磁生電的練習(xí)題及答案
大家在遇到各種類型的題型時，能否沉著應(yīng)對，關(guān)鍵在于平時多做練習(xí)，下文是由物理網(wǎng)為大家推薦的磁生電練習(xí)題及答案，一定要認(rèn)真對待哦!
1.如圖9-7-1所示，a表示垂直于紙面的導(dǎo)線，若A、C兩圖中的導(dǎo)線是斷開電路的一部分，B、D兩圖中的導(dǎo)線是閉合電路的一部分。當(dāng)導(dǎo)線沿圖中箭頭方向運(yùn)動時，能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( )
圖9-7-1
答案：D
2.下列說法錯誤的是( )
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了“電能生磁”
B.電動機(jī)的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動
C.電動機(jī)工作時將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.電動機(jī)和發(fā)電機(jī)的實質(zhì)是一樣的
解析：奧斯特通過實驗證實了利用電流能獲得磁場，接著人們又發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，從而發(fā)明了電動機(jī)。電動機(jī)工作時將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。發(fā)電機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，它們的實質(zhì)是不一樣的。
答案：D
3.如圖9-7-2所示，甲是_____________原理圖，乙是_____________原理圖。
圖9-7-2
答案：電動機(jī)? 發(fā)電機(jī)
4.處在磁場中的線圈通電時，在_________作用下，會發(fā)生轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動的方向與_________的方向和_________的方向有關(guān)。我們逆向思維，處在磁場中的線圈不通電，讓其轉(zhuǎn)動，在線圈中可能會產(chǎn)生_________。
答案：磁場力? 電流? 磁場? 電流
10分鐘訓(xùn)練(強(qiáng)化類訓(xùn)練，可用于課中)
1.閉合電路的一部分導(dǎo)體或磁鐵的運(yùn)動方向如圖9-7-3所示，下列各電路中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( )
圖9-7-3
答案：A
2.下列關(guān)于電磁感應(yīng)的論述中，正確的是( )
A.電磁感應(yīng)就是電流的磁效應(yīng) B.電磁感應(yīng)現(xiàn)象說明利用磁場可以產(chǎn)生電流
C.奧斯特的實驗說明利用磁場可以產(chǎn)生電流 D.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
答案：B
3.如圖9-7-4所示是四個電與磁的實驗圖，其中表述正確的是( )
圖9-7-4
A.圖(1)是研究電磁鐵中電流大小與磁性強(qiáng)弱的關(guān)系
B.圖(2)是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.圖(3)是研究磁場對電流的作用
D.圖(4)是研究電流的磁場
解析：圖(1)中電流相同而匝數(shù)不同， 研究的是電磁鐵中匝數(shù)多少與磁性強(qiáng)弱的關(guān)系。圖(2)中是給線圈通電讓線圈轉(zhuǎn)動，研究的是磁場對電流的作用。圖(3)是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，演示的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。圖(4)是奧斯特實驗，演示的是電流的磁場。
答案：D
4.在圖9-7-5甲中，導(dǎo)體a切割磁感線時產(chǎn)生的感應(yīng)電流垂直紙面向里，則乙圖中感應(yīng)電流方向是_________________，丙圖中感應(yīng)電流方向是_________________。
圖9-7-5
答案：垂直紙面向外? 垂直紙面向里
5.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向與_________方向和__________方向都有關(guān)。若二者只改變其一，則感應(yīng)電流方向_________;若二者同時改變，則感應(yīng)電流方向________。
答案：電流? 磁場? 改變? 不變
6.仔細(xì)觀察圖9-7-6中麥克風(fēng)的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)人對著麥克風(fēng)說話時，聲帶的振動會帶動膜片_________，與膜片相連的線圈也跟著一起_________，線圈在磁場中的這種運(yùn)動能產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的_________，經(jīng)放大后，通過揚(yáng)聲器還原成聲音。
圖9-7-6
解析：當(dāng)人對著麥克風(fēng)說話時，聲帶的振動會帶動膜片的振動，與膜片相連的線圈也跟著一起振動，此時線圈就在磁場中切割磁感線而產(chǎn)生隨聲音變化而變化的電流，再經(jīng)放大，與話筒線圈串聯(lián)的揚(yáng)聲器的線圈中通過這種變化的電流時，受到磁場作用而運(yùn)動，帶動紙盆振動 后還原成聲音。
答案：振動? 振動? 電流
30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練，可用于課后)
1.關(guān)于電和磁，下列說法正確的是( )
A.磁場是由無數(shù)磁感線組 成的
B.指南針能指南北是因為地球周圍存在磁場
C.只要導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動，就能產(chǎn)生感應(yīng)電流
D.電動機(jī)轉(zhuǎn)動過程是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程
解析：磁感線是為了形象地描繪磁場而畫的一些帶箭頭的曲線。產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn) 動，兩個條件必須同時滿足，導(dǎo)體中才產(chǎn)生感應(yīng)電流。
答案：BD
2.在圖9-7-7中，能夠使鋁框中產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( )
圖9-7-7
A.鋁框不動，磁鐵上下移動 ?? B.鋁框不動，磁鐵左右移動
C.磁鐵不動，鋁框上下移動 ?? D.磁鐵和鋁框一起向右移動
解析：感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體切割磁感線，兩個條件必須同時具備。鋁框不動，磁鐵上下移動;磁鐵不動，鋁框上下移動;磁鐵和鋁框一起向右移動 ;這三種情況， 導(dǎo)體都沒有切割磁感線，鋁框中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流。鋁框不動，磁鐵左右移動，相當(dāng)于磁鐵不動，鋁框 左右移動，鋁框中的部分導(dǎo)體切割磁感線，有感應(yīng)電流產(chǎn)生。
答案：B
3.(2010云南昆明模擬，2)英國科學(xué)家法拉第經(jīng)過10年不懈的努力，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。圖9-7-8所示的四個實驗中，表示這一重大發(fā)現(xiàn)的是( )
圖9-7-8
解析：A項中是通電導(dǎo)體在磁場中受力的實驗裝置。B項中是奧斯特實驗裝置——通電直導(dǎo)線周圍有磁場。C項中是電磁感應(yīng)實驗裝置。D項中是驗證條形磁體的兩端是磁極的實驗。
答案：C
4.如圖9-7-9是研究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實驗。比較甲、乙兩圖可以得出___________________________的結(jié)論;比較甲、丙可以得出_________________________的.結(jié)論;這種實驗的比較方法，滲透了物理學(xué)研究問題的一種方法，稱為_____________法。
圖9-7-9
答案：感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動的方向有關(guān)? 感應(yīng)電流的方向與磁場的方向有關(guān)? 控制變量
5.周期性改變 ________的電流叫交流電。我們在生產(chǎn)、生活中使用的交流電的頻率是________ Hz，其電流方向每秒改變_______次。從電池得到的電流方向_________，通常叫________。
答案：電流方向? 50? 100? 保持不變? 直流電
6.甲、乙、丙三個同學(xué)用長導(dǎo)線作為“繩”，按圖9-7-10所示的情景進(jìn)行跳繩游戲。當(dāng)甲、乙同學(xué)沿_________方向站立搖繩時，電流表指針的偏轉(zhuǎn)才最明顯。
圖9-7-10
解析：地球本身是一個巨大的磁體，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近，地磁場的磁感線從地磁北極出發(fā)到地磁南極。根據(jù)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，甲、乙兩同學(xué)應(yīng)東西方向站立搖繩。
答案：東西
7.如圖9-7-11所示是錄音機(jī)磁頭的工作原理。錄音機(jī)的磁帶上附有一層______________制成的磁粉，錄音時，聲音轉(zhuǎn)化成強(qiáng)弱變化的電流流過錄音機(jī)磁頭，產(chǎn)生強(qiáng)弱變化的_________，使劃過磁頭的磁帶上的磁粉被強(qiáng)弱不同地__________;放音時，磁性強(qiáng)弱變化的磁帶使磁頭內(nèi)產(chǎn)生變化的__________，放大后經(jīng) 過揚(yáng)聲器再將變化的電流轉(zhuǎn)變?yōu)開_______而 發(fā)出聲音。
圖9-7-11
答案：硬磁性材料? 磁場? 磁化? 感應(yīng)電流?? 振動
8 .一個電磁學(xué)實驗箱內(nèi) 有如圖9-7-12所示的器材，請寫出利用這些器材可做的三個電磁學(xué)實驗名稱(或目的)及相應(yīng)器材的字母代號。
圖9-7-12
實驗名稱：(1)______________________器材_________________________
實驗名稱：(2)______________________器材_________________________
實驗名稱：(3)______________________器材______ ___________________
答案：(1)奧斯特實驗? C、E、G、H
(2)電磁感應(yīng)實驗?? A、D、E、F、J
(3)磁場對電流的作用? A、B、E、F、G、H、I、J
9.如圖9-7-13所示的裝置中，所有部件都靜止時，小磁針亦靜止于如圖所示的位置。在下述四種情況下，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( )
圖9-7-13
A.磁鐵不動，導(dǎo)線ab向左運(yùn)動 ?? B.導(dǎo)線ab不動，磁鐵向下運(yùn)動
C.磁鐵與導(dǎo)線以相同的速度同時下落 D.磁鐵與導(dǎo)線以相同的速度同時上升
解析：A中磁鐵不動，ab向左運(yùn)動，其運(yùn)動方向跟磁感線方向平行，不切割磁感線，不產(chǎn)生感應(yīng)電流。B中ab不動，磁鐵下落，相當(dāng)于ab做切割磁感線運(yùn)動，產(chǎn)生感應(yīng)電流。C、D中磁鐵與導(dǎo)線相對靜止，不切割磁感線，不產(chǎn)生感應(yīng)電流。
答案：B
10.把一磁鐵插入閉合線圈或從線圈中拔出，線圈中會產(chǎn)生感應(yīng)電流(如圖9-7-14甲所示)，若把一個通電線圈插入閉合線圈或從線圈中拔出(如圖9-7-14乙所示)，線圈中會產(chǎn)生感應(yīng)電流嗎?請你照圖那樣試一試并解釋其原因。
圖9-7-14
答案：像圖甲那樣，磁鐵的運(yùn)動相當(dāng)于閉合線圈在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，因而會產(chǎn)生感應(yīng)電流。像圖乙那樣，在小線圈內(nèi)通電，其周圍就產(chǎn)生磁場，它的插入和拔出就相當(dāng)于大線圈在切割磁感線，因而也會產(chǎn)生感應(yīng)電流。
11.如圖9-7-15所示，在水平放置的金屬導(dǎo)軌MN和PQ上放著甲、乙兩根銅棍，在導(dǎo)軌之間存在磁場(“×”表示磁感線垂直紙面向里)，用力沿導(dǎo)軌拉動銅棍甲時，可能會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?
圖9-7-15
解析：我們可以把本題分解成兩部分，第一部分由MNQP和甲、乙共同組成一個閉合電路，這個電路在磁場中，用力沿導(dǎo)軌拉動銅棍甲時，相當(dāng)于閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，這時電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流。第二部分：感應(yīng)電流通過乙銅棍時，相當(dāng)于通電導(dǎo)體放在磁場中，會受到磁場力的作用而運(yùn)動。
答案：迅速拉動甲時，乙也會隨之運(yùn)動。銅棍和導(dǎo)軌形成了閉合電路，拉動銅棍時，因切割磁感線在閉合電路中產(chǎn)生電流。由于銅棍乙處于磁場中，當(dāng)有電流通過它時就受到磁場力作用，因此跟著銅棍甲向同一方向運(yùn)動。
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