天邊的故事書閱讀附答案
在日常學習和工作生活中,我們都不可避免地會接觸到試題,試題是參考者回顧所學知識和技能的重要參考資料。你所了解的試題是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的天邊的故事書閱讀附答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
天邊的故事書閱讀附答案1
太陽躲到山后去了,不知是跟誰在捉迷藏呢!整個西邊的天空,變成了一個玫瑰色的世界,那色彩,一個勁兒在變幻、變幻……
準是有一位神奇的魔術(shù)師,躲在那玫瑰色的大幕后面,玩著各種色彩不同的云團,在表演魔術(shù)呢!
看,一會兒變出了小花狗,一會兒變出了棗紅馬;一會兒是拄拐杖的老爺爺,一會兒又是賣火柴的小女孩……還有陡峭的山峰,彎彎的小路,清亮的小河呢。
天邊到底是一冊翻不完的彩色畫報,還是一冊有趣的故事書呢?
對,更像一個變幻無窮的大舞臺。
1.在括號里填上合適的詞語。
( )的山峰 ( )的小路 ( )的小河 ( )的'云團
2.把下面的句子補充完整。
(1)一位神奇的魔術(shù)師______________________________________。
(2)____________________變成了____________________________。
3.這篇短文描繪的是什么時候的景色?
___________________________________________________________
4.用“一會兒……一會兒……”造句。
___________________________________________________________
參考答案:
1.陡峭 彎彎 清亮 色彩不同
2.(1)躲在那玫瑰色的大幕后面
(2)整個西邊的天空 一個玫瑰的世界
3.太陽落山的時候。
4.我一會兒掃地,一會兒擦窗,忙的不亦樂乎。(不唯一)
天邊的故事書閱讀附答案2
太陽躲到山后去了,不知是跟誰在捉迷藏呢!整個西邊的天空,變成了一個玫瑰色的世界,那色彩,一個勁兒在變幻、變幻……
準是有一位神奇的魔術(shù)師,躲到那玫瑰色的天幕后面,玩著各種色彩不同的云團,在表演魔術(shù)呢!
看,一會兒變出了小花狗,一會兒變出了棗紅馬,一會兒是拄拐杖的老爺爺,一會兒又是賣火柴的小女孩……還有陡峭的山峰,彎彎的小路,清亮的小河呢。
太陽落山的時候,天邊到底是一冊翻不完的彩色畫報,還是一冊有趣的故事書呢?
1.根據(jù)短文把句子補充完整。
一位神奇的魔術(shù)師!
云團變成了。
2.請你用“一會兒……一會兒……”練習寫句子。
3.你能說出“天邊的故事書”指的是什么嗎?
參考答案:
1.躲到那玫瑰色的天幕后面,玩著各種色彩不同的云團,在表演魔術(shù)呢!
小花狗、棗紅馬、拄拐杖的老爺爺、賣火柴的小女孩……還有陡峭的山峰,彎彎的小路,清亮的小河呢。
2.小貓一會兒玩線團,一會兒撲蝴蝶,片刻也不安靜。(答案不唯一)
3.太陽落山的時候的天邊
如何帶著問題去讀文章
在初三學生做閱讀理解的時候要學會帶著問題去做閱讀理解,帶著問題去讀文章能及時抓住文中與解題關(guān)系密切的信息,從而節(jié)省了閱讀的時間,還能更深層次的了解文章中的大致含義,更深刻的了解閱讀理解文章中所概述的含義。帶著問題去讀文章能夠讓制定在做題的時候更加理解短文的含義,從而從短文的整體內(nèi)容出發(fā),進行概括和總結(jié),分析所提供選項,作出準確的判斷,這樣在根本程度上去解決答題的技巧和思路。
列數(shù)字知識點
準確、嚴謹、具體
為了使所要說明的事物具體化,還可以采用列數(shù)字的方法,以便讀者理解。需要注意的是,引用較多的數(shù)字,一定要準確無誤,不準確的數(shù)字絕對不能用,即使是估計的數(shù)字也要有可靠的根據(jù),并力求近似。
作用:用列數(shù)字的方法進行說明,既能準確客觀地反映事實情況,又有較強的說服力。更體現(xiàn)了說明文的準確性,準確地說明了說明對象的特點。
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