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    《遲到》練習題參考

    時間:2021-06-23 16:24:40 試題 我要投稿

    《遲到》練習題參考

      課前預習: 自主學習,試一試你的好身手

      1.根據提示填空(每空填一個字)

      親人之間的感情叫( )情 思念家鄉(xiāng)的感情叫( )情

      朋友之間的感情叫( )情 男女之間的感情叫( )情

      誠懇真摯的感情叫( )情 做作虛假的感情叫( )情

      《遲到》一文表現(xiàn)的是父女之間濃濃的( )情。

      2.對號入座

      掄 搶

      ( )起 ( )劫 ( )棒 哄( ) ( )奪

      懼 俱

      ( )怕 ( )全 畏( ) 家( ) ( )樂部

      羞 差

      出( ) 害( ) ( )別 ( )恥 蒙( )

      緣 原

      ( )故 ( )因 ( )由 ( )來 無( )

      3.課文梳理

      按“嚴父——賴床——遭打——送衣——改錯”將課文分成五部分,并寫出第三部分的段意。

      段意:_____________________________________________________________。

      輕松過關 看一看你的高水平

      4.眾里挑一(畫去不正確的讀音)

      ①我的父親很疼(tén téng )我,但是他管教(jiāo jiào )我很嚴很嚴。

      ②我聽到這兒,鼻子不禁(jìn jīn)抽搭起來,幸好我的眼睛是閉(bìbèi)著的,淚水不至于流出來。

      ③爸左看右看,結果從桌上抄起一把雞毛撣子,倒(dǎo dào) 轉(zhuǎn zhuàn)來拿在空中一掄(lūn qiǎng)……

      5.對號入座(讀拼音寫詞語)

      fá cuī ǎo kǎo yǐng

      ( )站 ( )促 夾( ) 燒( ) ( )響

      dā āi mào

      抽( ) ( )求 禮 ( )

      6.詞語對對碰(寫近義詞或反義詞)

      ①我雖然很懶惰( ),可是也知道害羞( )呀!(反義詞)

      ②我常懷著恐懼( )的心情奔向學校。(反義詞)

      ③一個字的命令最可怕( ),但我居然( )有勇氣不挪動( ),結果躲避( )不及,還是挨了打。(近義詞)

      7.火眼金睛(畫去括號中不恰當?shù)脑~語)

      ①在同學們的鼓勵下,我鼓起了(勇敢 勇氣)走上講臺。

      ②與犯罪嫌疑人周旋,既要(勇敢 勇氣),也要機智。

      ③一只小螞蟻(居然 果然)能搬動數(shù)倍于自身體重的東西。

      ④天氣預報很準,今天早晨(居然 果然)下起了小雨。

      ⑤(不但 雖然)這次考試成績不理想,(而且 但是)他不灰心,決定努力趕上來。

      ⑥他(不但 雖然)是學習標兵,(而且 但是)是運動健將。

      8.用“因為……所以……”將句子連接起來。

      ①我醒來就知道不早了 爸爸已經在吃早點

      ____________________________________________________________

      ②老師并沒有罰站 下雨天可以原諒的緣故

      ____________________________________________________________

      ③我也知道害羞呀 又愁又怕

      _____________________________________________________________

      ④想到這么不舒服地上學 我竟很勇敢地賴在床上不起來

      _____________________________________________________________

      能力遷移,露一露你的真本領

      9.讀對話,回答問題

      他瘦瘦高高的',站到床前來,瞪著我:“怎么不起來?快起!快起!”

      “晚了,爸!”我硬著頭皮說。

      “晚也得去,怎么可以逃學!起!”

      ①這三句話用了三種不同的語言表述方式,請寫出來。

      _______________________________________________________________

      ②爸爸話中的感嘆號表現(xiàn)了他_______________________的語氣,我的話中的感嘆號表達了____________________的語氣。

      10.閱讀沖浪

      (一)

      爸氣極了,一下把我從床上拖起來,我的眼淚頓時流了出來。爸左看右看,結果從桌上抄起一把雞毛撣子,倒轉來拿,在空中一掄,發(fā)出嗖嗖的聲音。我挨打了!

      ……

      我走出了教室,站在爸面前。爸沒說什么,打開了手中的包袱,拿出來的是我的花夾襖。他遞給我,看著我穿上,又拿出兩塊錢給我。

      ①用“ ”畫出表現(xiàn)爸爸動作的詞語,從這些詞語中你體會到爸爸前后的態(tài)度有何不同?

      ____________________________________________________________________

      ②聯(lián)系課文,從爸爸對“我”這前后不同的態(tài)度中你體會到什么?

      (二)

      后來怎么樣了,我已經不記得。只記得從那以后,每天早晨我都是站在學校門口,等著開大門的第一個學生。冬天的早晨,站在校門前,戴著露出五個手指的那種手套,舉著一塊熱乎乎的烤白薯在吃著。夏天的早晨,站在校門前,手上舉著從家里花池里摘下來的玉簪花,準備送給親愛的韓老師。

      ①“只記得從那以后”中的“那”指的是________________________。

      ②這段話中有一句話可以概括整段話的意思,用“ ”把這句話畫下來。

      ③這段話寫了冬天和夏天的早晨“我”上學的情景,為何不寫春天和秋天的早晨“我”上學的情景?你從這段話中體會出作者什么樣的心情?

      ____________________________________________________________________

      ____________________________________________________________________

      經典閱讀

      讀背《三字經》,并向同學們講一講“黃香溫席、孔融讓梨”的故事

      為人子,方少時。親師友,習禮儀。

      香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。

      融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。

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