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    快樂過寒假三年級語文答案

    時間:2021-06-12 09:34:22 試題 我要投稿

    快樂過寒假三年級語文答案

      一、積累與運用(20分)

    快樂過寒假三年級語文答案

      1、下列各組詞語中,帶點字的讀音有錯誤的一組是( )。(2分)

      ① 處理(chǔ) 一縷(lǚ) 要挾(xi? ) 閃爍(shuò)

      ②亂花漸欲迷人眼,淺( )才能沒( )蹄。

      ③( )外( )三兩枝,春江水暖( )先知。

      ④留戀戲( )時時舞,自在嬌( )恰恰啼。

      (4)茶藝表演的姐姐高舉茶壺輕輕倒茶,武術(shù)表演的曉偉練起了少林拳,別的同學(xué)也紛紛亮出了

      鴻鵠學(xué)校 辦學(xué)理念:以人育人 授課特色:超前 超難 超快 4、在括號里填一個既點明所給成語中的錯別字,又說明改法的成語。(6分)

      例:呆若花雞---(移花接木)

      羊不可破----( ); 生無反顧----( );

      天大物博----( ); 心猿意鹿----( );

      危居樂業(yè)----( ); 度天如年----( )

      二、閱讀理解(30分)

      試

      ①再過三天 )土氣點,手腳( )

      個心計,對錢的漠視竟是一種抗?fàn)帯?/p>

      ③第二天清早,她好生奇怪, l

      了起來,裝進(jìn)了自己的口袋里??當(dāng)晚,女主人找小保姆談話,像當(dāng)年找科員個別談話一樣,嚴(yán)肅( )婉轉(zhuǎn)( )采用啟發(fā)式( )你在試用期的工作表現(xiàn)是不錯的( )這應(yīng)該充分肯定( )可是( )唉!做人起頭,路正長著呢!誠實是頂要緊的。你如果能夠記住這一點,痛改前非,我還是想留下你的! ⑥“你是不是說我撿了10元錢?”

      ⑦“是呀!難道你不覺得自己有錯嗎?”

      鴻鵠學(xué)校 辦學(xué)理念:以人育人 授課特色:超前 超難 超快 ⑧“不,我已經(jīng)將10元錢還給你了!”

      ⑨“咦,你啥時啥地還我錢了?”

      ⑩“早上7點,公共樓梯!”

      ⑾女主人一時沒有反應(yīng)過來,還想開口反駁,但“樓梯”兩個字卻讓她像觸電一樣,渾身一顫。她一時臉紅語塞(sāi sài sa),十分狼狽,心中暗暗叫苦:怎么讓她看到了?

      進(jìn)懷暗暗下定一個什么決心”,從文章內(nèi)容看,你認(rèn)為她下了一個什么決心?(2分)

      【小題 8】題目“試”蘊(yùn)含兩層含義,仔細(xì)讀文章,說說這兩層含義分別是什么?(4分)

      鴻鵠學(xué)校 辦學(xué)理念:以人育人 授課特色:超前 超難 超快 三、習(xí)作天地(30分)

      正在一天天長大的你,回首走過的'路,沉淀在記憶深處的是一次次的感動。媽媽的一句叮嚀,老師的一個微笑;生活中的一次挫折,學(xué)習(xí)上的一個感悟;天邊的一片云彩,黎明的一道曙光??回憶往事,會讓生命感動,讓生活精彩??

      請以“往事”為話題,自擬題目,寫一篇文章。

      要求:(1)除詩歌外,其它體裁自選。(2)450

      (3)書寫工整、規(guī)范。(4分)

      答案:

      一、部分基礎(chǔ)知識

      3、根據(jù)平時的積累填空(8分)

      (1)古人說:“條條大路通羅馬”,是說答案不只一個,是豐富多彩的。這就是創(chuàng)新,我國詩人蘇軾早在宋代就寫個這樣的詩句是:“橫看側(cè)嶺側(cè)峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。當(dāng)局者迷,旁觀者清,蘇軾也寫過這樣的詩句:“不識廬山真面目,只緣生在此山中”告示我們我們看待事物,不要光看到局部,還要看到整體。

      (2那間的分離。“請君試問東流水,別意與之誰短長”(3

      ①( 孔雀 ②亂花漸欲迷人眼,淺( 草

      ③( 竹 )外( 桃花 鴨

      ④留戀戲(

      (4)茶藝表演的姐姐高舉茶壺輕輕倒茶,武術(shù)表演的曉偉練起了少林拳,別的同學(xué)也紛紛亮出了“絕技”,這真是“ 八仙過海――各顯神通 ”(歇后語)啊!4例:呆若花雞---()

      羊不可破); 舍生取義 );

      ); 指鹿為馬 );

      危居樂業(yè) );度天如年移天易日 )

      【小題1 卻 )

      【小題2】là a 【小題3】當(dāng)晚 , , 像當(dāng)年找科員個別談話一樣, 嚴(yán)肅 、 婉轉(zhuǎn) , 采用啟發(fā)式: , 這應(yīng)該充分肯定。可是??

      【小題4】①

      【小題5】第一次:根本沒有意識到是測試,把錢放到茶桌上。

      第二次:懷疑并驗證了測試,有所生氣,把錢撥到茶桌下面。

      第三次:生氣并施計,把錢放在樓梯讓女主人撿,反駁女主人不尊重他人。

      【小題6】直接原因:她撿錢被保姆看到,中了保姆的計。

      根本原因:不尊重、信任別人而羞愧。

      【小題7】心理描寫。小保姆決定測試女主人。

      【小題8】一是金錢測試 二是信任、品德、尊重的測試鴻鵠學(xué)校 辦學(xué)理念:以人育人 授課特色:超前 超難 超快

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