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    小學(xué)語文第十一冊期末測試題

    時間:2021-06-22 19:03:35 試題 我要投稿

    小學(xué)語文第十一冊期末測試題

      一、給帶點字選擇正確讀者,打“√”。(3分)

    小學(xué)語文第十一冊期末測試題

      風(fēng)俗(sú xú)動彈(dàn tán) 前沿(yán yuán)

      掀起(xiān xuān)應(yīng)允(yīng yìng) 預(yù)兆(zào zhào)

      二、比一比,組詞。(8分)

      堵( )眠( ) 記( )曠( )

      睹( )岷( ) 紀(jì)( )礦( )

      檐( )擇( ) 脈( )岷( )

      瞻( )澤( ) 詠( )眠( )

      三、找出下列句子中的錯別字,把正確的字依次寫在后面括號里。(3分)

      1.我飛快地像汽車跑去,可是來不急了,汽車以經(jīng)開走了。( )

      2.我們要克苦學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,打好基楚。( )

      3.共產(chǎn)黨員要永于成擔(dān)堅巨的任務(wù)。( )

      四、在下列詞語中填上一對反義詞,使之組成成語(8分)

      化( )為( )居( )思( )前( )后( ) 大( )無( )

      南( )北( )瞻( )顧( )( )驚( )怪 七( )八( )

      五、將下列詞語按要求歸類(6分)

      恐懼凝神清秀蒼白清幽 微笑 吃驚 緊張

      傷心白皙潮濕僻靜生機(jī)勃勃 趾高氣揚面如土色

      描寫心情:

      描寫外貌:

      描寫環(huán)境:

      六、選詞填空(4分)

      簡單 簡樸簡約

      1.李老師家里只有幾件日常的普通家具,陳設(shè)極其( )

      2.總理的生活十分( ),睡衣總是補了又補。

      或者……或者…… 連……也……

      不是……就是…… 既然……就……

      3.周日,我( )去姥姥家,( )去公園。

      4.星期三( )我自己回家,( )媽媽到學(xué)校接我。

      七、按要求寫句子。(6分)

      1.老師的這番話不是給了我們很大的啟發(fā)嗎?(改為陳述句)

      ___________________________________________

      2.強烈的陽光熱辣辣地照射著廣闊的田野。(縮句)

      ___________________________________________

      3.大地被雪蓋住了。(改成“把”字句)

      4.老師說:“你認(rèn)真地完成了今天的作業(yè),是個好學(xué)生。”(改成不用引號的句子)

      八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)

      1.這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,……讓你走進(jìn)了連綿不斷的'畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。“這樣的山”指的是桂林________,“這樣的水”指的是漓江_________,“舟行碧波上,人在畫中游”意思是_________________。

      2.在《游子吟》這首詩中,運用形象的比喻,形象地寫出母愛的偉大的詩句是__________,__________。

      3.榕樹正在____的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那____的顏色,明亮地___著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的____在顫動,這美麗的南國的樹。

      九、閱讀理解。(22分)

      (一)

      孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。

      一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠(yuǎn)也。”一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時近也。

      一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中,則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”

      一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”

      孔子不能決也。兩小兒笑曰。“孰為汝多知乎?”

      1.這篇短文的題目是《 》。(1分)

      2.解釋文中加點詞的意思。(2分)

      去── 及──

      3.兩個小孩爭辯的問題是什么?(2分)

      4.一個小孩認(rèn)為太陽離人近,是因為 ;另一個小孩認(rèn)為太陽 離人近,是因為 。(3分)

      (二)蟬與狐貍

      蟬在一棵高樹上唱歌。狐貍想要吃它,想了這樣一個計策。

      它站在大樹前,贊美蟬的美妙的聲音,勸它下來,說是想要看一看它是怎樣發(fā)出這樣美妙的聲音的。蟬猜到狐貍在打鬼主意,便摘了個樹葉,拋了下來。狐貍以為是蟬,猛撲了上去……

      蟬說道喂伙計你以為我下來了那就錯了我自從在狐貍的糞里見到了蟬的翅膀后從此對你就很提防了

      是啊,鄰人的災(zāi)難會使有思想的人更加聰明起來。

      1.在第三自然段加上標(biāo)點符號。(2分)

      2.寫出下面詞的近義詞。(3分)

      計策──( ) 贊美──( ) 提防──()

      3.狐貍想要吃到蟬,想了一個怎樣的計策?在文中用“~~~~~~”畫出有關(guān)的語句。然后寫出狐貍當(dāng)時的“如意算盤”是怎樣的?(3分)

      狐貍想:我

      4.蟬想了一個好主意來揭穿狐貍的把戲,它又是怎樣想的呢?(3分)

      蟬想:

      我只要

      5.這是一篇 故事,它告訴了我們 的道理。(3分)

      十、妙筆生花。(30分)

      題目:真沒想到

      要求:選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,寫一篇作文,表現(xiàn)一個人或者一

      個地方的可喜變化;全文在400字以上。

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