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    威尼斯商人課文練習(xí)題

    時(shí)間:2021-06-22 10:16:31 試題 我要投稿

    威尼斯商人課文練習(xí)題

      一、基礎(chǔ)知識。

    威尼斯商人課文練習(xí)題

      1、給下面加橫線的字注音。 惻( ) 豁( ) 癖( ) 庖( ) 霖( ) 銘( ) 砥( ) 爵( ) 憐憫( ) 磅( ) 袒( ) 訴訟( ) 契( ) 劊子手( )

      2、文學(xué)常識填空。

      ①《威尼斯商人》的作者都是 ,他是 時(shí)期 國偉大的戲劇家和詩人,人文主義最杰出的代表,近代歐洲文學(xué)的奠基者之一。他的四大悲劇分別是 、 、 、 。他的四大戲劇是 、 、 、 。

      ②從體裁上看,《威尼斯商人》是 ,《羅密歐與朱麗葉》是 。

      ③歐洲文學(xué)中不朽的四大吝嗇鬼典型為莎士比亞《威尼斯商人》中的 ,莫里哀《慳吝人》中的 ,巴爾扎克《歐也妮?葛朗臺》中的 ,以及果戈理《死魂靈》里的 。

      3、 指出下列各句是誰說的話?運(yùn)用了什么修辭?在表達(dá)上有什么效果?

      ①你這樣沒有慈悲之心,將來怎么能夠希望人家對你慈悲呢?

      ②不,把我的生命連著財(cái)產(chǎn)一起拿了去吧,我不要你們的寬恕。你們拿掉了支撐房子的柱子,就是拆了我的房子;你們奪去了我的養(yǎng)家活命的根本,就是活活要了我的命。

      二、閱讀理解。

      (一)威尼斯商人(節(jié)選)

      鮑 西 婭 你這場官司打得倒也奇怪,可是按照威尼斯的法律,你的控訴是可以成立的。(向安東尼奧)你的生死現(xiàn)在操在他的手里,是不是?

      安東尼奧 他是這樣說的。

      鮑 西 婭 你承認(rèn)這借約嗎?

      安東尼奧 我承認(rèn)。

      鮑 西 婭 那么猶太人應(yīng)該慈悲一點(diǎn)。

      夏 洛 克 為什么我應(yīng)該慈悲一點(diǎn)?把您的理由告訴我。

      鮑 西 婭 慈悲不是出于勉強(qiáng),它像甘霖一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人;它有超乎一切的無上威力,比皇冠更足以顯出一個(gè)帝王的高貴:御杖不過象征著俗世的威權(quán),使人民對于君上的尊嚴(yán)凜然生畏;慈悲的力量卻高于權(quán)力之上,它深藏在帝王的內(nèi)心,是一種上帝的德行,執(zhí)法的人倘能把慈悲調(diào)劑著公道,人間的權(quán)力就和上帝的神力沒有差別。所以,猶太人,雖然你所要求的是公道,可是請你想一想,要是真的按照公道執(zhí)行起賞罰來,誰也沒有死后得救的希望;我們既然祈禱著上帝的慈悲,就應(yīng)該按照祈禱的指點(diǎn),自己做一些慈悲的事。我說了這一番話,為的是希望你能夠從你的法律的立場上作幾分讓步;可是如果你堅(jiān)持著原來的要求,那么威尼斯的法庭是執(zhí)法無私的,只好把那商人宣判定罪了。

      夏洛克 我自己做的事,我自己當(dāng)!我只要求法律允許我照約執(zhí)行處罰。

      1、鮑西婭對夏洛克抱有希望嗎?她為什么要這樣做?

      2、鮑西婭勸夏洛克發(fā)慈悲,指的是什么?(用文中的話回答)

      3、鮑西婭為什么強(qiáng)調(diào)慈悲?

      4、作者在公爵勸說無效之后又來勸說,這對刻畫夏洛克有什么作用?

      5、聯(lián)系全文,說說文中劃線句的潛臺詞是什么?

      6、說說莎士比亞戲劇沖突的設(shè)計(jì)對表現(xiàn)戲劇情節(jié)的`作用。

      7、“慈悲不是出于勉強(qiáng)”這段話在語言上有什么特點(diǎn)?

      (二)比錢更珍貴

      老張拖著衰弱的身軀,獨(dú)自去醫(yī)院看病。

      車站上,蜂擁的人群將他裹進(jìn)了公共汽車,容不得站穩(wěn)腳跟,后上車的人們又似潮水般涌來。老張抵擋不住人流的沖撞,被擠倒在一個(gè)坐著的寬肩膀的小伙子身上。

      “喂,您站直點(diǎn)兒好不好?”小伙子沖他嚷了一嗓子,當(dāng)看清他是個(gè)須發(fā)皆白的老人時(shí),小伙子臉紅了,趕緊站起來讓座。老人一邊坐下,一邊連聲道謝。小伙子好像從來沒有這么回事,早和別人聊起天來了。

      “喂,這個(gè)月你遲到幾次了?”一個(gè)圍著粉色拉毛圍巾的姑娘問。

      “兩次了,唉,我出來得挺早,可這汽車沒準(zhǔn)點(diǎn)兒呀。”寬肩膀的小伙子沮喪地回答。

      “再遲到一次,獎(jiǎng)金可就吹了。”

      “今兒個(gè)我提前半個(gè)鐘頭就出來了。”

      唉,又是獎(jiǎng)金,又是錢。生活中,難道就沒有比錢更珍貴的?老張瞇縫著眼,細(xì)聽著年輕人的聊天,又想起那樁惹人不痛快的事。

      今天早晨,他感到胸口堵得慌,想讓兒子陪他去醫(yī)院看病。誰知兒媳婦繃著臉開了腔:“要請事假呀,那獎(jiǎng)金可就沒了。”他看不慣兒媳婦冰冷的臉,說了句“你就認(rèn)得錢”。“沒錢行嗎?到商店買東西,欠一分錢也不賣。”兒媳婦嘟囔著,小兩口竟自走了……正想到這里,仿佛有一團(tuán)火燒灼著胸口,老張感到異常的氣憤、憋悶和疼痛,“啊”了一聲,就什么不知道了。

      老張醒來一看:怎么四周一片雪白呀?寬肩膀的小伙子怎么還在自己身邊呀?一個(gè)護(hù)士走過來,輕聲對他說:“多虧您兒子把您及時(shí)送來,要不,真危險(xiǎn)。他守候您兩個(gè)鐘頭了,都快急壞了。”

      兒子?老張苦笑地?fù)u了搖了頭。提起兒子,倒使他想起什么。

      “你又遲到了吧?”老張感激地望著小伙子。“沒關(guān)系,耽誤的我能補(bǔ)回來。”小伙子憨厚地一笑。“可獎(jiǎng)金補(bǔ)不回來羅!”老張從上衣兜里掏出一張嶄新的百元人民幣,手顫抖著遞給小伙子,“太謝謝你了,我給你補(bǔ)發(fā)獎(jiǎng)金吧。”

      小伙子一愣,臉騰地漲了個(gè)通紅:“我不是為了錢……您留著好好補(bǔ)養(yǎng)身體吧。”說罷,推開門撒腿走了。

      望著小伙子匆匆離去的身影,老張眼圈一紅,他感到有一股暖流在心頭涌動(dòng),自言自語地說:“生活中,有比錢更珍貴的!”

      1、文中有兩處使用了省略號,作用各不相同。第一處是________,

      第二處是________。

      2、品味下列語句的作用:

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