八年級上政治第八課測試題
1、競爭具有_________，既有_________，又有_________。
(1)競爭的：A、它給我們以直接現(xiàn)實的，賦予我們，能最大限度的激發(fā)我們的，提高學習和工作的;B、提高自己的;C、增添學習和生活的_________。
(2)競爭的：A、它可能使某些獲勝者滋長，使某些失敗者喪失信心、產(chǎn)生_________;B、引起_________;C、出現(xiàn)怨恨別人超過自己的。
2、是競爭的副產(chǎn)品。_________是一種微妙、強烈而又隱蔽的_________，是拿別人的成績懲罰自己的消極心理，對我們的發(fā)展有很大_________。我們要做一個合格的競爭者_________，就要_________3、_________的競爭意識與競爭意識(P91相關鏈接)
(1)良好的競爭意識：
①②
③④
(2)不良的競爭意識：
①②
③④
4、遵守競爭規(guī)則：
競爭是進行的。規(guī)則對于每個競爭者_________，這就是_________。任何一種競爭都應該是_________。如果在競爭中采取不正當?shù)氖侄危p則違背道德良心，重則觸犯國家法律。是我們在競爭中必須遵守的基本準則。
5、競爭：超越自我,,激發(fā)學習熱情,,取長補短,共同進步(P92,2)
6、合作的意義：(P93-94)
答：(1)合作是:合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的_________，共享是合作的。
(2)合作的'力量是無窮的:合作有分工，要求各方承擔責任、完成各自的任務，合作的核心是_________。
(3)合作是事業(yè)成功的前提：合作能_________、_________、開闊視野、_________，并能培養(yǎng)、和奉獻精神，容易獲得他人的支持和幫助。精誠合作會使我們分享到，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
7、合作與競爭的關系：_________。在合作中競爭，在競爭中合作，競爭合作求。
8、在合作中競爭的內(nèi)涵(P95，2)
答：一方面，團隊的鼓勵各個成員間;另一方面，成員間相互競爭促進團隊。
一、明辨是非(辨別下列觀點的正誤，正確的在括號內(nèi)填“√”，錯誤的填“×”。)
1.法律只保護婚生子女的合法權益，非婚生子女不受法律保護。( )
2.孝敬父母是大人的事，與我們中學生無關。( )
3.子女的生命是父母給予的，所以子女是父母的私有財產(chǎn)。( )
4.孝敬父母是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報。( )
5.孝敬父母需要付出代價，但收獲的是甜蜜。( )
6.不管出生在什么家庭，我們與父母的血緣親情是無法改變的。( )
7.孝敬父母就是一切都順從父母。( )
8.如果父母做出不道德的事，我們予以制止，這也是孝的表現(xiàn)。( )
二、最佳選擇(把最符合題意的一個選項填在括號內(nèi)。)
9.“養(yǎng)不教，父之過”，“家長是孩子的第一任老師”。這突出表明家庭具有( )
A.撫養(yǎng)功能 B.保護功能 C.教育功能 D.懲罰功能
10.蘇珊的哥哥結婚后，哥嫂沒有與父母分家，一家五口其樂融融。這種家庭屬于( )
A.核心家庭 B.主干家庭 C.單親家庭D.聯(lián)合家庭
11.美國哲學家桑塔亞那說：“家庭是大自然創(chuàng)造的杰作之一。”下列情形不能確立家庭關系的是( )
A.買賣關系 B.婚姻關系 C.血緣關系 D.收養(yǎng)關系
12.《常回家看看》歌中唱道：“常回家看看，回家看看，哪怕是幫爸爸捶捶后背揉揉肩。常回家看看，回家看看，哪怕是幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。老人不圖兒女作多大貢獻，一輩子不容易，就圖個團團圓圓。”以上歌詞表明我們應該( )
A.一切聽從父母的安排 B.擔負父母一切生活費用
C.堅守“父為子綱”的倫理教條 D.在精神上多給父母以慰藉
13.《常回家看看》這首歌觸動了很多人的心，因為它所體現(xiàn)的是( )
①子女對父母的反哺之情
②父母享受天倫之樂的需求
③中華民族的傳統(tǒng)美德
④父母對子女的養(yǎng)育之情
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
“榜樣在先”
14.右側漫畫的主要寓意是( )
A.兒女大了不由娘
B.父母要關愛孩子
C.父母的不孝行為對子女負面影響很大
D.父母年紀大了是累贅
15.麗麗因長著“兔唇”而受到父母虐待，她應該采取的正確做法是( )
A.離家出走
B.向法院提起訴訟，維護自身的合法權益
C.外出打工賺錢，學會自立
D.斷絕與父母的關系
16.“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”孟郊的詩給我們的啟示是( )
A.父母在，不遠游 B.母主內(nèi)，兒闖外
C.子女應該回報父母 D.子女一切順從父母
17.“百善孝為先。”為此，我們應該這樣孝敬父母( )
①輟學外出打工，掙錢贍養(yǎng)父母
②關心體貼父母，為父母分憂
③幫助父母做力所能及的家務，減輕父母負擔
④努力學習，不辜負父母的期望
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
9、在合作中競爭的意義：使我們的集體_________，使我們每個人_________。(P95,3)
10、如何在合作中競爭?
答：(1)正確對待競爭對手：在合作中競爭，要競爭對手，向競爭對手。
(2)明確競爭的目標：合作的過程是互幫互學、互相提高的過程。_________，是我們在合作中競爭的目標。
(3)要善于_________，_________，敢與他人競爭。(P97,1)
(4)正確對待競爭中的成功與失敗：在合作中競爭，12、樹立全新的競爭觀念——正確對待競爭中的成功與失敗(P97，2)
答：(1)在合作中競爭，不以_________。
(2)，成功固然可賀，失敗也不必悲傷，只要“盡其所能”，就該問心無愧。
(3)面對競爭的成功，應_________，不可孤芳自賞、追名逐利、唯我獨尊;面對競爭的失敗，不應彷徨苦悶、灰心喪氣，而應。
13、如何做到在競爭中合作(P98-99)
答：(1)要體現(xiàn)的原則
——競爭中合作的真諦是：_________。
(2)要處理好_________
(3)要形成_________
①團隊精神的含義_________
——團隊精神是團隊內(nèi)部形成的_________、_________、_________、無私奉獻的群體精神。
②團隊精神的核心
——是_________，是_________、_________，是_________
1、寬容的含義(P101，1第二句)
——寬容指的是
2、我們?yōu)槭裁匆獙捜?
答：①、人與人之間存在各種各樣的________，需要________，需要尊重彼此的個性。是我們寬容合作的基礎(P102,1)
②、人非圣賢，需要寬容。我們要體諒、尊重他人的感受，真誠地賠禮道歉，請求他人的原諒。或真誠接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可怨怨相報。(P102,2)
③、寬容是一種________、一種________。為人寬容，就能解人之難、補人之過，揚人之長，諒人之短，贏得友誼，獲得更多的朋友。
④、善于寬容，________。寬容能使對方________，重新審視自己的行力，也能使自己________，得到心靈的安寧、滿足。
3、寬容的表現(xiàn)(怎樣寬容?)：(P103-104)
答：(1)、寬容是一種________。①我們?yōu)槿藢捜荩湍躝_______、________補人之過，________，諒人之短;②我們?yōu)槿藢捜荩湍苴A得友誼，獲得更多的朋友。
(2)、寬容是一種。一個人真誠地寬容別人的過失，他的________就上升了一個層級;一個人學會了寬容，他就掌握了一種________的有效方法。
(3)、________寬容，是有________，不是________。寬容要________。寬容并不意味我們________;也不是________。我們決不________，在________上不能讓步。
(4)、我們不僅寬容他人，還要________。寬容自己意味著承認________，容許自己犯錯誤，給自己留下的機會，同時也給自己留下________。
4、理解“己所不欲，勿施于人”
答：(1)、含義：________。在人際交往中,要善解人意,對人持________的態(tài)度。
(2)、實質：________.
5、“己欲立而立人,己欲達而達人”的含義(P106,1)
——我們希望別人怎樣對待自己,也就應該以對待別人。
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