三年級上冊《可能性》測試題

　　一、看清題意，認真填寫。（共16分）

　　1、在括號里填上可能、不可能或一定。

　　（1）水加熱（ ）會沸騰。

　　（2）明天（ ）是晴天。

　　（3）石頭（ ）浮在水面上。

　　（4）2012年奧運會（ ）會在英國倫敦舉辦。

　　2、盤子里放著3個蘋果，5個橘子，2個桃子，7個梨，小明隨便拿出一個水果，有（ ）種可能，拿到（ ）的可能性最小，要想讓這種水果的可能性最大，至少還要加（ ）個。

　　3、

　　（1）在（ ）盒子中有可能拿出，在（ ）盒子中不可能拿出○。

　　（2）在（ ）盒子中有可能拿出○，還有可能拿出。

　　（3）要想在C盒子中一定摸出○，應該怎么畫？你來畫一畫。

　　4、盒子里有4個象棋棋子，三個卒，一個馬，任意摸出一個，摸到卒的可能性（ ），可能性是 （ ）/（ ）；摸到摸到馬的可能性（ ），可能性是（ ）/（ ）。

　　二、反復比較，合理選擇。（共12分）

　　1、拋一枚硬幣，朝上的可能性（ ）。

　　A.正面大

　　B. 反面大

　　C.兩面差不多

　　2、聯歡會上，小麗買了許多紅氣球和黃氣球。她把這些氣球吹好，然后放到事先準備好的幾個盒子里。

　　你知道她每次放到盒子里的氣球是什么顏色的嗎？

　　A.全放紅氣球

　　B.全放黃氣球

　　C.既放紅氣球又放黃氣球

　　（1）任意拿出一個，一定是紅氣球。（ ）

　　（2）任意拿出一個，可能是紅氣球。（ ）

　　（3）任意拿出一個，一定不是紅氣球。（ ）

　　（4）任意拿出一個，可能是黃氣球。（ ）

　　3、小紅比她媽媽的年齡大是（ ）的。

　　A.不可能

　　B.一定

　　C.有可能

　　三、幸運轉盤，歡樂年華。（共12分）

　　四、走進生活，解決問題。

　　1、估估、記記、畫畫、想想。

　　一個正方體有6個面，一個面上寫A，一個面上寫B(tài)，四個面上寫C。如果把這個小正方體拋30次。

　　（1）估一估：（ ）面向上的可能性大些，（ ）面和（ ）面向上的可能性差不多。（6分）

　　（2）記一記：請你畫正字，把小明拋的情況記錄下來。（12分）

　　C、C、A、C、B、C、B、B、A、C、C、C、C、A、C、A、C、C、B、C、C、C、B、C、C、C、A、C、B、C

　　（3）畫一畫： （請你把統 計結果涂成條形圖）（9分）

　　（4）從條形統計圖中，我發(fā)現：__________________。（3分）

　　2、請你幫商場在右邊的幸運大轉盤中圖上適當的顏色。（9分）

　　3、盒子里有一些大小相同的`球，分別是15個紅球，6個花球，9個白球，12個綠球，20個黃球，6個黑球，任意摸出一個球。

　　（1）在 里填上＞＜或＝。（8分）

　　①摸到白球的可能性 摸到綠球的可能性；

　　②摸到黑球的可能性 摸到花球的可能性；

　　③摸到紅球的可能性 摸到黃球的可能性；

　　④摸到花球的可能性 摸到白球的可能性；

　　（2）在這些球中，任意摸出一個球有（ ）種可能，摸到（ ）球的可能性最大。（4分）

　　4、袋子里分別裝有5個球，按要求給它們涂上顏色。（9分）

　　（1）從袋①中摸出一個球一定是；

　　（2）從袋②中摸出一個球不可能是；

　　（3）從袋③中摸出一個球可能是。

　　五、數學攀登，樂在其中。（附加題：10分）

　　有一批糖果，按每5千克裝一袋，裝了122袋，只是最后一袋沒有裝滿，這批糖果可能有多少千克？

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