四年級上冊語文練習題

時間：2024-11-05 14:18:11 詩琳試題我要投稿

四年級（上冊）語文練習題

　　從狹義上講，練習題是以鞏固學習效果為目的要求解答的問題；從廣義上講，練習題是指以反復學習、實踐，以求熟練為目的的問題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。下面是小編整理的四年級（上冊）語文練習題，歡迎大家分享。

四年級（上冊）語文練習題

　　四年級上冊語文練習題 1

　　字詞部分（ 30分）

　　我會拼，我會寫。( 8分 )

　　qǐ qi xin m xun yo huānɡ w

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　ɡān h tu m dōu fēnɡ xi shǒu

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　辨字組詞（ 8分）

　　湊（）灌（）憾（）拌（）

　　揍（）罐（）撼（）絆（）

　　添（）跛（）炕（）予（）

　　舔（）披（）抗（）子（）

　　多音字組詞。（ 3分）

　　zuān( ) t( ) piāo( )

　　鉆提漂

　　zun( ) dī( ) pio( )

　　把下面的詞語補充完整。（ 9分）

　　聚（）會（）輕（）淡（）（）心（）膽

　　（）如（）色（）步（）楊畫（）點（）

　　人之（），性本（）。養(yǎng)不（），（）之過。教不（），（）之惰。

　　5、給句子中帶點的字選擇正確的讀音打上“√”。( 2分 )

　　（1）不要和陌（bim）生人說話。

　　（2）那一年的圣誕節(jié)，保羅才真正體會到“給（ ɡěijǐ）予是快樂的”。

　　語言積累與運用。（ 27 分）

　　選詞填空。（ 5分）

　　急忙匆忙慌忙

　　（1）小偷的企圖被識破后，（）地逃走了。

　　（2）西門豹帶著衛(wèi)士來了，巫婆和官紳（）迎接。

　　（3）要遲到了，王芳穿好衣服（）地趕往學校。

　　尊嚴尊敬

　　（1）這樣窮苦的老人，誰都會（）她。

　　（2）我們要時刻維護祖國的（）。

　　2、你知道下列句子運用了什么修辭手法嗎？請?zhí)钤诶ㄌ柪铮⒂闷渲幸环N修辭手法寫一句話。（ 4分）

　　（1）突然，我看到了它的目光：像是絕望，像是抗拒，像是乞求…… ( )

　　（2）老婆婆的禮物是什么？老婆婆的禮物啊，是真誠的微笑。（）

　　（3）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（）

　　我會寫話：

　　3、一詞多義，我會選。（ 4分）

　　明亮： A、光線足 B、明白

　　（1）經你這么一說，我心里明亮了。（）

　　（2）我們在明亮的教室里讀書、寫字。（）

　　日:A、太陽 B、天

　　（1）為了看日出，我常常早起。（）

　　（2）我已經等候你多日了。（）

　　4、句子加工廠。（ 8分）

　　這是一個美麗的傳說。（縮寫句子）

　　小姑娘把水罐帶回了家。（改成“被”字句）

　　巫婆和官紳頭子被西門豹投進了漳河。（改成“把”字句）

　　水罐里涌出了水流。（擴寫句子）

　　病句診所，在原句上修改。（ 6分）

　　老師講的知識很多，我基本上全懂了。

　　我們把學習應該搞好。

　　中國的名勝古跡很多，長城是唯一的一處。

　　開心閱讀。（ 13分）

　　1、課內閱讀。（ 3分）

　　古詩《贈汪倫》是代詩人告別好友時所寫的。

　　2、課外閱讀（ 10分）

　　葉

　　春天是你的童年。在這百花齊放的春天，你悄悄張開了嫩綠的笑臉，每個枝頭都有你弱小的身影，你雖然是那么渺小，但同樣也給大自然帶來了春的光彩—這就是你，葉。

　　你漸漸長大，長綠。夏日時你已成年，那茁壯的身軀，像一把巨傘，遮擋陽光，阻擋風雨。你（）默不作聲，不像鮮花那樣美麗，不像松柏那樣傲雪，（）同樣受到人們的喜愛。

　　你的.晚年是秋天。看，你已經變得枯黃憔悴了，微風一吹，搖搖欲墜。（）你飄然落下，人們（）會把你收集起來，經過加工，又成了很好的農作物生長的肥料……

　　在我們上的生活中，也有千千萬萬個和樹葉一樣默默無聞為祖國、為別人貢獻一切的人。看，馬路上那些臂戴紅袖章的爺爺、奶奶為維護社會治安發(fā)揮著自己的余熱；瞧，我們的老師在燈下備課了，她是為了我們才不知疲倦地工作的呀！他們從不知道什么叫“享福”，只知道為后人 “造福”。

　　你的精神使我深深地感到：做人，不能時刻總想著自己，要多為別人想一想。如果，人人總想著自己，那世界怎么會發(fā)展，人類怎么會進步呢？

　　（1）選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填在文中的括號里。（2分）

　　不但……而且…… 雖然……但是…… 即使……也……

　　（2）用“ ”畫出文中的反問句，再改成陳述句。（ 2分）

　　（3）這篇文章是以第人稱展開敘述的。全文采用了的寫作方法，按照、、的時間順序，贊美了的一生。（ 6分）

　　四、習作百花園。（ 20分）

　　生活中讓人感動的事不少：生病時親人的悉心照顧與體貼，成長中老師的耐心幫助與教誨（hu），失敗時朋友的真誠鼓勵與指點……想一想、寫一寫生活中讓你感動的事情。請以“一件讓我感動的事”為題寫一篇作文。

　　要求：內容具體，富有真情實感。

　　四年級上冊語文練習題 2

　　一、成語對對子：（注意對仗要工整，意思要相對）

　　粗茶淡飯（）流芳百世（）

　　井然有序（）指鹿為馬（）

　　固若金湯（）精雕細刻（）

　　雪中送炭（）伶牙利齒（）

　　二、成語不離“舌”

　　形容信口胡說（）形容說話輕薄（）

　　形容能說會道（）形容驚詫無言（）

　　形容不善辭令（）形容隨聲附和（）

　　三、數(shù)字俗語：

　　表示實實在在，不可更改時用（）

　　表示做事不考慮周到，干了再說時用（）

　　表示一樣東西兩人平分時用（）

　　表示某人干事麻利時用（）

　　表示差不多時用（）

　　表示某人打小算盤時用（）

　　表示歸根到底時用（）

　　表示把握大時用（）

　　表示很不容易時用（）

　　表示信心十足時用（）

　　表示距離遠時用（）

　　四、下面人名各取自什么成語？

　　杜鵬程（）陳殘云（）王任重（）

　　劉海粟（）丁慧中（）甘如飴（）

　　焦若愚（）

　　五、成語填空：

　　（）服（）服（）德（）德（）訛（）訛

　　（）牙（）牙（）老（）老（）計（）計

　　神（）（）神精（）（）精痛（）（）痛

　　欺（）（）欺將（）（）將日（）（）日

　　微（）（）微

　　六、寶塔詩如何讀？

　　開

　　山滿

　　桃山杏

　　山好景山

　　來山客看山

　　里山僧山客山

　　山中山路轉山崖

　　七、怪體詩如何讀？

　　龍

　　虎虎

　　望

　　山山山

　　湖湖湖湖湖

　　海海海海

　　會

　　仙仙仙仙仙仙仙仙

　　萬

　　國

　　州州州州州州州州州

　　掉

　　川川川川

　　八、下列對聯(lián)各詠的是誰？

　　1、一門父子三詞客，千古文章四大家。（）

　　2、豪氣壓群雄，能使力士脫靴，貴妃捧硯；仙才媲美，不讓參軍俊逸，開府清新。（）

　　3、玉帳深宵悲駿馬，楚歌四面促紅妝。（）

　　4、四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。（）

　　九、你知道下面的慣用語是什么嗎？

　　1、把在團體中起主導的人喻為（）

　　2、把足智多謀的人喻為（）

　　3、把接待賓客的當?shù)刂魅擞鳛椋?）

　　4、把公堂臺階下受審的囚犯喻為（）

　　5、把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為（）

　　6、把混混噩噩、不明事理的'人喻為（）

　　7、把世故圓滑的人喻為（）

　　8、把沒有專業(yè)知識的外行人喻為（）

　　9、把技藝不精、勉強湊合的人喻為（）

　　十、數(shù)字猜成語：

　　12345609（） 1256789（）

　　1+2+3（） 333 555（）

　　3.5（） 5 10（）

　　9寸+1寸=1尺（）

　　四年級上冊語文練習題 3

　　一、快樂讀文我來答

　　1、每年的( )是一年一度的觀潮日。

　　2、( )省( )市( )鎮(zhèn)，據(jù)說是觀潮最好的地方。

　　3、課文是按照( )、( )、( )的順序描寫錢塘江大潮的。

　　二、細讀課文深感悟

　　1、課文開篇以“錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀”總起全文，“天下奇觀”是指:( )

　　A、錢塘江大潮在世界上是獨一無二的景象。

　　B、錢塘江大潮是世界上雄偉美麗而又不多見的`景象。

　　2、如果你有機會親眼目睹這雄奇的錢塘江大潮，你會說(想)什么呢?

　　答:

　　三、課內語段閱讀

　　(一)午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像( )。頓時 ( ) 有人告訴我們潮來了我們踮著腳往東望去，江面還是( )，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲( )，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又( )起來。

　　1、給第二句話加標點。

　　2、根據(jù)課文內容填空。

　　3、短文先描寫了潮來時的( )如( )，有描寫了潮來時的( )像( )。同時從側面間接描寫了人群，( )、( )這兩個詞語突出了錢塘江大潮帶給人們的強烈震撼。

　　(二)那條白線很快地向我們移來，逐漸( )，( )，( )。再近些，只見( )，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如( )白色戰(zhàn)馬( )，( )地飛奔而來;那聲音如同( )，好像大地都被震得( )起來。

　　1、根據(jù)課文內容填空。

　　2、作者按( )的觀察順序描寫了錢塘江大潮的形狀和聲音。從( )、( )、( )這幾個詞語可以看出來。

　　3、劃線部分的句子是( )句，突出了錢塘江大潮的宏大的氣勢。朗讀時應把( )、( )、( )、( )這幾個詞語讀重音。

　　四年級上冊語文練習題 4

　　一、積累展示。

　　1.看拼音，寫詞語。

　　yǔn xǔ( ) yánɡ yì( ) mù pái( )

　　nínɡ shì( ) zhàn fànɡ( ) fá mù( )

　　fù ɡài( ) shènɡ xià( )

　　2.先補充詞語，再照樣子寫詞語。

　　鮮花( )( ) 綠樹( )( )

　　鮮果( )( ) 雪花( )( )

　　興沖沖(ABB式)

　　勤勤懇懇(AABB式)

　　可憐巴巴(ABCC式)

　　3.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

　　近義詞:增添—( ) 訓斥—( )

　　喧鬧—( ) 寬闊—( )

　　反義詞:清澈—( ) 幸福—( )

　　謙虛—( ) 簡單—( )

　　4.給句子加上標點符號。

　　(1)一只小兔子走過來溫柔地問你怎么啦

　　(2)樹根回答伐木人用斧子把他砍倒拉到山谷里去了

　　(3)山谷里鋸木頭的聲音沙沙地響著

　　5.根據(jù)課文內容選擇恰當?shù)脑⒁猓研蛱柼钤谙鄬睦ㄌ柪铩?/p>

　　①幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。

　　②快樂應該與大家分享。

　　③我們要信守承諾，珍惜友情。

　　④生活是復雜的，要用真情、用不同的方式去體驗、面對。

　　《巨人的花園》( ) 《幸福是什么》( )

　　《去年的樹》( ) 《小木偶的故事》( )

　　二、閱讀短文，回答問題。

　　1.課內閱讀。

　　他們都照自己的話做了。十年以后，他們又在小井旁邊相遇了。三個人都成了強健有力的青年。清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。小井周圍的樹苗已經長成枝葉茂密的大樹。小井周圍有許多條小路，路上還看得見人的腳印，他們一定是到這里來喝水或者打水的。在周圍的沙地上有小鳥的爪印，草地上還有鹿和兔子跑過的`痕跡。三個青年快樂地看著這一切。他們感到自己只做了一件這么小的事，卻給別人帶來這么大的好處!他們坐在原來的那塊大石頭上，想起那位美麗的姑娘。可是她還沒有來。

　　(1)選段主要寫了。

　　(2)三個青年很快樂，因為。

　　(3)小動物或人們到這里來喝水或者打水時，可能會說些什么呢?請你發(fā)揮想象寫一寫。

　　2.課外閱讀。

　　再見，老蓬(節(jié)選)

　　我是一匹名字叫小諾的紅色小馬。

　　我想去很多地方。但是，我哪兒都不能去，因為老蓬不許。

　　老蓬是一匹紅色的大馬，他是我的爸爸。我很生老蓬的氣，所以決定偷偷地離開家。

　　再見，親愛的老蓬!

　　開始，我的旅行很順利。然后，我走進了一座黑森林，在這里迷了路……

　　我好害怕!這時，一只老鷹從天而降，把我?guī)Я顺鰜恚⒅铱戳撕镁谩＿@目光好熟悉……

　　老鷹飛走了，我才發(fā)現(xiàn)它的羽毛是紅色的!哦，那老鷹一定是老蓬變的。難道他一直在悄悄地跟著我?

　　我繼續(xù)向南走……

　　正在這時，一只雙頭怪物出現(xiàn)了。我嚇得身子發(fā)軟……

　　一匹紅色的大馬不知從哪兒沖了出來，他朝怪物響亮地吼了一聲，把怪物嚇跑了。

　　哦，親愛的老蓬!

　　老蓬有四條又長又強壯的腿，它們可以帶老蓬去任何地方。

　　下一次，等我像老蓬那樣又勇敢又強壯的時候，我還是會去闖天下的。那時，我會記得向老蓬請假。

　　(1)用“ ”畫出文中的一個反問句，并改為陳述句。

　　(2)短文先寫“我” ，接著寫在旅行的過程中“我”遇到了，是救了“我”;最后寫“我” 。

　　(3)讀了短文，你明白了什么?

　　三、習作樂園。

　　這幅圖使你想到了什么呢?展開想象，編一個童話故事。自擬題目，350字左右。

　　第三單元提升練習參考答案

　　一、1.允許洋溢木牌凝視綻放伐木覆蓋剩下

　　2.盛開成陰飄香飛舞笑嘻嘻樂滋滋平平安安快快樂樂風塵仆仆氣喘吁吁

　　3.增加斥責喧嘩廣闊渾濁痛苦驕傲復雜

　　4.(1)， :“ ?” (2):“ ，。” (3)， “ —— ——” 。

　　5.② ① ③ ④

　　二、1.(1)十年后三個伙伴再次相遇，看到自己修好的泉眼給大家?guī)砹朔奖愫荛_心 (2)他們做的事給別人帶來了很大的益處，他們感受到了助人的快樂 (3)提示:圍繞一些感激的話來寫即可。

　　2.(1)難道他一直在悄悄地跟著我? 陳述句:他一直在悄悄地跟著我。 (2)想去旅行很多危險老蓬跟老蓬回家了，并明白了一個道理 (3)我們不能自作聰明明，等自己真正長大的時候才能去闖天下，并且要告訴父母，不能讓他們擔心。w

　　三、提示:敘述故事要按一定的順序，如時間順序，或故事發(fā)展的順序。而且故事的內容要與圖相關。

　　四年級上冊語文練習題 5

　　一、選字填空

　　愉偷 ( )快 ( )看 ( )悅小( )

　　既即 ( )然 ( )使立( ) ( )往

　　望忘看( ) 失( ) ( )記 ( )懷

　　彩采 ( )色 ( )訪風( ) 光( )

　　撥拔 ( )亂挑( ) ( )草 ( )牙

　　馳弛奔( ) ( )名松( ) ( )緩

　　座坐 ( )位 ( )落 ( )下 ( )次

　　呼乎 ( )叫歡( ) 在( ) 似( )

　　駿俊峻 ( )馬 ( )杰 ( )秀 ( )峭嚴( )

　　帶代戴 ( )領皮( ) 愛( ) 時( )( )價穿( )

　　族旋旅民( ) ( )轉 ( )行 ( )客回( ) 漢( )

　　二、近義詞

　　熱鬧( ) 響亮( ) 飛馳( ) 天涯( ) 舒服( )

　　三、反義詞

　　舒服( ) 灑脫( ) 冷清( ) 大方( )

　　四、根據(jù)意思寫詞語。

　　1、草原上的'小丘由于綠顏色濃厚，就像要流下來一樣。( )

　　2、國畫的畫法，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，以加強藝術效果。( )

　　3、用線條畫出輪廓。( )

　　4、難為情，態(tài)度不自然。( )

　　四年級上冊語文練習題 6

　　一、基礎知識。（34）

　　1、讀拼音寫詞語。（8）

　　bǎo lěi tuān jí jì cè gǔ dōng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　pì jiǎ lǜ guò miáo zhěn yōu yǎ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2、辨字組詞。（4）

　　阻（）醉（）徽（） hǎo( ) jiào( )

　　租（）醒（）微（） hào( ) jué ( )

　　3、按查字典的要求填空。（2）

　　"悅" 用音序查字法應先查字母＿＿；用部首查字法應查部首＿＿；"悅"的解釋有①高興②使人愉快。"賞心悅目"的"悅"字應選＿＿種解釋。

　　4、選詞填空。（５）

　　成績成就成果

　　①改革開放以來，社會主義的事業(yè)都取得了輝煌的（）。

　　②在乒乓球比賽中，我國乒乓球健兒獲得驚人的（）。

　　③他的小發(fā)明在創(chuàng)新（）展中受到了很高的評價。

　　鼓動鼓勵

　　④愚公移山的故事，永遠（）我們不斷努力。

　　繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)

　　⑤參加會議的代表（）走進會場。

　　5、連線。（4）

　　平坦的光線激烈地結論

　　有趣的成果無情的塔身

　　柔和的道路傾斜的事實

　　勞動的故事科學的爭論

　　6、擴寫句子。（2）

　　①（）月亮（）升起來。

　　②（）"神舟四號"飛船（）運行。

　　7、縮寫句子。（2）

　　①母愛的力量是靈魂和創(chuàng)作的源泉。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　②戰(zhàn)友們情不自禁地想起了那經歷風霜雨雪卻永遠挺立的高原紅柳。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　8、給句子換種說法，不能改變原意。（1）

　　懶的人怎么會知道有幾棵樹枯萎了呢？

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　9、修改病句，在原句上改。（4）

　　①戰(zhàn)士們奮不顧身，像箭一般飛快地竄過火焰旺旺的熊熊大火。

　　②沃克醫(yī)生重新審試著眼前的病人。

　　③怎么會有蟋蟀建筑住宅的才能呢？

　　④在氣候溫柔的日子里，我們去旅居。

　　10、造句。（2）

　　①膽大妄為：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　②侮辱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　二、課內外積累。（ 18）

　　1、填空。（5）

　　①《曉出凈慈寺送林子方》作者（）代詩人（），這首古詩，寫了（）月的（）中的荷花美景，流露出詩人（）的無限情趣。

　　②《濫竽充數(shù)》這則寓言的寓意是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　③默寫詞《漁歌子》。（5）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　2、課本中，你最喜歡的兩句名言是：（2）

　　①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　3、寫出4個描寫人物外貌的詞語。（2）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　4、課外閱讀中你最喜歡的.一首古詩是：（4）

　　＿＿＿＿＿＿

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　　三、閱讀。（18）

　　再富也要"窮"孩子

　　澳大利亞屬于西方發(fā)達國家，人民生活較為富裕。然而，富裕的澳洲人信奉"再富也要｀窮′孩子"！他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力，長大后難免吃虧。

　　"孩子應當比大人少穿一件衣服。"這是澳洲居民為孩子穿衣時常說的一句話。因此，在澳洲，即使在最冷的冬天，也很少見那一位家長會給孩子穿棉衣和防寒服，最多是在"短打扮"外面罩上一套絨衣而已。

　　許多澳洲居民用"粗"來打磨順境中的孩子。澳洲的污染小，太陽輻射異常強烈，稍不注意，就會被曬得"皮開肉裂"。然而，走在大街上，卻不時見到母親推著嬰兒車在炎炎烈日下前進……其實，那車上并沒有遮陽蓬，這些母親是以此來"打磨"幼小孩子的。對此，你不能不佩服他們的良苦用心。

　　曾由外來者在澳洲悉尼一家醫(yī)院目睹這樣一幕：一對夫妻來醫(yī)院就診，妻子進診室去作檢查了，丈夫便帶著兩歲的女兒在外面的大廳等候。女兒口渴要喝水，這位父親便在身旁的自動售貨機上順手扯了一個免費紙杯，然后進廁所接了一杯自來水（澳洲的自來水經過凈化，可以直接引用）遞給孩子。其實，這位父親并不是買不起飲料，他是一家體育用品公司的經理年薪15萬之多，而此刻自動售貨機上正出售的可口可樂和橙汁，才不過一元一杯。

　　這種"窮"孩子的現(xiàn)象在澳洲并非個別。每逢給孩子打防疫針的日子這里的兒童保健站里便排起長龍。排隊中，家長常將不會走路的孩子"甩"到鋪有地毯的地上，任其去爬、去滾，絕對看不見一哭就抱的現(xiàn)象。澳洲人酷愛勇敢著的運動——沖浪，無論是炎夏還是寒冬，父母都常常帶孩子去海灘，太小的孩子便光者腳丫自己去玩沙、玩水，稍大一點的孩子便跟著父母下水沖浪。

　　不過，澳洲人"窮"孩子并不像日本人那樣刻意為之，他們的想法很簡單，"為未來著想"：既然孩子長大后早晚要離開父母，去獨闖一片天地，與其他們那時面對挫折惶（huáng）恐無助，還部如讓他們從小摔摔打打，"窮"出直面人生的能力和本事。然而這并不算太新鮮的觀念，對于那些過分溺（nì）愛孩子的父母來說，是不是該有點啟發(fā)呢？

　　1、寫出下列詞語的近意詞。（2）

　　信奉——（）刻意——（）

　　2、寫出下列詞語的反義詞。（2）

　　富裕——（）簡單——（）

　　3、"再富也要窮孩子"是什么意思？（3）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　4、短文那些事例說明"再富也要窮孩子"，請簡要寫出兩個你印象最深的事例。

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　　5、文中找出與下面的句子響應的句子，并抄寫下來。（3）注意抄寫要工整。（1）

　　嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力，長大后難免吃虧。

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　　6、讀了這篇短文，你有什么感受，請用一句或幾句話寫下來。（3）