六年級語文上冊第三單元的測試題

時間：2021-06-19 18:09:33 試題我要投稿

六年級語文上冊第三單元的測試題

　　一、聽寫一段話。（6分）

六年級語文上冊第三單元的測試題

　　二、讀拼音，寫詞語（8分）

　　Rǎo nuàn xuán jī piē xià kān chēnɡ

　　（）（）（）（）

　　pì jìnɡ cōnɡ yù jiāo shuǐ xiá zǎi

　　（）（）（）（）

　　三、連線（6分）

　　伴馴枯陡罕帳

　　萎侶養(yǎng) 峭篷見

　　四、補(bǔ)充詞語（6分）

　　（）（）不安寥寥（）（）神（）莫（）

　　（）（）而出齜（）咧（）（）（）鼎鼎

　　五、填空（8分）（第1題2分，第2、3題各3分）

　　1、玄奘看了兩種樹一種另一種

　　2、我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者在書中的一句名言：“ 。”事實上的確如此：

　　以長篇小說一舉成名的英國女作家夏洛蒂，她的生命像一朵。

　　六、請用修改符號修改下面的句子（6分）

　　1、我猜想楊亞洲肯定是一個六年級學(xué)生。

　　2、趙小磊的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。

　　3、看了這本書，很受教育。

　　4、桌子上的鬧鐘走了一圈，一個小時又過去了。

　　七、從下面詞語中選幾個（三個以上）寫一段話。（5分）

　　景仰節(jié)衣縮食要強(qiáng)好勝孜孜不倦冷酷逆境

　　八、口語交際（5分）

　　《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的書。同學(xué)們一定讀了不少的書吧。請你向同學(xué)們推薦一本必讀的好書，說說你為什么推薦它。

　　九、閱讀短文，完成練習(xí)。（15分）

　　輪椅上的霍金（節(jié)選）

　　我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，對了，我還有一顆感恩的心……

　　心靈震顫之余，掌聲雷動。人們紛紛擁向臺前，簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意。

　　1、從霍金的話可以看出，他是一位怎樣的人？（2分）

　　2、如果你當(dāng)時在現(xiàn)場，你會對霍金說些什么？（3分）

　　平分生命

　　男孩與她的妹妹相依為命。父母早逝，他是她惟一的'親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。

　　然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費(fèi)用。盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)的費(fèi)用，但是不輸血又不行，不輸血妹妹就會死去啊！

　　作為妹妹的親人，男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩稍一猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭，鄭重而又嚴(yán)肅地點(diǎn)頭，仿佛作出了一個極其重大的決定，臉上洋溢著勇氣與責(zé)任的神情。

　　抽血時，男孩平靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向鄰床上的妹妹微笑。抽血后，男孩躺在床上一動不動，目不轉(zhuǎn)睛地看著醫(yī)生將血液注入妹妹體內(nèi)。一切手術(shù)術(shù)完畢，男孩停止了微笑，聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長時間？”

　　醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹，在那一瞬間，男孩所作出的決定付出了一生的勇敢并下定了死亡的決心。

　　醫(yī)生的手心滲出了汗。他握緊了男孩的手說：“放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命。”

　　男孩眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”醫(yī)生微笑著，充滿愛心：“你能活到100歲，小伙子，你很健康！”

　　男孩從床上跳到地上。高興得又蹦又跳。他在地上轉(zhuǎn)了幾圈確認(rèn)自己真的沒事時，就又挽起了胳膊——剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“那我把我的血抽一半給妹妹吧。我們兩個每人活50年！”

　　所有的人都被震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。

　　1、聯(lián)系上下文理解詞語。(2分)

　　相依為命：_____________________________________

　　鄭重其事：______________________________________

　　2、男孩愛妹妹勝過愛自己，文章寫了兩件事，分別是 (2分)

　　a、__________________________；b、_________________________ 。

　　3、“男孩稍一猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭……”請問男孩深思熟慮了哪些問題？(3分)