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    《唐雎不辱使命》同步練習(xí)題

    時間:2021-06-14 10:11:01 試題 我要投稿

    《唐雎不辱使命》同步練習(xí)題

      【閱讀實踐】

      一、閱讀下面的課文內(nèi)容,進(jìn)行閱讀實踐。

      秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。

      秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?

      秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。

      秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

      1、解釋加粗的詞語。

      ① 唐雎不辱使命: 。

      ② 而君逆寡人者: 。

      ③ 雖千里不敢易: 。

      ④ 長跪而謝之曰: 。

      2、解釋下面的詞語。

      ① 加惠: 。

      ② 怫然: 。

      ③ 布衣: 。

      ④ 庸夫: 。

      3、解釋下面的短語。

      ① 請廣于君: 。

      ② 免冠徒跣: 。

      ③ 白虹貫日: 。

      ④ 秦王色撓: 。

      4、指出下面的通假字并釋義。

      ① 輕寡人與: 。

      ② 故不錯意: 。

      ③ 寡人諭矣: 。

      ④ 倉鷹擊于殿上: 。

      5、指出下面句子的語氣。

      ① 安陵君不聽寡人.何也?( )

      ② 而君逆寡人者,輕寡人與?( )

      ③ 豈直五百里哉?( )

      ④ 大王嘗聞布衣之怒乎?( )

      6、下列加粗詞的意義或用法完全相同的一項是( )

      A、安陵君因使唐雎使于秦

      扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵

      B、布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳

      而安陵以五十之地存者,徒以有先生也

      C、寡人以五百里之地易安陵

      而游者……如傾蓋交,雖歡易別

      D、安陵君受地于先王而守之

      管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海

      7、翻譯下面的句子。

      ⑴ 大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!

      譯句: 。

      ⑵ 今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?

      譯句: 。

      8、從表達(dá)方式看,文章主要運用什么方法刻畫人物?

      答: 。

      9、簡析“秦王色撓,長跪而謝之”的表達(dá)作用。

      答: 。

      10、用一句話簡析唐雎的人物形象。

      答: 。

      二、閱讀下文,進(jìn)行閱讀實踐。

      孫臏①賽馬

      《史記孫子吳起列傳》

      忌②數(shù)與齊諸公子③馳逐重射④。孫子見其馬足不其相遠(yuǎn),馬有上中下輩。于是孫子謂田忌曰:“君弟⑤重射,臣能令君勝。”田忌信然之,與王及諸公子逐射千金。

      及臨質(zhì)⑥,孫子曰:“今以君之下駟與彼上駟,取君上駟與彼中駟,取君中駟與彼下駟。”既馳三輩⑦畢,而田忌一不勝而再勝,卒得三千金。

      ────────

      【注釋】

      ① 孫臏:春秋時大軍事家,在魏國受到龐涓的迫害,成了殘疾,后在齊國使者的協(xié)助下達(dá)到齊國,受到器重。

      ② 忌:田忌,齊國王侯,大將。

      ③ 諸公子:指齊國王室子弟們。

      ④ 馳逐重射:以重金賭注賽馬。逐,競賽。射:,比賽。

      ⑤ 弟:同“第”,但,只。

      ⑥ 臨質(zhì):臨場賭賽。質(zhì):對抗。

      ⑦ 輩:等級。

      1、借助注釋,譯讀全文。

      答: 。

      2、田忌取勝的前提是什么?

      答: 。

      3、田忌取勝的關(guān)鍵是什么?

      答: 。

      4、從賽馬這件事可以看出,田忌是一個什么樣的人?

      答: 。

      5、從賽馬這件事可以看出,孫臏?zhǔn)且粋什么樣的人?

      答: 。

      【自主探究】

      〖探究導(dǎo)向

      在中國歷史上,像唐雎這樣“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的有著凜然正氣的布衣之士還有很多,請你請教老師,查找有關(guān)資料,講講他們的故事。

      〖探究心得

      【參考答案】

      一、閱讀下面的課文內(nèi)容,進(jìn)行閱讀實踐。

      1、① 辱沒、辜負(fù) ② 違抗 ③ 交換 ④ 道歉

      2、① 給予恩惠 ② 盛怒的樣子 ③ 平民 ④ 平庸無能的人

      3、① 讓安陵君擴大領(lǐng)土 ② 摘了帽子,光著腳

      ③ 一道白光直沖向太陽 ④ 秦王變了臉色

      4、① “與”通“歟”,語氣詞,相當(dāng)于“嗎” ② “錯”通“措”,注意

      ③ “諭”通“喻”,明白 ④ “倉”通“蒼”

      5、① 反問 ② 疑問 ③ 反問 ④ 疑問

      6、D

      7、⑴ 譯句:大王您給予(我們安陵國)恩惠,用很大的地盤換取小小的安陵國,(這)非常好;雖然這樣,但我是從先王那里繼承了這塊封地的.,希望始終守住它,不敢交換。

      ⑵ 譯句:現(xiàn)在我拿十倍于安陵國的土地,來讓安陵君擴大領(lǐng)土,但是他卻拒絕了我,難道是(他)瞧不起我嗎?

      8、對話描寫。

      9、有力地反襯出唐雎堅強無畏的斗爭精神

      10、唐雎是一個智勇雙全,膽識兼?zhèn)涞耐饨黄娌拧?/p>

      二、閱讀下文,進(jìn)行閱讀實踐。

      1、參考譯文:

      田忌屢次和齊國的王室子弟們以重金賭注賽馬。孫臏看見他們的馬差距不大,馬有上中下三個等級。于是孫臏對田忌說:“(這次)您只管下重金賽馬,我一定能使您勝過他們。”田忌相信了孫臏的話,與齊國的王室子弟們下了千金賭注來賽馬。到了臨場賭賽時,孫臏說:“現(xiàn)在用您下等的馬和他們上等的馬比,用您上等的馬和他們中等的馬比,用您中等的馬和他們下等的馬比。”等到三個等級的馬賽完后,田忌的馬第一次沒有取勝但后兩次取勝,最后得到了公子們的千金賭注。

      2、“孫子見其馬足不其相遠(yuǎn),馬有上中下輩。”

      3、“今以君之下駟與彼上駟,取君上駟與彼中駟,取君中駟與彼下駟。”

      4、充分信任下屬。

      5、可從足智多謀、知己知彼等角度來回答。

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