高一語(yǔ)文上冊(cè)月考測(cè)試題
二、文言文閱讀
26．這首詞在寫景上有什么特色？請(qǐng)略作分析。（4分）
27．有人說(shuō)該詞的上闋純?yōu)閷懢埃麻犻_始抒情，你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理
五、寫作。（40分）
把下面這首詩(shī)改寫成記敘文。
在潮濕的小站上
風(fēng)，若有若無(wú)
雨，三點(diǎn)兩點(diǎn)
這是深秋的`南方
她在等誰(shuí)呢
月臺(tái)空蕩蕩
燈光水汪汪
一位少女喜孜孜向我奔來(lái)
又悵然退去
花束傾倒在臂彎
列車緩緩開動(dòng)
在橙色光暈的夜晚
白紗巾一閃一閃……
注意：主題自定，要求發(fā)揮聯(lián)想和想象，運(yùn)用描寫的方法，字?jǐn)?shù)700以上，書寫清楚。
參考答案
1．C 2．B 3．A 4．D 5．A 6．C 7．B 8．D 9．C 10．B
11．D 12．A 13．C 14．A 15．B 16．C 17．D 18．C 19．B 20．D
21．善于積累 持之以恒 專心致志 虛心求教
23．郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{。
24．略
25．指萬(wàn)物的盛衰
26．所選的景色絢麗多姿、生機(jī)勃勃。采用了遠(yuǎn)近結(jié)合、高低結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合的手
法，色彩多樣，層次感強(qiáng)；
27．不對(duì)。上闋雖著重寫景，卻處處景中寓情，如“萬(wàn)山紅遍層林盡染”，既是四
周楓林如火的寫照，又寄予著詩(shī)人火熱的革命情懷。“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，
萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”，則是作者對(duì)自由解放的向往與追求。”悵寥廓，問蒼茫大地，
誰(shuí)主沉浮？”，更是由寫景直接轉(zhuǎn)入抒懷。
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