之時(shí)，王鐸向皇上請求率領(lǐng)眾將剿滅群盜。
C.王鐸能干實(shí)事。
在被封為晉國公時(shí)，他能夠安撫收納流民，招募軍隊(duì)，充實(shí)兵器甲胄，完善軍事設(shè)施，隨時(shí)應(yīng)對各項(xiàng)戰(zhàn)事。
D.王鐸遭伏遇害。
李山甫怨恨朝中大臣，在高雞泊設(shè)伏兵搶劫從魏州經(jīng)過的王鐸，并殺害了王鐸及其家屬、隨從三百多人。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(10分)
(1)會(huì)河南盜起，天下跂鐸入輔，又鄭畋數(shù)言其賢，復(fù)拜平章事。
(5分)
(2)鐸功危就，而讒見奪，然卒因其勢困賊。
(5分)
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首唐詩，完成14-15題。
夕次潘山下① 武元衡
南國②獨(dú)行日，三巴③春草齊。
漾波歸海疾，危棧入云迷。
錦谷嵐煙里，刀州④晚照西。
旅情方浩蕩⑤，蜀魄滿林啼。
【注】①此為武元衡出鎮(zhèn)巴蜀時(shí)所作。
②南國：今四川省南充市。
③三巴：多泛指四川。
④刀州：益州的別稱。
⑤浩蕩：此指廣大曠遠(yuǎn)。
14.下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.題目中的“次”與王灣《次北固山下》中的“次”一樣，都是“住宿”的意思。
B.“三巴春草齊”這句，寫出詩人獨(dú)行南國時(shí)，看到巴蜀春草茂盛的情景。
C.第三句的“歸”字，與詩人出鎮(zhèn)巴蜀相對比，激起詩人歸鄉(xiāng)感情的蕩漾。
D.“危棧人云迷”這句，寫出棧道之高之遠(yuǎn)，蜿蜒進(jìn)入云端，不知其蹤。
E.第二聯(lián)景象雄奇，第三聯(lián)寫夕陽西下，山谷里煙蒙蒙一片，景色暗淡凄涼。
15.結(jié)合作品，簡要分析作者的感情變化。
(6分)
(三)名篇名句默寫(5分)
16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(5分)
(1)《莊子逍遙游》中，寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是“，。
”
(2)杜牧《阿房宮賦》中，把宮人打開梳妝的鏡子后的光亮比喻成“”。
(3)辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫將士們騎著駿馬風(fēng)馳電掣，拉開強(qiáng)弓萬箭齊發(fā)的壯烈戰(zhàn)斗場面的詩句是“，。
”
.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
(60分)
上世紀(jì)八十年代，比利時(shí)的布魯塞爾出現(xiàn)過這樣一個(gè)案件：一名男子在半夜洗劫了不慎掉下露臺受重傷而毫無反抗能力的女子，卻不忍女子傷重而亡，于是報(bào)警后才離開。
但事件的經(jīng)過被附近的監(jiān)控?cái)z像頭拍攝下來，警察成功抓獲這名男子并起訴。
最后在經(jīng)過長達(dá)四周的激烈辯論和商討后，法庭做出該男子無罪釋放的判決。
法官的判決中有這樣的話：每個(gè)人的內(nèi)心深處都有脆弱和陰暗的一面，對于拯救生命而言，搶劫財(cái)物不值一提。
我寧愿看到下一個(gè)搶劫犯拯救一個(gè)生命，也不愿看見率公守法的無罪者對他人所受的苦難視而不見。
要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。
答案：
11.D
12. D
13.(1)恰逢河南盜賊起事，天下人都翹足盼望王鐸進(jìn)入朝廷輔政，鄭畋又多次上言說他賢能，他再次擔(dān)任平章事。
(2)王鐸大功將要告成，卻因遭受誣陷而被剝奪權(quán)力，但最終還是乘他的勝勢而使賊兵陷于困境。
(得分點(diǎn)：就、見、園、團(tuán)各1分;句意1分)
14. C (2分)、E(3分)
15.詩人先因自己獨(dú)行南國而有點(diǎn)孤獨(dú)之感，(2分)但是看到巴蜀草木茂盛的春景，欣賞到獨(dú)特的山水風(fēng)光，心情興奮不已，陶醉其中，(2分)然而聽到滿林杜鵑鳥悲傷地啼叫，興奮的心情頓然消失，羈旅行役之愁涌上心頭。
(2分)
16.(1)(且)舉世譽(yù)之而不加勸 舉世非之而不加沮(2)明星熒熒(3)馬作的盧飛快 弓如霹靂弦驚
【寫作指導(dǎo)】
綜觀材料，這樣一些語句值得深思：(1)不忍女子傷重而亡，于是報(bào)警后才離開;(2)對于拯救生命而言，搶劫財(cái)物不值一提;(3)我寧愿看到下一個(gè)搶劫犯拯救一個(gè)生命，也不愿看見奉公守法的無罪者對他人所受的苦難視而不見。
所以，可以從以下角度立意：①生命高于一切，敬畏生命;②道德與法律的.關(guān)系;③鼓勵(lì)傳承美德，保持良好風(fēng)氣;④人性的善與惡;等等。
(2)下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是
A待詔，文中指文辭經(jīng)學(xué)之士及醫(yī)卜技術(shù)等有專長而等待詔令供奉內(nèi)廷的人。
B天子，指皇帝，統(tǒng)治階級把他們的政權(quán)說成是受天命建立的，因此稱皇帝為天的兒子。
C笏，文中指古代皇帝賞賜給大臣的信物，一般用玉、象的牙齒或竹片制成，上面可以記事。
D.留后，文中是唐代節(jié)度使、觀察使缺位時(shí)設(shè)置的代理職稱，通常以子弟或親信代行此職。
(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的﹣項(xiàng)是
A賈直言冒死救父，打動(dòng)皇上。
他欺騙父親而喝下了皇帝賜予的毒酒，因此差點(diǎn)喪命，皇帝為此憐憫他，下令免去他父親的死罪。
B賈直言堅(jiān)守道義，犯言直諫。
當(dāng)李師道圖謀不軌時(shí)，他提著刀載著棺材進(jìn)去規(guī)勸，并畫圖獻(xiàn)給李師道，李師道一氣之下將其囚禁。
C賈直言善于勸導(dǎo)，得到信任。
他常常指出劉悟的過失，從而使劉悟因臣子的節(jié)操而顯耀;當(dāng)皇帝詔令他人朝時(shí)，劉悟堅(jiān)持挽留他。
D.賈直言未雨綢繆，指點(diǎn)迷津。
他規(guī)勸劉從諫不可擅自著朝服，以免遭受禍患;當(dāng)劉從諫無計(jì)可施而準(zhǔn)備謀反時(shí)，他及時(shí)出手制止。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①使者少怠，輒取鴆代飲，迷而踣。
②劉承偕與悟不平，陰與張汶謀縛悟送闕下，以汶代節(jié)度。
5.(二)古代詩歌閱讀，閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。
宿武陵即事 孟浩然①
川暗夕陽盡，孤舟泊岸初。
嶺猿相叫嘯，潭影似空虛。
就枕滅明燭，扣舷聞夜?jié)O。
雞鳴問何處，人物是秦余②.
【注】①孟浩然：早年有志用世，但仕途困頓。
②人物是秦余：引用《桃花源記》中的典故。
(1)下列對本詩的理解和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是
A.“川暗夕陽盡”以景物的光影變幻，寫出了詩人置身暮色中的遲暮之感。
B.“潭影似空虛”則表現(xiàn)詩人對夜色中深潭倒影天光的獨(dú)特感受。
C.夜猿的啼聲與望去深不可測的潭水表現(xiàn)出武陵之夜的壯闊美好。
D.頸聯(lián)寫詩人吹滅蠟燭在夜色里就枕安眠，耳畔傳來漁夫的陣陣歌聲。
E.整首詩情從景生，景中融情，詩意顯得清空靈動(dòng)，無跡可求。
(2)這首詩表達(dá)了詩人什么樣的心境?請簡要分析。
6.(三)名篇名句默寫，補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《詩經(jīng)氓》中的“ ， ”兩句，女主人公自訴婚后早起晚睡、日日辛勞，與受到氓的“兇暴”形成對比，表達(dá)內(nèi)心的不滿。
(2)諸葛亮《出師表》中，作者直言“益州疲弊”，自身?xiàng)l件很差，地少將寡，民窮地荒;進(jìn)而大聲疾呼“ ”。
大有危在旦夕之勢，如不救亡存國，將會(huì)出現(xiàn)國破身亡的慘局。
(3)李煜《虞美人》中，詞人以“ ， ”兩句寫他身居囚屋，聽著風(fēng)聲，望著明月，觸景生情，愁緒萬千，夜不能寐，表現(xiàn)了他對故國的深深懷念之情。
(2)下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是 C
A待詔，文中指文辭經(jīng)學(xué)之士及醫(yī)卜技術(shù)等有專長而等待詔令供奉內(nèi)廷的人。
B天子，指皇帝，統(tǒng)治階級把他們的政權(quán)說成是受天命建立的，因此稱皇帝為天的兒子。
C笏，文中指古代皇帝賞賜給大臣的信物，一般用玉、象的牙齒或竹片制成，上面可以記事。
D.留后，文中是唐代節(jié)度使、觀察使缺位時(shí)設(shè)置的代理職稱，通常以子弟或親信代行此職。
(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的﹣項(xiàng)是 D
A賈直言冒死救父，打動(dòng)皇上。
他欺騙父親而喝下了皇帝賜予的毒酒，因此差點(diǎn)喪命，皇帝為此憐憫他，下令免去他父親的死罪。
B賈直言堅(jiān)守道義，犯言直諫。
當(dāng)李師道圖謀不軌時(shí)，他提著刀載著棺材進(jìn)去規(guī)勸，并畫圖獻(xiàn)給李師道，李師道一氣之下將其囚禁。
C賈直言善于勸導(dǎo)，得到信任。
他常常指出劉悟的過失，從而使劉悟因臣子的節(jié)操而顯耀;當(dāng)皇帝詔令他人朝時(shí)，劉悟堅(jiān)持挽留他。
D.賈直言未雨綢繆，指點(diǎn)迷津。
他規(guī)勸劉從諫不可擅自著朝服，以免遭受禍患;當(dāng)劉從諫無計(jì)可施而準(zhǔn)備謀反時(shí)，他及時(shí)出手制止。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①使者少怠，輒取鴆代飲，迷而踣。
②劉承偕與悟不平，陰與張汶謀縛悟送闕下，以汶代節(jié)度。
【考點(diǎn)】文言文閱讀.
【分析】(1)本題考查文言斷句.解答該題可以根據(jù)句意、虛詞和結(jié)構(gòu)判斷.
(2)本題考查識記古代文化常識，答題關(guān)鍵在于平時(shí)的積累與識記.
(3)本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思，注意將選項(xiàng)和原文進(jìn)行比較.
(4)本題考查文言文翻譯的能力，解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔.并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順.
【解答】(1)A“大將”就是指“劉武德”，其修飾作用，中間不可斷，排除C、D;“父死不哭”句子結(jié)構(gòu)完整，其后斷句，排除B.句子翻譯為：劉悟死后，劉從諫不發(fā)喪，召集大將劉武德等謊稱劉悟遺言，和鄰近的各道使一起上表請求繼承父職，賈直言進(jìn)去責(zé)備他說：“父親死亡而不哭，有什么臉面去見山東的義士呢?”劉從諫說：“想反叛罷了.”
(2)C“指古代皇帝賞賜給大臣的信物”錯(cuò)，應(yīng)是“古代大臣上朝拿著的手板”.
(3)D“以免遭受禍患”有誤，于文無據(jù).
(4)①少：稍微;輒：就;迷：昏迷.句子翻譯為：使者稍微一懈怠，賈直言就取過毒酒代替父親喝掉，接著昏迷而仆倒.
②不平：不和;陰：暗地里;闕下：京城.句子翻譯為：劉承偕與劉悟不和，暗中和張汶圖謀要捆綁劉悟并送到京城，用張汶代任節(jié)度使.
答案：
(1)A
(2)C
(3)D
(4)①使者稍微一懈怠，賈直言就取過毒酒代替父親喝掉，接著昏迷而仆倒.
②劉承偕與劉悟不和，暗中和張汶圖謀要捆綁劉悟并送到京城，用張汶代任節(jié)度使.
宿武陵即事
孟浩然①
川暗夕陽盡，孤舟泊岸初。
嶺猿相叫嘯，潭影似空虛。
就枕滅明燭，扣舷聞夜?jié)O。
雞鳴問何處，人物是秦余②.
【注】①孟浩然：早年有志用世，但仕途困頓。
②人物是秦余：引用《桃花源記》中的典故。
(1)下列對本詩的理解和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是 AC
A.“川暗夕陽盡”以景物的光影變幻，寫出了詩人置身暮色中的遲暮之感。
B.“潭影似空虛”則表現(xiàn)詩人對夜色中深潭倒影天光的獨(dú)特感受。
C.夜猿的啼聲與望去深不可測的潭水表現(xiàn)出武陵之夜的壯闊美好。
D.頸聯(lián)寫詩人吹滅蠟燭在夜色里就枕安眠，耳畔傳來漁夫的陣陣歌聲。
E.整首詩情從景生，景中融情，詩意顯得清空靈動(dòng)，無跡可求。
(2)這首詩表達(dá)了詩人什么樣的心境?請簡要分析。
【考點(diǎn)】古詩詞閱讀.
【分析】(1)此題考查學(xué)生鑒賞詩歌主要內(nèi)容的基本能力.
(2)此題考查學(xué)生把握詩歌內(nèi)容要點(diǎn)，評價(jià)詩歌思想態(tài)度的基本能力.
【解答】(1)此題考查學(xué)生鑒賞詩歌主要內(nèi)容的基本能力.解答此類題目需要學(xué)生準(zhǔn)確細(xì)致把握詩歌主要內(nèi)容，從詩歌的結(jié)構(gòu)內(nèi)容方面進(jìn)行具體分析，重點(diǎn)把握詩歌的表達(dá)意蘊(yùn).A“遲暮之感”錯(cuò)，句中無此意;C“壯闊美好”錯(cuò)，應(yīng)是“幽僻冷寂”.故選AC.
(2)此題考查學(xué)生把握詩歌內(nèi)容要點(diǎn)，評價(jià)詩歌思想態(tài)度的基本能力.解答此類題目需要學(xué)生準(zhǔn)確細(xì)致理清詩歌的核心思想尤其是詩歌蘊(yùn)含的核心內(nèi)涵，這是解答本題的關(guān)鍵所在.答題時(shí)要注意結(jié)合詩中標(biāo)題、注釋和詩中表情達(dá)意的重點(diǎn)句子作答，重點(diǎn)是在自己的答案要包含詩歌中的重點(diǎn)詞語，這樣就能和給的答案無限接近，還要注意一般詩歌的情感都要求結(jié)合詩句分析，答題時(shí)不要只答出情感而放棄詩句.答題時(shí)要注意結(jié)合詩歌的標(biāo)題、注釋和詩中表情達(dá)意的重點(diǎn)字詞語進(jìn)行分析.結(jié)合作者孟浩然;注釋內(nèi)容：早年有志用世，但仕途困頓;典故內(nèi)容等，表達(dá)了詩人寧靜和淡泊的心境.
答案：
(1)AC
(2)這首詩歌描寫夜泊武陵的感受.詩中描寫的景物和觀感，緊扣桃花源故事，在細(xì)膩的寫景中著意渲染武陵的神奇色彩和超然世外的氛圍.表達(dá)了詩人寧靜和淡泊的心境.
6.(三)名篇名句默寫，補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《詩經(jīng)氓》中的“ 夙興夜寐 ， 靡有朝矣 ”兩句，女主人公自訴婚后早起晚睡、日日辛勞，與受到氓的“兇暴”形成對比，表達(dá)內(nèi)心的不滿。
(2)諸葛亮《出師表》中，作者直言“益州疲弊”，自身?xiàng)l件很差，地少將寡，民窮地荒;進(jìn)而大聲疾呼“ 此誠危急存亡之秋也 ”。
大有危在旦夕之勢，如不救亡存國，將會(huì)出現(xiàn)國破身亡的慘局。
(3)李煜《虞美人》中，詞人以“ 小樓昨夜又東風(fēng) ， 故國不堪回首月明中 ”兩句寫他身居囚屋，聽著風(fēng)聲，望著明月，觸景生情，愁緒萬千，夜不能寐，表現(xiàn)了他對故國的深深懷念之情。
【考點(diǎn)】名篇名句默寫.
【分析】本題考查理解性默寫的能力.解答本題，首先要讀懂題干要求，然后根據(jù)題干中的關(guān)鍵點(diǎn)及平時(shí)積累進(jìn)行解答.注意字形，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，寫后要檢查.
【解答】(1)夙興夜寐 靡有朝矣(重點(diǎn)字：寐 靡)
(2)此誠危急存亡之秋也(重點(diǎn)字：誠、急)
(3)小樓昨夜又東風(fēng) 故國不堪回首月明中(重點(diǎn)字：堪)
11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是 (3分)
A.古代科舉制度中，在禮部主持的殿試中獲得“進(jìn)士第一”者，經(jīng)皇帝欽點(diǎn)即成為萬眾矚目的狀元。
B.“當(dāng)路”既可以指執(zhí)掌政權(quán)，也可以指掌權(quán)之人，本文是后者的意思。
C.詔，是天子給臣屬下達(dá)命令的一種文體，有手詔、遺詔等。
D.古人迷信，認(rèn)為一些自然變化的和人世的吉兇禍福有關(guān)，把星象的異常變化叫“星變”。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.蔣重珍見解深刻，側(cè)面提醒皇帝。
他提出每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)明白本心和外物的界限，但其目的還是想讓皇帝不要只顧享受尊位和別人的侍奉，而能要承擔(dān)天子的職責(zé)。
B.蔣重珍善于觀察，從現(xiàn)象看本質(zhì)。
雖然大火燒及全城，但重珍看到的是人們平時(shí)對待皇帝宗廟和宰相府第的不同做法，說明人們趨炎附勢，只知相權(quán)而忽視權(quán)威。
C.蔣重珍心思縝密，任職勤勉專心。
他既擔(dān)心皇權(quán)旁落，也重視朝廷重臣的作用，為此而進(jìn)言;他告誡自己對皇上要拿出自己的誠意，不要和皇帝談那些家務(wù)瑣事。
D.蔣重珍關(guān)心邊事，主張防守為先。
南宋時(shí)期，邊關(guān)局勢一直比較緊張，重珍不主張急于出兵，更反對失敗后為挽回面子而置士兵和百姓的生命于不顧，感情用事。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(10分)
(1)每草奏，齋心盛服，有密啟則手書削稿，帝稱其平實(shí)。
(2)又論禁旅貧弱，教習(xí)頻嚴(yán)，輒不能堪，不稍變通，非消變之道。
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詩，完成l4～15題。
杜 鵑 花 真山民①
愁鎖巴云往事空，只將遺恨寄芳叢。
歸心千古終難白，啼血萬山都是紅。
枝帶翠煙深夜月，魂飛錦水②舊東風(fēng)。
至今染出懷鄉(xiāng)恨，長掛行人望眼中。
【注】①真山民，宋朝遺民，真名不詳。
宋亡后隱姓埋名，好題詠，自稱山民。
②錦水：即錦江，在四川成都。
14.下列對這首詩思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)( )( )
A.首句直寫巴蜀之地愁云密布之景，暗點(diǎn)蜀國望帝失國后魂化杜鵑的傳說，故國成空的濃重愁緒寓于眼前的愁云形象地托出，妙合無垠，且定下了全詩的情感基調(diào)。
B.第二句點(diǎn)題，由杜鵑鳥過渡到杜鵑花，失國的詩人和杜鵑鳥同病相憐，都空念故國卻無力回天，只好把對往事的思念和滿腔遺恨寄予眼前的“芳叢”，聊以釋懷。
C.頸聯(lián)承上而來，杜鵑鳥聲聲叫曰“不如歸去”，然而千年思?xì)w的苦心無處表白，竟啼叫出血，染紅了萬山的杜鵑花，眷戀、怨恨之情表達(dá)至此，堪稱驚心動(dòng)魄。
D.頸聯(lián)動(dòng)靜結(jié)合，前句寫枝的靜，深夜月色中杜鵑花的枝條在青霧籠罩下顯得朦朧靜美;后句寫花的動(dòng)，錦水之濱的杜鵑花在徐徐的東風(fēng)中婀娜招搖，動(dòng)人心魄。
E.尾聯(lián)明寫“行人”直言詩意，一個(gè)“染”字，使詩意由鳥到花再到行人自然貫穿，層層相扣。
卒章表明詩意“懷鄉(xiāng)恨”，此恨化為滿山杜鵑，長掛望眼，永無絕期。
15.本詩和白居易的《琵琶行》中都寫到杜鵑鳥，它們在詩中的作用有什么不同?請具體說明。
(6分)
(三)名篇名句默寫(5分)
16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(5分)
(1)陶淵明在《桃花源記》中記述的那些村民，自稱祖上為躲避時(shí)局之亂，“”再也沒離開過，于是就與外人隔絕了。
(2)李白的《蜀道難》中“，”兩句，刻畫了行人經(jīng)過蜀道的高危地段時(shí)手可摘星的感覺和內(nèi)心驚懼的表現(xiàn)。
(3)杜牧寫《阿房宮賦》論述六國和秦朝滅亡的原因時(shí)說，如果六國當(dāng)年能善待百姓，“”;秦朝能善待六國之人，“”，又怎么會(huì)滅亡呢?
11.A(殿試是皇帝主持的)
12.C(文中“戒家事勿以白”一句的意思是蔣重珍告誡別人，不要用家務(wù)事干擾自己，不是
不和皇帝談家務(wù)事)
13.(1)每次起草奏章，他都會(huì)去除心中雜念，穿戴整齊，如果是機(jī)密奏章，他就親自書寫，
刪改定稿，皇帝稱贊他公平踏實(shí)。
(“草奏”、“齋心”、“削稿”各1分，句子大意2分，共
5分)
(2)又論說禁軍的軍力衰弱，訓(xùn)練頻繁而嚴(yán)厲，往往讓人難以忍受，如果不稍微有所調(diào)
整，就不是消除禍患的辦法。
(“頻嚴(yán)”、“堪”、“消變”各1分，句子大意2分，共5分)
(二)古代詩歌閱讀(11分)
14.B D(B“聊以釋懷”不恰當(dāng)。
D動(dòng)靜結(jié)合不當(dāng)，應(yīng)為虛實(shí)結(jié)合，且后句的意思是杜鵑的
精魂早已乘著東風(fēng)飛回到朝思暮想的錦水之濱)(答對一項(xiàng)給2分，答對兩項(xiàng)給5分)
15.①在抒情上：作者托物言志，借“望帝啼鵑”的典故，抒發(fā)了自己的亡國之恨、故國之思。
結(jié)構(gòu)上：由杜鵑鳥引出杜鵑花，豐富了詩歌的內(nèi)涵，杜鵑啼血不僅給杜鵑花染上了紅
色，更抹上了一層哀怨凄美的色彩。
②《琵琶行》中“杜鵑啼血猿哀鳴”的詩句，以杜鵑
悲凄的啼鳴渲染謫居之地潯陽環(huán)境的惡劣，襯托詩人被貶后痛苦的心情。
(共6分，第
一點(diǎn)4分，第二點(diǎn)2分。
意思相近即可)
(三)名篇名句默寫(5分)
16.(1)率妻子邑人來此絕境
(2)捫參歷井仰脅息 以手撫膺坐長嘆
(3)則足以拒秦則遞三世可至萬世而為君
11.下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.博弈，六博和圍棋。
前者是古代棋戲的一種，在春秋戰(zhàn)國和秦漢時(shí)期非常盛行。
B.博士祭酒，漢魏以后學(xué)官名。
科舉考試會(huì)試優(yōu)秀者方可擔(dān)任，位居于博士之首。
C.經(jīng)義，“經(jīng)”指儒家的經(jīng)典，包括“四書”、“五經(jīng)”等經(jīng)書，“義”就是儒家經(jīng)典的義理。
D.鳳凰二年，以年號紀(jì)年。
古代紀(jì)年方法另有星歲紀(jì)年、干支紀(jì)年、生肖紀(jì)年等。
12.下列對原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.韋曜好學(xué)能文，深得信任。
他曾承太了孫和之意，論說喜愛下棋的蔡穎;孫亮即位，撰《吳書》;孫休登基，依照劉向所創(chuàng)體例，校定各種書籍。
B.書曜忠于朝廷，性情耿直。
韋曜任左國史，不承認(rèn)所謂祥瑞感應(yīng)，不愿將孫和事定名為“紀(jì)”，也沒有按照孫皓的要求去侮辱詰責(zé)大臣們。
C.韋曜處事明察剛正，得罪權(quán)臣昏君。
張布擔(dān)心自己私通寵妾事敗露，反對韋曜任侍講;孫皓認(rèn)為韋曜不盡忠主上，收捕韋曜投進(jìn)監(jiān)獄并最終殺了他。
D.韋曜專心學(xué)問，多有著述。
他從小便勤奮好學(xué)，擅長寫文章，做太史令時(shí)，撰著《吳書》;在獄中還撰述了《洞紀(jì)》《官職訓(xùn)》《辯釋名》等書。
13.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(10分)
(1)皓每饗宴，無不竟日，坐席無能否率以七升為限，雖不悉人口，皆澆灌取盡。
(5分)
(2)曜冀以此求免，而皓更怪其書之垢，故又以詰曜。
(5分)
10.C11.B12.C
13(1)孫皓每次設(shè)宴，沒有不是一整天的，坐席中人不管能否飲酒都以七升為必飲限量，即使不必全部入口，也都要強(qiáng)灌喝完。
(“饗宴”“竟日”“率”“澆灌”各1分，句意1分)
(2)韋曜希望以此求得免罪，而孫皓又怪他的奏章有墨污，故而又以此詰問韋曜。
(“冀”“書”“垢”“詰”各1分，句意1分)
(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面一首詩歌，完成14-15題。
(11分)
水調(diào)歌頭過岳陽樓作
【宋】張孝祥
湖海倦游客，江漢有歸舟。
西風(fēng)千里，送我今夜岳陽樓。
日落君山云氣，春到沅湘草木，遠(yuǎn)思渺難收。
徒倚欄干久，缺月掛簾鉤。
雄三楚，吞七澤，隘九州。
人間好處，何處更似此樓頭?欲吊沉累無所，但有漁兒樵子，哀此寫離憂。
回首叫虞舜，社若滿芳洲。
【注】①張孝祥(1132-1169)：南宋著名詞人。
此詞作于作者請祠侍親獲準(zhǔn)后，乘舟沿江東歸途中。
②沉累：指屈原。
③虞舜：虞是傳說中遠(yuǎn)古部落名，即有虞氏，舜為其領(lǐng)袖，故稱虞舜。
④杜若：一種芳草。
14.下列對本詩歌的理解和賞析，不正確的兩項(xiàng)是(5分)
A.詞的上闋由自身遭際寫起，繼而描寫登岳陽樓所見景象：日落君山，云氣蒸騰，沅水、湘水兩岸的草木呈現(xiàn)蔥綠，一彎殘?jiān)拢绾熴^高掛。
B.“西風(fēng)千里”兩句，承接上意，寫湖海倦游的自己經(jīng)過長途的江面飄蕩，終于來到了游覽勝地岳陽樓上;用比喻手法，于蒼涼中給人以安慰。
C.“雄三楚”五句，寫岳陽樓雄于三楚、吞吐七澤、隔絕九州的地勢并發(fā)出感嘆，以夸張、反問手法，極寫所見景象氣勢的壯闊，詞氣跌宕飛動(dòng)。
D.“沉累”，指無罪而沉于湘水的屈原。
作者欲吊屈原而不知其處所，目力所及，只有漁兒樵子，他們?yōu)榇硕貙懴屡c屈原同調(diào)的“離憂”。
E.結(jié)尾“回首”兩句，用杜甫《同諸公登慈恩寺塔》“回首叫虞舜”句和《離騷》辭語，抒發(fā)深沉的情懷。
“杜若滿芳洲”，以景結(jié)情，意味深長。
15.這首詞借登樓遠(yuǎn)望、吊古傷今，表達(dá)了怎樣的情懷?請結(jié)合全詞簡要分析。
(6分)
14.BD
15.①宦海漂泊的倦意：“湖海倦游客”二句寫湖海倦游，如今乘舟而歸，表達(dá)了宦海浮沉而今欲歸休的感受②懷才見棄的幽怨：“欲吊沉累無所”二句，借對屈原的憑吊，表達(dá)了懷有才干而為君主疏離的辛酸悲苦之情。
③政治清明的期盼：“回首叫虞舜”二句，借對賢君虞舜的呼喚，表現(xiàn)出對清明政治的向往。
(每條2分，意思對即可)
(三)名篇名句默寫。
(5分)
16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(5分)
(1)陶淵明的《桃花源記》中寫桃花源中的男人和女人的衣著，跟桃花源以外的世人完全一樣，“”，都安適愉快，自得其樂。
(2)白君易的《琵琶行》中寫音樂短暫停歇以后突然發(fā)出激越聲響的句子是：“，。
”
(3)李商隱的《錦瑟》中收束全篇，表達(dá)詩人惆帳惘然的心情的句子是：“，。
”
16.(1)黃發(fā)垂髫(2)銀瓶乍破水漿進(jìn)鐵騎突出刀槍鳴(3)此情可待成追憶只是當(dāng)時(shí)已惘然(每空1分，出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字且該空無分)
加載中，請稍候......
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