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    初二語(yǔ)文第五單元試題

    時(shí)間:2024-11-30 09:24:28 賽賽 試題 我要投稿
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    初二語(yǔ)文第五單元試題(精選2套)

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    初二語(yǔ)文第五單元試題(精選2套)

      初二語(yǔ)文第五單元試題 1

      一、積累與運(yùn)用(20分)

      1.解釋下列句中的加粗詞。(4分)

      (1)阡陌通 ( )

      (2)向所志 ( )

      (3)陶后有聞 ( )

      (4)無(wú)案之勞形 ( )

      (5)而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈 ( )

      (6)是大同 ( )

      (7)故人不獨(dú)親其親 ( )

      (8)選賢能 ( )

      2.下列句中的“之”與例句中的“之”用法相同的一項(xiàng)是(2分) ( )

      予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染

      A.何陋之有

      B.無(wú)絲竹之亂耳

      C.忘路之遠(yuǎn)近

      D.漁人甚異之

      3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(3分)

      (1)啟窗而觀,雕欄相望焉。

      譯文:_______

      (2)故外戶而不閉,是謂大同。

      譯文:_______

      (3)牡丹之愛,宜乎眾矣。

      譯文:_______

      4.下列句子朗讀節(jié)奏停頓有誤的一項(xiàng)是(1分) ( )

      A. 予/獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染

      B.不足/為外人道也

      C.蓋/大蘇泛赤壁云

      D.貨惡/其棄于地也

      5.默寫。(5分)

      (1) _______,家書抵萬(wàn)金。

      (2)天明登前途, _______ 。

      (3)大道之行也,天下為公, _______ ,_______ 。

      (4)杜甫的《春望》一詩(shī)中,感傷時(shí)事、抒發(fā)離別之情的詩(shī)句是:_______, _______ 。

      (5)在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,我們應(yīng)該追求崇高的理想,堅(jiān)守本真、潔身自好,正如周敦頤在《愛蓮說(shuō)》中說(shuō)的那樣,要“_______ ,_______”。

      6.綜合性學(xué)習(xí)。(5分)

      班級(jí)開展以“蓮文化的魅力”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與。

      (1)【擬寫標(biāo)語(yǔ)】請(qǐng)你圍繞主題“蓮文化的魅力”擬寫一條標(biāo)語(yǔ)。(1分)

      (2)【詩(shī)詞共賞】蓮之美,古今共嘆,請(qǐng)寫出兩句古詩(shī)文中贊蓮美的句子。(2分)

      (3)【探究寓意】右面這幅民間年畫中,一個(gè)胖娃娃手里拿著蓮花,抱著金魚,請(qǐng)你探究一下這有什么寓意。(2分)

      二、閱讀品悟(40分)

      (一)閱讀下面的唐詩(shī),回答問題。(4分)

      望 岳

      杜 甫

      岱宗夫如何齊魯青未了。

      造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

      蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

      會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

      7.“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”一聯(lián)中的“割”字突出了泰山怎樣的形象(2分)

      8.這首詩(shī)最后一聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情(2分)

      (二)閱讀《桃花源記(節(jié)選)》,完成9~11題。(10分)

      林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然, 有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

      見漁人,乃大驚,問所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子 邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”

      既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

      南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問津者。

      9.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞。(2分)

      (1)率妻子邑人來(lái)此絕境 ( )

      (2)未果,尋病終 ( )

      10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)

      (1)阡陌交通,雞犬相聞。

      (2)便扶向路,處處志之。

      11.作者筆下桃花源人生活的'美好表現(xiàn)在哪里(用自己的話概括)(4分)

      (三)閱讀《陋室銘》,完成12~15題。(11分)

      陋 室 銘

      劉禹錫

      山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有

      12.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)

      (1)惟吾德馨 ( )

      (2)談笑有鴻儒 ( )

      (3)可以調(diào)素琴 ( )

      (4)無(wú)絲竹之亂耳 ( )

      13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面語(yǔ)句。(2分)

      (1)斯是陋室,惟吾德馨。

      (2)孔子云:何陋之有

      14.選文中畫線語(yǔ)句運(yùn)用了什么論證方法有什么作用(4分)

      15.請(qǐng)概括選文的主旨(用原文的語(yǔ)句回答)。(3分)

      (四)閱讀文言文,回 答16~20題。(15分)

      【甲】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái),世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

      (節(jié)選自周敦頤《愛蓮說(shuō)》)

      【乙】周敦頤,字茂叔,道州營(yíng)道人,為分寧主簿。有獄久不決,敦頤至一訊立辨。邑人驚曰:“老吏不如也。”部使者薦之,調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死,轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,眾莫敢爭(zhēng),敦頤獨(dú)與之辯,不聽,乃委①手版②歸,將棄官去,曰:“如此尚可仕③乎!殺人以媚④人,吾不為也。”逵悟,囚得免。

      (節(jié)選自《宋史》)

      【注】①委:拋棄、丟掉。②手版:笏,古代大臣在朝廷上相見時(shí)手中所拿的狹長(zhǎng)板子,用玉、象牙或竹片制成,上面可以記事。③仕:指做官。④媚:取悅、巴結(jié)。

      16.下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋完全相同的一項(xiàng)是(2分) ( )

      A.水陸草木之花 敦頤獨(dú)與之辯

      B.有獄久不決 小大之獄(《曹劌論戰(zhàn)》)

      C.濯清漣而不妖 吾恂恂而起(《捕蛇者說(shuō)》)

      D.可愛者甚蕃 負(fù)者歌于途(《醉翁亭記》)

      17.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。(4分)

      (1)香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

      譯文:

      (2)殺人以媚人,吾不為也。

      譯文:

      18.用“/”畫出【乙】文畫線句子的一處朗讀停頓。(2分)

      敦 頤 至 一 訊 立 辨

      19.【甲】文作者從哪幾個(gè)方面描寫了蓮花的形象(3分)

      20.黃庭堅(jiān)稱周敦頤“人品甚高,胸懷灑落,如光風(fēng)霽月”,結(jié)合【甲】文,談?wù)劇疽摇课闹械闹芏仡U是一個(gè)怎樣的人(4分)

      三、寫作(40分)

      21.閱讀下面文字,按要求作文。

      只要真心喜歡,每一種生活都會(huì)擁有無(wú)限精彩;只要心存感激,每一段經(jīng)歷都會(huì)留下美好回憶;只要積極面對(duì),再艱難的日子也會(huì)充滿希望的陽(yáng)光。

      以“我的_______生活”為題寫一篇文章。

      要求:(1)在題目橫線上填上合適的詞語(yǔ),將題目補(bǔ)充完整;

      (2)內(nèi)容具體,感情真摯,認(rèn)識(shí)深刻;

      (3)不少于600字,文體不限。

      初二語(yǔ)文第五單元試題 2

      一、基礎(chǔ)知識(shí)

      1.選擇下列加粗字注音有誤的一項(xiàng)是()

      A、叱(duō)碧(piǎo)弗之(dài)

      B、然(huá)泠(léng)軒(miǎo)

      C、裂(jūn)瓢(dān)盡(zhé)

      D、娟(chán)婁(qián)汲(jí)

      2.選出下列語(yǔ)句與原文書寫完全一致的一項(xiàng)是()

      A、風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。

      B、銜觥賦詩(shī),以樂其志。無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

      C、既加冠,益暮圣賢之道。

      D、當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屨行深山巨谷中。

      3.選擇加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()

      A、至舍(學(xué)舍,書館)容臭(氣味,臭味)

      B、鐵未銷(銷蝕)把酒(端起)

      C、期在必醉(期望)甚箭(快)

      D、戾天(至,到)何許人(處所)

      4.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)

      (1)絕:天下獨(dú)絕()

      百叫無(wú)絕()

      (2)好:好鳥相鳴()

      好讀書()

      (3)至:禮愈至()

      至舍()

      (4)而:既醉而退()

      足膚皸裂而不知()

      5.寫出下列語(yǔ)句中的.通假字,在橫線上寫出通假宇、本字及讀音

      (1)窺谷忘反:

      (2)同舍生皆被綺繡:

      (3)食之不能盡其材:

      (4)其真無(wú)馬邪:

      6.理解文言句意有誤的一項(xiàng)是()

      A、橫柯上蔽,在晝猶昏。

      譯文:橫斜的樹枝在上邊遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時(shí)那樣昏暗。

      B、環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日。

      譯文:環(huán)繞四周都是蕭條的景色,不能遮蔽大風(fēng)和烈日。

      C、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。

      譯文:不為貧賤而憂愁,不熱衷于發(fā)財(cái)做官。

      D、嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。譯文:曾經(jīng)跑到百里外,捧著經(jīng)書向當(dāng)?shù)赜忻那拜呎?qǐng)教。

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