中學(xué)生品格教育的測(cè)試題及答案

時(shí)間：2021-06-12 13:23:30 試題我要投稿

關(guān)于中學(xué)生品格教育的測(cè)試題及答案

　　單選題：

關(guān)于中學(xué)生品格教育的測(cè)試題及答案

　　1.理想能賦予人生以意義，只有崇高的理想才能使生活具有永恒的價(jià)值。對(duì)此，你的看法是：( )

　　A.人生要有理想，但對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)樹(shù)立理想還太早。

　　B.崇高的理想固然好，但無(wú)法實(shí)現(xiàn)，還不如沒(méi)有。

　　C.年輕人應(yīng)先樹(shù)立物質(zhì)理想，到老了以后再樹(shù)立崇高的精神理想。

　　D.不論年齡狀況如何，人都需要崇高的理想來(lái)指導(dǎo)人生。

　　2.人非圣賢，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤本身并不可怕，可怕的是不能改正錯(cuò)誤，并且擺脫錯(cuò)誤的陰影。一個(gè)人若不能正確認(rèn)識(shí)自我，只能在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。對(duì)此，以下事件中處理得當(dāng)?shù)氖牵? )

　　A.考試失利，怕受到批評(píng)，就偷偷將分?jǐn)?shù)涂改以蒙騙父母。

　　B.踢足球時(shí)把教室的玻璃打碎了，無(wú)人看見(jiàn)，便裝作沒(méi)事發(fā)生。

　　C.欺負(fù)同學(xué)，被老師批評(píng)，從此就對(duì)老師懷恨在心。

　　D.考試成績(jī)不理想，但能正視自己的不足，認(rèn)真彌補(bǔ)欠缺之處。

　　3.每個(gè)人心中都有自己的交友原則，有的以性格、脾氣交友，有的以相貌交友，有的則以愛(ài)好、追求交友，有的卻以社會(huì)地位、貧富狀況交友。你認(rèn)為交友的原則應(yīng)當(dāng)是：( )

　　A.為人正直、無(wú)私、真誠(chéng)，道德修養(yǎng)高。

　　B.與自己有著相同或相似的地位、背景。

　　C.家境富裕，衣著時(shí)髦，有現(xiàn)代感。

　　D.重義氣，不論事情好壞，只要肯幫忙，就是好兄弟。

　　4.古希臘思想家柏拉圖寫道:“恐懼是人們意志的地牢，它跑進(jìn)里面，躲藏起來(lái)，企圖在里面隱居。恐懼帶來(lái)迷信，而迷信是一把短劍，偽善者用它來(lái)刺殺靈魂。”對(duì)此，下列看法不正確的是：( )

　　A.恐懼是我們成功的障礙，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　B.一個(gè)人要想成功，首先必須克服恐懼，肯定自己。

　　C.讓自己感到恐懼的東西，就一定要躲開(kāi)他。

　　D.如果能把最壞的結(jié)果想到，并接受它，那么我們就不會(huì)恐懼了。

　　5.自信心極為關(guān)鍵地影響著人類活動(dòng)、思維方式和體驗(yàn)的方式，從而成為人類行為、成就和人生幸福的基礎(chǔ)。我們應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢? ( )

　　A.考試時(shí)，面對(duì)考卷常過(guò)分擔(dān)心自己成績(jī)不理想，心神不寧。

　　B.面對(duì)難題，能夠全力以赴，不去想結(jié)果如何，直到解出答案。

　　C.常認(rèn)為老師交給自己的任務(wù)難以完成，所以推給別人。

　　D.一起參加班長(zhǎng)競(jìng)選，看到別人條件優(yōu)秀，索性直接放棄競(jìng)選。

　　6.小張同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，知識(shí)面也很廣，而每當(dāng)老師上課提問(wèn)時(shí)，小張明明知道答案，也的確想站起來(lái)回答，但每次都又打了退堂鼓。你認(rèn)為解決此問(wèn)題的辦法是：( )

　　A.讓老師將他硬叫起來(lái)回答問(wèn)題。

　　B.認(rèn)真思考問(wèn)題后，勇敢地站起來(lái)回答問(wèn)題。

　　C.反反復(fù)復(fù)考慮答案的正確性，確保不會(huì)答錯(cuò)，然后再站起來(lái)回答問(wèn)題。

　　D.寄希望于下次上課時(shí)起來(lái)回答問(wèn)題。

　　7.考試對(duì)于每個(gè)學(xué)生而言是一個(gè)再平常不過(guò)的事了，可很多中學(xué)生參加稍微重要一些的考試時(shí)，父母或其他長(zhǎng)輩常常會(huì)來(lái)“壓陣”，似乎這樣就能使學(xué)生有了堅(jiān)強(qiáng)的心理支撐。結(jié)合你的所見(jiàn)所感，應(yīng)怎樣看待這樣的事?( )

　　A.學(xué)生知道父母在考場(chǎng)外就會(huì)有很強(qiáng)的動(dòng)力，一定會(huì)考好。

　　B.這體現(xiàn)了父母、長(zhǎng)輩的關(guān)心，值得提倡。

　　C.大家都這樣，沒(méi)有什么好不好的。

　　D.家長(zhǎng)這樣做不利于孩子們獨(dú)立性的發(fā)展，應(yīng)該改變這種做法。

　　8.感恩是一種生活態(tài)度，也是一種為人處事的指導(dǎo)理念。近年來(lái)，感恩教育已成為對(duì)中學(xué)生進(jìn)行品格教育的重點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)只有在感恩中才能有進(jìn)步，只有在相互感恩中才能不斷學(xué)習(xí)。對(duì)此，下列看法不正確的是：( )

　　A.要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在生活中體會(huì)相互感恩的意義。

　　B.感恩教育應(yīng)從小抓起，讓大家耳濡目染。

　　C.要根據(jù)別人給我?guī)椭亩嗌賮?lái)決定感恩與否。

　　D.感恩不是一種狹隘的感激，是一種看待事物的眼光。

　　9.尊重是一種美德，生活中只有尊重別人才能換來(lái)別人對(duì)自己的尊重，能否對(duì)周圍的人一視同仁，反映了這個(gè)人的品質(zhì)狀況。下列行為應(yīng)提倡的是：( )

　　A.不管身份、出身和家庭狀況如何，朋友之間都應(yīng)當(dāng)平等相待。

　　B.一個(gè)同學(xué)在教室上自習(xí)時(shí)，隨便打手機(jī)。

　　C.清潔工師傅剛打掃完衛(wèi)生，學(xué)生就將垃圾丟到地上。

　　D.年休時(shí)間，一些人在宿舍區(qū)嬉鬧、喧嘩。

　　10.當(dāng)某人選擇欺騙時(shí)，便喪失了將事情做得更好的機(jī)會(huì)，一個(gè)觀念會(huì)養(yǎng)成一種習(xí)慣，一種習(xí)慣會(huì)塑造一種品格。那么，你認(rèn)為下列態(tài)度不正確的是：( )

　　A.勿以惡小而為之，一次小的`欺騙行為將有可能形成一個(gè)人的惡劣品質(zhì)。

　　B.如果人人都相互欺騙，那么社會(huì)將無(wú)從發(fā)展。

　　C.對(duì)自己信得過(guò)的人不能欺騙，對(duì)于其他人無(wú)所謂。

　　D.欺騙會(huì)使一個(gè)人喪失信譽(yù)，在社會(huì)中四處碰壁。

　　11.人與人之間難免發(fā)生一些糾葛，宿舍中、班級(jí)里，我們有時(shí)會(huì)碰到同學(xué)間因?yàn)樾∶芏蟠虺鍪值那闆r，這不僅傷害了同學(xué)之間的感情，更成了校園中的不和諧、不安定因素。對(duì)此，你認(rèn)為下面看法不正確的是：( )

　　A.大家要在生活中學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)寬容別人。

　　B.不應(yīng)對(duì)同學(xué)之間的矛盾忍耐，這樣別人會(huì)說(shuō)你軟弱。

　　C.有時(shí)候，耐心和度量是成功的重要條件。

　　D.當(dāng)同學(xué)問(wèn)出現(xiàn)矛盾的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)首先站在對(duì)方的立場(chǎng)上反思自己的行為。

　　12.不少中學(xué)設(shè)置了無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)，考場(chǎng)秩序的保持，靠的就是同學(xué)們自己的誠(chéng)信水平，靠的是同學(xué)們的自律。處于無(wú)人監(jiān)考的考場(chǎng)，你會(huì)如何做呢?( )

　　A.利用無(wú)人監(jiān)考的時(shí)機(jī)在考場(chǎng)上交流答案。

　　B.翻書找答案，反正無(wú)人監(jiān)考。

　　C.不會(huì)作弊，因?yàn)榻淌矣锌赡馨惭b了攝像頭。

　　D.認(rèn)真答題，和有老師監(jiān)考一樣，因?yàn)檫@是對(duì)自己人格的考驗(yàn)。

　　13.生活中，當(dāng)發(fā)生不順心的事情時(shí)，一些人總愛(ài)強(qiáng)調(diào)別人的過(guò)失與責(zé)任，而對(duì)自己卻不加反省與思索，即便發(fā)覺(jué)自己的錯(cuò)誤也不愿坦白承認(rèn)。對(duì)此，以

　　下態(tài)度不正確的是：( )

　　A.不要推卸責(zé)任哪怕是別人的責(zé)任。

　　B.無(wú)論發(fā)生什么事情，都應(yīng)當(dāng)首先思考是不是自己錯(cuò)了。

　　C.如果是別人錯(cuò)了，也要站在別人的立場(chǎng)上，尋找解決問(wèn)題的辦法。

　　D.是自己的錯(cuò)，但不敢承認(rèn)；是別人的錯(cuò)，就去挖苦諷刺別人。

　　14.缺乏責(zé)任心是生活中各種不道德現(xiàn)象產(chǎn)生的重要因素，隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪、欺負(fù)弱者……假如每個(gè)人都強(qiáng)化對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的觀念，那么社會(huì)惡習(xí)的改造將不再是難事。作為中學(xué)生，應(yīng)該這樣做：( )

　　A.無(wú)論何時(shí)都要提醒自己帶著一份責(zé)任心去做身邊的事。

　　B.社會(huì)惡習(xí)與責(zé)任心毫無(wú)關(guān)系，沒(méi)必要帶著責(zé)任心做事情。

　　C.對(duì)自己的事情要負(fù)責(zé)，對(duì)他人不用去負(fù)責(zé)。

　　D.時(shí)刻想著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)會(huì)讓人疲憊不堪。

　　15.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，老百姓的生活逐漸富裕了，一些學(xué)生拿著父母給的錢揮霍浪費(fèi)，當(dāng)家庭滿足不了他們膨脹的消費(fèi)欲望時(shí)，有人就通過(guò)其他不

　　正當(dāng)手段取得錢財(cái)，最終造成惡劣的影響。對(duì)此，你認(rèn)為：( )

　　A.如果家里有錢，愛(ài)怎么花都行，否則另當(dāng)別論。

　　B.花錢方式是個(gè)人隱私，和人品無(wú)關(guān)。

　　C.合理看待金錢，獲得金錢的方式要正當(dāng)合法，樹(shù)立正確的金錢觀。

　　D.現(xiàn)代社會(huì)反對(duì)節(jié)約，只有大量消費(fèi)才能刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　參考答案:

　　1.D 2.D 3.A 4.C 5.B 6.B 7.D 8.C