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    二元一次方程組解法檢測(cè)試題及答案

    時(shí)間:2022-09-24 13:16:49 試題 我要投稿
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    二元一次方程組解法檢測(cè)試題及答案

      一、選擇題

    二元一次方程組解法檢測(cè)試題及答案

      1.用代入法解方程組 有以下過程

      (1)由①得x= ③;

      (2)把③代入②得3 -5y=5;

      (3)去分母得24-9y-10y=5;

      (4)解之得y=1,再由③得x=2.5,其中錯(cuò)誤的一步是( )

      A.(1) B.( 2) C.(3) D.(4)

      2.已知方程組 的解為 ,則2a-3b的值為( )

      A.6 B.4 C.-4 D.-6

      3.如果方程組 的解也是方程4x+2a+y=0的解,則a的值是( )

      A.- B.- C.-2 D.2

      二、填空題

      4.已知 ,則x-y=_____,x+y=_____.

      5.在等式3□-2□=15的兩個(gè)方格內(nèi)分別填入一個(gè)數(shù),假定兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)且等式成立,則第一個(gè)方格內(nèi)的數(shù)是_____.

      6.如果單項(xiàng)式2am+2nbn-2m+2與a5b7的和仍為一個(gè)單項(xiàng)式,則m的值為______.

      三、計(jì)算題

      7.用代入消元法解下列方程組.

      (1) (2)

      8.用加減消元法解下列方程組:

      (1) (2)

      四、解答題

      9.關(guān)于x,y的方程組 的解是否是方程2x+3y=1的解?為什么?

      10.已知方程組 的解x和y的值相等,求k的值.

      五、思考題

      11.在解方程組 時(shí),小明把方程①抄錯(cuò)了,從而得到錯(cuò)解 ,而小亮卻把方程②抄錯(cuò)了,得到錯(cuò)解 ,你能求出正確答案嗎?原方程組到底是怎樣的?

      參考答案

      一、1.C 點(diǎn)撥:第(3)步中等式右邊忘記乘以2.

      2.A 點(diǎn)撥:將 代入方程組,得 所以2a-3b=2 -3(-1)=6.

      3.B 點(diǎn)撥:解方程組得 代入即可.

      二、4.-1;5 點(diǎn)撥:兩式直接相加減即可.

      5. 3 點(diǎn)撥:可設(shè)兩方格內(nèi)的數(shù)分別為x,y,則

      6.-1 點(diǎn)撥:由題意知 解得 那么mn=(-1)3=-1.

      三、7.解:(1)把方程②代入方程①,得3x+2(1-x)=5,解得x=3,

      把x=3代入y=1-x,解得y=-2.所以原方程組的解為

      (2)由②得y=4x-5,③ 把③代入①得2x+3(4x-5)=-1,解得x=1,

      把x=1代入③,得y=-1.所以原方程組的解為 .

      點(diǎn)撥:用代入法解二元一次方程組的一般步驟為:(1)從方程組中選定一個(gè)系數(shù)比較簡(jiǎn)單的方程進(jìn)行變形,用含x(或y)的代數(shù)式表示y(或x),即變成y=ax+b(或x=ay+b)的形式;(2)將y=ax+b(或x=ay+b)代入另一個(gè)方程(不能代入原變形方程)中,消去y(或x),得到一個(gè)關(guān)于x(或y)的一元一次方程;(3)解這個(gè)一元一次方程,求出x(或y)的值;(4)把x(或y)的值代入y=ax+b(或x=ay+b)中,求y(或x)的值;(5)用{聯(lián)立兩個(gè)未知數(shù)的值,就是方程的解.

      8.解:(1)①2,得6x-2y=10.③

      ③+②,得11x=33,解得x=3.

      把x=3代入①,得y=4,所以 是方程組的解.

      (2)①2,得8x+6y=6.③

      ②3,得9x-6y=45.④

      ③+④,得17x=51,解得x=3.把x=3代入①,得43+3y=3,解得y=-3,

      所以 是原方程組的解.

      點(diǎn)撥:用加減消元法解二元一次方程組的步驟為:(1)將原方程組化成有一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)絕對(duì)值相等的形式;(2)將變形后的方程相加(或相減),消去一個(gè)未知數(shù),得到一個(gè)一元一次方程;(3)解這個(gè)一元一次方程,求出一個(gè)未知數(shù)的值;( 4)把求得未知數(shù)的值代入原方程組中比較簡(jiǎn)單的一個(gè)方程中,求出另一個(gè)未知數(shù)的值.

      四、9.解:

      ②-①,得2x+3y=1,

      所以關(guān)于x,y的方程組 的解是方程2x+3y=1的解.

      點(diǎn)撥:這是含有參數(shù)m的方程組,欲判斷方程組的解是否是方程2x+3y=1的解,可由方程組直接將參數(shù)m消去,得到關(guān)于x,y的方程,和已知方程2x+3y=1相比較,若一致,則是方程的解,否則不是方程的解.若方程組中不易消去參數(shù)時(shí),可直接求出方程組的解,將x, y的值代入已知方程檢驗(yàn),即可作出判斷.

      10.解:把x=y代入方程x-2y=3得:y-2y=3,所以y=-3=x.

      把x=y=-3代入方程2x+ky=8得:2(-3)+k(-3)=8,解得k=- .

      五、11.解:把 代入方程②,得b+7a=19.把 代入方程①,得-2a+4b=16.

      解方程組 得

      所以原方程組為 解得

      點(diǎn)撥:由于小明把方程①抄錯(cuò),所以 是方程②的解,可得b+7a=19;小亮把方程②抄錯(cuò),所以 是方程①的解,可得-2a+4b=16,聯(lián)立兩個(gè)關(guān)于a,b的方程,可解出a,b的值,再代入原方程組,可求得原方程組及它的解.

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