五年級(jí)下語(yǔ)文養(yǎng)花的課后訓(xùn)練題

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)邊學(xué)新知識(shí)邊鞏固的過(guò)程，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)一定要多加練習(xí)，這樣才能進(jìn)步。因此，小編精心為大家整理了這篇五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文養(yǎng)花課后訓(xùn)練題，供大家參考。

　　一.寫出每個(gè)自然段的段落大意。

　　第一自然段： 第二自然段：

　　第三自然段： 第四自然段：

　　第五自然段： 第六自然段：

　　第七自然段：

　　二.回答問(wèn)題。

　　1.作者在文章開(kāi)頭就說(shuō)自己“把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣”，但在第六自然段卻不寫“樂(lè)趣”寫傷心事，這是不是走題了?為什么?

　　2.把第四自然段里能解釋“如此循環(huán)”意思的句子抄在下面，再寫出養(yǎng)花“有益身心，勝于吃藥”的道理。

　　3.把“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”改成陳述句。

　　4.第七自然段里的'“喜”“笑”指什么?“憂”“淚”指什么?“花”“果”“香”“色”指什么?“勞動(dòng)”“見(jiàn)識(shí)”指什么?這一自然段和開(kāi)頭哪一句照應(yīng)，在全文中起什么作用?

　　以上就是為大家整理的五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文養(yǎng)花課后訓(xùn)練題，怎么樣，大家還滿意嗎?希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助，同時(shí)也祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試順利!

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