初一年級(jí)上學(xué)期生物期中模擬試題

時(shí)間：2021-06-22 17:41:15 試題我要投稿

　　一、選擇題(1分×20=20分)

初一年級(jí)上學(xué)期生物期中模擬試題

　　1.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()

　　A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

　　2.在金沙湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)，屬于非生物因素的是()

　　A.雜草 B.陽(yáng)光 C.昆蟲(chóng) D.青蛙

　　3.某小組在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的活動(dòng)中，正確的對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)為()

　　A.玻璃和糙紙同樣水平放置B.斜置的糙紙和水平放置的玻璃

　　C.水平放置的玻璃和斜置的糙紙D.潮濕的玻璃和干燥的糙紙

　　4.“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于()

　　A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁

　　5.下圖是小磊用洋蔥根尖細(xì)胞制作臨時(shí)裝片觀察細(xì)胞的分裂過(guò)程后繪制的示意圖，分裂順序正確的是()

　　甲乙丙丁

　　A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→丁→乙

　　C.丁→乙→甲→丙D.甲→丙→乙→丁

　　6.炎炎夏日，我們通常吃西瓜解渴。切開(kāi)西瓜時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來(lái)自于西瓜果肉細(xì)胞的()

　　A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.液泡D.葉綠體

　　7.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的基本結(jié)構(gòu)是()

　　A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

　　C.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體D.細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞壁

　　8.用于顯微鏡觀察的材料必須是()

　　A.新鮮的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的

　　9.在細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是()

　　A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

　　10.水和無(wú)機(jī)鹽可以進(jìn)入細(xì)胞，而有害的物質(zhì)不能進(jìn)入，這主要是由于()

　　A.細(xì)胞壁的全透性B.細(xì)胞壁的保護(hù)功能

　　C.細(xì)胞核的傳種接代作用D.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

　　11.玻片標(biāo)本上的“上”字，用顯微鏡觀察到的是()

　　12.用熱水將番茄燙一下，很容易就能撕下一層表皮，這層表皮屬于()

　　A.保護(hù)組織B.分生組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織

　　13.如果離開(kāi)了其他生物，人類(lèi)的生活是難以維持下去的。下列各項(xiàng)都是來(lái)自生物的是()

　　①奶制品②肉類(lèi)③棉紗④水泥⑤毛皮⑥木材

　　A.①②④⑤⑥B.①②③④⑥C.①②③④⑤D.①②③⑤⑥

　　14.制作臨時(shí)裝片的步驟一般是()

　　①染色②撕取實(shí)驗(yàn)材料③擦拭載、蓋玻片④在載玻片中央滴清水

　　⑤蓋蓋玻片⑥將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展平

　　A.①②③④⑤⑥B.③②⑥⑤④①

　　C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥

　　15.下列植物中，食用部分不是營(yíng)養(yǎng)器官的是()

　　A.甘薯 B.甘蔗 C.黃瓜 D.白菜

　　16.在實(shí)驗(yàn)“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”中，作為實(shí)驗(yàn)中的變量是()

　　A.溫度B.濕度C.光照D.空氣

　　17.用顯微鏡的鏡頭觀察物體時(shí)，所用的目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有45×，那么所觀察的物體被放大了()

　　A.10倍B.45倍C.250倍D.450倍

　　18.下列各種現(xiàn)象中，不能體現(xiàn)生物特征的是()

　　A.人出汗 B.機(jī)器人彈鋼琴 C.晴蜒點(diǎn)水 D.貓捉老鼠

　　19.“根深葉茂，樹(shù)干粗壯”，這是對(duì)一棵大樹(shù)的整體性描述。下圖所示的結(jié)構(gòu)層次中，屬于器官的是()

　　20.參與人體消化、呼吸、運(yùn)動(dòng)、生殖等各種生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的系統(tǒng)是()

　　A.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)

　　C.呼吸系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)

　　人才源自知識(shí)，而知識(shí)的獲得跟廣泛的閱讀積累是密不可分的。初中頻道為大家準(zhǔn)備了第一學(xué)期七年級(jí)生物期中考試題，歡迎閱讀與選擇!

　　一、選擇題(每小題2分，共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

　　1、下列選項(xiàng)中屬于生物的是………………………………………………………()

　　A珊瑚B珍珠C蘑菇D落葉

　　2、使用顯微鏡觀察物體時(shí)，與視野亮度無(wú)關(guān)的.部件是……………………………()

　　A遮光器B反光鏡C通光孔D目鏡和物鏡

　　3、將寫(xiě)有“p”字母的透明膠片放在顯微鏡下，觀察到的物像是…………………()

　　ApBdCbDq

　　4、在“嘗試探究水溫變化對(duì)金魚(yú)呼吸的影響”實(shí)驗(yàn)中，單一變量是………………()

　　A空氣B水溫C光D金魚(yú)

　　5、雪蓮的生存環(huán)境是…………………………………………………………………()

　　A池塘B草地C熱帶雨林D高寒山區(qū)

　　6、大雨過(guò)后，蚯蚓爬到地面上。影響蚯蚓生活的非生物因素是…………………()

　　A陽(yáng)光B水分C氧氣D溫度

　　7、菟絲子的葉片退化，纏繞在大豆莖上，將細(xì)根伸入大豆莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料，菟絲子與大豆的生物間關(guān)系是………………………()

　　A互助B斗爭(zhēng)C捕食D寄生

　　8、“大樹(shù)底下好乘涼”，最能體現(xiàn)生物與環(huán)境的關(guān)系是……………………………()

　　A生物影響環(huán)境B環(huán)境影響生物C生物依賴環(huán)境D生物適應(yīng)環(huán)境

　　9、仙人掌的葉變成刺狀，可以減少水分的散失，說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是……()

　　A生物影響環(huán)境B環(huán)境影響生物C生物依賴環(huán)境D生物適應(yīng)環(huán)境

　　10、下列屬于一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的是………………………………………………()

　　A東城河中的魚(yú)和蝦B校園里的松樹(shù)C溱湖中的生物D公園里的池塘和其中的生物

　　11、某種動(dòng)物能把動(dòng)植物遺體、排出物等含有的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，供綠色植物再利用，它屬于………………………()

　　A生產(chǎn)者B消費(fèi)者C分解者D非生物成分

　　12、小麥在子粒形成期間遇到陰雨天氣，減產(chǎn)的主要的原因是…………………()

　　A水過(guò)多B缺少陽(yáng)光C缺少無(wú)機(jī)鹽D缺少二氧化碳

　　13、綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是……………………………………………()

　　A根B莖C花D葉

　　14、在“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”的實(shí)驗(yàn)中，滴入碘酒后顏色變藍(lán)的部位是()

　　A葉片未遮光的部分B葉片遮光部分C葉片遮光或未遮光部分D整個(gè)葉片

　　15、被瓦片壓著的韭菜是黃色的，一段時(shí)間后，移去瓦片，韭菜變成綠色，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是………………………………………()

　　A葉綠素的形成需要溫度B葉綠素的形成需要光

　　C葉綠素的形成需要空氣D葉綠素的形成需要瓦片

　　二、判斷題(正確的填涂“A”，錯(cuò)誤的填涂“B”，1分×10=10分)

　　21.顯微鏡視野中物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相同的.

　　22.“魚(yú)兒離不開(kāi)水”說(shuō)明水是魚(yú)生活的唯一非生物因素。

　　23.植物細(xì)胞的形態(tài)多種多樣，結(jié)構(gòu)互不相同。

　　24.使用顯微鏡觀察某植物細(xì)胞，放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞個(gè)數(shù)越多。

　　25.植物不能運(yùn)動(dòng)，對(duì)外界刺激無(wú)反應(yīng)。

　　26.在科學(xué)探究中，提出的假設(shè)總是與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相一致。

　　27.人體中的血液屬于輸導(dǎo)組織。

　　28.所有的植物細(xì)胞都具有中央大液泡。

　　29.綠色開(kāi)花植物一生中的每個(gè)階段都具有六種器官。

　　30.人體的每個(gè)系統(tǒng)都由一系列的器官組成，具有特定的生理功能。

　　三、連線題(1分×10=10分)

　　31.請(qǐng)將下列名詞與右側(cè)相應(yīng)的內(nèi)容配對(duì)，并將相應(yīng)的字母填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。

　　①細(xì)胞壁()a里面含有遺傳物質(zhì)

　　②細(xì)胞核()b起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用

　　③液泡()c細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的透明粘稠物質(zhì)，含液泡

　　④細(xì)胞膜()d控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，維持內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

　　⑤細(xì)胞質(zhì)()e內(nèi)含細(xì)胞液

　　32.試將下列組織與其功能相配對(duì)，并將相應(yīng)的字母填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。

　　①上皮組織()a具有營(yíng)養(yǎng)的作用

　　②營(yíng)養(yǎng)組織()b具有保護(hù)、吸收等功能

　　③結(jié)締組織()c具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮的功能

　　④神經(jīng)組織()d具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)的功能

　　⑤分生組織()e具有分裂能力

　　四、填充題(1分×10=10分)

　　33.小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作：①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;②用涼開(kāi)水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用鑷子分散;④蓋上蓋玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍鏡觀察。

　　請(qǐng)你根據(jù)小明的操作過(guò)程，回答下列問(wèn)題。

　　(1)小明的操作過(guò)程中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來(lái)并更正。

　　錯(cuò)誤：();

　　更正：()。

　　(2)小明用顯微鏡觀察材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在。于是，他移動(dòng)玻片標(biāo)本，污物不動(dòng);換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在。據(jù)此判斷污物最有可能在()

　　A.玻片標(biāo)本上B.目鏡上C.物鏡上D.材料上

　　(3)與植物細(xì)胞比較，口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中不具有

　　A.細(xì)胞膜B.葉綠體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)

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