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    一枝山藥藤的堅持試題及參考答案

    時間:2021-06-10 16:48:33 試題 我要投稿

    一枝山藥藤的堅持試題及參考答案

      一枝山藥藤的堅持試題及參考答案

      在這個夏日,令人動容的事太多了,比如說,一枝山藥藤。

    一枝山藥藤的堅持試題及參考答案

      是去年的某個冬日吧,幾根被遺棄的山藥,可憐見地,被我扔在一個柜子里,一個廢棄的舊柜子,在廚房的暗角里。

      柜子門“啪嗒”一聲合上,是天牢落了鎖,是黑夜沒了邊……

      然而,在半年后,在這個夏日的清晨,它再度,突然間地,出現在我眼前,以另一種表達,一種靈魂與靈魂激烈碰撞的方式。它居然爬出黑暗,發(fā)了芽!

      事情是這樣子的。今天早上,我睡意闌珊地去廚房,裸露的腳踝,被什么東西觸了一下子,低頭看看,哦,一根鐵絲!但是——鐵絲怎么這么柔軟?再說,廚房里也沒有細鐵絲啊……

      睡意頓無!我感覺事出蹊蹺,遂情不自禁地,彎腰。那“鐵絲”是從柜門里伸出來的,淡淡的紫,細看,還有星星的“苞”,葉苞!這不是鐵絲,分明,是一根植物的藤蔓,難道說……心潮一浪浪地高漲,慢慢地打開柜門,如揭開一個天大的秘密,如掀開新娘的紅蓋頭。

      我的猜測沒錯,果然是,那幾根山藥!它們靜靜地躺在柜子里,渾身上下爆出好多芽,變成細細長長的藤,在柜子里盤旋著,孜孜不倦地,尋覓著出口。

      今天早上,有一根藤,終于順著柜子的中縫爬了出來,看到我來,遂激動地,用觸須跟我親吻,道“早上好”,留住我匆匆的腳步,迫使我彎下腰來。

      這柔嫩頑強的小生命,肯定已爬了好多天,從看到光明的那一刻起。它高高昂起的頭,嫩生生的柔軟,使我想起靈魂的樣子,它用它靈魂的觸須,伸進我的心湖,激起萬千層漣漪。

      于是,在這個早晨,我又一次熱淚盈眶,因為它,還使我想起那些廢墟里的生命,還有那,黑暗中默默的堅守,以及爬出黑暗的頑強。

      2010年4月,是中華民族又一段黑暗的.日子。王家?guī)X礦難的疼痛還未過去,又一場天災,從天而降,壓住了玉樹地區(qū)多少鮮活的生命。人,這種自然界的生物,弱小得不及蟻蟲草芥,卻又堅不可摧。

      15日7時,結古鎮(zhèn)鎮(zhèn)郊的西北牛賓館,中國國際救援隊進行生命探測搜索時,發(fā)現這里有強烈的生命跡象,他們冒著余震危險,迅速展開救援。鑿孔、搬移、手挖……經過近5個小時的努力,營救被困群眾的生命通道被打開了——一個被困的小伙子從洞口慢慢伸出頭,小心翼翼地旋轉,一點點避開斷裂的鋼筋。

      每一個爬出來的生命,都經歷了難以想像的艱辛。那位創(chuàng)造了生命奇跡的“英雄媽媽”巴桑旺毛,她被埋75個小時,一直用身體護住肚中的胎兒,在幸運獲救后,她成功產下一名男嬰,如今母子平安。

      “人在最絕望的情況下,一定要學會堅強,哪怕一絲希望,都不能放棄。”那些在廢墟里被困8天多,靠吃煤塊皮帶喝尿求生的礦工,劫后余生,最想對人們說的就是這句話。

      每個人頑強的生命,都給人唏噓和感動。不僅緣于生命的脆弱,也緣于生命的頑強。

      一根山藥藤,一株植物的堅持尚且讓人動容,更何況那些有血有肉,活生生的性靈!

      小題1:文章第9段中說:“這柔嫩頑強的小生命。”山藥藤的“頑強”體現在哪些方面?請結合全文簡要分析。(6分)

      小題2:下列句子形象生動,富有表現力,請加以賞析。(4分)

      ①心潮一浪浪地高漲,慢慢地打開柜門,如揭開一個天大的秘密,如掀開新娘的紅蓋頭。

      ②它們靜靜地躺在柜子里,渾身上下爆出好多芽,變成細細長長的藤,在柜子里盤旋著,孜孜不倦地,尋覓著出口。

      小題3:理解文中劃線的句子的意思和作用。(4分)

      小題4:作者借寫“一枝山藥藤的堅持”,告訴我們什么人生感悟?請結合文意簡要回答。(2分)

      參考答案:

      小題1:①不畏生存環(huán)境黑暗惡劣:被遺棄在一個廢棄的舊柜子,在廚房的暗角里;②不畏時間的漫長:在半年后,再度出現在我眼前;

      ③ 堅持不放棄對生的追求: 在柜子里盤旋著,孜孜不倦地,尋覓著出口。 (6分,每點2分)

      小題1:①運用夸張和比喻,表達了“我”當時激動和驚嘆的心情。(2分,手法意思各一分)②運用擬人,寫出了山藥藤在黑暗中的堅守和對生命的強烈渴望,表達了作者對它的敬佩之情。(2分)

      小題1:用了擬人手法,通過寫山藥藤對生命的熱愛和爬出黑暗的頑強,使“我”感受到生命的頑強,引出了下文地震中那些頑強求生的人。(4分)

      小題1:人在最絕望的情況下,一定要學會堅強,哪怕一絲希望,都不能放棄。(意對即可)(2分)

      小題1:整體感知文本內容,主要考查學生的概括能力,要求學生用簡練的語言來概括和提煉內容。學生學會用原文信息來組織答案。

      小題1:語言賞析主要從詞語運用和修辭兩個角度去鑒賞如:先說出修辭,再答出修辭效果;學會結合語段具體問題具體分析。(1)運用了夸張和比喻,表達了“我”當時激動和驚嘆的心情。(2) 運用擬人,寫出了山藥藤在黑暗中的堅守和對生命的強烈渴望,表達了作者對它的敬佩之情。

      小題1:學生應培養(yǎng)理解語句在語境中的具體含義的能力,結合上下文,緊扣文章主題中心進行理解概括。意思表述合理即可。

      小題1:學生通過感知文本內容,繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。選文主要是通過寫一枝山藥藤的堅持,來表達一種人在最絕望的情況下,一定要學會堅強,哪怕一絲希望,都不能放棄的主題情感,回答時意思表述正確即可。

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