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相反數(shù)練習(xí)題
相反數(shù)是數(shù)學(xué)的一個概念，在初中我們就會學(xué)習(xí)相反數(shù)的知識。以下是小編精心準(zhǔn)備的相反數(shù)練習(xí)題，大家可以參考以下內(nèi)容哦！
一、選擇題
1下列兩個數(shù)不是互為相反數(shù)的是（ ）
A.-0.25和 B. 與 C.-3與-（-3） D。 與0.2
2在下列5對數(shù)中，互為相反數(shù)的有（ ）
-(-5)與-5 .-（-12）與-（+12）.+（+9.8）與-（-9.8） ④-[+( ⑤ 與+
A.2對 B.3對 C.4對 D. 5對
3.已知a=-a，則數(shù)a等于（ ）
A.0 B.-1 C.1 D.不確定
4.數(shù)軸上點A表示的數(shù)為1，則與點A相距3個單位長度的點B表示的數(shù)是（ ）
A.4 B.—2 C. 4或—2 D.—4
5.下列說法正確的是（ ）
A. —3.14是負(fù)數(shù)不是分?jǐn)?shù) B.π是正數(shù)，也是有理數(shù)
C.100是正整數(shù)也是有理數(shù) D. 是分?jǐn)?shù)不是有理數(shù)
7.下列說法：帶“+”號的.數(shù)是正數(shù)，帶“—”號的數(shù)是負(fù)數(shù)；相反數(shù)等于本身的數(shù)只有０；數(shù)軸上原點兩旁的兩個點所表示的數(shù)互為相反數(shù)；④在一個數(shù)的前面添上“—”號就得到這 個數(shù)的相反數(shù)，其中正確的是（ ）
Ａ．④ Ｂ．④ Ｃ．④ Ｄ．
8．一個有 理數(shù)的相反數(shù)大于它本身，這個數(shù)是： （ ）
A、零 B、正數(shù) C、負(fù)數(shù) D、不可能 存在
二、填空題
9. 的相反數(shù) 是 ；3和 互為相反數(shù)，-（-5）表示的意義是 _ 。10. 從數(shù)軸上看，互為相反數(shù)的兩數(shù)的位置是位于 的兩旁，到 的距離相等。
11. 如果一個數(shù)的相反數(shù)是最大的負(fù)整數(shù)，則這個數(shù)是 。
12. -（-8）的相反數(shù)是 ，-a的相反數(shù)是 。
13. 與【-（- ）】互為相反數(shù)。
14.（1+a）與 互為相反數(shù)。
15.若m的倒數(shù)是 ，則m的相反數(shù)是 ；若a -2的相反數(shù)是-3，則a= 。
16.若數(shù)軸上的兩個點A和B表示的兩個數(shù)互為相反數(shù)，并且這兩點間的距離是7，
則這兩個點A和B所表示的數(shù)分別是 和 。
17.任何一個 的相反數(shù)都是正數(shù)；任何一個 的相反數(shù)都是負(fù)數(shù)；
的相反數(shù)是它本身。
18.如果一個數(shù)大于它的相反數(shù)，那么這個數(shù)一定是 。
三、解答題
19.已知m與n互為相反數(shù)，且m與n之間的距離為6.你能求出m與n這兩個未知數(shù)？
20.已知a-3和—2互為相反數(shù)，求a與—a的值。
21.如圖，是一個正方形紙盒的展開圖，請把—21， 分別填入六個正方形中，使得折成正方形的相對面的兩個數(shù)互為相反數(shù)。
22．淘氣在做題時畫一個數(shù)軸， 數(shù)軸上原有一點A，其表示的數(shù)量-3，由于一時粗心把數(shù)軸上的原點標(biāo)錯了位置，使A點正好落在-3的相反數(shù)的位置，想一想，借助于數(shù)軸要把這個數(shù)軸畫正確，原點應(yīng)向哪個方向移動幾個單位長度。
23.數(shù)軸上點A表示—5，B,C兩點所表示的數(shù)互為相反數(shù)，且點B到點A的距離為4，求點B和點C各表示什么數(shù)？
1.2.3 相反數(shù)
答案
一1D 2B 3A 4C 5C 6B 7C 8C二9. ，—3，—5的相反數(shù)，10.原點，原點
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